㈠ 閱讀新天地。烏鴉兄弟倆同住在一個窩里。有一天,窩破了一個洞。大烏鴉想:「老二會去修的。」小
1.這下老大抄一定會去修了窩都破成這樣了,都不能住了,老二肯定會去修的。 |
㈡ 課外閱讀。 烏鴉兄弟 烏鴉兄弟同住在一個窩里。有一天,窩破了個小洞。大烏鴉想:「
1.畫去:揚近 2.① 3.風越刮越猛,雪越下越大。結果窩被吹到地上,兩只烏鴉都凍僵了。(合理即可) 4.與朋友、兄弟在一起,做什麼事情都要搶著去做,不等不靠。(答案不唯一) |
㈢ 怎樣讓烏鴉飛出鳥籠 閱讀答案
要讓烏鴉飛出籠子找食,最好的方法是,把它的胃口和慾望撐大,然後,不再給它餵食。
該篇原文為:
澳大利亞農夫沃辛頓最近有點煩。他編了個鳥籠,打算養鸚鵡,可哪想到早晨卻發現它被兩只烏鴉佔用了。這兩只烏鴉不知何時飛進鳥籠,便喜歡上了這里,除了有時一隻烏鴉會飛出去捕食外,其他時間它倆都呆在裡面,不論沃辛頓怎樣恐嚇、誘騙也不離開。動物協會還告誡沃辛頓不能傷害烏鴉,這可急壞了他。兩只烏鴉耽誤了養鸚鵡不說,更可氣的是它們還不時地發出粗劣嘶啞的叫聲,真是糟透了。
不得已,沃辛頓只能四處討教讓烏鴉自行離開的辦法,有位名叫麗莎的心理醫生答應幫忙。從那以後,每天麗莎便早早地帶著兩只碗來到沃辛頓家,裡面裝滿了提前准備好的穀物和昆蟲。她將它們放進籠里,安靜地站在一邊觀察。
烏鴉發現籠里多了兩只碗,開始有些害怕,後來確信裡面滿盛的都是美食,便津津有味地吃起來。接連10天下來,麗莎都送來兩碗滿滿的食物,烏鴉越吃越歡,甚至連飛出去捕食的工夫也省了,成天除了吃就是睡。沃辛頓忍不住問:「你這樣做真的能讓烏鴉離開嗎?」
麗莎呵呵地笑,示意沃辛頓不要急,她照例給烏鴉送來食物。不過這以後,她只盛了一碗半的穀物和昆蟲。烏鴉吃完了穀物和昆蟲,顯然發現食物變少了,「哇哇」地叫起來,像在抗議,可它倆還是沒有離開鳥籠去捕食的意思,整天吃光了食物就呆在裡面。
漸漸地,麗莎給烏鴉送來的食物越變越少,到後來減到只有一碗的穀物。兩只烏鴉發現穀物又少了,嘰嘰喳喳地叫起來,相互啄打著對方,開始爭搶起來,可依舊沒有哪只烏鴉願意飛出鳥籠去捕食。
如此又過了5天,麗莎再慢慢地減少穀物。到她把只裝了半碗的穀物放進去後,出乎意料的是,這次兩只烏鴉很快就注意到食物變得更少了,不停地朝人「哇哇」尖叫。然後生氣地掀翻了那隻碗,相互對望著似作過交流後,一前一後地劃出道弧線飛出了鳥籠。
沃辛頓靜靜地望著這一幕,立刻跑近鳥籠關上籠門,不可思議地問:「它們真的飛走了?」麗莎點了點頭,微笑著說:「它們是去找其他有兩碗食物的鳥籠了。」
原來,要讓烏鴉飛出籠子找食,最好的方法是,把它的胃口和慾望撐大,然後,不再給它餵食。 "
㈣ 閱讀短文,完成練習。 烏鴉兄弟 烏鴉兄弟同住在一個舊窩里。有一天,它們的草窩破了
1.6 2.guāquá抄nsuōzhǐ 3.上襲下12穴W 4.落緊凶大 5.老大一定會去修的,難道窩破成了這樣,它還能安心住嗎這樣寒冷的天氣,老二肯定耐不住,它今天一定會去修的 |
㈤ 閱讀下面的漫畫材料,根據要求作文。(60分) 漫畫中的兩只烏鴉,可能會引發你產生一些聯想和感悟,請據
跨越千年的美麗 悠悠千年的中國封建時代,一直沒有形成如歐洲中世紀那樣的漫漫長夜,這是因為有一道明媚的陽光不斷洞穿那片黑暗的夜空。陽光與黑暗相互傾軋,雖說陽光時明時暗,但始終沒有讓中國社會陷入永夜——這道陽光就是中華民族生生不息的創意。 道德的黑夜是可悲的。當人們不復昔日的淳樸善良時,這個社會是令人沮喪的。在社會道德方面,中國歷史上有過相當矛盾的改良。第一次是春秋戰國時期的百家爭鳴,各個學派的主張雖然不盡相同,但都對社會、對人們的行為作出了規范,構造出美好的藍圖。齊國的稷下學宮更是形成了良好的學習風尚,也促進了自由思想的傳播。第二次是南宋時期,朱熹等人把儒學發展到了理學的高度,雖說加劇了社會的死板化、框架化,但這種對儒學的創新無疑一定程度上規范了人的行為,阻止了社會的混亂,同時也造就了中華民族的「氣節」。 道德的創新如茫茫大海上豎起一座燈塔,用長盛不衰的光芒照耀出人們前行的航道。 政治的黑夜是可怕的。它是可能導致社會長夜的根源所在。自從商鞅變法建立起真正意義上的封建制度以來,歷朝歷代都未曾停止過對封建制度的思索和改革。從秦到唐,新興的封建制度使國家逐步興盛,如一輪朝陽燦爛了東方的天空。唐代以後,漸趨衰落的社會得到了各種雖然治標不治本但總歸取得了一定效果的改良。從宋代王安石開始的改革派,用他們微弱但綿延不絕的光芒阻擋著長夜漸近的步伐,他們的創新意識成為中國歷史車輪滾滾前行的不竭動力。 中國封建時代政治的創新猶如一輛破舊的紡車,吱吱呀呀地搖出了千年靜謐而又動盪,但卻並非暗無天日的時光。 文學的黑夜是陰冷的。在漢代,由於受到楚辭的影響,形成了華而不實的「賦」。在這個時候,司馬遷用樸素無華、靈活自如、搖曳生姿的語言,如夏日的一縷清風掃去了文學園地的浮華。到了唐代,浮華、鋪張的文風又一次興起,文學的創作跌入格式化的深淵。此時出現了韓愈、柳宗元,他們敢於打破常規,發起「古文運動」,重新喚回樸素的文風。這種古樸的文風由此形成氣候,雖然之後浮華之風也曾沉滓泛起,但樸素終為主流。 文學的創新如一株蓬勃葳蕤的吊蘭,生動自然,從而保證了中華文化生生不息的綠意。 正是這種創新造就了中華民族的輝煌與美麗,一代代的智者們用生命與智慧造就了中華民族的光輝歷史。這種創新精神,保證了中華民族不陷入歐洲中世紀那種漫漫長夜,保持了中華民族的香火不斷,代代相傳。 只有發現與創造之花才是永開不敗的花朵,也正是這種創新精神,造就了中華民族跨越千年的美麗! ㈥ 關於烏鴉補洞的閱讀理解,最後一段有幾句話烏鴉兄弟倆為什麼都不補洞 最後一段話有四句話。烏鴉兄弟都指望別人去補洞,准備坐享其成,所以都沒有補洞。 ㈦ 閱讀。 烏鴉兄弟 烏鴉兄弟倆同住在一個窠(kē)里。有一天,窠破了一個洞。大
㈧ 烏鴉兄弟閱讀答案 參考答案:
㈨ 求3篇閱讀訓練
丁香的葉子很苦,而花朵卻是那樣香甜。母親就如那苦苦的樹,而女兒就是樹上最香的花。 與烏鴉兄弟閱讀答案小學相關的資料
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