小學英語教師專業考試

㈠ 如何做好小學英語教師專業知識考核

我買的山香的教材和真題，有點簡單，題量也少，雖然是考小學的，但還是復習高考的內容提高快些。嗯 順便提一下 我現在學的ABC天卞英語中心的導師才和我提過 就是想學會英語很簡單的 一定具有恰當的學習空間和進修口語對象，外教水平很重要，歐美人士比東南亞好很多，口語標准才可以，不間斷每日口語學習，1對1個性化學習才會有最.好.的學習效果~課程結束後仍要重聽課程錄音音頻 來進一步深化知識 然後要是真的無對象可練習的環境 最好能上可可或BBC獲取課余教材閱讀，多說多問不知不覺的英語水平就培養起來 學習效果會非常快速顯著的！書都不多，考編競爭又大，多買點看吧。

㈡ 小學英語教師的編制考試具體考些什麼內容

一、小學英來語教師編制源考試不同地區考試內容大同小異，基本都是以專業知識為主，兼有教育學理論還有教育常識等，具體解釋如下：
1、筆試的設計的內容比較多，有類似公務員考試的選擇題，包括常識，言語理解與表達，邏輯思維，推理題等等；
2、還有計算機的英語，都是選擇題；
3、還有教育學和教育心理學知識；
4、最後就是專業知識的考題。
二、必要補充：
如果想要通過考試就一定要選好參考書籍，以下兩本請參考：
1、華東師范大學出版社的《教育理論綜合 基礎知識》；
2、配套試卷，北京教育出版社。

㈢ 小學英語教師招聘考試都考什麼科目教師招聘的程序是什麼

一、教師招聘考試科目各地區不統一，一般筆試部分考查的重點是教育基礎理論，包括教育學、教育心理學和教育法規等，面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力，即具體學科的講授，例如語文、數學等。

二、教師招聘考試主要是以當地教育局組織的公考的聘用機制，教育局通過發布招聘簡章（一般是地區教育網或人事人才網）包括筆試-面試-考核-錄用-簽約等一般程序。

教師招聘考試全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總，然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和面試，有些地區直接筆試，無需面試。

(3)小學英語教師專業考試擴展閱讀：

相關的教師資格證考試：

教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國，需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。

符合以下基本條件的人員，可以報名參加教師資格考試：

1．具有中華人民共和國國籍；

2．遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德；

3．符合申請認定教師資格的體檢標准；

4．符合《教師法》規定的學歷要求。小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業及以上學歷。

㈣ 小學英語教法是什麼，教師考試英語專業科考試考什麼

1、教師考試英語專業分為小學、初中、高中三種。你考的是小學的。
2、如果要學英語教法，可以學習教師招聘教材，有專門的教法內容，可以在書店查一下。
3、你買教師招聘小學英語教法資料就可以知道考試什麼的。

㈤ 考小學英語教師招聘考試專業要怎麼准備

一、客觀題部分
從語言知識、技能層面，將與考綱難度相應的知識貫穿於選擇填空，完型、翻譯及閱讀理解等題型當中，這部分的備考仍然從英語學習的幾個重點模塊出發。
語音：重點考核語音的結合及其變化，題目數量小，是需爭之分，中公教師考試網建議考生在日常復習中積累，而不需拿出大塊兒時間來加以整理。
詞彙：考查的重點是近義詞和近形詞，短語及習慣搭配。在踏踏實實熟記大綱詞彙的同時，用適量的習題作為有益的補充，自然是查缺補漏的絕好方法。詞彙的復習一定要貫穿整個備考工作的始終，所謂磨刀不誤砍柴工，扎實的詞彙基礎會讓其他部分的復習事半功倍。
語法知識：這部分考查側重其在閱讀和翻譯中的應用。要求考生掌握基本語法規則，結構和句型，並對其中常用的規則和結構能熟練地運用。由於備考時間的局限，我們可以對照考綱，在真題中逐級掌握語法項目，重難點。
閱讀理解：其中主要考察的題型有細節理解題，詞句理解題，主旨題，猜測詞義題，推理判斷題等，迅速判斷題型能幫助我們准確地找到解題思路。但閱讀與詞彙一樣不能速成，需要堅持經常，在精讀的基礎上要求速度。
英美文化：中公教師考試網建議考生在復習過程中注重積累並適時加以熟悉，重點內容如簡單的問候語，重要的文化和體育活動，英語國家的首都、國旗、簡單的地理、歷史及飲食文化等，同時注重中外文化內涵對比的理解。
二、主觀題部分
范圍主要涵蓋翻譯，寫作及教案設計等，重點考察考生對新課程標準的理解、教學理論的掌握及其在教學中的應用。
翻譯：要求准確理解英語語言，用漢語忠實、流暢地表達譯文;題量較小，且一般就常見的話題進行，在練習中把握翻譯"信達雅"三個主要原則，培養跨文化交際思維習慣。
書面表達：一般包括寫作與教案設計，考查考生清晰，連貫，得體的書面表達能力。
寫作：內容常常與教學生活緊密相關。中公教師考試網建議考生借鑒一些的寫作模板，有計劃地加以練習，需要時輔以教師的輔導與點評，以期在較短的時間內快速提高寫作分數，由於教師招聘考試的自身特點，要求考生在備考中加強教學論方面的知識，結合英語二語習得的特點了解英語語言的結構觀、語言功能觀和交際觀等能使寫作內容更加豐滿。

㈥ 小學英語教師考編考試內容是哪些

教師考編考試內容：公共科目包括：教育基礎知識：教育學、心理學或教育心回理學、教答育法律法規、新課改或公共基礎知識(事業單位考試中的公基)。
心理學與教育心理學並不相同，心理學通常成為普通心理學，教育心理學簡稱為教心。
專業學科：一般來說一部分考核學科基礎知識，另外一部分考核教學知識(教學設計、教學實施、教學評價)。

㈦ 報考小學英語教師崗位需要考什麼知識

筆試：教育學、心理學、專業知識（你就考英語）
面試：試講或說課
各個地方都不同，所以還是要去問問當地的老師比較好！

㈧ 我是應用英語專業的，想當小學英語老師，自考的話要考什麼

如果是公辦學校的來正自式老師，英語老師，首先教師資格證，然後考上小學英語招教，就行了。如果是私立學校，教師資格證要求不太嚴格，但是一般要求大專以上文化程度，英語專業，你的有教學法法，私立學校招老師也得經過最少一輪的試講，通不過就不行了。教師資格證得先通過筆試，再通過試講。招教，筆試通過後體檢，體檢通過後，面試，通過後分配。

㈨ 小學英語教師的編制考試具體考些什麼內容

小學英語教師編制考試不同地區考試內容大同小異，基本都是以專業知識為主，兼有教育學理論還有教育常識。具體筆試內容及要求（湖北）：

1、筆試內容分為教育教學專業知識和綜合知識兩科，均採用閉卷方式進行，各科目考試時間均為150分鍾。

2、教育教學專業知識科目分學段、分學科命題，根據教學需要和招聘條件，以學科專業知識為主要內容。

（1）教學論與學科教學法、分析和解決教育教學實際問題的基本技能、普通高校相關專業基礎課程范圍內的基本知識。

（2）小學分為（11科）：語文、數學、科學、英語、思想品德、音樂、體育、美術、信息技術、心理健康、勞動技術。

（3）初中分為（14科）：語文、數學、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學、生物、音樂、體育與健康、美術、信息技術、心理健康。

3、綜合知識科目涵蓋政治、經濟、法律、科技、歷史、時事、英語、計算機等方面的知識，同時考察考生的觀察分析、邏輯思維、語言理解、綜合協調、競爭發展能力和心理素質。

4、教育教學專業知識科目將按照小學、初中兩個學段25個學科分別命題，開考學科與招聘教師學科分類相一致；綜合知識科目不分學段學科，所有考生使用同一套試卷。

(9)小學英語教師專業考試擴展閱讀

小學教師編制筆試要求：

1、考生進入考場時,一律接受金屬探測器檢查。考生不得攜帶無線電通訊工具等物品進入考場。

2、無線電通訊工具包括：手機、微型電腦、微型耳麥；偽裝成計時工具、手鐲、項鏈、皮帶扣、紐扣等配飾類或橡皮擦、錢包等形式的無線電發射、接收裝置及附件；手鐲、項鏈、紐扣等形式的拍攝、掃描設備；電子貯存設備等。

3、考場內統一配掛無聲掛鍾，考生一律不得攜帶計時工具進入考場。發現計時工具視同作弊。

4、考生在考試開考120分鍾後，才能交卷離開考場。但不能離開考點，在考點提供的休息室等候，考試結束後方可離開考點。

㈩ 小學英語教師資格證要考的科目有哪些

小學考試科目為兩科：《綜合素質》《教育知識與能力》中學考試科目為兩科：《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與能力》

幼兒園、小學、中職這三個學段考兩門（科目一：《綜合素質》；科目二：《教育（保教）知識與能力》），這三個學段不涉及專業知識的考察；初中、高中要多考一門專業知識《學科知識與能力》。

(10)小學英語教師專業考試擴展閱讀

教師資格證根據類別的不同，考試科目也會不同。具體考試科目如下：

幼兒園教師資格考試筆試為2個科目，科目一為《綜合素質》（幼兒園），科目二為《保教知識與能力》。小學教師資格考試筆試為2個科目，科目一為《綜合素質》（小學），科目二為《教育教學知識與能力》。

初級中學和普通高級中學教師資格考試筆試為3個科目：科目一均為《綜合素質》（中學）；科目二均為《教育知識與能力》；科目三為《學科知識與教學能力》。

教師資格證面試報考條件

按照《陝西省〈中小學教師資格考試暫行辦法〉實施細則》規定，符合下列條件的人員，可報名參加陝西省教師資格面試：

（一）身份條件：具有中華人民共和國國籍，戶籍或人事檔案關系在陝西省的申請人以及駐陝全日制普通高校在校生。暫不受理在陝港、澳、台籍人員申請認定中小學教師資格。

（二）品德條件：遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德。

（三）身體條件：身心健康，符合陝西省申請教師資格人員體檢標准，考試當年未達到國家法定退休年齡。

（四）學歷條件：

1、報考幼兒園和小學教師資格的，應當具備國民教育大學專科畢業及以上學歷；

2、報考中等學校（含初級中學、高級中學和中等職業學校，下同）教師資格的，應當具備國民教育大學本科畢業及以上學歷；

3、報考中等職業學校實習指導教師資格的，應當具備國民教育大學專科畢業及以上學歷，且具有相當助理工程師及以上專業技術職務或中級及以上工人技術等級。

（五）已參加全國中小學教師資格筆試考試，各科成績合格且在有效期內。