A. 小學是幾點上學幾點放學小學是幾點上學幾點放學
學生每天到校時間,小學一般不早於7:50,中學不內早於7:30;離校時間小學不晚於容16:30,中學不晚於17:30
學校應當合理安排學生學習時間。學生每日學習時間(包括自習),小學不超過六小時,中學不超過八小時,大學不超過十小時。
教育部發出通知:2018年9月起,中小學上課不得早於8:00;小學一二年級學生不得早於8:00到校,上課時間不得早於8:30;浙江省、黑龍江省已先行實施,其他省市也計劃實行。
此舉目的是減輕學生課業負擔,保證學生充足的睡眠。
(1)小學放學科學安排作業時間擴展閱讀
義務教育法的相關規定如下
第十五條 縣級以上地方人民政府根據本行政區域內居住的適齡兒童、少年的數量和分布狀況等因素,按照國家有關規定,制定、調整學校設置規劃。新建居民區需要設置學校的,應當與居民區的建設同步進行。
第十六條 學校建設,應當符合國家規定的辦學標准,適應教育教學需要;應當符合國家規定的選址要求和建設標准,確保學生和教職工安全。
第十七條 縣級人民政府根據需要設置寄宿制學校,保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務教育。
B. 中小學放學後的時間該怎樣安排
吃飯後,可以適當休息1-2個小時,然後寫作業,作業寫完了,如果時間還早,可以打打球等。勞逸結合吧,不要把精神高的太緊
C. 小學生放學後時間安排建議
小學生放學以後,建議自己在家裡面玩耍,但是因為家長還沒有下班,所以家長不是很放心,只能放在學校裡面。
D. 小學生放學後什麼時候寫作業最合理
放學就寫,因為人的思維在中於十二點到兩點和晚上十點到四點最差,那時的記憶力也差,中午最差,
E. 小學下午放學延時,在學校寫1小時作業,5:30放學,回家吃飯。補課班的生意會減少么,有什麼辦法挽救
學校只是寫作業,可以從提高質量入手,只要來的學生都有進步,何愁生源?
F. 小學生放學後什麼時候寫作業最合理
吃過小點心後,吃飽喝足才好寫作業
G. 小學生幾點放學
小學生一般三點半放學。
「三點半」問題,從現實問題和輿情狀況看,對整個社會系統生態產生諸多負面影響。
第一、加劇家庭焦慮。教育是中國國民最大的民生問題。解決不好教育問題,很可能給社會埋下系統性災難。對於中產階級以上人群而言,「三點半」放學,並不是問題,而是機遇,他們有條件和資源,讓孩子獲得更系統的教育成長。
當然也不是所有的中產階級以上人群都希望孩子能早點放學,接受課外機構教培,有相當一部分家庭還是希望基於優質公立教育資源,系統化、全面化提升孩子的綜合素質。
第二、不利教育公平。教育問題歷來是中國社會焦點中的焦點問題,因為公平的教育環境可以優化中國階級的結構,改善家庭未來的命運。
「三點半」問題的結果是,學校法定工作日完成最簡化的小學教育義務教育任務後,過早將學生推向社會,把不必要的壓力傳導給家庭。
第三、助長不良風氣。「三點半」問題所帶來的是巨大的教育市場發展空間。
從單純的託管服務發展到體系化的課程教育,各種兒童教育服務機構層出不窮,涉及的領域不僅很廣,而且不斷龐雜細分,雖然這些機構為「三點半」後小學生託管及課外輔導學習提供了承接處所,對青少年全面成長發揮著重要作用。
但是,各種課外教育服務機構魚龍混雜、野蠻生長,從師資、運作、教育教學、價值導向、安全管理等方面看,有相當一部分處於違規辦學,還有一些個人非公司運作的服務處所,存在不少隱患和問題。
(7)小學放學科學安排作業時間擴展閱讀
小學生放學後時間安排的注意事項:
1、要表揚,不要找茬兒
找茬兒容易引發孩子的畏難和叛逆,從而前功盡棄。
2、屏幕時間控制
屏幕是時間殺手,必須跟孩子商量好一個規則。
3、不輕易加作業
要麼事先約定好課外作業的量,要麼事先約定好時間。家長也要守信用,不能出爾反爾,濫用權威。
H. 小學一年級作息時間表
起床:7點 (8點上課,老師要求7點45到)
第一學期,冬天真的是好睡覺的時節啊,讓孩子7點起真的很不容易,也很不忍心。我曾經7點15叫孩子起床,但是後面的早飯真的很慌亂,最後得不償失,還是7點就去拉開窗簾,7點05叫一次。
第二學期,夏天了日出比較早,孩子起床就順利多了,有時候窗簾沒拉好,經常不到7點自己就爬起來了。
7點15孩子也洗漱收拾好,坐在餐桌前了。我6點40起床做好的早飯也早早涼好擺在餐桌前了(有時候是西紅柿牛肉麵條,有時候是雞蛋羹+花捲)。
7點30孩子早飯吃完開始喝牛奶的時候我給她紮好頭發就可以出發了。
離學校不遠,許多時候是爸爸上班順路送,在車上會和她聊聊天,叮囑下上學記得喝水上廁所之類的;有時候會讓她背下古詩。
放學:3點 (有兩天是3點30,有課外一小時和託管到五點,上學期報了覺得效果不好,下學期就沒報了)
在外面瘋玩半小時,到家也快4點了,吃點水果點心,自己看會書,4點30開始寫作業。
聽說海淀的父母都很厲害,海淀的娃娃獨領風騷。無奈我真是一個奉行自由成長的媽媽,所以學習方面不是很上心,但是爸爸很焦慮經常要求這要求那,我也只好轉而去要求孩子。
小雨是沒辦法做到收放自如的,所以我先要求她計算,把心思收回到作業上來。
先是計算題2頁(自己列印題也可以,買計算小本也可以),經過一段時間的練習,娃已經可以10分鍾完成;不過已經有點厭倦簡單的計算了,現在會要求做有趣的應用題。
然後是語文課內復習和預習;小雨識字量比較少,但是因為從小聽繪本聽故事所以理解能力,表達能力都很好。大概30分鍾左右就能完成。
休息一會就是重頭戲英語了,孩子現在是英語機構的G1B階段,聽說讀寫的作業都加大了許多。大概得花1個小時吧。
小雨的課外班都是安排在6點以後,吃完晚飯,送她去上自己喜歡的畫畫,以前很喜歡現在打退堂鼓的舞蹈,堅持了許多年的英語,老師很嚴厲但是孩子願意上的硬筆書法。
課外班一般8點左右也就結束了,在小區花園瘋玩瘋跑一下就回家洗澡睡覺了。
睡覺:9點