小學一年級什麼作業

⑴ 上小學一年級需要買什麼作業本么

1. 拼音本自

2. 低算本

3. 填字本

4. 田字格本

5. 小字本

6. 美術本

7. 日記本

8. 記作業的小本子

⑵ 上小學一年級需要買什麼作業本么

拼音本 低算本 填字本 寫話本 小字本 美術本 日記本 記作業的小本子

⑶ 小學一年級的作業——春夏秋冬各是什麼樣的

春 夏 秋 冬
春是絢麗的，夏是熱情的，秋是浪漫的，冬是純潔的。有這樣四個女孩，一樣的冰雪聰明，一樣的蘭心蕙質。在她們當中，雨瀟喜悅春天，文夏偏愛夏天，凌風鍾情秋天，而曉雪卻迷戀冬天。她們是性格相似的親密夥伴，在很多觀點上她們不謀而合，惟獨在一年四季中，她們各有所愛，答案不一。

春 之 戀

雨瀟喜歡春天，她說，「日出江花紅勝火，春來江水綠如藍」的景象能不讓人心醉嗎?看那桃花笑著春風，看那「不知細葉誰裁出」的柳葉兒，看那「似曾相識燕歸來」，看那彩蝶兒戀著百花……這春天真是一個夢幻般的季節。它的色彩是任何高明的畫家無法描繪的。她又說，一年之計在於春，春天孕育著生機，孕育著希望，萬物都在春天裡復甦。要不，又怎麼會把人生中最美的青春年華比作春天呢?

夏 之 戀

文夏是夏天裡出生的，性冷不怕熱。她戀著夏的熱情與流火。她喜歡那「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅」；她喜歡那「點水蜻蜓款款飛」的閑情逸致；也親自領略過「稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片」的愜意。她說，夏天是充滿熱情的。可雨瀟卻說，夏天的太陽太辣了，還是春天好。文夏反駁她干嗎你喜歡春天就說夏天不好?對問題的答案可是豐富多彩的!於是，文夏在夏天裡放飛了很多夢想。

秋 之 韻

秋天在別人眼裡可能是蕭索的、肅殺的，可在凌風的眼中，秋天卻是浪漫而多情的。在落英繽紛、紅葉飛舞的世界裡，她尋到了心的寄託。她總是喜歡獨自漫步在灑滿落葉的小徑上，默默吟誦著「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花」；吟誦著「無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來」。她喜歡飄飛的黃葉，因為綠葉未曾黃過，而黃葉卻曾經綠過。她喜歡秋天金黃的稻田，喜歡成熟的喜悅，每當她向好友傾聽著對秋的愛時，文夏總說，秋天有什麼好?感傷罷了!而凌風這時總會不緊不慢地說，你不是告訴過雨瀟答案是豐富多彩的嗎?文夏總會一時語塞。

冬 之 頌

曉雪不知是不是因為名字的緣故而對冬天情有獨鍾。她喜歡白雪皚皚的世界，天地間純得讓人心顫。她喜歡「零落成泥碾作塵，只有香如故」的梅花，喜歡在潔白的世界中生出一串希望。而聰明的她更會用「冬天到了，春天還會遠嗎」去反駁雨瀟。

春 夏 秋 冬

四個女孩聚在一起，都說咱們別爭了，一年四季各有各的迷人之處。世界是千奇百怪的，不僅在對待四季上，在對待生活、對待人生時，各人都有各人的出發點，因而答案是豐富多彩的。所謂「仁者見仁，智者見智」，就是這個道理吧。正因為這樣，我們的世界才會如此美麗。

⑷ 小學一年級的作業——春夏秋冬各是什麼樣的

春天冰雪消融，萬物復甦
夏天烈日炎炎，萬紫千紅
秋天忙忙碌碌，碩果累累
冬天寒風瑟瑟，草木枯萎春：萬紫千紅
夏：綠樹成蔭
秋：碩果累累
冬：銀裝素裹

⑸ 小學一年級數學上作業一般都是寫什麼

小學一年級數學上冊主要學20以內加減法，也就是以計算為主，計算準確和速度是重點。還有相關應用題，讀題是難點。作業有口算、練習冊和數學單面大卷。

⑹ 小學一年級作業，看不懂在做什麼。求教

放學回家的小朋友在路上看見一個漁夫抓到了一筐魚，他看著這些內魚感覺很可憐，於是他勸漁夫容放了這些魚，但是漁夫不願放魚除非拿錢來買，於是他回家把自己平時積累下來的零花錢拿來買魚，並把魚放回了河裡。
望採納！謝謝

⑺ 小學一年級的什麼作業難倒天文學家

最近，媒體報道有一道小學生題目「從現在開始，請你每晚7點至9點之間觀察1次月亮，把看到的月亮形狀畫下來，堅持28天。」這是上海小學一年級《暑假生活》的一項作業，然而，這道題目卻把上海市天文學會秘書長、中科院上海天文台科學傳播工作室高級主管難住了。

教育創新，這一點在當前不斷被強調。其在實踐層面，很大程度上便體現於出題時要打破傳統的思維窠臼。

該作業要求學生觀察月亮形狀的變化，應該也是這種創新思維的產物。只是，創新不意味著可以毫無邊界。

比如說自然科學方面的題，首先就應保證題目本身要符合常識；而人文方面的題，也該匹配孩子年齡階段的思維習慣，不宜過度超前。否則，就很容易走向另一個極端。

出題也是要切合實際的。不能一味的天馬行空。

⑻ 小學一年級家庭作業這些算多嗎

我家孩子現在是一年級上半期，每天晚上作業三線格作業本，拼音加詞語四———七業，數學作業是一黑板，需要孩子自己抄完並做好，這咋這么多哪？我感覺老師是不是瘋了，下半期我打算給孩子換個學校！

⑼ 小學一年級，家庭作業要多少時間

按照規定小學一年級一般不留家庭作業，如要留家庭作業不超過30分鍾

⑽ 小學一年級今天留得作業是什麼作業

這個問題估計你都已經解決了,
祝你學業進步!