Ⅰ 一年級小孩家庭作業家長感言怎麼寫
據實回答,以便老師掌握真實情況.
如作業量多少,作業內容涉及的知識面與課堂相關程度,作業難易程度,孩子對待作業完成的態度、作業速度如何等.
Ⅱ 小學生作業本選為優秀作業本的感言
額哼、、、昏了，連作業本都要寫感言了、、
先寫自己寫作業時的努力，然後寫碰到難題時怎麼辦，寫幫助同學，再寫以後繼續努力
優秀的東西都是一樣的套路額、、
Ⅲ 小學生作業談一日三餐的心得體會
早餐，很豐盛的嘛~，媽媽給我做了雞蛋卷，小米粥，小鹹菜 感覺吃的有點撐
中午，額回，，總讓我多吃多吃，答撐爆炸肚子了！
晚餐，看書說晚餐要少吃，這樣有利於健康，結果硬讓我吃1大碗米飯，還有好多菜，我的肚子啊
現在不是食物匱乏的年代，感覺吃飽就好了，幹嘛每天都讓我吃那麼多？家長們總會怕我吃不飽，穿不暖，各種擔心，我都 上小學4年級了，我能知道我自己的飯量，冷暖，能否體會一下我的感受啊！
Ⅳ 求一篇小學生自己對 暑假作業的感言
暑假時，我們在玩樂嬉戲之餘，還完成了暑假作業。轉眼，我們就要上四年級了，這是否意味著我們應該更加懂事，聽話。暑假作業有時在年幼的我們看來，是一種負擔，但它並不是無關緊要的，它讓我們在一個暑假期間溫習了三年級的功課，為下學期更緊張的學習做了鋪墊。我並不喜歡暑假作業，但也絕對不會厭惡它。
如·····（列舉一道題）讓我思考了很長時間，但最終得到答案，我是多麼開心啊！
暑假就要過去，我們迎來新學期，我會遞上我一個假期心血---暑假作業，自豪的說「老師，這是我的暑假作業，我很認真地完成了！」
Ⅳ 關於小學生作業,主題是紅色革命精神感悟
1、處在社交圈中復是一種煩惱，而制超脫出來簡直是一場悲劇。
2、厭倦，就是一個人吃完盤子里的食物後對盤子的感情。
3、參加追悼會的程序常常是，先受一次深刻的人生教育，然後大家一起抽煙喝酒打牌。
4、知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。
5、愛情是會沉底的，在平淡的日子裡，最重要的是經常輕輕晃一晃盛裝愛情的「水杯」。
6、戰爭：用舌頭解不開就用牙齒咬吧！
7、憎恨別人就像為了逮住一隻耗子而不惜燒毀你自己的房子。但耗子不一定逮到了
8、每個人的一生都有許多夢想，但如果其中一個不斷攪擾著你，剩下的就僅僅是行動了。
9、世上只有想不通的人，沒有走不通的路。
10、幸運之神的降臨，往往只是因為你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。
11、失敗發生在徹底的放棄之後。
Ⅵ 家長評語 和學生的發表感言怎麼寫。作業要求下。。。急求 幫忙。。
雖然說春節是中國最重要的傳統節日，可是我依然認為年味是越來越淡了。或許是以前的物質缺乏，春節才顯得那麼重要，過春節，過新年，吃好多平時吃不到的美味，穿美麗的新衣服。快快樂樂的吃著年夜飯，放鞭炮，和家團圓在一起有著說不完的話。 不管年味如何，春節還是一年一年都過，就我所經過的春節，我也覺得年味是漸漸減少了的。
以前，春節是這樣的。春節前，買著大堆的年貨，買新衣服，新鞋子。孩子們高興的不得了。每年都去外婆家過春節，以及其他的親人朋友們，在一起也很熱鬧，一桌子的快樂大餐，說著笑著。然後大人們在家裡玩著他們自己的游戲，我們也出去玩。看看街上有什麼好吃的，好玩的，然後買一大堆，因為是節日啊，大人們也願意讓我們買平日里不讓我們買的東西，我們沉浸在小小的快樂中。每當夜晚來臨，我們放著煙花，看著天空中綻放的花兒。心中盪漾著快樂的漣漪。春節過得快樂無比，以至於都不想回家了…… 去年，二姨以及姐姐都不回外婆家了，一個人在外婆家無聊。盼望著回家，爸爸帶我出去玩，我覺得一點意思都沒有，不想放煙花。煙花有什麼好看呢？不明白了。度日如年，然後終於回家了。就這樣，沒有意思的春節。因為沒有人和我玩啊！值得一提的是，一同學送我的新年禮物，兩盤磁帶，一盤是她唱的歌曲，以及彈奏的音樂，還有一盤是關於我們的故事，很有趣的故事吧。每次聽起都覺得溫暖無比。
今年，我希望過的很好玩吧，不知道會是什麼樣。但是很期待啊！我希望春節的時候能夠下雪，大家都回來過春節，我們在一起玩一起鬧，一起堆雪人，打雪帳。我希望我們可以在春節的晚上放煙花，快樂的欣賞著煙花的美麗，然後的然後…… 關於祝福 需要我感謝的人太多。而我從來都沒有好好的感謝他們，在新年之際，或許是一個絕妙的時機。 共同走過了1年多的時光，，我想我要好好的感謝老師，我知道老師不喜歡賀年卡，不喜歡其他的祝福。成績才是對老師的最好的回報。我想我要比以前更加努力的學習，表達對老師最好的祝福。 同學，一起說，一起笑，一起學，一起玩，不知不覺中，我們在一起的時間也越來越短。和同學在一起的時光，無比美妙。最後，我希望春節的時候能夠下雪。雪花飄零。
快樂？什麼是快樂呢？她來無影，去無蹤。我拚命想要抓住她，想讓我的生活時時刻刻都充滿快樂，可是我做不到，她總是從我手中溜走，不知何時又再次出現。和她擦肩而過的機會多了，我也漸漸悟出了快樂的真諦。你抓不住她，那為什麼不自己創造快樂呢？
快樂在我看來很簡單，只要生活過得充實，就會快樂。書是人類進步的階梯，同時，也是人們的好朋友。讀書不僅會使生活過得充實，而且從書中我們悟出了做人的道理，學會了學習的方法……例：《兩根沉木條》，它講述了這樣一個故事：一位少女帶一位迷路的遊客下山，走到獨木橋時，少女讓遊客負重前進，並告訴遊客，只有意識到危險，才會更安全。從中我悟出了這樣一個道理：危險並不一定製造災難，但人的疏忽往往是災難的深淵。
我相信，在讀書時，只要用心去讀，總會有收獲。例如：在做數學題時，解決了一道難題，那時，你的心中會充滿了成就感。而且，「腹有詩書氣自華 」，為什麼不多讀點好書充實自己呢？充實的生活會令你的人生多姿多彩，你不會因為虛度光陰而傷心，也不會因為碌碌無為而悔恨。
但整天的讀書也未免枯燥了些。俗話說得好：讀萬卷書，行萬里路。不妨出去走走，開闊自己的視野，在快樂的生活中學到知識。你會驚訝地發現：原來，日本也有自由女神像；原來，泰國的象徵——泰王宮是用上百萬噸黃金和上百萬顆寶石製成的……漸漸地，相信你也會愛上學習的，學習也是處處有歡樂的。
無論是在生活中，還是在學習中，經常會遇到各種各樣的困難，快樂的根本還是要有一個樂觀的心態。樂觀的人往往可以看到事物好的一面，而悲觀的人往往只看到事物不好的一面。有兩個朋友給我的感觸很深，他們住在同一棟樓里，在他們樓下，下水道里時常會濺出一些水。一個朋友就對我說，每天他下樓路過那個井蓋，都捏著鼻子走。而另一個朋友卻對我說，他樓下有一個「趵突泉」他每天看到「趵突泉」，就覺得身邊有好多美好的事物。
是啊！身邊有那麼多美好的事物呢！
Ⅶ 西遊記的賞析感悟，小學生寫作業的，50字吧
看完這部小說,有很大的感悟,我覺得學習唐僧的全心全意,孫悟空的不怕艱難險阻,勇往直前的精神.
這本書把一個從石頭里"蹦"出來的潑猴勾勒得栩栩如生,寫它從天不怕地不怕變為一個恭敬的猴子,為了師傅的安危他奮不顧身,他並不像豬八戒那樣好吃懶惰,也不像沙僧那樣憨厚,作者更是藉助他這一點勾勒出孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經,這期間經理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最後才圓滿的取回真經.
在打白骨精這一回里,他三次打死變為人形的白骨精,而被師傅氣的念緊箍咒,唐僧是凡人他並不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最後唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山.但是孫悟空心理並沒有怨恨師傅,更沒有去報復師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對是師傅的真心.這一路上他們經歷艱難險阻,不管多累,多餓,不管妖怪是多麼的陰險狡猾他門都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來.
俗話說:"讀萬卷書,行萬里路."書讀多了總是有好處的,在當今的社會里沒有文化是不行的,會被社會淘汰,從我們呱呱落地,父母就教我門說話,識字,等大一點兒他們又教我們怎樣做人,我們在學校里不僅是學知識,更重要的是學做人,只有學會了怎樣做人,才能學會更多的知識,才能廣交益友,可見書何其的重要.
Ⅷ 親們~暑假德育作業的學生感言和家長感言怎麼寫
學生 :這個假期我過的很充實 幫助父母做家務 還學會了很多道理 假期雖短但是很充實 學習上完成了老師留的作業 並且預習了將要學到的知識 在以後的假期里我會繼續努力 完善我 。 家長：假期雖短 但是在這段時間里我的孩子學會了不少東西 並且在學習上有很大的進步 在家裡 幫助我們做家務 尊老愛幼
Ⅸ 家長評語 和學生的發表感言怎麼寫。作業要求下。。。急求 幫忙。。
做了這件事以後的感想，感悟，心情。。。可把具體事例寫明。