❶ 小學第二課堂書畫現場展演有什麼好的建議
開展第二課堂必須結合所學的課堂知識,針對每個單元的教學目的進行延伸,例如,以人教內版二年容級下冊第一單元是關於春天的,那麼第二課堂就可以開展找春天的活動,讓同學們收集關於春天的素材,在課堂上展示給大家,條件許可的話還可以直接帶學生到戶外去找春天,了解植物生長過程,在學生們欣賞與參與的同時,老師引導學生如何用自己的語言來表達。根據單元學習內容,老師可以安排講故事,鼓勵學生大膽的說,或者是曾經看過的聽過的,都可以讓學生講出來,這也是復述。還可以開展小發明的科技課,辦黑板報,等等。不知道能不能幫到你。
❷ 小學生實踐活動第二課堂活動有哪些
趣味數學、英語、語文等,戶外采生活動,博物館參觀,電腦應用教學,經典朗誦,音樂書畫鑒賞等。
❸ 如何開展小學第二課堂活動
培養學生開展第二課堂活動的興趣 小學生天生活潑,愛好廣泛,極易想像,極易接受新鮮事物。他們渴望走向社會,認識生活,認識世界。因此,我們老師要根據學生的這一特點,及時有效地開展語文第二課堂活動
❹ 小學如何開展第二課堂
培養學生開展第二課堂活動的興趣
小學生天生活潑,愛好廣泛,極易想像,極易接受新鮮事物。他們渴望走向社會,認識生活,認識世界。因此,我們老師要根據學生的這一特點,及時有效地開展語文第二課堂活動,組織豐富有趣的活動來引導學生學習語文,讓學生在活動中受到教育,體會到學習的快樂。從而,培養學生的課外閱讀興趣,有效地開展語文第二課堂活動,更好地為語文教學服務。
科學安排開展第二課堂活動小組
為了使學生能愉悅和諧又有成效地開展第二課堂的學習,教師要根據學生的學習情況、性格愛好、行為習慣、家庭情況、性別差異、地域跨度等因素,綜合考慮,科學分組。首先讓語文成績較好,具有較強組織能力的語文學科代表,擔任第二課堂大組長,然後再由大組長選定各組的組長,各組成員按照興趣愛好、語文基礎、學習能力水平自由組合,由組長依次編號,最後由教師根據實際需要在小組間進行平衡調整。各小組要在小組長的領導下,自定組名,自擬小組口號,制定學習目標和互幫互學計劃。這樣安排第二課堂學習小組,能調動學生學習積極性,特別是能起到互幫互學,合作互助,共同提高的作用。
❺ 小學二年級的學生在教室開展第二課堂,舉行什麼活動較好
開展第二課堂必須結合所學的課堂知識,針對每個單元的教學目的進行延伸,例如,以人教版二年級下冊第一單元是關於春天的,那麼第二課堂就可以開展找春天的活動,讓同學們收集關於春天的素材,在課堂上展示給大家,條件許可的話還可以直接帶學生到戶外去找春天,了解植物生長過程,在學生們欣賞與參與的同時,老師引導學生如何用自己的語言來表達。根據單元學習內容,老師可以安排講故事,鼓勵學生大膽的說,或者是曾經看過的聽過的,都可以讓學生講出來,這也是復述。還可以開展小發明的科技課,辦黑板報,等等。不知道能不能幫到你。
❻ 小學第二課堂選什麼主題好
第二課堂活動是課堂教學的延伸,也是各科教學的有機組成部分。第二課堂活動不僅可以使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發學習興趣,而且有助於學生鞏固課內所學知識,培養學生的創新精神和實踐能力。
(1)合唱隊 (2) 舞蹈隊 (3) 田徑隊 (4)籃球隊 (5)書法組(6)國畫組
❼ 小學第二課堂活動記錄
可以記錄學生的課間活動,比如大課間,也可以記錄學生的調查研究活動,還有家庭的活動等等。