導航:首頁 > 考試分析 > 2015小學畢業考試卷

2015小學畢業考試卷

發布時間:2020-12-15 04:50:03

『壹』 2015小學畢業升學真題詳解答案,數學的

時間咱先不說了,地區呢?中國這么大,不同的地方題肯定不一樣的,太為難大家了。

『貳』 2015年小學畢業升初中語文考試有什麼題目

一、字音、字形、字義。(10分)
1、根據拼音寫出漢字。(2分)
天氣變得更加è liè(A),大雨使一塊塊的山石伴著泥漿從山上滾落下來,道路一次次被堵住。然而,這一切的困難絲毫不能zǔnáo(B)戰士們前進的腳步,他們奮力鏟除一個又一個障礙,終於打通了救援的道路。
2、請按音序排列寫出「春風又綠江南岸」這七個字的先後順序。(2分)
3、請指出下列句子中的錯別字並改正。(3分)
A.海倫不分晝夜,像一塊乾躁的海棉吮吸著知識的甘霖。
B.秦兵馬俑惟妙惟肖地模擬軍陣的排列,在雕塑史上決無僅有。
4、請解釋「顧」在詞語中的意思。(3分)
A.相顧一笑 B. 三顧茅廬 C. 奮不顧身
二、詞語運用。(8分)
5、下列詞語中有共同特點的一組是(2分)
A.神采奕奕鶴發童顏視死如歸實事求是
B.以身作則忐忑不安骨瘦如柴濃眉大眼
C.千載難逢疲憊不堪提心吊膽猶豫不決
D.完璧歸趙聞雞起舞負荊請罪紙上談兵
6、請根據意思和舉例,寫四字成語。(4分)
A. 指恭敬謹慎,竭盡心力去效勞。例:臣只有一片愚忠,願~,追隨陛下。
B. 形容景物繁多,來不及觀賞。後多用來形容來人或事情太多,應付不過來。例:汽車向神農架山區賓士,只見奇峰異嶺撲面而來,令人~。
7、語文也時尚,看看「魔鬼字典」中某些詞的解釋之後,你也試著解釋一下「白雲」吧。(2分)
瓦:不經過烈火焚燒,成不了風雨中的強者。
鍾表:可以回到起點,但已不是昨天。
鋸子:伶牙俐齒,專干挑撥離間之事。
釘子:理解了錘子的用心,也就不再計較挨打的痛苦。
白雲: 。
三、句子及標點。(16分)
8、下面句子中表達意思不一樣的是哪句?請填序號。(2分)
A.這件事他不可能不知道。B.這件事他肯定知道。
C.他不可能知道這件事。D.難道他會不知道這件事?
9、下面的橫線上應填的句子是哪句?請填序號。(2分)
在我的夢里,所有被砍伐的森林重新綠葉蔥籠, 。夢境如此美好,能
忍心讓它僅僅個夢嗎?
A.受污染的所有河流重新清波盪漾。
B.所有受污染的河流重新清碧盪漾。
C.所有河流不再受污染而重新清波盪漾。
D.所有清波盪漾的河流不再受污染。
10、下面句子中標點沒有錯誤的是哪句?請填序號。(2分)
A.李白,杜甫,白居易都是唐代的著名詩人。
B.「媽媽,」我輕聲喊道,「您過來一下。」
C.我不知道那個人是不是他哥哥?
D.周總理親切地說:「同志,你辛苦了,人民感謝你」!
11、按正確順序排列下面的句子。(2分)
A.肖邦從小就喜歡音樂,他六歲開始練習鋼琴,八歲就舉辦演奏會了。
B.當時的人,都驚訝他的音樂天才,爭著要為他出版呢。
C.肖邦是波蘭的一位偉大的音樂家。
D.在他十五歲那年,就已經寫成了第一首圓舞曲。
E.他出生在波蘭的國都華沙,父親是一位教師。
12、改句子。(4分)
A.妹妹說:「我晚上去參加活動,叫媽媽不要等我吃晚飯了。」
改成轉述句:
B.水平如鏡的西湖不是洶涌澎湃的大海。
縮句:
13、仿寫。(4分)
大自然像一本藏著豐富知識的書,等著我們去發掘;大自然像一首好聽的樂曲,等著我們去聆聽;大自然像 。
四、積累。(5分)
14、請寫出《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中敘事的詩句。(2分)
15、下面歇後語中錯誤的是哪句?請填序號。(2分)
A.泥菩薩過河——沒指望 B.貓哭耗子——假慈悲
C. 豬鼻子里插大蔥——裝相(象) D.隔著門風吹喇叭——名聲在外
16、「草堂留後世,詩聖著千秋」這幅對聯是贊揚哪位詩人的?(1分)
五、課內文段回顧。(9分)
(一)「奶奶!」小女孩叫起來,「啊!請把我帶走吧!我知道,火柴一滅,您就會不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的聖誕樹一樣,就會不見的!」
17、這段話選自_A_(國名)童話作家_ B__的名篇《賣火柴的小女孩》。(2分)
18、讀這一段話時,應該用怎樣的語氣?(2分)
(二)使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援①弓繳②而射之。雖與之俱學,弗若之矣。
注釋:①援:拉。 ②弓繳:弓箭。
19、結合上下文理解下列詞語。(2分)
A.誨: B.俱:
20、請翻譯句子大意:一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。(3分)
六、課外文章閱讀。(12分)
生命的禮物
那年,在美國考得駕駛執照,同時發給一張淡紅色的小卡,卡上寫著:按照統一的人體捐獻法規,當我死之時,我作如下選擇:

『叄』 2015年宿遷市宿豫區小學畢業學業水平測試語文卷文答案

是S版的嗎?還是什麼?s版1答案3、千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。春眠內不覺曉容,處處聞啼鳥。4、橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。5、本是同根生,相煎何太急。6、螳螂捕蟬黃雀在後。7、《三國》《草船借箭》8、執法不阿為別人想得多傑出愛國神機妙算勇於反抗大公無私聰明勇敢愛迪生s版2答案1.曹—胡—金—南—孫—王—張,按姓氏筆畫由少到多最前是王,最後是曹,第三位是張。2.略3.不要人誇好顏色只留清白在人間老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼金沙水拍雲崖暖大渡橋橫鐵索寒孔夫子搬家盡是輸(書)4.(柴)(山)(山)

『肆』 濉溪縣2015年小學畢業學業水平測試 六年級數學試卷

濉溪縣2015年小學畢業學業水平測試 六年級數學試卷,
不掛網公布的。
具體可詢問學校教務處,
最直接的是問你的數學老師。

『伍』 求2015年小學畢業升學復習必做的18套試卷答案,數學的

小學畢業升學必做的復習卷(2)答案

『陸』 陽泉城區2015小學英語畢業試卷

一、找出劃線部分讀音與其它單詞不同的一項,將其序號填在括弧內。
()1. A. face B.apple C. lake ()2. A. use B. bus C. us
()3. A. head B. egg C. he ()4. A. boat B. box C. goat ()5. A. sister B. doctor C. her
二、 選出與其它單詞不同類的選項。
( )1.A. is B. are C. do D. am ( )2. ANaN B. m C. ton D. tail ( )3. A.singer B. writer C.stronger D.worker ( )4. A.old B.tall C. long D.younger ( )5. A.cooked B. read C.visited D.watch ( )6. A.who B.what C.where D.watch
三、 詞型轉換。
(1) tomato (復數) (2) thin (比較級) (3) smaller (反義詞)
(4) your (名詞性物主代詞) (5) watch(過去式) (6) swim(現在分詞) (7) have(第三人稱單數) (8) wear(同音詞) (9) 頭疼(英文) (10)see(過去式)
四、連詞成句
1、I』m,than,and,shorter,thinner,you
2、matter,what』s,the,John
3、went,I,hiking,yesterday
4、how, I, get, can, to, Zhengzhou
五、選擇。
(1)( )I have English book.
A. a B. an C./
(2) ( ) Last weekend we in the park.
A. read books B. sing C. climb the mountain
(3) ( ) How are you today?
A. I』m five. B. I feel well. C. I can jump.
(4) ( ) Did you learn English?
A. Yes,I do. B. Yes,I did. C. Yes,you did.
(5) ( ) It』s 11:30. It』s time lunch.
A. to B. for C. at
(6) ( ) The dog』s tail is long. The monkey』s tail is .
A. long B. longer C. longest
(7) ( )I am 42 kg. She is 44kg.
So I am 2kg than her. A.taller B. stronger C. thinner
(8) ( )I like TV.
A.watch B.watching C.watched
(9) ( ) did you go on your holiday? -I went to Xinjiang.
A.What B.Where C.How
(10) ( )The traffic light is yellow,you may . A.stop B.wait C.go
六、用單詞的適當形式填空。
(1) I went to the bookstore and (buy)a new book yesterday. (2) Did you (row)a boat last weekend? (3) Look,ZhangPeng is (play) football.
(4) Chen Jie is going to make (she)mother a birthday card. (5) I would like a new pair of (shoe)for my birthday.
七、根據問句找答語。
( ) (1) How do you feel?
( ) (2) What』s the weather like in Kunming? ( ) (3) Whose bag is bigger?
( ) (4) What can Mike do at the party?
( ) (5) Did you help them clean their room? A. Yes, I did. B. My bag. C. I feel sick.
D. It』s usually sunny and warm. E. He can sing English songs.
八、按要求完成下列句子。 1、I like grapes.(變為否定句) I grapes.
2、I cleaned my room last weekend.(對劃線部分提問) you last weekend?
3、My mother is a TV reporter.(改為一般疑問句) a TV reporter? 4、I am 45kg. (對劃線部分提問) are you?
九、閱讀並回答問題
It』s
Sunday. All the children of Class 1 are going on a big trip. The children are very excited. They will go to the zoo. Mr. Black: Look! The elephants!
John: Wow! Look at the big one. It』s much bigger than others. Its legs are longer. And it』s stronger.
Wu Yifan: Yes. I think it』s older, too.
Amy: Look at the monkeys. They are funnier.
Sarah: There is a little monkey. It』s so sad, isn』t it? Why?
Amy: Oh! Look at its tail. Its tail is shorter than the other monkeys』. Sarah: It is so poor.
(1) They go to the on Sunday.
(2) The big elephants is much than others.
(3) The monkeys are shorter but than the elephants.
(4) The little monkey』s tail is than the other monkeys』.
(5) The little monkey feels so

『柒』 2015年小學六年級數學畢業卷的答案

在選取樣本復時,下列說製法不正確的是( )
A.所選樣本必須足夠大 B.所選樣本要具有普遍代表性
C.所選樣本可按自己的愛好抽取 D.僅僅增加調查人數不一定能提高調查質量
【答案】C
下列調查中,適合進行普查的是()
A.《新聞聯播》電視欄目的收視率
B.我國中小學生喜歡上數學課的人數
C.一批燈泡的使用壽命
D.一個班級學生的體重
【答案】D
賓館有100間相同的客房,經過一段時間的經營,發現客房定價與客房的入住率之間有下表所示的關系,按照這個關系,要使客房的收入最高,每間客房的定價應為()
每間房價(元)
入住率
A.300元 B.280元 C.260元 D.220元
【答案】C

『捌』 2015小學畢業考試試卷全國統一嗎

小學教育屬於九年義務教育范疇,小學升初中正常升學,不可能有全國統一考試!而且小學升學有沒有考試,只有畢業考試。

『玖』 2015小學六年級語文畢業的卷子有哪些題

小學六年級畢業試卷(語文)
一 、基礎知識(40分)
1、 正確、勻稱地書寫下面的語句。(5分)
這里溪流緩慢,縈繞著每一個山腳。在輕輕盪漾著的溪流兩岸,滿是高過碼頭的野花,五彩繽紛,像織不完的錦緞那樣綿延,向天邊的霞光那樣耀眼,向高空的彩虹那麼絢爛。

2、看拼音,寫一寫。(5分)
bì 風帆( )空 ( )幕
完( )歸趙 ( )竟 銅牆鐵( )
lián 清正( )潔 浮想( )翩 垂( )聽政
舌綻( )花 ( )憫
jù ( )理力爭 ( )精會神 ( )之千里
聲色( )厲 星星火( )
3、給加點的字選擇正確的注音(3分)
(hé hè huo qiáng qiǎng jiàng)
牽強( )附會 和()稀泥 倔強( )
隨聲附和( ) 勉強( ) 和( )氣生財
4、給下列詞語中帶點的字選擇正確的解釋。(2分)
A、不安全 B、損害 C、端正 D、高
①危峰兀立( ) ②危及生命( )
③居安思危( ) ④正襟危坐( )
5、下面三組詞語中,是同一類的一組是( )(2分)
A、誇獎 謙虛 機靈 欣欣向榮 B、虛偽 誇耀 勾結 當機立斷
C、簡朴 剛強 嘴臉 鬥志昂揚
6、成語是祖國語言文字中的瑰寶,你究竟掌握了多少,測測自己。(4分)
(1)、我們在描寫人們愛科學的時候,經常要用到這樣的成語:見微知著、鍥而不舍。你還能寫出兩個與科學精神有關的成語嗎?__________、__________。
(2)、有些帶有動物的成語也特別有趣,如:鶴立雞群、鳳毛麟角。你還能寫出兩個來嗎?__________、__________。
7、出口成章,根據提示寫名句。(8分)
(1)弈秋,( )之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人( ),惟弈秋之為聽。
(2)但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼( )呢?
(3)正月十五,處處( ),整條大街像是辦喜事,( )而美麗。
(4)中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:人( ),或( ),或( )。
(5)有許多古詩詞是描寫一年四季景色的。請寫出最能體現季節特徵的詩句各一個。(2分)
春:____________________________
夏:____________________________
秋:____________________________
冬:_________________________
(6)、望著這田田荷葉、亭亭荷花,再吟楊萬里的詩句「______________、______________。」頓覺清香滿口。
(7)一個人並不是生來要給打敗的。你盡可以( )他,可就是( )他。——(美國)海明威(《 》)
8、按要求寫句子。(8分)
(1)、仿寫句子。(2分)
例句:如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風,我將 。
如果我是春雨,我將 。
(2友誼的話題歷久彌新,寫出表現友誼的一組詩句:
。友誼最深、不猜不疑的朋友,我們稱為 。
彼此心意相通、無所違逆的朋友,我們稱之為 。 (2分)
(3)「答應了別人的事就要守信用」與這句話意思不一樣的是()(2分)
A.答應別人的事能不守信用嗎?B.答應別人的事非守信用不可!
C.答應別人的事非守信用不可嗎?D.答應別人的事不能不守信用。
(4)修改病句。(2分)
三個韓國的孩子來我校參觀訪問。
______________________________________________________。
我們討論並聽取了校長作的生本報告。
__________________________________________。
9、請根據語境填空(4分)
小學六年的生活一晃而過,真是 , 。(寫兩個表示時間易逝的成語)我即將升入中學了,我想「 」來告誡自己,(填上恰當的名言警句或諺語等)使自己在今後的生活中,珍惜時間,勤奮學習。在即將離別之際,我還想祝願我的同學 !祝願我的老師 !祝願我的母校 !(每條橫線上填寫一個表示祝福的四字詞語)
二、閱讀理解(30分)
(一)課內閱讀(10分)
「你知道嗎?」桑娜說,「咱們的鄰居西蒙死了。」
「哦?什麼時候?」
「我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好慘哪!兩個孩子都在她身邊,瞅著了。他們那麼小……一個還不會說話,另一個剛會爬……」桑娜沉默了。
漁夫皺起眉,他的臉變得嚴肅,憂慮。「嗯,是個問題!」他搔搔後腦勺說,「嗯,你看怎麼辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎麼行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。」但桑娜坐著一動不動。
「你怎麼啦?不願意嗎?你怎麼啦,桑娜?」
「你瞧,他們在這里啦。」桑娜拉開了帳子。
1、文中「熬」字,用音序查字法應查音序( );用部首查字法,應先查( )部,再查( )畫。(3分)
2、以上短文選自俄國作家( )的(《 》)。(1分)
3、當漁夫看到已經在帳子里熟睡的兩個孩子時,他會對桑娜說什麼呢?(3分)

4、從加點的詞語中,你體會到了桑娜和她的丈夫有什麼樣的品質?(3分)

(二)課外閱讀(20分)
孔子游春(節選)
水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山岩,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能盪滌污垢,它好像善施教化……由此看來,水是真君子啊!
1、孔子說「水是真君子」的理由有四點,分別是因為水_________________、_________________、_________________、_________________。(2分)
2、這段從孔子對水的論述中,可以看出孔子是一位_________________的老師(從文中找一個詞填在橫線上)。(2分)
購買上帝的男孩
一個年僅六歲的小男孩(拿著 捏著 握著)1美元硬幣,沿街一家一家商店地(盤問 詢問):「請問您這兒有上帝賣嗎?」店主要麼說沒有,要麼嫌他在搗亂,(不由自主 不由分說)就把他攆出了店門。
天快黑時,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老闆是個六十多歲的老頭,滿頭銀發,慈眉善目。他笑眯眯地問男孩:「告訴我,孩子,你買上帝幹嘛?」男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養大的。叔叔是個建築工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。
老頭眼圈也濕潤了,問:「你有多少錢?」「1美元。」「孩子,眼下上帝的價格正好是1美元。」老頭接過硬幣,從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料說:「_________________________________________________________________。」
邦迪喜出望外 將飲料(捧 抱 包 報)在懷里 興沖沖地回到了醫院 一進病房 他就開心地叫嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的幾天後,一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院,對帕特魯普進行會診。他們採用世界最先進的醫療技術,終於治好了帕特魯普的傷。
帕特魯普出院時,看到醫療費賬單那個天文數字,差點嚇昏過去。可院方告訴他,有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來後,(寄居 隱居)在本市,開了家雜貨店打發時光。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。
帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經把雜貨店賣掉,出國旅遊去了。
後來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:「年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太 ______了,為了救您,他拿一美元到處購買上帝……,感謝上帝,是他_____了您的生命,但您一定要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!」
1、 結合上下文解釋下面詞語的意思。喜出望外:____________________(2分)
2、給第四自然段加上適當的標點符號。(2分)
3.、在短文中的橫線上補寫老頭說的話;選擇文中括弧內正確的詞語。(4分)
4、聯繫上下文,填空。(4分)
(1)「醫生說,只有上帝才能救他。」這句話的意思是說______________________。
(2)小男孩邦迪心中的「上帝」指的是________________________。
(3) 你認為「真正的上帝」指的是______________________。
(4)你認為最後一段橫線中應該填的兩個詞語是______ 和______。
5、通過閱讀這篇文章,我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_________________的孩子;老頭是一個___________的人。(2分)
6、請你根據這篇文章的中心內容設計一句公益廣告用語。(2分)
例:愛心可以讓死神望而卻步。___________________________________________
四、習作表達(30分)
1、 語文實踐(5分)
同學們,大家都知道霧霾天氣吧,它就在我們身邊,多麼可怕的事情。作為你,在平時的生活中是怎樣珍惜資源,保護環境,從身邊的小事做起,請用100左右的字,聯系實際談一談。

2、 生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……請你用兩件事寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字數400以上。(25分)

『拾』 長豐縣2015年小學畢業生文化素質測試,語文測試卷

你好,2014安徽統考教師資格證報名時間:上半年1月份報名,3月份筆試;下半年9月份報名,10月份筆試。筆試科目:綜合素質和教育理論知識與能力,初中及以上等級教師資格證需加考專業知識!明尚教育~~
改革以後新考生只能參加統考的筆試了,不能報自考了哦、現在的自考僅對之前參加自考教師資格證考試未通過的考生補考的!
安徽省中小學教師資格考試改革試點工作實施方案
為確保我省中小學教師資格考試改革試點工作順利實施,根據《教育部關於印發〈中小學教師資格考試暫行辦法〉〈中小學教師資格定期注冊暫行辦法〉的通知》(教師〔2013〕9號)、《教育部關於開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》(教師函〔2011〕6號),結合我省中小學教師隊伍建設實際,制定本實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實教育規劃綱要,圍繞促進教育公平、提高教育質量的總體要求,遵循教育規律和教師成長發展規律,以促進教師專業化發展為導向,以提高中小學、幼兒園、中等職業學校教師的師德水平和業務能力為核心,通過教師資格考試改革試點,建立體系開放、標准統一、認定規范的教師職業准入制度,嚴把教師入口關,提高教師職業地位和社會地位,吸引優秀人才從教,建設一支高素質專業化的教師隊伍。
二、目標任務
中小學教師資格考試是評價申請教師資格人員是否具備從事教師職業所必需的教育教學基本素質和能力的考試。通過教師資格考試改革試點工作,執行國家教師資格考試標准,提高教師職業准入門檻;堅持育人導向、能力導向、實踐導向和專業化導向,改革教師資格考試內容和方式,強化職業道德、心理素養、教育教學能力和教師專業發展潛質要求,引導教師教育改革;健全教師資格認定體系,拓寬教師來源,規范認定工作,創新管理制度,推進教師資格認定工作的開放化、規范化、制度化;統籌教師隊伍管理,結合中小學新任教師全省統一公開招聘考試改革和中小學教師「無校籍管理」辦法,逐步形成「國標、省考、縣管、校用」的教師准入和管理制度。
三、主要原則
1.系統設計,統籌規劃。正確處理好教師職前培養、資格准入、崗位聘用的關系,建立三者貫通、配套支撐、互為一體的運行機制;妥善處理好新老人員過渡和新舊政策銜接,實行平穩過渡;統籌試點工作的組織領導、政策指導、考試管理、資格認定等主要環節,系統推進改革。
2.分級負責,規范管理。省教育廳負責整體方案設計和政策制定,統籌管理筆試、面試和資格認定工作;市縣教育部門分工負責,具體實施考試和資格認定工作。規范工作程序,實施陽光操作,嚴明紀律要求。
3.以人為本,公平擇優。以鼓勵和吸引優秀人才從事教育工作為導向,為考生提供專業化的考試服務,提供便利條件。堅持考試的科學性、規范性和公正性,擇優選拔樂教適教的人員取得教師資格。
四、報考對象和條件
(一)報考對象
申請報名參加幼兒園、小學、初級中學、普通高級中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格考試的人員,應戶籍或人事關系在安徽省。安徽省內普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。
試點工作啟動後,從2014年起新入學的師范類專業學生,申請上述教師資格須參加國家教師資格考試。
截止2014年2月,已取得高等教育自學考試教育學(一)(課程代碼:00429)和心理學(課程代碼:00031)兩科合格證書者,在2014年12月31日前,可按照原辦法認定教師資格。逾期未提出申請的,高等教育自學考試成績作廢,申請教師資格時須參加國家教師資格考試。
截止2014年2月,僅取得高等教育自學考試教育學或心理學單科合格證書者,須在2014年12月31日前通過高等教育自學考試取得另一單科合格證書,並在2015年12月31日前按照原辦法認定教師資格。逾期未提出申請的,高等教育自學考試成績作廢,申請教師資格須參加國家教師資格考試。
(二)報考條件
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德;
3.符合申請認定教師資格的體檢標准;
4.根據《教育部關於開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》(教師函〔2011〕6號)中「試點省份可根據本地教師隊伍建設實際,提高報考學歷要求」的規定,在安徽省報考教師資格的人員,應具備以下學歷條件:
(1)報考幼兒園教師資格的,應當具備幼兒師范學校畢業及以上學歷;
(2)報考小學教師資格的,應當具備大學專科畢業及以上學歷;
(3)報考初級中學教師資格的,應當具備大學本科畢業及以上學歷;
(4)報考高級中學和中等職業學校教師資格的,應當具備大學本科畢業及以上學歷。
(5)報考中等職業學校實習指導教師資格的,應當具備大學專科畢業及其以上學歷,並具有相當助理工程師及以上專業技術職務或者中級及以上工人技術等級。
安徽省內普通高等學校在校三年級及以上學生和在讀研究生,可憑學校出具的在籍學習證明報考。
被撤銷教師資格的,5年內不得報名參加考試;受到剝奪政治權利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關規定執行。
五、考試內容與形式
教師資格考試包括筆試和面試兩部分。筆試和面試試題由教育部考試中心統一命制。
(一)筆試
1.筆試內容
筆試主要考查申請人從事教師職業所應具備的教育理念、職業道德、法律法規知識、科學文化素養、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識,教學設計實施評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
2.筆試科目及方式
幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《保教知識與能力》2科;小學教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育教學知識與能力》2科;初級中學、普通高級中學和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》3科。
試點期間,初級中學、普通高級中學和中等職業學校文化課的學科知識與教學能力科目分為語文、數學、物理、化學、生物、歷史、地理、思想品德(政治)、英語、音樂、美術、體育與健康、信息技術等13個學科。
中等職業學校專業課教師和中等職業學校實習指導教師資格考試筆試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教學能力》3科。試點期間,《專業知識與教學能力》主要結合面試進行考查,必要時進行筆試。
筆試各科目考試時間為120分鍾,採用計算機考試和紙筆考試相結合的方式進行,具體考試方式由教育部考試中心確定。
筆試各科成績合格並在有效期內的,方可參加面試。
(二)面試
1.面試內容
面試主要考查申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。
2.面試科目及方式
幼兒園面試不分科目;小學面試分8個科目,語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術;初級中學、普通高級中學和中等職業學校文化課面試與筆試報考的《學科知識與教學能力》科目相一致,分為13個學科,語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德(政治)、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術;中等職業學校專業課和實習指導課面試分專業進行。
面試通過抽題、備課、回答規定問題、試講、答辯、評分等環節進行。面試時間20分鍾。
六、考試組織實施
1.網上報名
考生報考教師資格,須在規定的時間內,登錄國家教師資格考試網站(www.ntce.cn),按照欄目指引進行網上報名。
2.現場確認
考生在完成網上信息輸入後,須在規定時限內到教育部門指定的地點完成報名信息表上的報名信息確認(含身份與戶籍信息、學歷信息、報考科目信息等)、簽字提交和繳費等事宜。
教師資格考試收費標准按照國家和省有關規定執行。
3. 准考證獲取與列印
考生在完成以上報名程序後,可在考前一周左右(具體時間由教育部考試中心安排)登錄國家教師資格考試網站(www.ntce.cn)報名系統,自行下載並列印准考證。
4.考務工作
筆試一般在每年3月和11月各舉行一次,面試一般在每年5月和12月各舉行一次。
(1)筆試
筆試考點設在各省轄市和省直管縣,考務管理工作由安徽省教育招生考試院負責。
(2)面試
面試工作由各省轄市、省直管縣教育部門具體組織實施。
面試採取考官主考制度,考官須統一培訓、持證上崗。安徽省教育廳負責面試考官庫建立、考官培訓和考官證發放工作。各地在面試工作開展前,從考官庫中隨機抽取考官參與面試工作。
5.閱卷工作
筆試試卷和答題卡由安徽省教育招生考試院負責統一報送教育部考試中心,由教育部考試中心統一閱卷。
面試實行現場打分方式,考官依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分,填寫《面試評分表》,經主考官簽字確認,同時通過面試測評系統提交評分。
6.公布考試成績
國家確定筆試成績合格線,省級教育行政部門確定面試成績合格線。
考生在筆試和面試成績公布後,可通過教師資格考試網站查詢本人的考試成績。考生如對本人的考試成績有異議,可在考試成績公布後10個工作日內向本省(區、市)教師資格考試機構提出復核申請。
筆試單科合格成績兩年有效。筆試和面試均合格的考生,由教育部考試中心頒發教師資格考試合格證明。教師資格考試合格證明有效期為3年。教師資格考試合格證明是考生申請認定教師資格的必備條件。
七、教師資格認定
各級教師資格認定機構依據《教師法》和《教師資格條例》的有關規定,進一步嚴格條件,規范程序,提高質量,在國家規定的教師資格申請受理期限內,按照教師資格認定許可權受理教師資格考試合格、符合認定條件人員的教師資格申請,依法實施教師資格認定。
教師資格證書中「任教學科」欄目的填寫應與申請人報考的學科(專業)一致。其中,申請幼兒園教師資格的,不用填寫學科;申請小學教師資格的,應與申請報考的面試學科一致;申請初級中學、普通高級中學、中等職業學校文化課教師資格的,應與申請人報考的筆試《學科知識與教學能力》科目一致;申請中等職業學校專業課教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的,應與申請人報考的專業相一致。
對於通過教師資格考試,符合認定條件的應屆全日制普通大中專學校畢業生,教師資格認定機構應在其取得畢業證書後方可認定其相應的教師資格。
八、推進配套改革
在開展教師資格考試改革試點工作的同時,各地各校要創新機制,多措並舉,積極推進配套改革,全面加強教師隊伍建設。推進中小學新任教師統一公開招聘改革,建立「省考、縣管、校用」的教師管理制度;以師范類專業畢業生逐步納入國家教師資格考試范圍為契機,開展師范類專業綜合改革試點,優化課程結構,強化教師教育課程,落實師范生到中小學(幼兒園)教育實踐不少於一個學期制度,著力培養師范生的社會責任感、創新精神和實踐能力;加強和改進新任教師培訓辦法,創新培訓模式,合理制定課程計劃,依託省級教師教育基地院校,加強對新任教師和有志從事教育事業的非師范專業畢業生的培養培訓。
九、有關要求
(一)加強統籌領導
成立安徽省教育廳教師資格考試改革試點工作領導小組,負責全省教師資格考試改革試點工作的組織領導和政策制定。各地教育行政部門要成立相應的改革試點工作領導小組,負責做好教師資格考試改革試點的組織實施工作。
(二)精心組織實施
教師資格考試試點工作牽涉面廣,社會關注度高,時間緊,任務重。要充分認識教師資格考試改革試點工作的重要性和復雜性,周密部署,精心組織,穩慎實施,確保改革試點工作平穩順利。
(三)嚴明紀律要求
嚴禁在教師資格考試工作中徇私舞弊、弄虛作假、違規操作,自覺接受紀檢監察部門和社會監督。對考務管理、監考等考試相關人員和報考人員的違規行為,堅決按照《國家教育考試違規處理辦法》進行處罰。
(四) 建立保障機制
建立改革試點工作問題處理應急機制,制定應急預案,及時妥善地協調解決好試點工作中出現的各類問題。要加強信息溝通,實行重要情況及時報告制度。

閱讀全文

與2015小學畢業考試卷相關的資料

熱點內容
小學讀書計劃表格模板 瀏覽:342
小學語文四年級感嘆句 瀏覽:243
天通苑中山實驗小學 瀏覽:596
小學三年級語文補習班內容 瀏覽:921
吉安師范附屬小學作文 瀏覽:396
小學教師備課網站 瀏覽:1
私立美男學院 瀏覽:383
小學六年級上冊語文第六單元試卷涼州島 瀏覽:915
小學1年級手gong大全 瀏覽:459
小學生手抄報的圖片大全圖片大全 瀏覽:68
小學健康知識講座 瀏覽:120
小學畢業季適合發老師的句子 瀏覽:451
汕尾鳳山中心小學校長 瀏覽:606
小學生畢業匯演舞蹈 瀏覽:702
小學生抗擊疫情的表演 瀏覽:107
私立華聯大學本科 瀏覽:61
小學三年級作文我想謝謝你400 瀏覽:855
中小學生睡眠問題 瀏覽:174
小學生公共生活守規則教案 瀏覽:313
淮河私立學校 瀏覽:99