小學畢業考試小學科學

㈠ 小學畢業考科學是考小學所有學過的還是六年級下冊的

說是考全部,其實是考四年級到六年級的(大部分內容)

㈡ 浙教版小學科學畢業考試卷

一,對號入座認真填.(24分,每小題2分)
1,七十億七千零七十萬零七十寫作( ),省略億後面的尾數約是( )億.
2,400.04中右邊的4在( )位上,表示( )個( ).
3,6÷20=( )÷10==( )%=( )【填小數】
4,用字母表示乘法分配律是 .
5,一個平角= 個直角= 個周角
6,3時20分=( )時 2噸=( )千克
7,：化簡比後是 ,比值是 .
8,工地上的水泥用去了a噸,比剩下的少3噸,用含有字母的式子表示工地原有水泥的噸數是 噸.
9,某手錶廠原計劃25天生產1000隻手錶,實際每天生產50隻,實際 天就能完成任務.
10,蘇麗上學期語文,數學,自然三科的平均成績是92分,他英語應考 分,四科的平均成績才能達到94分.
11,淘氣看一本書,第一天看了全書的,第二天看了全書的25%,還剩25頁未看,這本故事書有 頁.
12,一根圓柱形鋼條,長2米,把它橫截成兩段,表面積增加了6平方分米,這根鋼條的體積是 立方米.
二,擇優入取用心選.(5分)
1,一件商品按六折出售,表示( ).
〔①原價是現價的60%; ②現價是原價的60%; ③現價是原價的40%〕
2,六年2班女同學佔全班人數的,女同學和男同學人數的比是( ).
〔①2：3; ②3：2; ③5：2〕
3,把一個棱長為a米的正方體,任意截成兩個長方體,這兩個長方體的表面積是( )平方米. 〔①6a2; ②8a2; ③12a2〕
4,將厚0.1毫米的一張紙對折,再對折,這樣折4次後,這張紙厚( )毫米.
〔①0.4; ②0.8; ③1.6; ④0.32〕
5,甲木條長9厘米,乙木條長是甲木條的,用這兩種木條三根圍成一個等腰三解形,等腰三角形的周長是( )厘米.
〔①12.6; ②17.4; ③22.2; ④27〕
三,妙手回春把病除.(5分)
數學課上,王老師要求同學們用數學語言描述生活中的事.請你從數學的角度進行分析,在錯誤的地方畫上橫線.
張紅說:真倒霉,我生於1992年2月29日下午14時,一般每四年只過一次生日.蘇偉說:比賽時常看見3:0這樣的比分,所以說比的後項可以是0.林巧說:前天,我和四個同學輪換背兩個腳扭傷的同學到200米遠的醫院就診,平均每人背40米路程.小玉說:某種獎券的中獎率是10%,每買100張獎券,肯定中獎10張.小花說,:上次爸爸想做一個直徑為0.3米,長為3米的圓柱形通風管,我建議,如果不計接頭耗材,至少要買一塊面積為2.8平方米的長方形鐵皮.

㈢ 小學科學畢業總復習測試試卷

一、看拼音寫詞語（10分）。

yāo ɡuài há ma yǐn mán xiǎn jù bù kān shè xiǎnɡ

（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）

zhū hóu bǐn bào chén zuì huò huàn sān fān liǎnɡ cì

（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）

二、下列成語中有4個錯誤字，把它們找出來訂正（4分）。

開天劈地 束手無策 騰雲架霧 火眼金睛

掩耳盜鈴 明查秋毫 走頭無路 買櫝還珠

錯字

正字

三、給帶點字選擇正確的義項，把序號填在括弧里（7分）。

異：①有分別，不相同；②奇異，特別；③驚奇，奇怪；④另外的，別的。

1．我們應該博覽群書，擴大自己的知識面，以適應日新月異的社會。（ ）

2．獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。 （ ）

3．班長提議開展班隊活動，同學們異口同聲地答應了。 （ ）

4．內洞的石鍾乳和石筍形狀變化多端，顏色各異。 （ ）

曉：①天剛亮的時候；②知道；③使人知道。

1．提起《西遊記》，可以說是家喻戶曉。 （ ）

2．李時珍領著弟子，飢餐渴飲，曉行夜宿，四處察訪葯材。 （ ）

3．老師在教育犯錯誤的同學時，常常曉之以理，讓他們心悅誠服。 （ ）

四、在括弧里填上表示「看」的兩字詞語，但不能含有「看」字且不能重復（6分）。

清明節那天，我們全校師生去中山陵（ ）了孫中山先生的陵墓，站在頂峰，我（ ）遠方，（ ）那充滿生機的春景，滿心喜悅。（ ）四周，同學們有的（ ）藍天，有的（ ）山腳下……

五、根據學到的知識填空（19分）。

1．默寫《如夢令》： ， 。

， 。 ，

。我認為可以用 、

等詞語形容李清照這次郊遊時的心情，我是從這首詞中 、 等詞語體會到的。

2.默寫《漁歌子》： ， 。

， 。讀著這首詩，我彷彿看到了展翅飛翔的白鷺、 、 、

、 ……

3.《三打白骨精》選自 （作者）所寫的 ，

、 等故事都出自這部古典名著。我還知道 （作者）所寫的 也是古典名著， 、

等都是里邊的人物。

六、閱讀文章，完成作業（24分）。

（一）

戰國的時候，秦國最強。它常常仗著自己的優勢去侵略別的弱國。弱國之間，也常常互有摩擦。有一次，趙國聲稱要攻打燕國。蘇代受燕王的委託，到趙國去勸阻趙王出兵。

到了邯鄲，蘇代見到了趙惠文王。趙惠文王知道蘇代是為燕國當說客來了，但明知故問："喂，蘇代，你從燕國到我們趙國做什麼來了？"

"尊敬的大王，我給你講故事來了。"講故事？他要講什麼故事呢？趙惠文王心中不禁一愣。

接下來，蘇代開始講了他的故事。

蘇代說他這次到趙國來，經過易水的時候，看見一隻蚌，正張開雙殼，在河邊曬太陽。忽然飛來一隻鷸（yù），伸出長嘴去啄蚌的肉。蚌立刻用力合攏它的殼，把鷸的嘴夾住了。這時候，鷸對蚌說："不要緊，只要今天不下雨，明天不下雨，你就會曬死的。等你死了我再吃你的肉。"

蚌不服氣，它回敬鷸說："不要緊，只要你的嘴今天拔不出來，明天拔不出來，你也會活不成的。咱誰吃誰的肉，還說不定呢！"它倆 。正在它倆爭吵的時候，有一個打漁的人走了過來。那打漁的人 地伸手把它倆一起捉走了。

蘇代講完了上邊的故事，然後嚴肅地對趙惠文王說："尊敬的大王，聽說貴國要發兵攻打燕國。如果真的發兵，那麼，兩國相爭的結果，恐怕要讓秦國做漁人了。"趙惠文聽了蘇代的話 ，便放棄了攻打燕國的打算。

1．聯繫上下文在文中三處橫線上填上合適的四字詞語（3分）。

2．用簡潔的話概括文章的主要內容：

（3分）

3．蘇代給趙惠王講的故事，用一個成語概括就是 。這個故事中的「鷸」和「蚌」相當於 ，「漁人」相當於 。現在這個成語用來比喻 。（3分）

4．你覺得蘇代和《螳螂捕蟬》中的少年有什麼相似之處？為什麼？（3分）

（二）如果麥子沒有考驗

①上帝有一天心血來潮，來到他所創造的土地上散步，看到農田裡的麥子結實累累，感到非常開心。一個在麥田裡的農夫認出了他。農夫上前向上帝請安，說：「仁慈的上帝呀，你終於來了。這五十年來，我沒有一天停止祈禱企盼著你的降臨，你終於來了。」

②上帝說：「五十年來，你都在祈禱，到底是在祈禱什麼呢？」

③「我總是在祈求風調雨順，祈禱今年不要有大風雨，不要下雪，不要地震，不要乾旱，不要有冰雹，不要有蟲害，可是不論我怎麼祈禱，總是不能如願！」農夫說。

④農夫跪下來，吻上帝的腳：「全能的主呀！可不可以在明年允諾我的請求，只要一年的時間，不要風，不要雨，不要烈日與災害，別人的田我不管，能不能給我一年的時間？」

⑤上帝說：「好吧！明年如你所願。」

⑥第二年，農夫的田地果然結出許多麥穗，由於沒有任何狂風暴雨、烈日與災害，麥穗比平常多了一倍，農夫歡喜地等待著收成的那一天。

⑦到了收成的時刻，奇怪的事情發生了，農夫的麥穗里竟然沒有結出一粒麥子。

⑧農夫找到了上帝，問道：「

？」

⑨上帝說：「我沒有搞錯任何事情，一旦避開了所有的考驗，麥子就變得無能了。對於一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內在的靈魂；人的靈魂也和麥子的靈魂相同，如果沒有任何考驗，人也只是一個空殼罷了。」

1．想一想，下面這段話應加在第____自然段和第____自然段之間（2分）。

上帝回答：「我創造世界，也創造了風雨，創造了乾旱，也創造了蝗蟲和鳥雀，我創造的是不能如所願的世界。

2．聯繫上下文，在第⑧自然段的橫線上填上一句合適的話（2分）。

3．這五十年裡，農夫一直在祈禱什麼？請用「------」在文中劃出（2分）。

4．仿照文中畫波浪線的句子，注意加粗的詞，結合自己的思考，把下面的話寫完整（3分）。

對於一個人來說，努力奮斗是不可避免的，___________ ， _ _ ，___________ _______，它們可以喚醒人內在的靈魂。

5．讀了本文後，我想到了一句名言或警句： 。

像 、 等的成功也證明了這一道理。（3分）

七、習作（30分）。

歌德說過：「讀一本好書，就是在和高尚的人談話。」與書為友，可以使我們視野開闊，情趣高雅，可以使我們學會思考，使我們的人生更加豐富充實。小學六年中，你也一定讀過不少好書，有著很深的讀書體會吧。請你以讀書為話題，結合自己讀書的經歷和體驗，寫一篇習作。可以寫給自己印象最深刻的一本書，也可以寫自己讀書實踐中印象深刻的事情。注意表達真實的情感，字數在450字左右，題目自擬。

㈣ 急求小學6年級畢業考試科學教科版總復習資料和試題

7點專家建議：
1 定製好作息時間。
把每天復習功課，文體活動，休息睡眠的時間安排合理，按計劃行事，避免在家復習忙忙亂亂，毫無計劃。
2 進入考試節奏。
按照科目的考試時間安排自己的復習時間。這樣有助於進入考試狀態，有助於在考場上正常發揮。
3 每天以考試的心態做卷子。
有些考生認為已經做了幾個月的試題，臨考前不用做了，看看就行了，如果這樣的話，很可能會導致考試抓不住感覺，受盛會引響發揮。建議考生在考前每天都應以考試的心態做卷子，只有這樣，到真正考試時，才能以平常心來對待。
4 抓住最佳記憶時間。
心理學研究證明，早上起床後半小時及晚上睡覺前半小時記憶效果最好。建議考生在這兩個階段復習最關鍵，最重要的課程內容。
5 最好不要看電視或大部頭電影或玩電腦。容易上癮的節目或游戲內容更不要沾邊，不然容易在大腦形成優質興奮灶，抑制已掌握知識的發揮。
6 適當進行自己喜歡的文體活動。
調節情緒，消除疲勞，養精蓄銳，以穩定，飽滿的情緒迎戰。
7 按照平時的飲食習慣平衡營養。
不可大魚大肉，暴飲暴食，以免因此影響健康進而影響學習；也不要迷信什麼補腦類，益智類保健食品，據說，製造這類產品的工廠的老闆和工人，從不給自己的孩子服用這些東西。
8 要對自己有信心。
另外有幾份試卷:
小學畢業班數學試卷
成績__________
(同學們:每一次數學考試都是一次有趣的數學之旅,今天也不例外.只要你認真審題,用心思考,書寫工整,相信你能取得優異的成績.祝你成功,OK!)
一,對號入座認真填.(24分,每小題2分)
1,七十億七千零七十萬零七十寫作( ),省略億後面的尾數約是( )億.
2,400.04中右邊的4在( )位上,表示( )個( ).
3,6÷20=( )÷10==( )%=( )【填小數】
4,用字母表示乘法分配律是 .
5,一個平角= 個直角= 個周角
6,3時20分=( )時 2噸=( )千克
7,：化簡比後是 ,比值是 .
8,工地上的水泥用去了a噸,比剩下的少3噸,用含有字母的式子表示工地原有水泥的噸數是 噸.
9,某手錶廠原計劃25天生產1000隻手錶,實際每天生產50隻,實際 天就能完成任務.
10,蘇麗上學期語文,數學,自然三科的平均成績是92分,他英語應考 分,四科的平均成績才能達到94分.
11,淘氣看一本書,第一天看了全書的,第二天看了全書的25%,還剩25頁未看,這本故事書有 頁.
12,一根圓柱形鋼條,長2米,把它橫截成兩段,表面積增加了6平方分米,這根鋼條的體積是 立方米.
二,擇優入取用心選.(5分)
1,一件商品按六折出售,表示( ).
〔①原價是現價的60%; ②現價是原價的60%; ③現價是原價的40%〕
2,六年2班女同學佔全班人數的,女同學和男同學人數的比是( ).
〔①2：3; ②3：2; ③5：2〕
3,把一個棱長為a米的正方體,任意截成兩個長方體,這兩個長方體的表面積是( )平方米. 〔①6a2; ②8a2; ③12a2〕
4,將厚0.1毫米的一張紙對折,再對折,這樣折4次後,這張紙厚( )毫米.
〔①0.4; ②0.8; ③1.6; ④0.32〕
5,甲木條長9厘米,乙木條長是甲木條的,用這兩種木條三根圍成一個等腰三解形,等腰三角形的周長是( )厘米.
〔①12.6; ②17.4; ③22.2; ④27〕
三,妙手回春把病除.(5分)
數學課上,王老師要求同學們用數學語言描述生活中的事.請你從數學的角度進行分析,在錯誤的地方畫上橫線.
張紅說:真倒霉,我生於1992年2月29日下午14時,一般每四年只過一次生日.蘇偉說:比賽時常看見3:0這樣的比分,所以說比的後項可以是0.林巧說:前天,我和四個同學輪換背兩個腳扭傷的同學到200米遠的醫院就診,平均每人背40米路程.小玉說:某種獎券的中獎率是10%,每買100張獎券,肯定中獎10張.小花說,:上次爸爸想做一個直徑為0.3米,長為3米的圓柱形通風管,我建議,如果不計接頭耗材,至少要買一塊面積為2.8平方米的長方形鐵皮.
四,神機妙算巧,快,對.(37分)
1,直接填得數.(10分)
2.4÷80= 0.25×8= 30÷30%= 0.3×0.3= 7÷1.4=
×= 12÷= ×56= -= + =
2,脫式計算.(友情提醒:有的可以簡算)(18分)
4000-3456÷32×5 3.68-3.6×0.2+0.18 48×9.9+48×0.1
(1-)÷0.25×4 (6-6×)÷12 2÷[ +( -)]
3,解方程.(溫馨提醒:注意書寫格式哦!)(6分)
= X:2=0.25： X+3X=2.4
4,文字題.(3分)
(1)一個數的3倍比16少0.1,這個數是多少 (用方程解)
五,動手實踐真有趣.(3分)
先畫出下圖底邊上的高,再量出所需的數據(取整厘米數),求出它的面積.
底
六,仔細觀察很實用.(3分)
下面是小莉家今年頭四個月月底的電表讀數統計表.根據表格回答下列問題.
月份
一
二
三
四
讀數(度)
……
1035
1100
1155
……
(友情提示:本月用電量=本月電表讀數-上月電表讀數)
1,小莉家二月份用電 度;
2,如果每度電收費0.45元,小莉家三月份要交電費 元;
3,四月份用電量比三月份增加20%,在表格中填出四月份的電表讀數.
七,解決問題我能行.(23分)
1,李老師到銀行存款8000元,定期三年,年利率2.25%,扣除利息稅20%,到期後可領回利息多少元 (4分)
2,小明說,今年他的年齡比爺爺的還小3歲.已知小明今年15歲,爺爺今年多少歲 (列方程解)(4分)
3,六(1)班分甲,乙,丙三組參加植樹活動,甲組人數佔全班人數的,如果從丙組調2人到甲組,三組人數剛好相等,全班有多少個學生 (5分)
4,下圖是一個圓柱形的蛋糕盒(單位:厘米). 在它的側面貼上商標,商標的面積至少多少 (5分)
5,為了孩子的衛生安全,實驗幼兒園給每個小朋友配一個水杯.每隻水杯3元,安盛超市打九折,新華都超市買八送一.幼兒園想買180隻水杯,請你當參謀,算一算到哪家購買較合算 請寫出你的理由.(5分)
(友情提醒:別忘了細心地檢查哦!反復檢查是取得高分的秘訣!)
六年級畢業考試語文模擬試卷 20030619

班級： 姓名： 分數：

一、選擇題。（將正確答案的一個序號填在括弧里，每題2分，共20分）
1．下面的幾組詞，帶點字讀音完全一樣的一組是（ ）
A 峰巒 難處 喃喃 阻攔 波瀾壯闊
B 剝皮 波動 傳播 顛簸 撥亂反正
C 大臣 丞相 繼承 路程 墨守成規
D 嘹亮 遼闊 聊天 療養 寥若星辰
2．下面的幾組詞，完全正確的一組是（ ）
A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同
B 慰籍 筋脈 慷慨 磅礴 妥貼 自相矛盾
C 防禦 允諾 咨詢 脾胃 投擲 迫不及待
D 輩份 屋檐 屹立 炊煙 申斥 腰纏萬貫
3．下列詞語使用正確的一組是（ ）
A 一泓秋水 一眼水井 一盞明燈 一記耳光 一綹月光
B 竊竊私語 婉婉動聽 咄咄逼人 栩栩如聲 絲絲入扣
C 前仆後繼 前赴後繼 前仆後仰 瞻前顧後 思前想後
D 人生坎坷 山道崎嶇 懸崖陡峭 高山巍峨 山脈蜿蜒
4．下列各詞按一定順序排列正確的一項是（ ）
A 頓號 逗號 分號 句號 省略號
B 冰 冷水 熱水 水蒸汽 開水
C 寒冷 涼爽 溫暖 酷熱 炎熱
D 喜愛 喜歡 熱愛 酷愛
5．依次填入下列各句橫線處的詞句，最恰當的一組是（ ）
1．哪裡要架橋，哪裡要把陡坡鏟平，哪裡要把彎度改小，都要經過勘測，進行 計算。（《詹天佑》）
2．年輕的小仲馬，不但拒絕以父親的盛名做自己事業的 ，而且不露聲色地給自己取了十幾個筆名，以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯系起來。
3．巨大的石頭把他的身影遮得嚴嚴的， 小夥伴圍著石頭轉一圈， 找不到他。
4．他已經下定決心，於是就對身邊的大臣們說：「 ，否則我就把他處死！」
A 精密；奠基石；就算……也……；誰來勸我；
B 周密；基礎；盡管……仍然；不要勸我；
C 周密；敲門磚；即使……也……；誰都不要勸我；
D 細致；點綴；不管……總是……；誰要是來勸我；
6．運用修辭手法的句子有毛病的是（ ）
A 「吹面不寒楊柳風」，不錯的，像母親撫摸嬰兒的手，柔柔的，軟軟的。
B 鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉的曲子，跟輕風流水應和著。
C 天上的雲千姿百態，變化多端。一會像駿馬賓士在遼闊的草原，一會兒像畫兒清新秀麗，一會像老人背著采葯竹簍走天涯，一會像馴羊偎依主人覓食物，一會像少女羞紅臉兒……
D 雨點依依不捨從雲中落下，被拉成了絲絲的雨線，天地間掛上了一道珠簾。
7．下面的幾個句子，不完全正確、有語病的一句是（ ）
A 在聯合國大廈北花園綠色的草坪上，安放著由中國人民贈送的巨型青銅器——世紀寶鼎。
B 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯，海浪聲聲；屋內溫暖舒適，整潔干凈。
C 於是，他脫下戰袍，背上荊條，到藺相如上門負荊請罪。
D 詹天佑經常勉勵工作人員說：「我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。『大概』『差不多』，這類說法不應該出自工程人員之口。」
8．橫線上應填的句子是（ ）
隆隆的春雷滾動在整個天空里，悠閑的白雲躲在高山的懷抱里， 前仆後繼地從天空投下身去。接著，幅員遼闊的大地下了一場及時雨。
A 春雷召喚著千千萬萬個小雨點兒 B 千千萬萬個小雨點兒迎著春雷的召喚
C 春雷被千千萬萬個小雨點兒召喚著 D 千千萬萬個小雨點把春雷召喚著
9．下面這段話寫電氣化高速鐵路，意思概括准確的是（ ）
電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。噪音比高速公路約低5~10分貝。而噴氣客機要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質，它們在大氣中造成大面積酸雨，嚴重污染環境，破壞生態平衡。
A 安全性能好 B 環境污染小 C 運行速度快
D 經濟效益好 E 能量消耗低
10．下面關於古詩沒有錯誤的一組是（ ）
A 隨風潛入夜，潤物細無聲 《春夜喜雨》（李白）
B 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅 《曉出凈慈寺送林子方》（楊萬里）
C 舊時王謝堂前燕，輕煙散入五侯家 《烏衣巷》（劉禹錫）
D 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺 《涼州詞》（王昌齡）
二、趣味寫話。（6分）
（一）讀片段，在橫線上加上僕人與財主針鋒相對的一句話
從前有個財主，是個刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫僕人去買酒，只給僕人一隻酒瓶卻不給錢。僕人感到莫名其妙，便問：「老爺，沒有錢怎麼買酒啊？」財主生氣地說：「花錢買酒誰不會？不花錢買酒，才算有能耐呢！」僕人聽了，便拿著酒瓶出去了。過了一會兒，僕人拿著空瓶子回來了，說：「酒來了，請喝吧！」財主一見空瓶，大發雷霆，罵道：「豈有此理！酒瓶里沒有酒，叫我喝什麼？」僕人答道：「 」
（二）不知道你留心沒有，在我們的教學樓、實驗樓的走道里掛出了非常溫馨美妙的標語，如「用尊重的態度對老師，用欣賞的眼光看學生」，如果讓你為教室擬一個大意「禁止高聲喧嘩」的標語，你會怎樣寫？

三、閱讀。（共計44分）
（一）閱讀短文，完成後面的選擇題。（每題2分，共10分）
一天，講台上突然「飛」來一根新教鞭，同學們議論紛紛：「這是誰做的呢？」正當大家議論時，我注意我的同桌陳明，他一聲不響，坐在那裡裝作若無其事地擺弄著鋼筆，但不時露出慌亂的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追問他：「教鞭是你做的吧？」他紅著臉支吾著不肯回答。我就趁機抓住這個證據，高興地喊：「案子，被我破了。『作案人』就是陳明！」同學們聽我一說，都急切地來詢問我「破案」的過程。等我說完，同學們都興奮地握住了陳明的手，這時只聽見陳明「哎喲」一聲。我一看他的手才明白：原來陳明為了做教鞭把手都扎破了，同學們更加感動了。從此，同學們學習陳明，紛紛做好事。這學期，我班共做好事一百多件，被學校評為文明班級。
1．「一天，講台上突然『飛』來一根新教鞭……」這「飛」字說明（ ）

A 新教鞭是從天上掉下來的 B 新教鞭是從窗外被人扔進來的
C 新教鞭突然出現，大家不知由來
2．「若無其事」在文中的意思是（ ）
A 如果沒有這件事 B 好像沒有這回事
C 假使沒有這件事 D 真的沒有這回事
3．「看透」一詞在文中表示的意思是（ ）
A 看得很透徹 B 看法很透徹
C 完全識破了 D 看得很全面
4．這篇短文表示的中心是（ ）
A 「我」很聰明，善於觀察分析，機智地「破案」
B 贊揚像陳明一樣的少年兒童關心集體而不願留名的優秀品質
C 歌頌全國同學關心集體，積極做好事的精神
5．這篇文章的主要內容是（ ）
A 講台上「飛」來了新教鞭，經過「破案」，原來是陳明乾的
B 陳明為教室做了新教鞭，把手也扎破了
C 陳明為班級做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。同學們以他為榜樣，紛紛爭做好事。
D 陳明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他為榜樣。
（二）閱讀《敬重卑微》，完成文後各題（共計34分）
①我偶然讀到一篇英文課文，講的是螞蟻。
②螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物，建設家園。想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩（zhì cì）序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。
③當野火燒起來的時候，你知道螞蟻是如何逃生的嗎？
④眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團，然後像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。
⑤每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動。我彷彿看見洶涌的火山在燒，一團黑風正沿著山脊（jí jǐ）流動；我彷彿聽見噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
⑥假如沒有抱成團的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。
⑦生命的渺小、體力的（單薄 卑微 微薄）並沒有什麼可怕，甚至命運的（單薄 卑微 微薄）也不能決斷什麼，可怕的是看不到（單薄 卑微 微薄）的力量，忽視了內在的精神。
⑧敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。像一根細小的針，螞蟻以它的精神穿過我的外表，刺痛我的靈魂。比起螞蟻，我們有什麼理由言渺小、說卑微？有什麼理由自暴自棄、玩世不恭？
⑨世上稱得上偉大的東西，往往（ ）體積，（ ）精神。千里之堤（tí dī），潰於蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。
注釋：卑微：地位低下而渺小。
玩世不恭：不把現實社會放在眼裡，對什麼事都採取不嚴肅的態度。
1．將短文括弧中不恰當的拼音或詞語劃掉；在第⑨自然段的括弧里填上恰當的關聯詞。（7分）
2．括弧中的詞有一個是帶點詞的近義詞；在這個詞的下面畫「 」。（3分）
尤其（實在 特別 其實） 開拓（開展 開辟 開闊）
決斷（決定 決心 堅決）
3．「和睦」可重疊成「和和睦睦」，「忙碌」可重疊成「忙忙碌碌」，這樣重疊後，意思有什麼不同？（3分）
「偉大、深刻、模糊」這三個詞語中能這樣重疊的詞是 。
4．比較句子，寫出帶點詞語在句子中的作用。（2分）
想不到小小生靈，竟活得如此滋潤，活得如此有秩序有意義。
小小生靈，活得滋潤，活得有秩序有意義
（1）「想不到」、「竟」：
（2）兩個「如此」：
5．聯系短文內容理解句子，然後回答問題。
（1）短文中共有三個問名。（3分）
第一個是設問句，它在文中起 作用，第 自然段是這個設問句的回答。
第二個是反問句，改成陳述句應為 。
第三個也是反問句，這句話實際上是啟發我們：要
。
（2）體會短文中的兩個比喻句。（2分）
螞蟻是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者為什麼把「抱成黑團」的螞蟻比作「雪球」？

在第⑧自然段中，作者把 比作了「一根細小的針」，
（3）文章的最後一句話運用了「千里之堤，潰於蟻穴」這個成語。這個成語的意思是：千里長的大堤，由於小小的一個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻
。這里用這個成語是為了說明
（2分）
6．讀第⑤、第⑥自然段，按要求回答問題。
（1）第⑤自然段中「每讀起這段文字，我就淚眼模糊，深為它們的行為所感動」這句話與前文「 」這一句相照應。用「 」在這一自然段中畫出由事物引起的聯想的句子。（2分）
（2）第⑥自然段中，作者為什麼說螞蟻「抱成團」是一種「智慧」？（運用你已有的知識，結合短文內容回答）
。螞蟻家庭「抱成團」逃離火海，避免全軍覆滅的行為體現了這樣兩種精神： 、 （6分）
7．回答問題。（4分）
（1）「我」為什麼要敬重卑微？（用短文中的話回答）

（2）你最敬重卑微者的哪一點，為什麼？

四、作文。（30分）
「把握生命里中的每一分鍾，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……」這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞，當你唱起這首歌時，你會想起些什麼？以此為內容，寫一篇500字左右的記敘文，要求事例具體，有條理，語句流暢，有中心。

㈤ 要孟建平小學科學畢業考試卷答案

只說重點：
孟建平小學科學畢業考試卷答案，
不掛網公布的。
如有合法需要，
可詢問學校辦公室、教務處。
學校的說法解釋是最權威的。

㈥ 人教版小學六年級科學畢業試卷

六年級 科學試卷 （時間：40分鍾）
題 型 填空 判斷 選擇 連線 圖形 簡答 等 級
對題數

一、填空題：
1．當把食糖加熱到變焦的時候，食糖已經發生了 變化。
2．具有規則幾何外形的固體，叫做 。請你舉例三例 、
、 。
3．將兩個凸透鏡組合起來，就能做成簡易的 。
4．顯微鏡下看到洋蔥表皮上一個個小房間似的結構，是洋蔥的 。
5．硫酸銅溶液的顏色是 。
6．我們已經知道 氣體能夠滅火。
7．當月球運動到太陽和地球中間，而且三者正好處於一條直線上時，就發生了
現象。
8．推行「無車日」可以減小 的污染。
9．月球在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫做 。
10．光的傳播速度是每秒鍾 萬千米，光年就是光在 中所走的距離。
11．目前人類已經發現了超過 億個河外星系。
二、判斷題：
1．用放大鏡觀察物體時，需要移動的是放大鏡。 （ ）
2．月球在不斷地繞著地球轉動。 （ ）
3．放大鏡人們又把它叫做平面鏡。 （ ）
4．鐵釘放在潮濕的地方很容易生銹。 （ ）
5．離地球最遠的行星是海王星。 （ ）
6．電子顯微鏡可把物體放大到200萬倍。 （ ）
7．在澱粉中滴上碘酒，發生的變化屬於物理變化。 （ ）
8．小蘇打和白醋混合後，產生的氣體能滅火。 （ ）
9．發生月食和日食的時候，三球的位置都是相同的。 （ ）
10．在太陽系中的所有行星，自轉、公轉的周期都是相同的。 （ ）
11．鐵片和鐵銹是性質不同的兩種物體。 （ ）
12．目前，我們已經觀測到宇宙的邊緣了。 （ ）
13．廢電池隨便丟棄對環境污染很嚴重。 （ ）
三、選擇題：
1．放大鏡的 ，放大倍數就越大。
A、中間越薄 B、中間越厚 C、直徑越大
2．離地球最近的星球是 。
A、月球 B、金星 C、火星
3．月球引力大約是地球的 。
A、1/10 B、1/6 C、1/2
4．下列物品中，沒有放大能力的是 。
A、老花眼鏡 B、一滴水珠 C、平玻璃片
5．昆蟲頭上的觸角，相當於 。
A、鼻子 B、眼睛 C、耳朵
6．光年是 單位。
A、時間 B、體積 C、距離
7．顯微鏡上靠近載物台的鏡頭叫 。
A、反光鏡 B、物鏡 C、目鏡
8．下列工具中，增大了人的視野的是 。
A、簡單機械 B、隨身聽 C、顯微鏡
9．下列食物中，沒有澱粉成分的是 。
A、豬肉 B、麵包 C、馬鈴薯
10．北斗七星的位置在 中。
A、大熊座 B、天鵝座 C、天琴座
11．我國政府規定從今年 起，停止使用塑料包裝袋。
A．6月份 B．8月份 C．10月份
12．「白色污染」是指 。
A、白紙 B、白色塑料 C、所有白色的物品
13．農歷上半個月，月亮的圓弧面是 。
A、朝上的 B、朝下的 C、不確定的
14．下列宇宙空間中，范圍最大的是 。
A．太陽系 B．河外星系 C．銀河系

四、連線題：
1．給下列星球用連線的方式來分類：
太陽 衛星
月亮 行星
地球 恆星
水星

五、圖形題：
1．下圖是顯微鏡上看到的一部分葉子的表皮，請你在圖上標出氣孔。

六、簡答題：
1．製作神秘的信件，你需要哪些材料？

2、物理變化與化學變化的區別是什麼?贊同139| 評論(2)

㈦ 小學畢業考試考科學嗎

不能確定，每個地方的規定不一樣。你可以向你們的老師詢問，老師一定會告訴你的。不要煩惱，好好學習，沒有大不了的。祝你考試順利！

㈧ 小學畢業總復習：科學的目錄

第一部分 專項復習
(一)植物
(二)動物
(三)環境和我們
(四)物質與物質的變化
(五)聲、光、電、熱、磁
(六)運動和力
(七)機械、形狀與結構、能量
(八)天氣、土壤、時間
(九)地球和宇宙
第二部分 模擬考試
小學學業考試科學模擬試卷(一)
小學學業考試科學模擬試卷(二)
小學學業考試科學模擬試卷(三)
小學學業考試科學模擬試卷(四)
小學學業考試科學模擬試卷(五)
小學學業考試科學模擬試卷(六)
小學學業考試科學模擬試卷(七)
小學學業考試科學模擬試卷(八)
小學學業考試科學模擬試卷(九)
部分參考答案

㈨ 小學科學畢業試題【科學教育版】

我們在生長的過程中 身高 和 體重 都發生了變化。我們出生的第一年生長速度 最快 。
2． 青春期 是我們由兒童向成年人過渡的時期，女孩大約從 10歲 開始，男孩 要稍晚些 。在這個時期，我們的 體形形態 、 心理方面 都發生著巨大變化。青春期男女 身高 最先快速生長。
3．第一塊恐龍化石是在 1822年 。後來，古生物學家對從岩石中發現的 頜骨 和 牙齒 的化石進行研究，一位科學家將命名為 恐龍 ，它是一種 爬行動物 。
4．化石是在地層中 保存的幾百萬年以前死亡生物的殘骸或遺跡 ，如 骨骼 、 外殼 、 葉子 。化石一般出現在 沉積岩 當中。活化石的代表：書P19
5． 達爾文 於 1859年 出版了震驚學術界的巨著 《物種起源》 。其主要觀點是： 物競天擇，適者生存 。澄江生物群 地發現對達爾文的經典進化學說提出了挑戰。
6． 自然界中生物通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，而不適應者則被淘汰 ，這是自然選擇。
7．一種生物願意長期生活在某個環境里，是因為這個環境為它提供了生存、生長和繁殖所必需的 食物、水、庇護所 等條件，這樣的生活環境為生物的 棲息地 。
8．同一棲息地上不同種類的植物和動物可以在一起生活，有些可能成為 夥伴 ，有些生物為了 生存 ，需要從周圍的環境中 獵取食物 ，於是它們之間就形成了 敵對 關系。
9．生物之間普遍存在的「吃與被吃」的食物關系就是 食物鏈 。生物學家給食物鏈上的生物起了不同的名字： 自己製造食物的生產者，以其他生物為食的消費者和分解動植物殘骸或廢物的分解者 。食物鏈開始於綠色植物，終結於大型食肉動物。
10．能夠使物體「工作」或運動的本領叫做 能量 。我們常見的能量有：書P43
11．能量的一個重要特點是： 它可以從一種形式轉換成另一種形式 。
12．在人們的生活和生產中使用的能源有些是不可再生的，因此被稱為 不可再生能源 ，如 煤、石油、天然氣 ；還有一些能源是可以再生，稱 可再生能源 ，如 太陽能、潮汐能、風能、水能 。太陽是人類「能源之母」。

問答題：
化石的形成過程。
蝗蟲體色的變化、青蛙膚色的不同是哪種選擇？（自然選擇）
青春期要注意什麼？
科學用腦五要素是什麼？
動物的進化順序是什麼？
什麼是寒武紀的大爆發？
什麼是生態平衡？
新型能源有哪些？
這只是一些練習

㈩ 誰有人教版小學科學畢業復習資料

小學畢業班科學復習資料
一、生命世界
1. 植物的特徵
·人們根據植物莖的軟硬程度把植物分為木本植物和草本植物。
·一片完整的葉具有共同的構造，包括葉片和葉柄兩部分。葉片中有葉脈，它是輸送水分和養料的管道。葉片表面有氣孔，氣體從氣孔自由地進出葉片。葉具有光合作用和蒸騰作用。
·植物的葉依靠陽光提供的能量，利用二氧化碳和水，製造了植物生長所需的養料並釋放氧氣，稱為光合作用。公式為：
綠葉+水+二氧化碳——陽光氧氣+養料
·完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成。缺少其中一部分或幾部分的花，叫做不完全花。
·花是植物的繁殖器官。雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上，這個過程叫傳粉。
果實一般是由果皮和種子構成的。有肉果和乾果。
·植物的種子由種皮和胚構成的，胚包括胚根、胚芽和子葉。胚根將來長成植物的根，胚芽將來長成莖和葉。
·植物種子的傳播方式有利用風力（如蒲公英、臭椿、楓樹、松樹）、利用動物（如蒼耳、鬼針草、山楂、葡萄）、利用彈力或噴射作用（如鳳仙花、噴瓜）、利用水流（如蓮蓬、椰子）。
·開花植物的生長主要經歷了種子發芽、生長、開花、結果等主要過程。
植物的繁殖方式分為：（1）種子繁殖：利用種子來進行繁殖的；（2）營養繁殖：由莖和根來進行繁殖（如番薯用塊根進行繁殖；水仙花、甘蔗、馬鈴薯、大蒜、洋蔥、姜是用莖來進行繁殖；蘆葦、狗尾巴草用地下根莖進行繁殖。）；（3）扦插：直接從莖上剪下一段枝條，插在土裡進行繁殖（如葡萄、石榴、楊柳）。
2. 動物的特徵
·蠶是從蠶卵里孵出來的。剛孵出的小蠶稱為「蟻蠶」。
·蠶長到一定的階段，就會吐絲結繭，變成蛹。
·蠶蛾的身體分頭、胸、腹三部分，頭上有一對羽毛狀的觸角，胸部有兩對翅膀和三對足。
·蠶的一生要經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四種形態。昆蟲的特點：身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有三對足，有翅或翅退化。
·螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分，胸部有三對足，頭部有一對觸角。
蝸牛的觸角是來辨別和尋找食物。
魚靠著鰭和身體的擺動在水中自由地游泳，魚是靠鰓呼吸的。
·鯽魚的身體由頭、軀干、尾三部分組成。身上有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳。
·動物的幼年期和成年期的形態會發生變化的現象，叫做變態。
幼體在水裡生活，用鰓呼吸，成體在岸上生活，用肺呼吸的動物，叫兩棲動物，如：青蛙、蟾蜍、蠑螈等。
·身體中有脊柱的動物叫脊椎動物，沒有脊柱的動物叫無脊椎動物。
·動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生。靠卵繁殖後代的動物叫卵生動物。用胎生繁殖後代的動物叫胎生動物。昆蟲、魚、兩棲動物、爬行動物、鳥類都是卵生動物，哺乳動物是胎生動物。此外其他的繁殖方式有分裂（如草履蟲、變形蟲）、出芽（珊瑚）。
·各種動物都會經歷出生、生長發育、繁殖、死亡四個階段的生命周期。
（二）物質世界之物質變化
1. 水及其變化
·水是一無色、無味、無固定形狀、會流動的液體。
·量筒是一種標准工具，可以測量液體的體積多少。
·水降到0℃時會開始凝固成冰。固態的冰升到0℃時會開始融化成水。
·空氣中的水蒸氣遇冷之後會凝結成小水滴。
·水變成水蒸氣的過程，叫做蒸發。水蒸氣變成水的過程，叫做凝結。
·水有固態、液態和氣態三種形態，在一定條件下它們可以相互轉化。自然界是的霧、雲、雪、霜、露都是水的不同形態。
2. 物質的溶解
·食鹽、白糖等固體物質的顆粒具有規則的幾何外形，稱為晶體。
·物體在水中溶解後就化成了肉眼看不見的微粒均勻穩定地分布在水中，並且不能用過濾或沉澱的方法分離出來。
·水能溶解一些固體、液體，也能溶解一定的氣體。不同的物質在水中溶解能力是不同的。
·物質在水中溶解速度有快有慢，受到顆粒大小、水的溫度及是否攪拌三個因素的影響。
·同一種物質在一定條件下，在水中的溶解能力是一定的。
·溶解在水中的物質可以採用蒸發水分的方式分離出來。
·一個物體在另一個物體表面運動，有滑動和滾動兩種方式。一定條件下滾動摩擦力比滑動摩擦力小。
·摩擦力在生活中有利也有害。當人們需要摩擦力的時候，就想辦法去增大它；當人們不需要摩擦力的時候，就想辦法去減小它。
物體具有保持原有的靜止或運動狀態的性質叫做慣性，任何物體都具有慣性。
4．工具和機械
·杠桿省力與否與杠桿的支點、用力點、阻力點的相對位置有關。
·杠桿按是否能省力可分成三類：省力杠桿、費力杠桿、不省力也不費力的杠桿。杠桿不僅省力，還可以改變用力的方向。
·輪軸由輪和軸固定在一起而組成的簡單機械，在輪上用力可以省力。斜面也是一種能省力的簡單機械。
·滑輪有定滑輪和動滑輪兩類。定滑輪不省力但可改變用力方向；動滑輪能省力但不能改變用力方向。
·滑輪組由若干個定滑輪和動滑輪組成。滑輪組能省力，能改變用力方向。
·斜面是一種省力的簡單機械。在提升重物時，斜面的坡度越小越省力。
·自行車上使用了一些不同的簡單機械，並通過不同的傳動方式傳遞力量。
5．物質的變化
·世界是由物質構成的，物質都會發生變化。
·金屬具有導電性、導熱性、延展性、可塑性和金屬金屬光澤等屬性。
·小蘇打和白醋混合以後，會產生新物質——二氧化碳。
·鐵會生銹，鐵生銹是一種化學變化。
·鐵生銹給人類造成了巨大損失，人們通過塗油漆、製成合金等方法控制鐵生銹的速度。
（四）地球與宇宙世界
1．大氣及其變化
·風向是指風吹來的方向，風向可以用風向標來測量。
·風速是指風每秒鍾行進的距離，風速可以用風速儀來測量，也可以用風速等級來表示。氣象學把風的等級分為13級。
·降水是天氣的一個基本特徵，雨、雪、冰雹是降水的主要形式。
·降水量的多少，常用雨量器來測量。
·天空中飄浮的雲實際上是由千千萬萬的小水滴或小冰晶組成的。
2。岩石和礦物
·不同的岩石具有不同的特徵。根據岩石的特徵，可以鑒別岩石的種類。
·礦物在自然界中很少單獨存在，通常都是幾種混雜在一起組成岩石。
·花崗岩是由石英、長石、雲母三種不同的礦物組成的。稀鹽酸滴在石灰岩上會冒氣泡。
·在識別礦物時，礦物的條痕顏色比礦物外表的顏色更可靠。
·礦物的顏色、形狀、透明度、光澤、條痕以及軟硬，是辨認礦物的重要依據。最硬的是礦物是金剛石，最軟的是石墨。
一、請你設計一個從池塘或魚缸里採集活著的微生物的實驗，並寫出實驗步驟。
答：用滴管吸取一滴池塘或魚缸里的水，放在載玻片上（可以先在載玻上放少量脫脂棉纖維），蓋上蓋玻片，在顯微鏡下觀察。
二、請把「製作一個大的晶體」的正確實驗步驟寫在前面的括弧里。
(3)在杯中懸吊一根細線，細線下端拴上一小塊食鹽晶體，並浸泡在溶液中，靜置數天。
（2）將食鹽水溶液過濾，注入一個清潔的玻璃杯內。
（4）在玻璃杯底會首先出現第一批晶體，濾去溶液中殘留的晶體，繼續把懸在細線上的 晶體浸入過濾後的溶液中，晶體會緩慢地生長。
（1）用一個大的玻璃杯，製作一杯食鹽水溶液。
三、請你做個簡易的顯微鏡，並寫出製作的步驟。
答：找兩個放大倍數不同的凸透鏡，上下調整它們之間的距離，直到找到物體最清楚的圖像，用紙筒和膠帶紙把兩個凸透鏡固定下來，一個簡易的顯微鏡就做好了。
四、請你設計一個鐵生銹的實驗。
研究的問題：鐵生銹與空氣有關嗎？
我們的假設：鐵生銹與空氣有關。因為我們發現鐵釘暴露在空氣中的部分已經生銹，釘在木板中的部分沒有生銹。
實驗方法：1、用同樣大小的三個盤子，其中兩個分別裝上水、菜油。2、把一枚鐵釘放在空盤子中與空氣接觸，另一枚鐵釘完全浸沒在菜油里，還有一枚鐵釘一半放在水裡。3、每天觀察記錄一次。
觀察到的現象：1、鐵釘在空盤子中，與空氣接觸會生銹，但生銹的速度慢。2、鐵釘在菜油中沒有生銹。3、鐵釘在水盤子中生銹速度快，量也很多。

七、請回答下列問題。
1、你們家有哪些電器，他們的名稱是什麼？有什麼用途？把電能轉化成了什麼？至少寫出3種。
電磁爐：電能→熱能 電視機：電能→聲能、光能等 收錄機：電能→聲能
2、通過學習你能舉例說明：為什麼有的工具設計成費力杠桿嗎？
如：鑷子→方便拿取 夾子→延長手臂
5、什麼是太陽系？
答：以太陽為中心，包括圍繞它轉動的八大行星（包括圍繞行星轉動的衛星）、矮行星、小天體（包括小行星、流星、彗星等）組成的天體系統叫太陽系。
6、日食是怎樣形成的？
答：月球運行到太陽和地球中間，地球處於月影中時，因月球擋住了太陽照，射到地球上的光形成了月食。
9、請列舉當前人類面臨的環境問題。
答：當前人類面臨的環境問題有：1、大氣污染問題 2、白色污染問題 3、物種滅絕速度加快
10、如何解決大氣污染問題？
答：1、制訂、實施一些保護大氣的措施，如應嘗減少廢氣、廢物排放，制訂嚴格的汽車尾氣排放標准等。2、推廣「無車日」活動，選擇環保的交通方式，少開車。3、研製太陽能汽車和燃料電池汽車，減少對空氣的污染。
11、請寫出三條食物鏈。
答：1、草→蟲→鳥→蛇→鷹 2、稻穀→老鼠→蛇→鷹 3、水草與藻類→蝦→魚→人
12、為什麼用「工」字形鋼材？答案略。
13、節約用水，從我做起。你能制定一個你的節水計劃嗎？
答：1、做節水宣傳員。2、一水多用，例如洗臉水用後可洗腳，然後沖廁所；養魚的水澆花等。3、洗餐具節水。4、洗澡節水。5、不玩耗水的游戲。6、家庭用水記錄。7、……
14、盤山公路為什麼要修成「S」形呢？
答：一條直的上山的公路的坡度大，而「S」形的盤山公路由於路程的延長而坡度變小，坡度越小越省力，上山就容易多了，所以修成「S」形。
16、瓦楞紙板的結構為什麼能使柔軟的紙變堅硬呢？
答：瓦楞紙板有三層或五層，中間一層或兩層是波浪形的，它不只是把紙單純的彎折，也不是把紙單純的平粘增厚度，而是又折又黏合。彎曲的波浪形好似一個個連續的拱形，可以承受很大的壓力，這種結構使瓦楞紙的強度大大增加。
17、小王莊要在一條較寬的河上建一座橋,你覺得建成什麼形狀比較合理?請談談你的理由。
答：略
18、請你談談拉電線用的鐵塔那麼高為什麼不容易倒？
答：因為拉電線用的鐵塔上小下大，上輕下重，空氣阻力小使它不容易倒。
19、受大自然的啟發，人們利用了蝙蝠製造了雷達，請你再舉2-3個這種例子。
答：1、人們根據蛋殼發明了薄殼建築結構。2、人們仿照昆蟲眼睛的構造，發明了多鏡頭照相機。3、人們模仿魚類的形體造船。4、魯班根據帶鋸刺的小草發明了鋸子。
20、我國有哪些珍稀生物，請舉2—3種，並說說它們分布在哪些地方？
答：其中揚子鱷主要分布在貴州、四川、雲南等地；白鰭豚主要分布在長江中下游、洞庭湖、錢塘江中；大熊貓分布在四川、陝西、甘肅的少數地方；藏羚羊主要分布在青藏高原。
23、放大鏡的作用是什麼：有哪些工作需要經常用到放大鏡？（請舉2—3個例子）
答：放大鏡能把物體的圖像放大，顯現人的肉眼看不清的細微之處，使我們獲得更多的信息。例如老年人用放大鏡看報紙，公安人員用它觀察指紋毛發纖維，珠寶商臨鑒定珠寶等。
24、顯微鏡由哪幾部分組成？利用顯微鏡觀察到洋蔥表皮上的細胞是什麼形狀？
答：顯微鏡由目鏡、調節旋鈕、物鏡、載物台、反光鏡等組成，用顯微鏡觀察到的洋蔥表皮上的細胞是一個個小房間似的結構。
25、細胞的作用有哪些？請寫出3—4種。
答：例如：神經細胞有傳地興奮的作用；淋巴細胞有免疫的作用；肌細胞有運動的作用；表皮細胞有保護組織的作用等。
26、請舉2—3個例子談談微生物能對人類提供什麼服務？
答：1、我們周圍的垃圾和污水的處理要靠微生物，如果沒有微生物，地球就將成為垃圾的世界。2、有些微生物能為我們提供食物或幫助我們生產食物。
28、物理變化和化學變化的本質區別是什麼？請分別舉1—2個有關物理變化和化學變化例子。
答：物理變化和化學變化的本質區別在於是否產生了新的物質。物理變化的例子：蠟燭熔化、水沸騰等。化學變化：面的發酵、鐵釘生銹。
29、請分別舉2—3種含澱粉的食物和不含澱粉的食物。
答：含澱粉的食物：土豆、地瓜、米飯、饅頭等。不含淀分的食物：蔬菜、水果等。
30、小蘇打和白醋混合後的現象是怎樣的呢？它們發生反應後產生的新物質是什麼？
答：小蘇打和白醋混合後會看到氣泡的產生和嗤嗤聲。它們發生反應後產生的新物質是二氧化碳。
31、請你寫出3—4種有關月球的信息。
答：1、月球圍繞地球逆時針方向運行。2、月球表面有數量眾多的環形山。3、月球上沒有水，沒有生命存在。4、月球沒有大氣層存在，連聲音都無法傳播。
32、月相變化的規律是怎樣？
答：月相變化的規律是：上半月,由方到圓；下半月,由圓到方，亮面始終朝向太陽方向。
33、請你談談日食是怎樣形成的？
答：月球運行到太陽和地球中間，地球處於月影中時，因月球擋住了太陽照射地球的光形成了日食。
34、假如你在夜晚迷了路，你有什麼方法來辨認方向？
答：假如在夜晚迷了路，可以讓北極星幫助你在夜間辨識方向。
35、垃圾丟棄後對環境會造成什麼影響？
答：垃圾丟棄後對環境造成的影響有：1、對水環境的污染。2、對大氣環境的污染 3、侵蝕土地。 4、危害人體健康。
36、請你談談用焚燒的方法處理垃圾有什麼優缺點？
答：焚燒法最大的優點是減量，它可以使垃圾從量上減少90%，大大降低了垃圾填埋量，最大問題是對周圍的空氣產生嚴重污染。
37、請你給商品的生產廠家寫幾點減少包裝浪費的建議？
答：1、建議使用容器重裝（如洗滌劑瓶再裝洗滌使用）。2、包裝回收重復使用。3、簡包裝、大包裝等。
38、請你舉例說說生活中有哪些有害垃圾？
答：生活中的有害垃圾有：廢電池、廢熒光燈管、廢油漆桶、過期葯品、農葯容器等。
39、請你設計2—3句節約用水的廣告標語。
答：1、水是生命之源。2、希望地球上的最後一滴水不是我們的眼睛。3、珍惜水就是珍惜您的生命。4、惜水、愛水、節水，從我做起。
40、請你對家鄉自然水域的治理提出3—4種建議。
答：建議略
41、對於大氣污染問題，人們採取了哪些措施？作為一名少先隊員，你覺得自己對於保護大氣可以做什麼？
答：對於大氣污染問題，人們開始制訂、實施一些保護大氣的措施，如立法減少廢氣、廢物排放；制訂嚴格的汽車尾氣排放標准；積極推廣「無車日」活動等。少先隊員可以動員家長積極參加「無車日」活動選擇環保的交通方式、少開車等。
42、我們有哪些自然保護區？它們有什麼作用？
答：我們有九寨溝、長白山、四川卧龍等自然保護區。自然保護區為物種的生存、繁衍提供了良好的場所 。