㈠ 2019-2020學年度小學四年級第一學期期末考試試卷(含答案)
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㈡ 百花園小學四年級上冊期末考試考的什麼
百花園小學四年級的考試卷的話，一般都是考試大綱里的內容
㈢ 小學四年級數學上冊期末試卷
四年級上冊人教版（新課標）數學期末試卷
總分：
親愛的同學：
你好！為了解一學期的學習情況，以利於今後更快地進步，相信你能輕松、認真地作答。
一、學海無涯任我行（20分）。
1．第五次人口普查結果公布:中國總人口1295330000人，改寫成以「萬」為單位的數是（ ）人，省略「億」後面尾數約是（ ）人。
2、一個八位數，最高位上是8，十萬位上是5，萬位是6，百位上是2，其他數位都是0。這個數寫作（ ），讀作（ ）。
3、在○里填上「＞」，「<」或「=」。
54070800000○5470800000 48萬○480001
900000000○9億 1000000○999999
4、線段有（ ）個端點，射線有（ ）端點
5、3時整，時針與分針夾角是（ ）度，7時整，時針與分針夾角是（ ）。
6、把銳角、平角、鈍角、直角、周角按下列順序排列。
（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）
7、6930÷21，可以把除數看作（ ）去試商比較簡便，商是（ ）位數。
8、A÷21=20……（ ），在括弧里最大能填（ ），這個被除數最大是（ ）。
9、下面各數你是怎樣估算的？
①一瓶飲料重485克，大約是（ ）克。
②某足球場可以容納觀眾20498人，大約是（ ）人。
10、下圖中∠1=30°, ∠2=（ ）
二、火眼金睛辨真偽—— 對的在（）里打「√」，錯的打「×」(5分)
1、一個五位數，「四捨五入」後約等於6萬，這個數最大是5999。（ ）
2、一條射線長5米。 （ ）
3、角的大小與邊長無關。（ ）
4、個位、十位、百位、千位、萬位……都是計數單位。（ ）
5、每兩個計數單位之間的進率是10。（ ）
三、左挑右選出真知——選擇正確答案的序號填在（ ）里。（5分）
1、下面各數，讀數時只讀一個零的是（ ）。
①603080 ②6030800 ③6003800
2、用一個放大100倍的放大鏡看一個30º的角，看到的角的度數是（ ）。
①300º ②30º ③3000º
3、若A×40=360，則A×4=（ ）。
①3600 ②36 ③360
4、在使用計算器運算中，如果發現輸入的數據不正確可以使用（ ）鍵清除錯誤。
① ② ③
5小明給客人沏茶，接水1分鍾，燒水6分鍾，洗茶杯2分鍾，拿茶葉1分鍾，沏茶1分鍾。小明合理安排以上事情，最少要（ ）幾分鍾使客人盡快喝茶。
①7分鍾 ② 8分鍾 ③ 9分鍾
四、精打細算百分百（30分）
1、 直接寫出結果。（6分）
390＋11= 240÷60= 620－180= 90×70=
120×7= 4500÷15= 430＋80= 560×0=
125×8= 900÷6= 140×60= 7200÷90=
2、 估算寫出結果。（6分）
416÷70≈ 645÷79≈ 43×12≈
638÷90≈ 98×102≈ 507×48≈
3、 筆算下面各題（18分）
134×16 372÷31 208×34
625÷25 540×18 1508÷29
五、動畫世界我翱翔——按要求操作（7分）
⑴ 在下邊空白處把梯形畫完整（大小自定），並作出梯形的高。(3分)
⑵ 畫一條線段，把這個梯形分成一個三角形和一個平行四邊形。(2分)
⑶ 量出∠1的度數並標明。(2分)
1
六. 精心整理細答問（1小題2分，2小題①②各1分，③④ 各2分，共8分）
光明小學四年二班四個小組的同學閱讀課外書數目如下：
組 別 合 計 一 二 三 四
閱讀本數 40 60 50 70
1.請把統計表補充完整，並製成條形統計圖。(2分)
70 地 地 地 地 地 地 地 地 地
60
50
40
30
20
10
0
2.根據統計圖表可知：
① 第一組比第四組少讀( )本；
② 第二組和第三組共讀( )本；
③ 四年二班平均每組讀( )本。
④ 你還想提出什麼問題？
六、走進生活顯身手。（每小題5分，共計25分）
1、 一束鮮花30元，買5束送一束。王阿姨一次買5束，每束便宜多少元？
2、 汽車上山的速度為每小時36千米，行了5小時到達山頂，下山時按原路返回只用了4小時。汽車下山時平均每小時行多少千米？
3、實驗小學要為三、四年級的學生每人買一本價格為12元的作文輔導書。已知三年級有145人，四年級有155人，兩個年級一共需要多少元？
4、 學校開展節約用水活動，前3個月共節約用水435噸。照這樣計算，學校一年能節約用水多少噸？
5、同學們要做120朵花，每人做5朵,每個小組有12人，要幾組同學來做？
同學們，題目都做好了嗎？是不是再檢查一遍呢？相信你一定能交一份滿意的答卷！
㈣ 小學四年級上學期期末試卷
小學數學第七冊期末測試 姓名
一、填空。（23分）
1．一個數除以30商17,當余數最大時,被除數是( ).
2．一個數最高位是千萬位,它的百萬位,萬位,百位都是五,這個數最小是（ ），百萬位上的5表示（ ）,百位上的5表示（ ）。改寫成用萬作單位的數約是（ ）。
3．角的符號常用( )表示,角的大小與（ ）有關，與（ ）沒關。
4．一個因數不變,另一個因數擴大兩倍,積( ).
5．小軍在計算加法時把加數37當作73,結果等於152,正確的結果是（ ）。
6．最小的自然數是 ( ),自然數的個數是( ). 每相鄰兩個計數單位的進率是( ),這種計數方法叫做( ).
7．用5,2,3和4個0組成的數中最大的是( ),第二大的是( ).
8．平行四邊形有（ ）條邊高,梯形有( )組互相平行的邊.
9．一個三位數除以一個兩位數,商最大是( ）位數。
10．兩數相除商是26,如果被除數和除數都除以13,這是商是 ( ).
11.我們學過的數級有( ),( ),( ).
12.如圖 有( )條線段,( )條射線,( )條直線.
13.除數不變,被除數乘10後,商比原來多18,原來的商是( ).
14.(80÷5)=(80×2) ÷(5○□) 180×5=(180÷5)(5○□)
二、判斷。（正確的在括弧內打「√」，錯的打「×」）（6分）
1．一個數百萬位和千位都是最大的一位數,其餘各位都是零,這個數是90009000。( )
2．一個銳角用放大鏡放大後,就成了直角或鈍角。……………………… （ ）
3．大於90度的角叫做鈍角. …………………………………………………… ( )
4．同一平面內的兩條直線不相交就垂直.………………………………… ( )
5．一道除法算式的余數是35,那麼除數最大是36.………………… ( )
6.不相交的兩條直線叫做平行線. （ ）
三、選擇。（把正確答案的字母填在括弧內）（5分）
1．18499860275省略億位後面的尾數月是( )億
A、184 B、185 C、1850
2．如果兩條直線都和第三條直線平行,那麼這兩條直線的位置關系是( )。
A、相交 B、互相垂直 C、互相平行
3.甲1分鍾跑100米,乙1小時跑6千米,（ ）快
A、甲 B、乙 C、一樣
4. 一個鍋一次最多煮10個雞蛋,煮一個雞蛋6分鍾,煮熟10個雞蛋要（ ）分鍾。
A、60 B、6 C、10
5.魯迅故居平均每小時接待遊客38-46名,4小時約接待遊客( )名.
A、90-120 B、160-200 C、210-250
四、計算。（30分）
1、直接寫得數。（6分）
92萬-8萬= 6200÷31= 125×8= 360÷4×9=
45萬+萬= 420+21÷1= 2400÷60= 80×600=
250×4= 5559÷39≈ 312×29≈ 8102÷92≈
2．豎式計算。（12分）
28×305 240÷38 66×530
3276÷84 54×69
五、畫一畫（6分）
1.畫出4點,六點,一點時的角度 2.過點A分別做已知直線的垂線和平行線。
3.畫圖形的高。
應用題。（30分）
1.今年媽媽32歲,兩年前媽媽的年齡是小紅的5倍,今年小紅多大?
2、操場是長100米,寬80米的長方形,它的面積是多少?繞著它跑2圈共跑多少米?（5分）
3．老師帶了880元,買了5本書用120元,剩下的錢如果買6元一本的筆記本,最多買多少本?（5分）
4．張籃沿著長寬相差25米的長方形地面跑了15圈,一共跑了2250米,求長方形的長和寬.
5．小王開車去送化肥，去時以40千米/小時的速度行駛了3小時,返回是用了2小時,返回時的速度比去時快多少千米?
6．服裝店的T恤衫,每件29元,如果一次買兩件,每件可以便宜6元,劉強有215元,全部買T恤衫,怎樣買最合算?最多可以買多少件?還剩多少件?（5分）
7．蘋果:5元3千克 媽媽打算買9千克蘋果和6千克梨,要付多少錢?(5分)
梨: 7元2千克
8.根據甲乙兩地降水量統計表,完成統計圖,並回答問題.（4分）
降水量毫米
地區 1985 1990 1995 2000
甲 600 650 680 720
乙 600 560 520 490
年份 甲地
乙地
2000
1995
1990
1985
450 500 550 600 650 700 750 800 降水量/毫米
(1).1985年兩地降水量各是多少?2000年呢?
(2)看了甲乙兩地降水情況,你有什麼建議?
㈤ 誰有小學四年級的語文期末考試卷啊
期末考試卷四年級語文一網友常用標簽（共3個）： 小學教育小學語文試卷期末考試判斷下列詞語搭配是否恰當，對的在（ ）里打「」，錯的在（ ）里寫出能正確搭配的詞語。
一、 看拼音寫漢字。（10分）
chàn dòng tú dì chù lì yè bǐng chén mò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shū fú xiōng táng diāo kè yìn shuā pèi hé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 填字組成詞語，再解釋所填的字。（8分）
（1）戀戀不（ ） （2）（ ）天卷地
（3）無影無（ ） （4）完整無（ ）
三、 判斷下列詞語搭配是否恰當，對的在（ ）里打「」，錯的在（ ）里寫出能正確搭配的詞語。（3分）
（1）壯烈--死亡（ ） （2）創造--奇跡（ ）
（3）遭遇--悲慘（ ） （4）景色--壯觀（ ）
（5）語句--清楚（ ） （6）領略--風光（ ）
四、 按要求完成句子練習。（11分）
1、改成「把」字句：小明整理干凈了書包。
2、改成「被」字句：大風吹得白雲不知去向。
3、擴句（至少擴兩處）：爸爸拉我出去。
4、縮句：離開祖國四百年的遊子終於回到了祖國母親的懷抱。
5、修改病句
（1）多麼可愛的花生花，默默地貢獻著無數的千千萬萬顆花生。
（2）我緊緊地這只發抖的手。
（3）「為盡快盡早地獲得知識信息，培養自己的速讀能力」這句話是非常對的，一點也不錯。
6．用「 」劃出下列句中用錯的字，把正確的寫在（ ）里。（3分）
（1）再我家書櫥最濕眼的地方陣列著美麗的小香瓶。（ ）
（2）做人要成實，要趕於承認自已的錯誤。（ ）
五、判斷，對的打「 」，錯的打「 」。（5分）
1．科學家摹仿蝙蝠的眼睛，給飛機裝上了熒光屏，這樣飛行員就能在夜間安全飛行了。（ ）
2．「和尚用這樣的方法把八隻笨重的鐵牛，一隻一隻地拖了回來」「這樣的方法」指得是請熟悉水性的人 潛到水底，用繩子拴住鐵牛，讓許多人一齊用力，把水裡的鐵牛拖上岸的方法。（ ）
3．奧地利作家喬伊亞當遜把自己從小飼養的小獅子愛爾莎送回大自然是為了讓它自己去生活，也是為了試驗由人撫養並帶有人氣味的獅子能否在大自然中生存。（ ）
4．「蒼蠅、昆蟲、蚊子、蚱蜢、白蛉」這幾個詞是同一類的。（ ）
5．「鳳凰樹開了花，開得那麼熱鬧，小城好象籠罩在一片片紅雲中」一句寫出了鳳凰樹得高，鳳凰樹的花多花紅。（ ）
六、整理下列排列錯亂的句子，將正確的序號寫在（ ）里。（6分）
（ ）一天，村民集合在小山下，看到它搖搖欲墜的樣子，擔心它總有一天要傾倒下來，把村莊壓碎。
（ ）由於風吹雨打日曬，小山不時落下石塊，威脅著村民的安全。
（ ）英國威爾斯有個谷口村，村外有座小山。
（ ）經過商量，他們鍛鑄了一條巨大的粗鐵鏈，把整個山鎖起來。
（ ）山下有一家酒店，兩家快餐店、兩個咖啡館和一個書店。
（ ）後來，人們稱之為「鎖山藝術」。
七、 據課文內容填空。（17分）
1．春天，皂莢樹為我們______；夏天，皂莢樹為我們 ；秋天 ；冬天，我們點燃 。作者是按 的順序講皂莢樹給同學們 ，贊揚了它 的精神。（7分）
2．「我還體會到：勞動會使 。任何工作都不是 。 ①必須另做一回，倒不如一下手就 ②，做得 ③。「要不，怎麼勞動會 ④？」①和②是一對 詞，③的意思是 ，④改成不用問號的句子是 。（7分）
3．《山行》是 代詩人 寫的，其中最能反映是晚秋季節的詩句是「 ， 」（3句）
八、 閱讀短文，完成作業。（20分）
（一） 家鄉的小河（10分）
在我家院子的後面，流淌著一條清澈的小河。它是寧靜的，宛如明鏡一般，倒映著紅色的花，綠色的樹；她又是活潑可愛的，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光在舞蹈，舞姿優美得就像天空的七綵綢。
小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望她周圍的新鮮東西。這時水綠得像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。
太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，欣賞著火紅的臉龐。一群白鵝開始了「曲項向天歌」「紅掌撥輕波」的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起了一個個跟頭，頓時河面上鱗光閃閃。中午的小河真是活潑極了。
傍晚小河真可愛。夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河裡這處紅，那處綠。又一陣風來，倒映著的泥岸和成排的桑樹、桃樹，都亂成灰暗的一片，像醉漢，可一會兒又站定了。
小河的夜晚可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了，她像凝固了一般，躺在那裡一動不動。清清的明月，悄悄爬倒空中，對著小河照鏡子。這時，寒風任意地掃著河岸上的小草，發出一陣奚奚簌素的聲響。遠處，偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時的小河顯得更靜、更清。
家鄉的小河啊，你真美！
作業：
1．用「~~~~」劃出文中的一個比喻句。（1分）
2．用「--」劃出文中的一個似人句，並用「△△△」圈出看出是擬人句的詞。
3．用「‖」給課文分段，並用簡潔、完整、准確的語句概括第二段段意。
4．判斷，對的在（ ）里打「√」
（1）短文反映了作者對家鄉小河的喜愛。（ ）
（2）短文反映了作者對家鄉的熱愛。（ ）
（3）短文反映了作者對家鄉小河、對家鄉的熱愛之情。（ ）
（1）短文是按先概括寫再具體寫的結構來寫的。（ ）
（2）短文是按先具體寫再概括寫的結構來寫的。（ ）
（3）短文是按先概括寫再具體寫最後概括寫的概括來寫的。（ ）
（二）高明的琴師
春秋時代有一個琴師叫俞伯牙，拜成連先生為師。他苦學了三年，創作了一部樂曲，名叫《高山流水》。他非常高興地把這部樂曲演奏給老師聽。老師聽完後，笑笑說□我有個老師比我高明得多□明天□我帶你去訪問他□你一定會有收獲□
第二天清晨，成連先生帶著俞伯牙劃船來到一個海島上，並告訴他說：「老師就在島上，你自己去找吧。十天後，我再來接你。」
成連先生走後，俞伯牙怎麼也找不到那位高明的琴師。他累得氣喘吁吁，心情煩躁地坐在沙灘上。前面是一望無際地大海，身後是高聳入雲的山峰。那驚濤駭浪拍擊岩石的「嘩嘩聲」，那扣人心弦的陣陣松濤聲，使俞伯牙激動得歡呼起來。他忽然明白了老師的用意，立刻面對大海彈起琴來。
十天後，成連先生真的來了。俞伯牙把修改過的樂曲再彈給他聽時，老師連連誇獎說：「好，好，好極了！」
作業：
1．在第1自然段的□內加上合適的標點符號。
2．用「√」在（ ）里給下列詞中帶點的字選擇正確的解釋。
明白 ：①明亮（ ） ②清楚（ ） ③公開（ ）
苦學： ①痛苦（ ） ②像膽汁或黃連的味道（ ） ③有耐心地；盡力地（ ）
3．將詞語與合適的解釋用直線連起來。
扣人心弦 使人害怕的大風浪
驚濤駭浪 使人心情十分激動
4．仔細讀第3自然段，想一想再填空。
俞伯牙修改樂曲時，面對的是 ，身後是 ，「高明的琴師」主要指點的兩種聲音是① ② 。
5．讀短文中畫「--」的句子，回答句中的「他」指誰？
九、 作文。（20分）
請根據下列詞語展開豐富的想像，編一個兔子救小袋鼠的故事寫下來。小動物的名字自己起，題目自己定，字數不能少於280個。
絲圍巾 長柄傘 小袋鼠 兔子 枯井