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是小學四年級寒假作業

發布時間:2020-12-13 02:18:55

Ⅰ 求小學四年級寒假作業的答案

誰知道你的寒假作業是什麼= =

Ⅱ 小學四年級的寒假作業

1填空:復
成語之最:
最短的季節(制一日三秋 )
最有學問的人(博古通今)
最長的腿(一步登天 )
最快的速度(風馳電掣 )
最遙遠的地方(天涯海角 )
最反常的天氣(六月飛雪 )
最難做的飯(無米之炊 )
最荒涼的地方(不毛之地)
最昂貴的稿費(一字千金 )
最寬闊的胸懷(虛懷若谷 )
你能寫出幾條成語之最讓同學們來猜一猜嗎?
最大的被子 鋪天蓋地
最大的空間 無邊無際
最大的影集 包羅萬象
最大的幸運 九死一生
最好的生意 一本萬利
最絕望的前途 山窮水盡
最遠的分離 天壤之別
最繁忙的航空港 日理萬機
最徹底的美容術 面目全非
最長的一天 度日如年
最好的司機 駕輕就熟
最好的葯方 靈丹妙葯
最好的箭術 一箭雙雕
最公開的事情 盡人皆知

2.對對聯:錦秀山河美( 光輝大地春)
處處春光好(家家氣象新 )
旺湖四海皆春色(萬水千山盡得輝 )
風吹楊柳千門綠(雨泣桃花萬樹紅 )

Ⅲ 求小學四年級寒假作業:數學日記

6月28日 周二

今天中午,我正在做數學暑假作業。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個所以然,這道題是這樣的:

有一個長方體,正面和上面的兩個面積的積為209平方厘米,並且長、寬、高都是質數。求它的體積。

我見了,心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個面面積的積,要求體積還必須知道長、寬、高,而它一點也沒有提示。這可怎麼入手啊!

正當我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個同事來了。他先教我用方程的思路去解,可是我對方程這種方法還不是很熟悉。於是,他又教我另一種方法:先列出數,再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數字,如:3、5、7、11等一類的質數,接著我們開始排除,然後我們發現只剩下11和19這兩個數字。這時,我想:這兩個數中有一個是題中長方體正面,上面公用的棱長;一個則是長方體正面,上面除以上一條外另一條

棱長(且長度都為質數)之和。於是,我開始分辯這兩個數各是哪個數。

最後,我得到了結果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)

Ⅳ 四年級小學生不自覺做寒假作業,怎麼辦

小學生都是不願意做作業的。我們可以從兩個方面入手。第一可以和孩子的班主任聯系一下,想辦法增加孩子的壓力。第二,可以在孩子完成作業的時候進行適當的獎勵,但是獎勵不能作為孩子做作業的交換條件。

Ⅳ 小學四年級寒假作業

第三題解答如下
根據題意得:設買自動筆a個則買筆記本43-a
5a+6(43-a)=235
5a+258-6a=235
a=23個
筆記本=43-23=20個

Ⅵ 小學四年級數學寒假作業

我用的最笨的辦法,分別設一下,加一加,比較和
甲村:5x5+3x10+7x15=160
乙村:8x5+3x5+7x10=125
丙村:8x10+5x5+7x5=140
丁村:8x15+5x10+7x5=205
綜上,應該在乙村召集會議能使所有參加會議的人所走路程的總和最小。這個最小和是125千米.

Ⅶ 四年級寒假作業 ——(春節的習俗)怎樣寫

春節的習俗:

農歷的十二月為「臘月」,臘月里的民俗十分豐富,有句俗話說「回臘八」過後就是年答!農歷十二月二十三過小年,然後就是掃房、寫春聯、辦年貨等等,知道除夕夜。

臘月初八就是前幾天剛過去的臘八節,也是臘月年俗的開始!臘八節古人有祭祀先祖和神靈、祈求豐收吉祥的傳統,還有喝臘八粥的習俗。

臘月二十三,又稱「小年」,是民間祭灶的日子。民間有「男不拜月,女不祭灶」的習俗,因此祭灶王爺,只限於男子。在中國的民間諸神中,灶神的資格算是很老的。灶君,在夏朝就已經成了民間尊崇的一位大神。

臘月二十四,掃房子舉行過灶祭後,就正式地開始做迎接過年的准備。掃塵日,即臘月二十四,所謂「掃塵」就是年終大掃除,家家戶戶清掃蜘蛛網揚塵、清洗。

臘月二十八,「臘月二十八,把面發」中國民間風俗傳統到了農歷的臘月二十八無論是發面還是做饃,各家各戶要開始准備主食過年。

臘月二十九,「小除夕」中國農歷有大小月之分,所謂大月是三十日,小月只有二十九日。所以遇到臘月為小月,二十九這一天就是這一年最後一天。那麼臘月二十九就是除夕了,即使不是小月,次日就是除夕,所以過年的各種准備活動都要在這天進行完。

Ⅷ 四年級語文寒假作業答案。

文答案
練習1
一.煩惱 塑造 崇高 紫袍 浸透 朝霞
二.拔草 拼搏 既然 光輝
撥動 博學 即使 日暉
三.前後 後後前前
四.再 再 在 在 再 在 以 已 以 已 以 已
五.1.晚上不要練 以免影響我們睡覺。
2.陳伯伯在誇獎他。
3.陳伯伯過獎了,我以後晚上不練了,謝謝伯伯提醒啊。
練習2
一.蓬 蓬 篷 莓 瑰 梅 茫 芒 芒 遙 搖 謠
二.① ② ④ ① ② ④
三.一面鏡子 一層棉花
四.1.a.查閱信息,便捷地了解周圍的世界 b.用自己的電子信箱和全世界的小朋友建立關系 c.網上購物、拍賣 d.學習
2.略
3.我在網上看了我喜歡的電視,查閱了關於學習的資料,還和我的親戚在QQ里聊天呢。
練習3
一.分數 分外 埋頭苦幹 埋怨 扁擔 擔心 磨墨 電磨
二.d ② x① s②
三.(1)天南 水秀 遠大 春來 花香 大海 (2)連續 陸續 持續 繼續 莊重 庄嚴 激烈 激勵
四.捉月亮的網 裝進了捉月亮的網 鞦韆
捉月亮
今晚的星空真美,
一顆顆小星星一閃一閃亮晶晶。
可月亮跑哪去了呢,
怎麼連個影子都不見?
是我把他捉回來了,
讓它成為媽媽回家的指路燈。
我還要把它捉回來,
讓它成為我最愛的台燈,
陪伴我每天學習寫作業。
練習4
一.基礎 敏捷 雖然 銷毀 儀式 錯誤
二.愚公移山-精衛填海 望梅止渴-畫餅充飢 狗仗人勢-狐假虎威 良葯苦口-忠言逆耳
三.空中的焰火如此的絢麗,那麼水中焰火又會是怎樣的呢?看到這你一定會問水裡會有焰火?當然,從水中觀看空中焰火真是別有一番風味,綠色的就像水中一片片荷葉,紅色的就像一朵朵荷花,紫色的水中綻放的睡蓮,黃色的就像水中游動的魚兒……隨著空中焰火的自由飛舞,水中的畫面更是一幅比一幅美,一幅比一幅絢麗。

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