㈠ 中小學校長後備幹部考試試卷
小學校長選拔還從網上找題？
他們要有好的教育方法和理念才配當校長~
㈡ 中小學校長招聘筆試題及答案
這種招聘一般都是公開招考的，信息會在當地人才網等公布，找工作平時要多關注這些招聘信息。
㈢ 小學業務副校長職責
1、組織教師學習和貫徹國家有關教學指示、教學計劃和教學大綱，制訂學校教學計劃、教學常規，建立正常教學秩序，以保證教學計劃的執行。
2、直接領導教務處、教科室工作,審查兩處的工作計劃,檢查和督促工作計劃的落實。每學期考核教務處主任、教科室主任一次，做好記錄，向校長報告考核結果。領導各教研組，開展教研活動，總結交流教學經驗。
3、負責領導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案，並指導教務處在實際工作中貫徹和實施.全面掌握教師的思想、業務專長和教學水平，每學期、學年開學前，妥善安排教師的教學任務。
4、對擬新調進的教師，進行業務考核，向校長提出報告。
5、從學校實際出發，提出學校教學改革方案和計劃，並負責領導實施。負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排. 要以主要精力提高學校的教學質量。深入課堂 聽課；參加學科教研活動；聽取教科室及各教研組長工作匯報；檢查教師教學和學生的學習情況，定期抽查教師教案和學生作業，每學期分年級召開學生座談會一次，切實掌握教學第一手材料,聽取對學校教學工作意見確定學校教學科研課題，並帶領教科室教研組成員從事學校教學科研課題的研究。
6、切實抓好教師隊伍的建設，有計劃、有措施，不斷提高教師的業務水平和教學水平。組織和領導教師開展教研活動。有目的有計劃地進行教學方法的改革試驗，定期組織教師舉行教學觀摩課，總結交流教學經驗，擬出以老帶新方案，提高教師業務水平。
7、統籌安排各年級開設各項興趣小組活動，開展第二課堂活動。
8、協助校長提出圖書、儀器、電化教具等教學設備添置計劃，審批訂書購物計劃。
9、認真檢查執行體育教學大綱的情況，切實有效地提高藝術體育教育教學質量。檢查"推標""達標"情況。領導衛生保健工作，搞好近視眼和流行病的防治工作。
10、定期就全校教學工作做出總結，並向全體教職工匯報。
11、每學期、學年初向校長提出教學方面經費開支預算計劃，並上報預算開支。
12、協助校長抓好全校的招生工作。
㈣ 新任小學校長應該先做什麼
1.構築一支業務能力強、團結協作的領導班子。
要加強學習。要組織班子成員認真學習教育科學知識、學校管理知識、法律法規等知識，採取集中與分散相結合的學習方式，營造良好的學習氛圍，努力提高班子成員的思想政治素質、工作能力和領導藝術水平。
要發揚團隊精神。學校工作千頭萬緒，單靠校長一個人工作，即便是忙得焦頭爛額，也未必能把工作做好。校長要善於發揮集體的智慧，協調和統籌各方面的力量，使各項工作有條不紊地開展。在工作中校長要當「班長」，不當「家長」；善於「總攬」，不搞「獨攬」。在研究重大問題時，盡可能讓每一位同志充分發表意見，尤其是允許和鼓勵發表不同意見，決不可自以為是，個人說了算，盲目拍板，切實做到「大事講原則，小事講風格，大事集體議，小事通通氣。」在實際工作中，校長對班子成員要做到坦誠相待，用其所長，不過多地干涉他們的工作，並能充分理解、信任、尊重他們，使每一位同志的聰明才智得到最為出色的發揮。另外，校長要教育班子成員團結協作，使班子的整體效能得到最大程度的發揮。
2.調動教職工的積極性，構建良好的工作環境和育人環境。
調動教職工的積極性是辦好學校的關鍵。因為任何一所學校的目標、質量、效益都是通過教職工實現的，校長要千方百計地激勵教職工的工作熱情、責任感和成就欲，要為每一位教職工知識與才能的發揮提供機會與條件。作為校長必須創設一個良好的校園環境，即育人環境。首先是物質環境，即教學設備環境；二是精神環境，每一所學校都應具有個性，這種個性表現為校園精神，其形式是校訓，要通過這種精神環境，使師生人人感到光榮；三是信息環境。學校是一個相對封閉的場所，教師埋頭於教學，對外界事物缺乏了解，校長就要想辦法，「請進來，走出去」，擴大教師的知識面，開闊其眼界，從而構建一種新的學校環境。 另外，還可以通過加強教師的思想政治教育和獎勵的辦法來提高教師工作的積極性。
3.培養學生良好的行為習慣。
小學教育實際上是良好習慣的養成教育。因此要通過各種形式對學生進行講文明、講禮貌、講衛生的教育，進行安全知識教育，培養學生養成良好的學習習慣，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀。總之，要教會學生學會學習，學會生活，學會做人。
㈤ 小學校長競聘筆試試題及參考答案
校長考試無非是以下幾種題型
1、教育法律法規
2、時事
3、教育理論
4、學校管理常識
㈥ 全國中小學校長任職資格考試(中小學後備校長考試)考試資料
http://jj.cxtvu.com/file_post/display/read_old.php?FileID=4982
㈦ 怎樣才能成為一名小學校長，需要考什麼證書嗎（誠心想投入教育事業）
首先你要先考取老師資格證書，要有一定的教齡和獲取過優秀教師證書。
㈧ 做小學校長需要什麼條件
小學校長任職條件和崗位職責
一、法規及政策依據
《全國中小學校長任職條件和崗位要求（試行）》
二、校長任職的基本條件
（一）擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國，努力學習馬克思主義。熱愛社會主義的教育事業，認真貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規。關心愛護學生，刻苦鑽研教育、教學業務。熱愛本職工作。有一定的組織管理能力。團結同志，聯系群眾。嚴於律己，顧全大局。言行堪為師生的表率。
（二）小學校長應有不低於大專畢業的文化程度，小學高級以上的教師職務；都應有從事相當年限教育教學工作的經歷；都應接受崗位培訓，並獲得「崗位培訓合格證書」。
（三）身體健康，能勝任工作。
三、校長的主要職責
（一）全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規的傾向。堅持社會主義辦學方向，努力培養德、智、體全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。按教育規律辦學，不斷提高教育質量。
（二）認真執行黨的知識分子政策和幹部政策，團結、依靠教職員工。組織教師學習政治與鑽研業務，使之不斷提高政治思想、職業道德、文化業務水平及教育教學能力，注意培養班主任、中青年教師和業務骨幹，努力建設又紅又專的教師隊伍。依靠黨組織，積極做好教師和職工的思想政治工作。自覺接受黨組織的監督。充分發揚民主，重視教職工代表大會在學校管理中的作用，注意發揮廣大教師和職工工作的主動性、積極性和創造性。
（三）全面主持學校工作
1、領導和組織教育工作。把德育放在首位，堅持教書育人、管理育人、環境育人的工作方針，制定德育工作計劃，建設德育工作骨幹隊伍，採取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。
2、領導和組織教學工作。堅持學校工作以教學為主，按照國家的教學計劃、教學大綱，開齊各門課程，不偏科。遵循教學規律組織教學，建立完善教學管理制度，搞好教學常規管理深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。
3、領導和組織體育、衛生、美育、勞動教育工作及課外活動。確保學校體育、衛生、美育、勞動教育工作及課外活動生動活潑、有效的開展。努力開展勤工儉學活動。建好學生勞動教育及勞動技術教育基地。
4、領導和組織總務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持總務工作為教書育人和教職工服務的方向。嚴格管理校產和財務。搞好校園建設。關心學生和教職工的生活，保護他們的健康。逐步改善辦學條件和群眾福利。
5、配合黨組織，支持和指導群眾組織開展工作，充分發揮工會、共青團、少先隊等群眾組織在辦學育人各項工作中的積極作用。
（四）發揮學校教育的主導作用。努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協調一致、互相配合，形成良好的育人環境。
四、校長的崗位要求
（一）基本政治素養
1、堅持四項基本原則與改革開放，把堅定正確的政治方向放在首位；
2、具有一定的馬克思主義理論修養，能努力運用馬克思主義立場、觀點和方法指導學校工作；
3、熱愛社會主義教育事業，熱愛學校，熱愛學生，尊重、團結、依靠教職工；
4、實事求是，勤奮學習，作風民主，聯系群眾，顧全大局，公正廉潔，艱苦奮斗，嚴於律己；
5、對待工作認真負責，一絲不苟；
6、具有勇於進取及改革創新精神。
（二）崗位知識要求
1、政治理論、國情知識：具有馬克思主義基本理論和建設有中國特色的社會主義基本理論知識。具有中國近現代史和國情基本知識。
2、教育政策法規知識：在實踐中領會、掌握黨和國家的教育方針、政策的基本精神與中小學教育法規的基本內容。初步掌握與教育有關法規的基本知識。
3、學校管理知識：聯系實際掌握管理的基本規律和方法，以及與學校管理相關的基本知識，技術和手段。
4、教育學科知識：學習馬克思主義關於教育的論述，了解社會主義教育的基本特點和規律，具有教育學科基本知識。熟悉主要課程教學大綱及有關學科的教材教法。具有中國教育史常識，了解中小學教育發展與改革的動態。
5、其他相關知識：掌握與中小學教育有關的自然科學、社會科學基礎知識，了解本地歷史、自然環境、經濟與社會發展的基本情況與宗教政策等。
（三）崗位能力要求
1、能根據黨和國家的有關方針、政策、法規，制定學校發展規劃和工作計劃。
2、善於做教職工和學生的思想政治工作及開展品德教育。能從實際出發，採取有效措施，促進學生全面發展。
3、具有聽課、評課及指導教學、教研、課外活動等工作的能力。具有指導教師提高業務水平和改進教學的能力。
4、善於發揮群眾團體的作用。能協調好學校內外各方面的關系，發揮社會、家長對搞好學校工作的積極作用。
5、能以育人為中心，研究學校教育的新情況、新問題，並從實際出發，開展教育教學實驗活動，總結經驗，不斷提高教育教學質量。
6、有一定文字能力，能起草學校工作報告、計劃總結等，會講普通話。具有較好的口頭表達能力。