南京小學入學考試試卷

㈠ 求：南京市小學語文試卷

一、字詞樂園（17分）
1、讀拼音，在括弧里填上合適的字。(2分)
xié ( )作 威（ ） （ ）助 和（ ）
2、根據拼音寫詞語。（8分）
yuán quán shòu xuē yǐn mán méi ɡuī
（ ） （ ） （ ） （ ）
yóu qī wú ɡū pū sà là zhú
（ ） （ ） （ ） （ ）
3、把下列成語補充完整。(4分)
破（ ）沉舟 不（ ）設想 （ ）而不舍 如火如（ ）
萬（ ）俱寂 顧名思（ ） （ ）往知來 明（ ）秋毫
4、在括弧里填上合適的成語。（3分）
從前，從一個巨石中蹦出來一個石猴，這石猴占花果山為王，自封為（ ），只因天上的神仙要捉拿他，而（ ），後經觀音點化，保護唐僧（ ），一路上（ ），降妖除魔，最終歷經八十一難，取得真經。《西遊記》中每個人物都各有特點，我覺得：孫悟空——（ ） 豬八戒——（ ）
二、句子天地（15分）
1、在括弧里填上合適的關聯詞語。（2分）
（ ）這絢麗燦爛的秋色，（ ）表示著成熟和繁榮，（ ）意味著歡樂和富強，（ ）我特別喜歡它。
2、結合事物的特點，把下面的句子寫的生動有趣一些。（至少三處）（3分）
夏夜是迷人的，螢火蟲飛來飛去，青蛙呱呱地叫著，風吹著柳葉，柳葉搖晃著。
______________________________________ ____________
3、按要求寫句子。（4分）
（1）那個滿臉汗水的男孩迅速扶起了在他後面摔倒的同伴。（縮寫）
_______________________________________________ _
（2）如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土不會這樣濕。（改為反問句）
_______________________________________________ _
（3）老人笑著對我說：「30年後，我照樣請您喝茶。」(改為轉述句）
____________________________________________ ________
（4）這次比賽的結果，同學們都很滿意。（用 「無……不……」改寫，意思不變。）
____________________________________________________
4、綜合改錯。（錯別字、標點、語病共6處） （6分）
「六一」慶祝會上，宣讀了優秀少先隊員的名單，特別發揚了劉華的先進事跡。聽了這個消息，同學們紛紛向他慶祝，劉華十分激動極了，他表明自己的決心：今後一定要再接再勵，刻苦鑽研，努力攀登科學高峰。
三、課文內外（18分）
1、社會和大自然是一本書，一本無字的書，所以說，「 ，行萬里路」。欣賞了源遠流長的長江，我們想到古詩「_____ ______，_____ _____ ______」；來到煙台，看到波濤洶涌的大海，不禁想起了：「煙台的海，是一幅畫，是______ ____，是______________。__________的煙台人在這里上演著__________________。」；來到鄉村，看到「木犁」，就會想到古詩「_____ ___，____ _ _____ ____」。（4.5分）
2、眼前昏暗了，可是還能感覺 似乎 。我又感覺要是 ，准會 ， 。這段話主要寫了 ，體現了孔隙 的特點。（4分）
3、《漁歌子》：_______________，__________________。___________，__________，____________________。這是____代詞人__________的作品。詞中塑造了一位_____________的漁翁形象。（4分）
4、《三打白骨精》出自 的 ，我們還知道四大名著中帶「三」的故事，如《三國演義》中劉備 ，《紅樓夢》中劉姥姥 ，《水滸傳》中宋江 。(2.5分)
5、《學會合作》讓我想起了名言警句 。有時老師批評我們的話語雖然尖銳，但對我們的成長有很大的用處，真可謂是：「 」；讀書能夠啟迪我們的智慧，提升我們的人格，這正如歌德所說： 。（3分）
四、快樂閱讀(22分)
（一）(9分)
園中有樹，其上有蟬，蟬同居悲鳴，飲露，不知螳螂在其後也。螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其傍也。黃雀延頸欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者，皆欲得其前利，而不顧其後之有患也。
1、這是一則寓言故事，我還知道一些這樣的成語故事： 、 （2分）
2、回憶《螳螂捕蟬》一文中相關的內容，解釋：（3分）
委身—— —— 欲——
3、用橫線畫出中心句，並在下面的橫線上寫出句子的意思。（2分）

4、這個故事用一個成語概括，就是 。除此之外，我們還接觸過這類成語，如不入虎穴， ；君子一言， 等。（2分）
（二）如果麥子沒有考驗（13分）
上帝有一天心血來潮，來到他所創造的土地上散步，看到農田裡的麥子結實累累，感到非常開心。一個在麥田裡的農夫認出了他。農夫上前向上帝請安，說：「仁慈的上帝呀，終於來了。這五十年來，我沒有一天停止祈禱企盼著你的降臨，你終於來了。」
上帝說：「五十年來，你都在祈禱，到底是在祈禱什麼呢？」
「我總是在祈求風調雨順，祈禱今年不要有大風雨，不要下雪，不要地震，不要乾旱，不要有冰雹，不要有蟲害，可是不論我怎麼祈禱，總是不能如願！」農夫說。
農夫跪下來，吻上帝的腳：「全能的主呀！可不可以在明年允諾我的請求，只要一年的時間，不要風，不要雨，不要烈日與災害，別人田我不管，能不能給我一年的時間？」
上帝說：「好吧！明年如你所願。」
第二年，農夫的田地果然結出許多麥穗，由於沒有任何狂風暴雨、烈日與災害，麥穗比平常多了一倍，農夫_____________，歡喜地等待收成的那一天。
到了收成的時刻，奇怪的事情發生了，農夫的麥穗里竟然沒有結出一粒麥子。
農夫找到了上帝，問道：「__________________ ________________？」
上帝說：「我沒有搞錯任何事情，一旦避開了所有的考驗，麥子就變得無能了。對於一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內在的靈魂；人的靈魂也和麥子的靈魂相同，如果沒有任何考驗，人也只是一個空殼罷了。」
1、在文中第⑥自然段的橫線上填上一個表示農夫高興的成語。（1分）
2、想一想，下面這段話應加在第_____自然段和第_____自然段之間。（1分）
上帝回答：「我創造世界，也創造了風雨，創造了乾旱，也創造了蝗蟲和鳥雀，我創造的是不能如所願的世界。
3、聯繫上下文，在第⑧自然段地橫線上填上一句合適的話。（2分）
4、依照文中畫波浪線的句子，注意加點的字，把下面的話寫具體：
對於一個人來說，努力奮斗是不可避免的，_______________ ___，_________ ______，________ ________它們可以喚醒人內在的靈魂。（3分）
5、結合課文，把句子補充完整（2分）
（1）如果麥子沒有考驗，就_____________ ___________________。
（2）如果上帝沒有滿足農夫的願望，____________ ____________________。
6、這五十年裡，農夫一直在祈禱什麼？請用「------」在文中劃出。（2分）
7、讀了本文後，你突然明白了什麼？（2分）___________________________________ __
五、習作表達（28分）
一個人親身經歷一些有意義的活動，會在記憶里留下難以磨滅的痕跡，每一個精彩的活動留下的都是一粒珍珠。同學們，在小學六年的學習生活中，你們學校一定組織過許多有趣的、有意義的浯文實踐活動，請選擇印象最深的一次寫下來(題目自擬)。
文 章來 源蓮山 課件 w w

㈡ 南京市區小學生入學問題。

★根據南京市有關新生入學規定：
1、「適齡兒童隨父母戶口在爺爺、奶奶、外公、外婆處落戶的，其父母雙方均未購買或未分配住房並實際常住且戶口從未遷移過的。」
2、「凡有兩套以上住房的家長，父母應以一處（有產權證的）作為相對固定居住地，三人戶口在一起，且實際居住在有產權證所在的那套住房裡。報名時，憑該居住地的產權證及戶口本到所在施教區的小學報名。」
★所以，要上小孩爺爺的戶口范圍內有名校，爺爺的房子必須要過戶給小孩的父母，並且小孩的戶口以及父母的戶口一起轉到爺爺的戶口內，同時要表面上全家實際住在此處，才能上此名校。

參考：
三證一致可施教區入學
適齡兒童入學應具有所在施教區家庭正式常住戶口,其戶口原則上應隨父母(法定監護人)在同一戶籍,戶籍與實際常住地、產權證(產權證是指房屋所有權證,持有者為適齡兒童的法定監護人)三者一致。屬下面情況之一的適齡兒童,並持有相應的證明,按正常入學辦理: 兒童隨父母一方在施教區常住,另一方是不在南京地區工作的現役軍人(含武警)、在外地工作、務農或出國定居;父母離異,兒童戶口隨法定監護人在施教區常住的。 兒童隨爺爺、奶奶、外公、外婆在施教區常住的,其父母雙方都是不在南京地區的現役軍人(含武警)及公派出國工作的專家、技術人員。適齡兒童隨父母戶口在爺爺、奶奶、外公、外婆處落戶的,其父母雙方均未購買或未分配住房並實際常住且戶口從未遷移過的。 兒童戶口單立,其父母是不在南京地區的現役軍人(含武警),且戶口與實際居住地一致。適齡兒童與法定監護人不在同一戶籍、戶籍與常住地址(產權證)不符的,由區縣教育主管部門根據實際情況統籌安排學校就讀。

問：家長有幾處住房，怎樣確定孩子在哪裡報名上學？
答：根據南京市有關規定，凡有兩套以上住房的家長，父母應以一處（有產權證的）作為相對固定居住地，三人戶口在一起，且實際居住在有產權證所在的那套住房裡。報名時，憑該居住地的產權證及戶口本到所在施教區的小學報名。
問：孩子的戶口與老人在一起，父母在另外一處行嗎？
答：孩子戶口跟老人在一起，前提是孩子父母雙方都是不在南京地區的現役軍人（含武警）及公派出國工作的專家、技術人員及父母在外地工作的，要有相關證明或材料，方可按正常入學辦理。如果父母是在南京地區工作的現役軍人（含武警）且有住房，那麼孩子戶口應隨父母在一起。
問：我不想上家附近的學校，想上另外的學校應怎樣報名？
答：凡是因故要到施教區以外的學校借讀的學生，也應先在學生父母親的產權證及戶口所在地的小學施教區辦理正常報名手續，取得學籍後，才能辦理借讀手續。到借讀學校借讀，填表時一定要註明借讀年限。

㈢ 南京一小學語文考試現什麼神題讓人如此驚訝

南京百家湖小學三年級某班的語文測試題，竟問學生鳳姐、芙蓉姐姐等人「誰最美」。「必選題。下列選項，誰最美？A。鳳姐B。如花C。芙蓉姐姐D。八班語文老師」近日，南京市江寧區一所小學三年級的語文測試卷，第一題便出現一道「神題」。命題老師列出上述四人的照片，讓學生從中選出「誰最美」。

該試卷的確是該校一位小學三年級語文老師所命制。不過，命題者並非答案選項中的「八班語文老師」，而是另外一名男教師所為。這名教師去年剛大學畢業，到該校教書。這套試題是他在期末考試前自主給學生出得單元測試題。該試卷D選項的女教師，從照片上看「有點像我們學校某位老師」，但因為照片模糊所以也不確認。

經了解，上述試題與課堂具體要求、相關單元教學內容，不太相符。但該負責人說，該名老師「本身主觀上也沒有惡意，因為是剛剛工作的新老師，所以應該是教學意識、方法、經驗欠缺」。

蔡姓校長說，經校方了解，該名教師之所以出這道題，其中一個很重要的原因是「這學期特長，一共有23周，他想在繁重學習之餘通過一些有趣的事情對孩子們的學習進行適當調節一些。所以，這套測試卷中除了上述「誰最美」考題外，還有一道腦筋急轉彎的題目。

㈣ 南京市小學期中考試試卷是統一的嗎

不是。由於江蘇教育廳出台了五嚴規定，所以現在沒有市統考，現在是各個區的教研室出卷，相當於區統一考試。

㈤ 2010年小學數學考試試卷，南京的，必須是2010

一、計算：(28%)
1、直接寫出計算結果。（8%）
2006－619＝ 8÷20＝ 7.06－0.06=

2、 用遞等式計算，能簡算的要簡算。（14%）
（1）46×8－120÷15 （2）

（3）（12.5×8－40）÷0.6 （4）

（5）3.4×2.77＋0.23×3.4 （6）

3、解方程。（6%）
χ－ χ＝ 42∶ χ∶

二、填空：（第2、3題各2分，其餘每空一分。）（25%）
1、2006年「五•一」黃金周，某市共接待遊客466700人次，改寫成用萬作單位的數是（ ）萬人次；實現旅遊收入一億七千四百萬元，省略億後面的尾數記作約是（ ）億。
2、 時＝（ ）時（ ）分 2400毫升＝（ ）升
3、（ ）％=4÷5=24（ ） =（ ）∶10＝（ ）小數
4、把一根8厘米長的鐵絲剪成同樣長的5段。每段是全長的 ，每段的長是 厘米。
5、比80米多 是（ ）米，12千克比15千克少（ ）％。
6、 ∶ 的比值是（ ），把4∶0.8化成最簡整數比是（ ）∶（ ）。
7、12和30的最大公約數是（ ），最小公倍數是（ ）。
8、在照片上小華的身高是5厘米，她的實際身高是1.6米。這張照片的比例尺是（ ）。
9、王叔叔在2006年1月～6月期間，共收到郵件270封，其中普通郵件和電子郵件的比是2∶7，他收到普通郵件占 ，電子郵件（ ）封。
10、一項工程甲獨做6天完成，乙獨做9天完成。甲乙合作（ ）天完成這項工程。
11、用一根長12厘米長的鐵絲圍成長方形或正方形（接頭處忽略不計），有（ ）種不同的圍法（邊長取整厘米數）。其中的面積最大是（ ）平方厘米。
12、△△□☆★△△□☆★△△□☆★……左起第30個是（ ），△是（ ）個時，其他三種圖形一共是18個。
13、一部公交車上，老年乘客的人數約占所有乘客的 ，學生人數約占 ，其他青壯年人數約占 ，問車上（ ）人數最少。如果車上的座位數約是乘客總數的 ，那麼超過 的人不讓座，就會有老年乘客站著。
江蘇省無錫師范附屬小學數學畢業考試試卷(2006.6)(二)
14、小明在操場上插幾根長短不同的竹竿，在同一時間里測量竹竿長和相應的影長，情況如下表：
影長（米） 0.5 0.7 0.8 0.9 1.1 1.5
竹竿長（米） 1 1.4 1.6 1.8 2.2 3

這時，小明身邊的王強測量出了旗桿的影長是6米，可推算出旗桿的實際高度是（ ）米。
三、選擇題：（將正確答案前的字母填在括弧里。）（6%）
1、小軍和他的家人居住在面積是110（ ）的房子里，他們在桌面面積是90（ ）的桌子上用餐。
A．平方厘米 B．平方分米 C．平方米

2、王強把1000元按年利率2.25％存入銀行。兩年後計算他繳納20％利息稅後的實得利息，列式應是（ ）。
A．1000×2.25％×2×（1－20％）＋1000
B．[1000×2.25％×（1－20％）＋1000] ×2
C．1000×2.25％×2×（1－20％）

3、參加某次數學競賽的女生和男生人數的比是1∶3，這次競賽的平均成績是82分，其中男生的平均成績是80分，女生的平均成績是（ ）。
A. 82分 B. 86分 C. 87分 D. 88分

4、 投擲3次硬幣，有2次正面朝上，1次反面朝上，那麼，投擲第4次硬幣正面朝上的可能性是（ ）
A． B． C． D．

5、如果用□表示1個立方體，用 表示兩個立方體疊加，用■表示三個立方體疊加，那麼右圖由7個立方體疊加的幾何體，從正面觀察，可畫出的平面圖形是（ ）。

A． B． C． D．

四、判斷題：（正確的在括弧里打「√」，錯誤的打「×」。）（6%）
1、第29屆奧運會於2008年在中國北京舉行，這一年的二月份有29天。
……………………………………………………………………（ ）
2、作業量一定，已完成的和未完成的不成比例。…………………（ ）

3、100增加20%後，再減少20%，所得的數與原數相等。………（ )
4、用98粒黃豆做發芽實驗，結果全部發芽。發芽率是98％。…（ ）

5、兩個奇數的和還是奇數。…………………………………………（ ）

6、圓錐的體積是和它等底等高的圓柱體積的 。…………………（ ）

五、操作題：（4%）
1、在下面的方格圖中先畫出和長方形面積相等的平行四邊形、三角形、梯形各一個，再在長方形中畫一個最大的圓。

六、解決問題：（27%）
1、無錫國際學校小學部美化環境，用彩色水泥磚鋪路面，用面積4平方分米的方磚鋪要3600塊，若改用面積9平方分米的方磚鋪要幾塊？（4分）

2、小剛有一本科技書共60頁，第一天看了全書的 ，第二天看了全書的60％，兩天共看了多少頁？（4分）

江蘇省無錫師范附屬小學數學畢業考試試卷(2006.6)(三)

3、「六•一」那天，冬冬買了《昆蟲王國的奧秘》和《海洋世界》兩套叢書共用去260元，一套《昆蟲王國的奧秘》叢書的價錢是《海洋世界》的 ，一套《海洋世界》叢書的價錢是多少元？（4分）

4、「小草」文學社假期到無錫太湖邊采風。汽車從學校出發， 小時行了全程的 ，這時距離無錫太湖邊還有4千米。照這樣的速度，行完全程共用多少小時？（4分）

5、媽媽的茶杯，這樣放在桌上。（如圖）
（1）這只茶杯占據桌面的大小是多少平方厘米？（2分）

（2）茶杯中部的一圈裝飾帶好看吧，那是小明怕燙傷媽媽的手特意貼上的，這條裝飾帶寬5厘米，長至少有多少厘米？（接頭處忽略不計）（2分）

（3）這只茶杯裝滿水後的體積是多少？（3分）

6、某校六年級有120名師生去參觀自然博物館，某運輸公司有兩種車輛可供選擇：
（1）限坐40人的大客車，每人票價5元，如滿坐票價可打八折；
（2）限坐10人的麵包車，每人票價6元，如滿坐票價可按75％優惠。
請你根據以上信息為六年級師生設計一種最省錢的租車方案，並算出總租金。（4分）

七、統計。（4％）
下面是航模小組製作的兩架航模飛機在一次飛行中飛行時間和高度的記錄。

1、這甲飛機飛行了（ ）秒，乙飛機飛行了（ ）秒，甲飛機的飛行時間比乙飛機長 。（1.5分）
2、從圖上看，起飛後第10秒乙飛機的高度是（ ）米，起飛後第（ ）秒兩架飛機處於同一高度, 起飛後大約（ ）秒兩架飛機的高度相差最大。（1.5分）
3、說說從起飛後第15秒至20秒乙飛機的飛行狀態。（1分）

㈥ 南京小學招生標准

如下為你需要的標准答案
http://www.xhby.net/xhby/content/2006-03/02/content_1167235.htm

1、問：南京樹人國際學校今年招不招生？

答：今年南京對部分民辦校進行調整，調整整頓的重點是依託重點高中舉辦的12所民辦初中校，調整的原則是恢復公辦性質招生或停止民辦性質的招生，到目前為止，調整基本到位。恢復公辦性質招生的初中有第一中學、中華中學、二十九中民辦致遠學校、九中等；停止民辦性質招生的學校有樹人國際學校、民辦金陵中學、民辦紫金中學、民辦翔宇中學、民辦白下中學等。其他民辦初中校也要限期達到市政府頒布的辦學標准。5月中下旬，南京市招辦將公布所有有招生資質的民辦校，及各民辦校招生計劃，家長屆時可以關注本報相關報道。

2、問：民辦校恢復公辦後學區由誰劃定，何時公布？
答：公辦初中的學區范圍由學校所在地區、縣教育局劃定，大約於5月中旬公布。

3、問：哪些考生可以填報指標生？
答：有指標生計劃的學校，考生都可填報。但從今年起，免試就近入學區公辦初中就讀三年的學生，初三升學時才能填報指標生志願。

4、問：從2009年起，擇校生將不能填報指標生計劃，為什麼要作這樣的限制？
答：從2009年起，擇校生將不能填報指標生志願。因為，省里要求設指標生的目的，是抑制和緩解初中擇校熱，扶持相對薄弱初中，促進義務教育階段學校均衡化發展。

5、問：公辦學校要報名嗎？
答：要報名。各區縣教育局將在4月份進行報名登記、戶籍審定。其中包括跨區借讀生回戶籍所在地教育局登記，區縣依據報名情況確定學生的公辦學位。

6、問：如何知道自己的公辦學位？
答：區縣教育局將在5月中旬向社會公布招生方案，具體的學區劃分范圍可通過畢業小學了解，也可直接向區縣教育局咨詢。

7、問：民辦學校怎麼招生？如何掌握招生時間？
答：民辦學校填報志願時間是6月初。今年採取電腦派位和自主招生兩種形式，比例為6：4。

8、問:聽說今年民辦校允許自主招生，那玄武外國語學校是不是能招外區的學生？
答：5月份公布。

9、問：小升初的學區范圍到什麼時候才能劃分出來？
答：5月份，各區縣教育局將公布學區劃定范圍。

10、問：小孩是跨區上學的，但在兩個學校都未辦學籍，馬上要中考了怎麼辦？
答：找原錄取學校聯系能否辦學籍，現就讀學校也可聯系是否可辦理，如兩所學校都未安排，就不能以此學校身份參加考試，那就得回戶口所在區。

11、問：小升初的科技、體育、藝術特長生如何招生？
答：初中校經教育局批准，向社會公布招生辦法，先進行專業加試，時間在5月中旬。5月底前完成錄取工作，被錄取的學生不再參加義務教育學位的派定和擇校報名。其他學校不得錄取。

12、問：我有兩套住房，分別在兩個區，應該在哪裡報名？
答：應屆小學畢業生應具有所在施教區家庭正式常住戶口，戶口原則上應與父母在同一戶籍，戶籍與常住地房屋所有權證一致，才能在就讀小學報名。不符合以上條件的學生，可持相關材料到相關區縣教育局進行咨詢。

13、問：我是安徽人，在南京務工，孩子在南京上了6年小學，能繼續升學嗎？能擇校嗎？
答：可以繼續升學。南京市對外來務工人員子女繼續提供接受初中義務教育的機會。報名時，須向區縣教育局提供有關證明材料，由教育局指定相應的公辦學校接納。如果要擇校可在3月中旬公布小升初具體實施辦法後再做決定。

14、問：電腦派位是如何組織的？
答：電腦派位由市、區縣教育局組織實施，全市統一時間統一程序，只有報名人數超過電腦派位計劃數的民辦初中校才需要進行電腦派位，報名人數未超過的直接錄取。

15、問：普通高中科、體、藝特長生如何報名？
答：一般是到招生學校進行報名，美術類考生到市招辦指定的學校報名。

16、問：450分左右可以報什麼樣的學校？
答：可以報考第二批次的普通高中校、高職院校、普通中專、重點中職學校，選擇范圍還是比較廣的。

17、問：如果今年小升初到了南京外國語學校，在初三升學時，可以填報指標生志願嗎？
答：南外未分配指標生計劃。

18、問：孩子小升初填報民辦初中，如果搖號沒搖上，通過自主招生進入民辦初中的學生，在收費上與搖號入學的學生有什麼不同？是否要交擇校費？
答：民辦初中自主招生錄取的學生和搖號錄取的學生所交的學費是一樣的，由物價部分核准。對學校自主招生錄取的學生是否收取捐資助學費，請家長向學校了解。

19、問：孩子是外地戶口，在南京讀初中，參加中考與南京學生是否一樣？是否要交額外的費用？
答：在本市就讀初中的外來務工人員子女，如在南京繼續升學，錄取政策與所在區縣的南京籍考生相同。不需要交納額外的費用。

㈦ 南京小學一年級入學考試都考什麼

常用的單詞和短語

㈧ 南京育英二外小學入學面試題

每年的試題都是不一樣的，最好要細心一點，做好心理真被哦