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小學入學考試試卷語文試卷

發布時間:2020-12-13 07:01:36

① 有沒有小學入學語文考試題

一. 拼音
○1寫整體認讀。__ying
○2讀字填韻母
f_____ d_____ p_____ b_____ y_____ q_____
房 燈 盆 筆 鴨 球
y¬¬_____ c_____ gu_____
陽 菜 國
二.寫出下面各字的筆順
木 . 水 . 思 . 禮 . 山 . 石
三.組詞
劃( ) 朵( ) 機( ) 出( ) 杈( )
去( ) 雲( ) 門( ) 鉛( )
四.寫反義詞
前( ) 上( ) 多( ) 黑( ) 大( )
右( ) 東( ) 南( ) 哭( )
五.給偏旁寫字,最少寫3個。
氵,亻,釒,木,艹,糹,冫
六.一字開花

七.比一比,組詞。
近( ) 八( ) 天( ) 田( ) 石( ) 媽( )
遠( ) 人( ) 太( ) 日( ) 右( ) 奶( )
追( ) 入( ) 大( ) 目( ) 左( ) 好( )
犬( ) 電( )
工( ) 瓜( ) 生( ) 笛( ) 綠( ) 汁( )
干( ) 爪( ) 牛( ) 郵( ) 練( ) 汀( )
土( ) 午( )
江( ) 蚊( )
汁( ) 蟻( )

小學六年級畢業考試語文模擬試卷(人教版

班別: 姓名: 學號: 成績:

一、卷面整潔分(2分)
一、看拼音,寫詞語(5分)
zū náo kuí wú guǎ fù ling hún wǔ rǔ

chú chuāng máo dùn

三、比一比,再組詞(5分)

僻( ) 刑( ) 濺( ) 填( ) 鑄( )

避( ) 形( ) 賤( ) 慎( ) 濤( )

四、查字典,按要求填空(3分)

舅:部首是( ),除部首外有( )畫。
竣(jùn):先查音序( ),再查音節( )。
祭:用數筆畫查字法查( )畫,是( )結構。

五、修改病句(4分)

1、我整整齊齊地穿衣服,准備參加文藝晚會。

2、開展愛國衛生運動,保障人民的健康和疾病。

3、今天,我們仍然提倡繼承艱苦奮斗的革命精神。

4、流花湖的夏天真是個美麗的地方。

六、擴寫句子(3分)
1、我看星星。

2、垂柳搖曳。

七、排句(6分)
( )魯迅每當想到帝國主義強盜宰割自己的同胞,鮮血和淚水淌在他的心上。
( )魯迅學醫期間,有一天,看了一場日本電影。
( )於是,他決定棄醫從文,要用筆和墨來參加戰斗,喚起民眾,改變國民的精神。
( )日本人殘殺中國人的場面通過鏡頭,逼真地出現在眼前。
( )這時,他深深地意識到,醫學並不能拯救中國。
( )魯迅再也看不下去了。

八、填空組成成語(第1行填反義詞,第2行填數詞)。(4分)
( )同( )異 大( )無( ) 積( )成( ) ( )口( )聲

( )舉( )得 ( )令( )申 ( )顏( )色 ( )上( )下

九、給帶點的詞語選擇正確的義項,把序號填在括弧里。(5分)
「問題」一詞在詞典中的解釋有:①要求回答或解釋的題目;②需要研究討論並加以解決的矛盾、疑難;③關鍵,重要之點;④事故或意外。
1、我們在工作中還存在一些問題。( )
2、他向老師提了一個問題。( )
3、這個人思想上有問題。( )
4、重要的問題在於善於學習,敢於創新。( )
5、這部摩托車出了問題。( )

十、閱讀:
(一)
詹天佑(節選)

詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,開始勘測線路。哪裡要開山,哪裡要架橋,哪裡要把陡坡鏟平,哪裡要把彎度改小,都要經過勘測,進行周密計算。詹天佑經常勉勵工作人員說 我們工作首先要精密 不能有一點兒馬虎 『大概』、『差不多』 這類說法不應該出自工程人員之口 他親自帶著學生和工人,背著標桿、經緯儀,在峭壁上定點、構圖。塞外常常是狂風怒號,黃沙滿天,一不小心就有墜入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣,始終堅持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路,他還常常請教當地的農民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國工程師失掉信心。

1、給帶點字選擇正確的讀音(2分)
背著標桿(bēi bèi) 塞外(sāi sài)
2、用「|」號把這段話分成三層。(3分)

3、給這段話沒有標點的地方加上標點。(3分)

4、根據要求,從文中摘錄句子。(4分)
詹天佑在勘測線路中,遇到的困難有:
工作量大:

工作環境惡劣:

5、從文中畫的句子可以看出詹天佑是個

(2分)

(二)
我 愛 荷 葉

古人的詩文中贊美荷花的確實不少。荷花固然值得贊美。然而,我卻更愛荷葉。
如果沒有荷葉,只剩一支支光桿荷花,孤獨無依地站著,就顯得單調。如果沒有荷葉,就不能進行光合作用,也就長不出這些漂亮的荷花。
看啊。這些荷葉,黑綠、渾圓、厚重。久旱初雨,對像珍珠一樣寶貴的水,它們一點一滴都不沾唇,總是小心地把水保存起來,留給湖中的魚兒。風雨襲來,它們緊密團結,連成一片,不怕風吹雨淋,就是身子翻過來也忘我地保護荷花。烈日吐火,它們個個撐起翠蓋,擋住炎熱。靜靜地看著蔭涼處魚戲蝦游。
荷葉作為葯材,可以去熱清火。荷葉作為特別的包裝材料,不怕水浸,不怕油污。用荷葉煮粥,碧綠馨香,清爽可口……
當人們指點,欣賞荷花時,荷葉從不計較,不爭名,不求利,不出風頭,不論地位。它總是默默地工作,默默地戰斗。
荷葉是美的,最吸引我的是它的心靈美。所以,我更愛荷葉。

(1)這篇短文是屬於哪種類型的記敘文,在適當的答案後面打「√」。(2分)
A. 記事的記敘文( ) B.寫景的記敘文( )
C. 狀物的記敘文( ) D.寫物喻理的記敘文( )
(2)寫出下面的詞的一個近義詞,一個反義詞。(2分)
/近義詞( ) /近義詞( )
\反義詞( ) \反義詞( )

(3)文章的寫法,開頭用 的方法,接著用 的方法具體描寫荷葉。文章結尾 全文,照應文題。(3分)
(4)寫出第4自然段的段意:
(2分)
(5)用「一」畫出一個誇張句;用「~」畫出一個比喻句,句中用 比喻 。「它總是默默地工作,默默地戰斗。」用的是 的修辭方法。(3分)
(6)作者在本文贊揚了荷葉

的高尚風格。(2分)

(7)「如果……就……」是屬於哪種關系復句,在正確答案後打「√」。(1分)
A. 因果關系( ) B. 遞進關系( )
C. 假設關系( ) D. 條件關系( )
(8)用「如果……就……」造一個句子。(2分)

十一、作文(30分)
題目:他(她)是個
要求:1、把題目補充完整。
2、用具體事例,寫出他(她)的優秀品質。
3、重點突出、層次清楚、語言流暢。

發 展

按要求把相應的內容寫到對應的位置上。(10分)
桃園三結義、大鬧野豬林、智取生辰綱、煮酒論英雄、三打祝家莊、舌戰群儒、醉打蔣門神、單刀赴會、《戰爭與和平》、《復活》、《皇帝的新裝》、《園丁與主人》、《安娜、卡列尼娜》、《拇指姑娘》

《水滸傳》:

《三國演義》:

安徒生:

列夫·托爾斯泰:

③ 小學升初中的入學考試語文作文一般是什麼題目·內容分才高

你好!
我就是一個今年剛好小學畢業的學生,我之前做過的各個地方的語文初考的試卷的作文,大多都是以寫事的為主,今年我們這兒初考的語文作文題目有兩個,第一個是半命題作文:———的一件事,第二個是命題作文:暢想奧運。
如有疑問,請追問。

④ 小學畢業考試語文試卷

我班考過,我不記得了哎,很容易啊!

⑤ 入小學考試試題語文

人教版小學語文試卷 小學五年級語文試卷 http://www.ss11.cn/Soft/751.html

英文名: examination paper test paper 是一些紙張或電子版,在紙張或電子版上印有考試組織者為檢測接受考試者學習情況而設定的、並規定在一定時間內需完成的一些題目。 也可以是資格考試中用以檢驗考生能力進行篩選人才的工具。考試大簡介:考試大成立於2005年10月,前身為學生大考試中心,是面向較高學歷人群, 提供計算機類、外語類、資格類、學歷類,會計類、建築類、醫學類,七大類考試信息服務的專業考試資訊網憑借學生大核心團隊在教育行業和IT業的多年工作經

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管理(manage)就是制定,執行,檢查和改進。制定就是制定計劃(或規定、規范、標准、法規等);執行就是按照計劃去做,即實施;檢查就是將執行的過程或結果與計劃進行對比,總結出經驗,找出差距;改進首先是推廣通過檢查總結出的經驗,將經驗轉變為長效機制或新的規定;再次是針對檢查發現的問題進行糾正,制定糾正、預防措施,以持續改進。廣義的管理:應用科學的手段安排組織社會活動,使其有序進行。其對應的英文是administion,或regulation。

狹義的管理:為保證一個單位全部業務活動而實施的一系列計劃、組織、協調和控制活動,對應的英文是manage或run。

廣義的管理中包含著經營,不過因為經營很重要,就單獨列出。這樣,「管理」和「經營」就被賦予特定的含義。編輯本段管理模式的最新發展 真正的、現代意義上的管理,都要通過管理模式來進行。管理模式是在管理理念指導下建構起來,由管理方法、管理模型、管理制度、管理工具、管理程序組成的管理行為體系結構。 管理模式的最新發展有對稱管理模式。對稱關系是經濟領域的本質。人類經濟活動的任何一個方面、任何一個過程都存在著對稱關系。其中,主體和客體的對稱關系是基本的對稱關系,企業的一切經營活動、社會的一切經濟活動圍繞著這個中心展開,經營和經濟活動中的其它一切對稱關系圍繞著這個中心展開。對稱經濟,就是化不對稱為對稱、化消極對稱為積極對稱、化低層次對稱為高層次對稱的資源優化配置方式,就是通過資源優化配置實現資源優化再生的經濟增長方式,就是用對策代替博弈取得效益的經營方式,就是用主觀與客觀、主體與客體、相對主體與相對客體、客體與客體的對稱代替均衡實現可持續發展的經濟發展模式。對稱經濟是有序經濟、雙贏經濟,是結構出效益、結構產生生產力的經濟。對稱了,企業就有效益,生產就會發展,社會就會進步;不對稱,企業就會陷入困境甚至危機,生產就會停滯,社會就會落後。對稱管理模式由我國著名管理學家陳世清先生首創,是第一個中國人的原創性經濟學體系《對稱經濟學》的具體運用。

人教版小學語文試卷 小學五年級語文試卷 http://www.ss11.cn/Soft/751.html

⑥ 小學畢業考試語文模擬試卷(二)

把成語補充完整。(爭 )分( 奪)秒 南( 轅)北( 轍) (填意思相近的字)顧( 此)失(彼 ) 承(上 )啟( 下) (填意思相反的字) 判斷。1、「模範」的「模」的讀音是mó;「模樣」的「模」的讀音是mú。(√)
2、「恭」字用部首查字法查「豎心旁」;用音序查字法應查大寫字母「G」(×)
3、「美妙」、「漂亮」、「醜陋」這三個詞語都可以描述人的外貌形態。(×)
4、「他成績雖好,但很驕傲」的「驕傲」與「我為自己生長在這偉大的祖國而驕傲」的「驕傲」是表示一種意思。(×)
5、「桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。」這里運用了誇張的手法。 (√)
6、「扔掉」的「扔」與「認識」的「認」的韻母都是後鼻音。(×)
7、「萬籟俱寂」的意思是:什麼聲音多沒有,非常安靜。(√)
8、《養花》的作者是老舍;《一夜的工作》的作者是何其芳。(√)
9、「室內陳設極其簡單,一個不大的寫字台,兩張小轉椅,一盞台燈,如此而已。」這句話反映了總理生活極其簡朴。(√)
將下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話,在括弧里填上序號。
( 5)田野的盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。
2)溪水是那麼清澈、明凈、水裡的小魚兒自由自在地游來游去。
(4 )小溪的另一邊是田野,如今黃橙橙的一片,正報告著豐收的喜悅。
(1 )一條小溪從我們村子裡靜靜地流過。
(6 )山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
( 3)小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫;秋天碩果累累。
根據提示寫出表示「看」的意思的詞語,然後用這些詞語再填空。
①表示仔細看(端詳 ) ②表示向上看(仰視 ) ③表示向下看( 俯視 ) ④表示往遠處看(遠眺 )⑤表示粗略地看(瀏覽 ) ⑥表示向四周看( 環視 )1、我站在山頂,(俯視 )大地到處生機勃勃。
2、媽媽(端詳 )了好一陣,才認出表姐來。
3、( 仰視 )夜空,繁星點點,我的心情也變得沉重起來。
4、他只是( 瀏覽 )了一下文章,就很快說出了主要內容。5、偵察員李大叔( 環視 )四周,見沒有動靜,馬上走了過來。
6、我極目(遠眺 ),只見太陽從水天相接的地方露出了小半邊臉。 把下面的句子補充完整,在解釋括弧里的字。贊嘆不(已 )止,完 ( 秉)燭夜遊 執持 ( 置)之不理 放 大雨( 傾 )盆 傾斜

⑦ 小學畢業考試語文試卷

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