『壹』 有沒有可以寫卷子考試老師還可以檢查的和教材同步的小學學習軟體
金榜希望絕對會讓你滿意,不多說了,下載試試吧
『貳』 哪位高人能提供10套小學三年級孩子語文、數學的同步試卷(第一單元、第二單元、期中、期末等等)謝謝!
1、四邊形有( 4 )條邊,( 4 )個角。寫出三個你知道名字的四邊形分別是(回正方形)、(長方形)、(平行四答邊形)。
2、5 厘米=(50)毫米 6000 米+4000 米=(10)千米
4000 千克=(4)噸 1 噸-800 千克=(200)千克
10 分米=(1)米 1 米-7 分米=(3)分米
3、在( )里填上合適的單位。
笑笑每天大約在 6 起床。坐在長是 25(分米)寬是 15(分米)的飯桌上吃飯,用了 30(分鍾)的時間才吃完,然後背上重 3 (千克)的書包,乘坐最大載重量是 1(噸)的電梯下樓,最後走了 1500(米)的路程到了學校。
4、淘氣帶了 3 元錢去買練習本,每本練習本 4 角錢,他最多能買(7)練習本,還剩(0.2元)錢。
5、三(1)班有 44 人,都玩激流勇進,每條船坐 5 人,最少要租(9)條船。
等等……
『叄』 浙江名卷小學語文四年級上冊同步測試卷
一、認真讀題,謹慎填寫。(第3、6、8題每空0.5分,其餘每空1分,共26分)
1、如果向前5步,記作+5步,那麼後退3步,記作( )步,如果規定收入500元記作+500元,那麼支出237元應記作( )。
2、一個數由10個0.1、4個0.01、8個0.001組成。這個數是( ), 保留兩位小數是( )。
3、2008年,某省主要農產品產量如下表,請在表中填數。
產品名稱
產 量
改寫成用「萬噸作單位的數」
. .
四捨五入到「萬」位
糧 食
28289000噸
=萬噸
≈萬噸
棉 花
502960噸
=萬噸
≈萬噸
油 料
2384230噸
=萬噸
≈萬噸
4、圖書館孫老師帶了670元錢去購買一些《數學故事》。已知每本《數學故事》13.80元,請你幫孫老師算一下,帶的錢最多可以購買( )本《數學故事》。
5、(1)照這樣的規律排列下去,第23粒珠子是( )色的。
(2)照上面的規律排了50粒珠子,其中黑色有( )粒,白色有( )粒。
6、在□里填上合適的數。
7、2.89×6.1的積里有( )位小數,估計一下它的積大約是( )。
8、3公頃 =( )平方米 4200公頃 = ( )平方千米;
0.12平方千米 = ( )公頃 35000平方米 = ( )公頃。
9、把下面各數按從大到小的順序排列。
6.06、0.666、6.06、6.66、0.66……( )。
10、在○里填上「>」、「<」或「=」。
8.7 ○ 8.7÷0.12 8.7 ○ 8.7×0.12 8.7 ○ 8.7÷b(b≥1)
11、A與B的乘積是328,如果A擴大10倍,B縮小100倍,這時它們的乘積是 ( )。
12、在括弧里填上「一定」、「不一定」。
a.兩個數相乘,積( )大於其中任何一個因數。
b.一個不為0的數除以一個比1小的數,商( )大於被除數。
c.如果a2=2a,那麼a( )是2。
d.甲、乙兩個數都是兩位小數,精確到十分位後近似值都是2.3,那麼甲數和乙數( )相等。
二、巧思妙斷,判斷對錯。(5分)
1、0.34是小數,但不是正數。…………………………………………………( )
2、小數都比整數小。……………………………………………………………( )
3、兩個小於1的小數相乘的積一定小於其中的任何一個因數。……………( )
4、如果A×1.8=B×1.9,A≠B則A>B。……………………………………( )
5、一個平行四邊形的底縮小3倍,高擴大3倍,面積不變。………………( )
三、反復比較,精心選擇。(5分)
1、兩個完全一樣的直角三角形拼成的圖形不可能是( )。
A.長方形 B.平行四邊形 C.等腰三角形 D.直角梯形
2、江蘇省的面積大約10萬( )。
A.平方米 B.公頃 C.平方千米
3、周長相等的長方形和平行四邊形面積相比。( )
A.平行四邊形大 B.長方形大 C.相等
4、4.5÷b(b≠0),當b是( )時,商一定大於4.5。
A.大於1 B.小於1 C.等於1
5、用18根1厘米長的小棒擺長方形,一共有多少種不同擺法?其中面積最大的是多少平方厘米?( )。
A.3種18 B.4種18 C.4種20 D.4種24
四、慎重審題,細心計算。(共30分)
1.口算下面各題。(4分)
0.7+2.8= 7.3-0.6= 0.84÷0.2= 0.12×0=
0.4×0.05= 0.5÷100= 5.2+3.8= 1.45+5.5=
2、豎式計算。(6分)
0.68-0.137= 0.32×2.04= 0.9÷1.1=
(得數保留2位小數)
3、用遞等式進行計算,能簡便的要簡便簡便計算。(12分)
0.25×(0.4+40) 0.67+1.28+9.33+0.72
3.18-(0.33+1.18) [1-(0.5-0.25)]×0.6
五、動手實踐,操作應用。(9分)
1、(1)用一條線段將右邊的長方形分成一個等腰三角形和一個梯形。
(2)三角形的面積是( )平方厘米,梯形的面積是( )平方厘米。
2、下面是五年級(1)班期中測試情況統計圖。
(1)在豎軸上填上適當的數量。
(2)全班一共有( )人。得優秀的男生人數是女生人數的( )倍。
(3)如果男生的平均分是90分,女生的平均分是85分,那麼全班的平均分是( )分。
五、運用知識,靈活解題。(共計27分)
1、下面是星星花店幾種鮮花的進貨價和零售價。(6分)
百合花每束10枝 玫瑰花每束20枝
進貨價:每束55元 進貨價:每束10元
零售價:每枝8元 零售價:每枝2.5元
(1)每種花賣出一枝各可盈利多少元?
(2)星星花店一天上午賣出玫瑰花32枝,百合花14枝,一共盈利多少元?
2、一個魚池的底面是長方形。如果這個長方形的面積是29.4平方米,長是8.4米,那麼這個長方形的寬是多少米?(5分)
3、100千克花生可炸油13千克,平均每千克花生可炸油多少千克?炸一千克花生油需要多少千克花生?(5分)
4、右圖是一塊梯形菜地的示意圖。張大伯把它分成一個平行四邊形和一個三角形。平行四邊形地種白菜,三角形地種蘿卜。(6分)
(1)每棵白菜佔地0.16平方米,一共可以種多少棵?
(2)蘿卜地有多少平方米?
5、王大伯今年收獲了2.4噸蘋果,其中一半達到一級質量標准,其餘達到二級質量標准。如果分等級出售,一級蘋果每千克為2.4元,二級蘋果每千克為1.6元;如果不分等級出售,每千克為1.8元,請你試分析怎樣出售比較合適?為什麼?(5分)
別忘了再多檢查兩遍喔!
『肆』 浙江名卷小學數學第十二冊同步單元測試卷小學畢業升學考數學模擬
一、漢語拼音、字(8分)
1、看拼音寫漢字。(2分)
dū lǚ zhài jīng
監( ) ( )歷 ( )子 ( )棘
2、找出字寫得全對的一組,並把序號寫在括弧里。(1分)
A:① 虐殺、裸露 ② 徘徊、熔恰 ③ 報怨、伶俐 ( )
B:①別出新裁、走投無路 ②受益匪淺、舍已為人 ③ 惹是生非、粉妝玉砌
3、比一比,再組詞。(2分)
譽( )謄( ) 丞( )臣( )
4、判斷。(1分)
(1)「噸 均 坤 循」這四個字的韻母不相同。 ( )
(2)yuan yan wu yue 都是整體認讀音節。 ( )
5、選擇正確讀音畫橫線。(2分)
脊(jí jǐ)梁 侮(wū wǔ辱 風塵僕僕(pú pǔ) 鍥(qī qiè)而不舍
二、查字典。(3分)
先看下面四個字,然後按要求填空。
羹 臣 構 遂
1、上面四個字按音序排列,__________字排在最前面,部首是__________,按筆畫由少到多排,________字排在最後,它的部首是___________。
2、「遂」大字典里的解釋有:①順、如意 ②成功。
在「犯罪未遂」中應取第________個解釋,用另一解釋可以組詞_______________。
三、詞語。(16分)
1、選詞填空。(1.5分)
與其……不如…… 只要……就…… 只有……才…… 不但……而且……
(1)( )不畏勞苦的人,( )能攀登科學高峰。
(2)我們( )要繼承前人的事業,( )要做前人沒有做過的事。
(3)音樂( )給人美的享受,( )能陶冶人的情操。
2、照樣子,組詞。(2分)
例: kōng(天空) léi( ) dù( )
空 擂 度
kòng(空地) lèi( ) ó( )
3、把語詞補充完整。(4分)
( )流不息 風馳電( ) 鱗次( )比 一( )莫展
拖男( )女 坐( )其成 迫不( )待 博( )眾長
4、讀下面的一段話,在橫線上寫四個字的詞語(至少寫四個)(4分)
在小學六年的生活中,你一定遇到過許多困難,相信你通過努力克服了很多困難。
寫出四個能表現你努力克服困難的4字詞語。
____________ ______________ _____________ _____________
5、搭配詞語。(4.5分)
荒地 計劃 地形
開辟 書源 實施 法令 勘察 地質
航線 政策 工作
四、句、段、篇。(20分)
1、按要求寫句子。(2分)
(1)寫一句話,用上「否則」及表示關聯的詞語「無論……都……」。
(2)用擬人的手法寫一兩句話,描寫天空中飄落的雪花。
2、排順序。(3分)
( )新身經歷的印象最深刻。
( )其次,感受要緣物而發,貼近生活,這樣才能寫出好文章來。
( )這種個性感悟,才真正具有「獨特性」。
( )「我手寫我心」是寫作初衷,也是寫作歸宿。
( )親身體驗的,感受最強烈。
( )首先,一定要寫自己經歷的事,寫自己的真實體驗與感受。
3、用修改符號修改下面的一段話,(共四處錯誤)。(2.5分)
我國南北朝時,王羲之博採眾長,創造了一種瀟灑清秀的書體。這種新書體在南方很
快流傳。到了唐朝初年,由於唐太宗的建議,他的書法認為是全國的正宗,在當時有很大
影響。
4、再現積累。(5分)
(1)人之學問知能成就,猶____________________________。
(2)________________________,吹盡狂沙始到金。
(3)茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽。____________________,___________________。
(《書湖陰先生壁》)
(4)籬落疏疏一徑深,___________________。兒童急走追黃蝶,____________________。
(《宿新市徐公店》)
(5)百川到東海,何時復西歸。_______________________,_____________________。
(6)《匆匆》一文中有許多描寫時光流逝很快的句子,其中我最喜歡的句子是:_________
______________________________________________________________________。
5、課外閱讀。(2.5分)
a、填下句。
(1)法網恢恢,______________________。
(2)書山有路勤為徑,________________________。
b、讀了《親近母語》之後,我們收獲很大,其中我喜歡的是《________________》這篇文章,因為____________________________________________________________。
6、判斷。(2分)
(1)《半截蠟燭》贊揚了科林對他人真摯的愛和強烈的責任感。 ( )
(2)《燈光》一文回憶的是抗日戰爭時期郝副營長的感人事跡。 ( )
(3)《茶花女》是法國劇作家小仲馬的小說。 ( )
(4)《走向生活》一文中的羅斯福夫人的座右銘是「走向生活」。 ( )
7、語段練習。(3.5分)
第二天清晨,這個小女孩坐在牆角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的屍體上。小女孩坐在那兒,手裡還捏著一把燒過了的火柴梗。
她想給自己的暖和一下 人們( )地說 誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西,她曾經多幸福,跟著她媽媽一起走向新年的幸福中去。
(1)這段話寫賣火柴的小女孩________________________的情景。
(2)給第2節加標點。並在括弧里填上適當的詞語。
(3)從帶點詞可以體會到作者這樣描寫是想__________(突出、反襯、強調)小女孩命運的悲慘和當時社會的黑暗。
(4)用一兩句話表達你讀了劃線的句子後的心理感受:_____________________________
________________________________________________________________________。
五、閱讀短文,而後答題。(13分)
風雪夜中亮著一盞燈
我家對面有一座山,山腰上有一所小學校。童年我就在這里上學。記得有一年的冬天來得特別早,天氣格外冷。一個風雪交加的夜晚,我早早就鑽進了鋪得軟軟的被窩。一覺醒來,我又習慣的向對面山腰望去,透過紛紛揚揚的雪花,張老師的窗口像往常一樣閃爍著燈光,在這沉沉的雪夜,這燈光顯得格外明亮、耀眼。
我猛然想起:「張老師的木柴(chái cái)已經燒光了,這樣冷的天,張老師拿什麼取暖?」我急忙翻身下床,悄悄地爬上小閣樓,把大哥留著大年三十燉豬頭的好木柴背了一捆,向對面山腰跑去。一趕到老師窗下,我被眼前的情景驚呆了:寒風夾著雪花,順著窗棱(líng léng)的縫隙不住往裡落,年久失修的窗戶也在風中不住顫抖著。張老師正在專心致志地批改作業……
看著這一切,我心裡就像吞進了鉛塊,難受極了。我貼著窗戶,輕輕地叫了聲:「張老師。」她吃驚地抬起頭來,認出是我,便急忙打開了門……
學校門前的桃花開了又落了,一批批同學來了又去了,張老師窗品的燈光無論風霜雨雪,暑往寒來,每天都亮到深夜。她是在用青春和心血點燃著智慧的明燈,照亮我們前進的道路……
一、在括弧里選擇正確讀音打「√」。(1分)
二、用「~~~~~」線畫出與劃「——」線的句子相照應的句子。(1分)
三、(1)「看著這一切」中的「這一切」指什麼?用「 」在文中劃出。(1分)
「這一切」包括____________和____________ 這兩個方面的內容。(1分)
(2)想像老師批改作業時的動作、神態等。然後用一兩句話寫下來:_____________
_____________________________________________________________。(2分)
(3)「她是在用青春和心血點燃著智慧的明光,照亮我們前進的道路……」這句話贊揚了老師______________________________________________________________。(1分)
(4)讀了全文,用兩三句話把你最想說的話寫下來。(2分)
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________。
四、判斷:(對的打「√」,錯的打「×」)(4分)
(1)「在這沉沉的雪夜,這燈光顯得格外明亮、耀眼」寫燈光格外明亮最主要是
襯托雪夜的黑沉沉。 ( )
(2)寫「年久失修的窗戶」主要是為了襯托張老師不畏嚴寒的精神。 ( )
(3)寫「我早早鑽進了鋪得軟軟的被窩」是為了反襯老師帶夜忘我工作的辛勞。( )
(4)本文是一篇主要反映師生情誼的感人文章。 ( )
一、 填空題(本大題共15題,每小題2分,滿分30分)
1. 最小的素數是 .
2. 比較大小: π.(用「>」或「<」填空)
3. = .(用百分比表示)
4. 求比值:1.5小時∶1小時50分鍾= .
5. 2克糖溶解在48克水中,那麼糖占糖水的百分比是 .
6. 如果4是x和8的比例中項,那麼x= .
7. 檢驗小組檢查了一批產品,共檢查了750件,其中合格產品為720件,這批產品的合格率為 .
8. 一件商品打九折後售價為180元,那麼這件商品的原價為 .
9. 小麗的媽媽在銀行里存入人民幣5000元,存期一年,年利率2.25%,取款時由銀行代扣代收20%的利息稅,到期時,所交的利息稅為 元.
10. 小明做作業的時候不小心在作業本上滴上了墨水,現在知道A點表示的數是 ,那麼B點表示的數是 .
11. 現有分別標有1~9數字的相同大小的紙片9張,那麼抽到標有奇數的紙片的可能性的大小為 .
12. 所對圓心角為45°的弧長占相同半徑圓周長的 .
13. 兩圓的半徑之比為1∶2,那麼這兩個圓的面積之比為 .
14. 一個扇形所含圓弧的長是相同半徑圓周長的 ,那麼這個扇形的面積是同半徑圓面積的 .
15. 圖中陰影部分的面積是 .(π取3.14)
二、 選擇題(本大題共4題,每小題2分,滿分8分)(每題只有一個選項正確)
1. 如圖,下列說法錯誤的是…………………………………( )
(A)A和B都是偶數;
(B)A和B的最大公因數是8;
(C)A和B公有的素因數是1;
(D)A和B的最小公倍數是96.
2. 一個真分數,如果分子分母都加上一個相同的正整數,所得的數比原分數…………( )
(A)小; (B)大; (C)相等; (D)無法確定.
3. 一幢大樓的高是30米,畫在圖紙上為15厘米,圖紙上的尺寸與實際的尺寸的比是( )
(A)200∶1; (B)1∶200; (C)1∶20; (D)20∶1.
4. 如圖是一個扇形統計圖,那麼以下從圖中可以得出的正確結論的個數是…………( )
①A占總體的25%;
②表示B的扇形的圓心角是18°;
③C和D所佔總體的百分比相等;
④分別表示A、B、C的扇形的圓心角的度數之比為5∶1∶7.
(A)1個; (B)2個; (C)3個; (D)4個.
三、 計算(本大題共4題,每小題6分,滿分24分)
1. 2、
3、 已知: ∶ =3∶2, ∶ =0.3∶ 求: ∶ ∶
4、求 的值: ∶ = ∶3
四、 (本大題共4題,第1、2、3題每題5分第4題7分,滿分22分)
1. 小傑家在安裝分時電表前,某一個月的電費是122元,小傑經過計算發現如果改用分時電表,他們家那個月的電費將節約 ,下表是分時電表的收費標准,你能知道小傑家在低谷時段的用電量嗎?(提示:節約的電費是在什麼時段?每度電節約了多少錢?)
時 段 每度電的費用(單位:元)
高峰時段(每天凌晨4點到晚上10點) 0.61
低谷時段(每晚10點至次日凌晨4點) 0.3
2. 一水果商從水果批發市場購進獼猴桃100個,共花了240元.在零售時,其中75個以每個5元賣出,餘下的25個有點瑕疵的獼猴桃以每個1.8元賣出.求這個水果商在這筆買賣中的盈虧率.
3. 一支粗細均勻的蠟燭長15cm,點燃6分鍾蠟燭縮短3cm,照這樣的速度,點燃16分鍾後蠟燭還剩多長?
4. 求出圖中陰影部分的面積
五、 (本題滿分8分)
把這兩個正六邊形的面積和看成1,
(1) 則 可以表示為(用陰影部分標出);
所以, 的 可以表示為(用陰影部分標出),
占整個圖形面積的 (用分數表示) 所以, × = .
(2) 請你利用上述的圖形,模仿上述的過程編寫一個用圖形面積說明分數乘法的式子:
可以表示為(用陰影部分標出)
所以, 的 可以表示為(用陰影部分標出),
占整個圖形面積的 .(用分數表示) 所以, × = .
(本題滿分8分)
「神舟六號飛船在距地面343公里的圓形軌道上,繞地球飛行一圈需要90分鍾,費俊龍在3分鍾里翻了4個筋斗.」在這段報道里蘊涵著一些數學問題,請你來試試:
(2) 神舟六號飛船繞地球飛行一圈約飛行了多少公里?
(地球的半徑約6400公里,π取3.14,結果精確到1公里)
(3) 請你根據所給的條件,列出計算式子,並計算一下這一個筋斗實際約是多少公里?
(提示:一個筋斗翻的公里數其實是指在翻一個筋斗的時間內飛船飛行的大致路程.結果精確到1公里)
回答者:zhongwailishi - 初入江湖 二級 1-29 19:51
一.計算
1、1.25×17.6+36.1÷0.8+2.63×12.5 2、7.5×2.3+1.9×2.5
3、1999+999×999
4.
_____ ____ ____ ____ _______
5.
二、填空題
1、六(1)班男、女生人數的比是8:7。
(1)女生人數是男生人數的( ) ; (2)男生人數佔全班人數的( ) ;
(3)女生人數佔全班人數的 ( ); (4)全班有45人,男生有( )人。
2、甲數和乙數的比7:3,乙數和丙數的比是6:5,丙數是甲數的 ,甲數和丙數的比是( ):( )。
3、0.08的倒數是( ),2.25的倒數是( )。
4、一根鐵絲長3米,剪去 後還剩( )米;一根鐵絲長3米,剪去 米後還剩( )米。
5、甲、乙二人合做一件工作,甲做的部分佔乙的 ,乙做的佔全部工作的 。
6、周長相等的正方形和圓形,( )的面積大。
7、( )÷40=15:( )= =0.625=( )%
8、把0.38、 0. 376 、37%、0.373按從大到小的順序排列是( )。
9、4米是5米的( )%,5米比4米多( )%,4米比5米少( )%
10、用一張長5厘米,寬4厘米的長方形紙剪一個最大的圓,這個圓的面積占這張紙面積的( )%
三、圖形計算
1、下圖圖形的周長是多少厘米?怎樣算最簡便?(5分)
2、電視塔的圓形塔底半徑為15米,現在要在它的周圍種上5米寬的環形草坪。(6分)
(1) 需要多少平方米的草坪?
(2)如果每平方米的草坪需513. 5元,那麼植這塊草坪至少需要多少錢?
四、應用題
1、球從高處自由下落,每次接觸地面後彈起的高度是前一次下落高度的 87. 5%。如果球從25米高處落下,那麼第三次彈起的高度是多少米?
2、在一塊20公頃的土地上,用大豆的 99%種小麥,其餘的種大豆和玉米,種大豆和玉米的公頃數比是3:5。種大豆和玉米各多少公頃?
.
3、同學們參加野營活動。一個同學到負責後勤的教師那是去領碗。教師問他領多少,他說領55個,又問:「多少人吃飯?」他說:「一人一個飯碗,兩人一個菜碗,三個人一個湯碗。」算一算這個同學給多少人領碗?
4、某校五、六年級共有學生200人。「六一」兒童節五年級有11人,六年級有25%的同學去市裡參加慶祝活動,這時兩個年級餘下的人數相等。求六年級有學生多少人?
5、修一條路,第一天修了全路的45% ,第二天修了餘下的36% ,還剩 135米,這條路全長多少米?
6.在一次競賽中,甲答錯了25%,乙答錯了3題,甲乙都錯的佔11%。求甲乙都答錯的題數。
7.有兩袋米,甲裝米10千克,從乙取33%倒給甲,兩袋同樣多。求乙袋裝米千克數。
做完了嗎?好好檢查吧!
一、基礎知識。
1、我認真,我會工整地寫正確。(8分)
tuǒ tiē ling téng zhòu wén cì
( ) ( ) 辱 ( )寫 ( ) 恩( )
qí tǘ jǐn shèn kāng kǎi pǐ cháo xùe
( ) ( ) ( ) ( )氣 ( )
2.給加點字選擇正確的讀音。
嶙 峋(lin ling) 憎 惡(e wu) 擎 著(qing qin)
3. 寫出音節為「xie」的10個同音字,並各擴3個成語。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、在括弧中填上表示「看」的不同的詞語。(2分)
①、同學們在升旗儀式上,行著隊禮,抬起頭,( )著五星紅旗。
②、課堂上,同學們( )著老師,認真聽老師講故事。
③、老麻雀在樹枝上( )著地面上的狐狸。
④、夏天的夜晚,小明和奶奶坐在院子里( )著星空,正在數天上的星星呢?
5、當回小法官,我會判斷:(對的打「∨」,錯的打「×」。)(3分)
①、《林海》這篇課文是巴金先生寫的。( )
②、「能夠傳遞信息的設備,就是多媒體設備。」這句話和原文中的句子一樣。 ( )
③、「五嶺/逶迤/騰細浪。」這句詩朗讀時的節奏是對的。 ( )
④、《兩小兒辨日》這篇文言文中,兩個小孩爭論的問題是太陽早上離人近還是中午離人近的問題。 ( )
⑤、閱讀的時候,有感情地朗讀,是體會課文思想感情的又一種重要方法。 ( )
⑥、《墨梅》、《竹石》、〈石灰吟〉這三首詩都是題畫詩。 ( )
6、春節快到了,我想用一副春聯來恭賀新春 _____________________
_____________________
_______________________________________________________________________________
7、小剛的書房很整潔,但是缺少一些名言警句,請你送他一句恰當的吧: _______________________________。
8、有的同學平時總愛問爸爸、媽媽要一些錢買這買那,總覺得爸爸媽媽有花不完的錢,請你用一句名言警句來勸告他: ______________________________________
。
9、「手不釋卷」這個成語出自 你能再寫出幾個這樣的成語嗎?(4個) 、 、 、
10、本學期我們學了不少的古詩或詞,你能背一首你喜歡的古詩或詞嗎?
題目: 作者 代
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、解釋:在《凡卡》一文中,作者安排插敘的目的是?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、本學期,我們跟著作家領略了我國不少的秀麗風光,有:「甲天下」的 , 東北的森林寶庫 ,還跟著巴金兩次經過了 。
13、本學期,我從課文中還學到了不少做人做事的道理:《「精彩極了」和「糟糕透了」》明白了 ___________________________________
。
14、「為是其智弗若與?」這句話的意思是 __________________.選自課文____________________.告訴我們__________________________________________________
15.在這學期的課文中,我們學到了很多表達方法。請舉例說明(5個)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15.如果你遇到了下面的情況,應該怎麼說,請你寫在橫線上。
① 路上遇到一個外地人問路,你也找不到那個地方。你說: _______________
。
② 有人對你說:「誠信是商人的事,與我們小學生無關。」你說: _______________
__________________。
二、閱讀理解。
鳥有翼,這是常識。但有一種鳥,卻無翼。她端莊嫵媚,能舞善啼,極討人歡心。紐西蘭人愛之尤甚,將其命名為國鳥,倍加寵養之。據說,這生靈早先也曾能夠遨遊於高空,啾啾於山林,後來被人類飼養著,無須再遠走高飛了。久之,便消失了雙翼,失去了飛翔的能力。這似乎是喜,因為她終於不必自己覓食了。但實在是讓人覺得悲憐,因為鳥兒失去了翅膀,畢竟是個不幸。除供人賞玩外,她再不能振翮(he)。人類寵了她,但又確實是害了她。寵她的人,倒是出於厚愛,誰知道適得其反呢?不過,現在並不要緊,反正有人寵著,她盡可以飽享人們的恩惠,無憂的生活。可我想,某日人們的審美觀念變了,不再欣賞著畸形的美了,那時候,這鳥又依誰而生活呢?
想起山鷹來了,山鷹訓練雛鷹,總銜著雛鷹,狠心地把它扔下山崖下練著飛上來,飛上來……終於練就了一副健勁的翅膀。
鳥兒是應該要有翅膀的,這是常識。
1.在帶點的字正確的讀音下面畫上橫線。(3分)
常識(shi shi) 嫵媚(mei mei) 悲憐(lian lin)
不幸(xing xing)厚愛(hou hou) 畸形(ji qi)
2.從文中找出恰當的詞填在下面的括弧里。(3分)
( ) ( )
( ) 的無翼鳥 ( ) 的無翼鳥
( ) ( )
3.文中插入了關於無翼鳥的傳說,從全文角度分析,插敘的作用是( ).
4.「這似乎是喜,因為她終於不必自己去覓食了」一句中,試著把這句話換一種說法。(2分)_____________________________________________________________________
5.作者為什麼說「讓人覺得悲憐」?你同意這種說法嗎?(2分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.「適得其反」的意思是什麼?可以用另外一個詞語來替代文中的這個詞不達意嗎?說說「適得其反」的緣由。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. 賞析「某日人們的審美觀念變了,不再欣賞著畸形的美了,那時候,這鳥又依誰而生活呢?」 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8 .文中本來是寫無翼鳥的,為什麼結尾又想起山鷹來了?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9.「鳥兒是應該要有翅膀的 ,這是常識。」你是怎樣理解這句話的?由這篇文章你想到了什麼?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
『伍』 人教版五年級小學同步訓練與測試語文期末測試卷(五)答案
試題答案】在下(試題下)
五年級下冊期末試卷語文
(答題時間:60分鍾)
一. 基礎知識。(0.38)
1. 看拼音寫詞語。(0.08)
zhāo pái mí máng
( ) ( )
yí dòng mǐn ruì
( )( )
méng lóng wéi gān
( ) ( )
zhuàng liè háo mài
( )
2. 照樣子,各寫三個詞語。(0.09)
動靜:__________ __________ __________
葡萄灰:__________ __________ __________
五光十色:__________ __________ __________
3. 將詞語與它們的正確解釋用線連起來。(0.06)
(1)形容聲音響亮或事業偉大。 驚濤駭浪
(2)兇猛而使人害怕的波濤。 脫口而出
(3)不假思索,隨口說出。 驚天動地
4. 照樣子,改句子。(0.06)
例:你們不能這樣做。
你們怎麼能這樣做呢?
(1)淤泥承受不住這樣重的老象。
___________________________________________
(2)文爾內看到主人倒下,發瘋似的撲到兇手身上。
___________________________________________
5. 按照學過的內容填空。(0.09)
(1)《我的戰友邱少雲》一課寫的是邱少雲同志______________________________
____________________________________________________________的英雄事跡。
(2)《挑山工》一課中「我」的「不解之謎」指的是__________________________
____________________________________________________________________________。
(3)《深山風雪路》一課中的老呂是一個____________________________________的人。
二. 閱讀能力。(0.60)
(一)記憶積累(0.12)
先按要求寫出課文原文,再按要求填空。
(1)偏坐金鞍_________,__________________。
(2)這就是我們_________________。我看見了__________________。他是_________,_________。
這段話中的「他」指的是__________________。
(二)(0.14)
白楊樹從來就這么直,這么高大。哪兒需要它,它就很快地在哪兒生根、發芽,長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼堅強,不軟弱,也不動搖。
1. 這段話選自課文《 》。(0.02)
2. 這段話中寫了__________________________。
這樣幾種自然災害,相信你還能寫出至少兩種來:___________________。(0.06)
3. 這段話寫出了白楊樹的三個特點:(0.06)
(1)__________________________________
(2)__________________________________
(3)__________________________________
(三)森林是綠色的寶庫(0.16)
地球上鬱郁蔥蔥的森林,是自然界巨大的綠色寶庫。森林是製造氧氣的工廠,一畝森林每天生產的氧氣能滿足65個人一天的需要。森林能吸收有害物質,一公頃的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土層,如果被雨沖刷干凈,林地需要57.7萬年,草地要8.2萬年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵養水源,樹冠就像一把張開的傘,可以截留10%20%的雨量,5萬畝森林的儲水量,相當於一個100萬立方米的小型水庫。假如沒有森林,地球將會有450萬個物種滅絕,洪水將泛濫,沙漠將不斷擴大,人類的生存環境也會大大惡化,因此保護森林就是保護人類自己。
1. 根據短文內容,任選下面一個關聯詞語寫一句話。(0.04)
不但……而且 因為……所以 只要……就
___________________________________________
2. 根據短文內容選擇,對的畫「√」,錯的畫「×」。(0.06)
(1)這段話主要運用了比較說明的方法。( )
(2)這段話主要運用了假設說明的方法。( )
(3)這段話主要運用了數字說明的方法。( )
3. 短文是圍繞哪句話寫的?用「_________」畫出來。(0.02)
4. 森林對人類有哪些重要作用?概括地寫出來。(0.04)
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
(四)購買上帝的男孩(0.18)
一個小男孩捏著1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地詢問:「請問您這兒有上帝賣嗎?」店主有的說沒有,有的嫌他在搗亂,都不愛搭理他。
天快黑了,第29家商店的店主一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑眯眯地問男孩:「你買上帝幹嘛?」男孩流著淚告訴老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普魯撫養大的。叔叔是個建築工人,前不久從腳手架上摔下來,至今昏迷不醒。醫生說,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是種奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,他就會好的。
老人聽完眼睛濕潤了,問:「你有多少錢?」「1美元。」「孩子,眼下上帝的價格正好是1美元。」老人接過硬幣,從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料說:「___________
_____________________________________________________。」
邦迪喜出望外 將飲料抱在懷里 興沖沖地回到了醫院 一進病房 他就開心地嚷道 叔叔 我把上帝買回來了 您很快就會好起來的
幾天後,一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院,對帕特普魯進行會診。他們採用最先進的醫療技術,終於治好了帕特普魯的病。
帕特普魯出院時,院方告訴他,有個老人幫他把錢付清了,那個醫療小組就是老人花重金請來的。他原來是某公司的董事長,退休後開了家商店打發時光。
帕特普魯聽後激動不已,他立即和邦迪去感謝老人,可老人不在,出國旅遊去了。後來帕特普魯接到了老人的一封信,信中說:「您能有邦迪這個侄兒,實在是太幸福了,為了救您,他拿著1美元到處購買上帝……感謝上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!」
1. 結合上下文解釋下面詞語的意思。(0.02)
喜出望外:__________________________
2. 給第四自然段加上適當的標點符號。(0.03)
3. 在短文中的橫線上寫出恰當的語言。(0.02)
4. 「醫生說,只有上帝才能救他。」這句話的意思是說_____________________________。
小男孩邦迪心中的「上帝」指的是_____________________________。
你認為「真正的上帝」指的是_____________________________。(0.06)
5. 文中的哪些內容讓你感動?為什麼?(0.05)
【試題答案】
一. 基礎知識。(0.38)
1. 看拼音寫詞語。(0.08)
zhāo pái mí máng
( 招 牌) ( 迷 茫 )
yí dòng mǐn ruì
(移 動 ) ( 敏 銳)
méng lóng wéi gān
( 朦 朧 ) ( 桅 桿 )
zhuàng liè háo mài
( 壯 烈 豪 邁 )
2. 照樣子,各寫三個詞語。(0.09)
動靜:開關 彼此 上下
葡萄灰:茄子紫 梨黃 草綠
五光十色:千奇百怪 成千上萬 五顏六色
3. 將詞語與它們的正確解釋用線連起來。(0.06)
一連三,二連一,三連二
4. 照樣子,改句子。(0.06)
例:你們不能這樣做。
你們怎麼能這樣做呢?
(1)淤泥承受不住這樣重的老象。
淤泥怎麼能承受得住這樣重的老象呢?
(2)文爾內看到主人倒下,發瘋似的撲到兇手身上。
文爾內看到主人倒下,怎麼能不發瘋似的撲到兇手身上呢?
5. 按照學過的內容填空。(0.09)
(1)《我的戰友邱少雲》一課寫的是邱少雲同志在我軍奪取「391」高地的戰斗中,為了整個戰斗的勝利,嚴格遵守紀律,在烈火中壯烈犧牲的英雄事跡。
(2)《挑山工》一課中「我」的「不解之謎」指的是挑山工走的路程比遊人多一倍,走的速度卻並不比遊人慢。
(3)《深山風雪路》一課中的老呂是一個對工作認真負責,無私奉獻的人。
二. 閱讀能力。(0.60)
(一)記憶積累(0.12)
先按要求寫出課文原文,再按要求填空。
(1)偏坐金鞍調白羽,紛紛射殺五單於。
(2)這就是我們新中國的總理。我看見了他一夜的工作。他是多麼勞苦,多麼簡朴。
這段話中的「他」指的是周總理。
(二)(0.14)
白楊樹從來就這么直,這么高大。哪兒需要它,它就很快地在哪兒生根、發芽,長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼堅強,不軟弱,也不動搖。
1. 這段話選自課文《白楊》。(0.02)
2. 這段話中寫了風沙、雨雪、乾旱、洪水。
這樣幾種自然災害,相信你還能寫出至少兩種來:地震、泥石流。(0.06)
3. 這段話寫出了白楊樹的三個特點:(0.06)
(1)高大挺秀 (2)生命力強 (3)適應力強
(三)森林是綠色的寶庫(0.16)
(地球上鬱郁蔥蔥的森林,是自然界巨大的綠色寶庫。)森林是製造氧氣的工廠,一畝森林每天生產的氧氣能滿足65個人一天的需要。森林能吸收有害物質,一公頃的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土層,如果被雨沖刷干凈,林地需要57.7萬年,草地要8.2萬年,耕地是26年,裸(luǒ)地只要18年。森林能涵養水源,樹冠就像一把張開的傘,可以截留10%20%的雨量,5萬畝森林的儲水量,相當於一個100萬立方米的小型水庫。假如沒有森林,地球將會有450萬個物種滅絕,洪水將泛濫,沙漠將不斷擴大,人類的生存環境也會大大惡化,因此保護森林就是保護人類自己。
1. 根據短文內容,任選下面一個關聯詞語寫一句話。(0.04)
不但……而且 因為……所以 只要……就
小紅不但學習成績優秀,而且體育成績也特別棒。
2. 根據短文內容選擇,對的畫「√」,錯的畫「×」。(0.06)
(1)這段話主要運用了比較說明的方法。(×)
(2)這段話主要運用了假設說明的方法。(×)
(3)這段話主要運用了數字說明的方法。(√)
3. 短文是圍繞哪句話寫的?用「_________」畫出來。(0.02)
4. 森林對人類有哪些重要作用?概括地寫出來。(0.04)
答:森林的作用有製造氧氣、吸收有害物質,防止水土流失,涵養水源,沒有森林就會物種滅絕、洪水泛濫、沙漠擴大,生存環境惡化。
(四)購買上帝的男孩(0.18)
一個小男孩捏著1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地詢問:「請問您這兒有上帝賣嗎?」店主有的說沒有,有的嫌他在搗亂,都不愛搭理他。
天快黑了,第29家商店的店主一位六十多歲的老人熱情地接待了男孩。他笑眯眯地問男孩:「你買上帝幹嘛?」男孩流著淚告訴老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普魯撫養大的。叔叔是個建築工人,前不久從腳手架上摔下來,至今昏迷不醒。醫生說,只有上帝才能救他。邦迪想:上帝一定是種奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,他就會好的。
老人聽完眼睛濕潤了,問:「你有多少錢?」「1美元。」「孩子,眼下上帝的價格正好是1美元。」老人接過硬幣,從貨架上拿了瓶「上帝之吻」牌飲料說:「___________
_____________________________________________________。」
邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫院。一進病房,他就開心地嚷道:「叔叔,我把上帝買回來了。您很快就會好起來的!」
幾天後,一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院,對帕特普魯進行會診。他們採用最先進的醫療技術,終於治好了帕特普魯的病。
帕特普魯出院時,院方告訴他,有個老人幫他把錢付清了,那個醫療小組就是老人花重金請來的。他原來是某公司的董事長,退休後開了家商店打發時光。
帕特普魯聽後激動不已,他立即和邦迪去感謝老人,可老人不在,出國旅遊去了。後來帕特普魯接到了老人的一封信,信中說:「您能有邦迪這個侄兒,實在是太幸福了,為了救您,他拿著1美元到處購買上帝……感謝上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!」
1. 結合上下文解釋下面詞語的意思。(0.02)
喜出望外:因為意外的驚喜而感到高興。
2. 給第四自然段加上適當的標點符號。(0.03)
3. 在短文中的橫線上寫出恰當的語言。(0.02)
略
4. 「醫生說,只有上帝才能救他。」這句話的意思是說叔叔的病很重,很難治好。
小男孩邦迪心中的「上帝」指的是吃了能治病的奇妙東西。
你認為「真正的上帝」指的是人們的愛心。(0.06)
5. 文中的哪些內容讓你感動?為什麼?(0.05)
答:文中的小男孩拿著1美元硬幣到處去買上帝和那個老人出錢救了邦迪的叔叔而不圖感謝讓我感動,因為他們能說明人們都是有愛心的。
祝你成功!!!!!!!!!!!
『陸』 哪裡可以下載全套的小學數學同步練習試卷
www.pep.com.cn這個是人民教育網,看看吧!內也許對你容有用!!
『柒』 請問小學同步試卷尖刀俠《名校學霸尖刀卷》是全國通用的嗎
不是全國通用的,《名校學霸尖刀卷》有語數外三科,每個科目都對應一個教材版專本。
我們學校一年級屬因為要團購一批《名校學霸尖刀卷》,以防買錯,我還專門查了一下版本的問題。語文是部編版的,數學是人教版的,英語是人教PEP版的。看清楚版本再買,千萬不要買錯哦!
『捌』 急求2017《人教版數學•一年級上冊單元評價測試卷》全套試卷。一年上小學同步測控優化設計數學的試卷
如果真的找不到,你不會借孩子同學的去復印嗎?比你到處找快哦。最好是激光彩色復印,這樣不小心遇到水也沒問題。
『玖』 小學生如何學習英語用什麼同步訓練卷比較好。
給你說,就選那個尖刀俠《名校學霸尖刀卷》。一套卷子同時解決孩子專復習和家長輔導屬兩個難題。跟其他卷子不一樣的就是內容安排科學又系統,不是咱們平常見的那種只有試題跟簡單答案。
1、考點冊,非常全,讓孩子練題前先知道考點,復習有目標。
2、試題冊,都是名校題而且每道題都對應到考點,讓孩子練題不白練
3、測評冊,測測孩子考點掌握的程度,然後進行針對性的復習
4、解析冊,開創了「分步解題」模式,解題步驟詳細到每一步,引導孩子正確的解題思維。
『拾』 小學所有年級的同步練習試卷哪裡有
我在博奧論壇看到過,博奧網校有相對應的解析。