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小學畢業模擬測試卷語文答案

發布時間:2020-12-11 09:17:12

① 校緣題庫小學畢業測試卷語文答案

蘇教版小學語文畢業試卷

一、書寫檢測(抄寫句子,做到正確規范、端正整潔、行款整齊)。(3分)
大自然多像一位偉大的母親!廣袤的大地是她寬廣的胸懷,茂密的森林是她飄逸的長發,溫暖的太陽是她明亮的眸子……

二、積累運用。(31分)
1、看拼音,寫字詞。(5分)
ɡuò lǜ chú fánɡ dànɡ yànɡ shōu liǎn zhànɡ pénɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、選擇。(6分)
(1)下列各組詞的音、形、義完全正確的一組是---------------( )
A、悄(qiǎo)然 按(ān)照 有情有意 川流不息(停止)
B、稟(bǐnɡ)告 菩 薩(sà) 專心致志 東張西望(看)
C、燕(yān)山 凌(línɡ)晨 銀妝素裹 家喻戶曉(天剛亮)
(2)下列詞語搭配有錯的一組是 ----------------------------- ( )
A、情趣高雅 關系密切 溝通心靈 健壯的雙腿
B、聆聽教誨 開發海洋 哺育生靈 優雅的樂曲
C、個性鮮明 激發希望 增強才幹 熾熱的心跳
(3)、下面的句子,表述正確的一句是---------------------------- ( )
A、小山似的涌浪一個接著一個,鍥而不舍地撲向堤岸。
B、突擊隊員乘勝追擊,一舉粉碎了敵人的神機妙算。
C、福樓拜在莫泊桑面前誇誇其談,使莫泊桑深受啟發。
3、根據語境,在下面的橫線上填入合適的成語。(5分)
5月12日,四川汶川發生了 的大地震。在教學樓快要倒塌的時刻,譚千秋老師 地張開了自己的雙臂,將身邊的四名學生掩護在自己身下。四名學生在他的保護下 。譚老師雖然 ,但是他的精神卻 ,他無愧於「抗震救災優秀共產黨員」的光榮稱號!
4、聯系生活實際填空。(4分)
古詩 「春種一粒粟,秋收萬顆子」。由詩中的「種」和「收」我分別聯想到了這兩件農具: 、 ,我還知道李賀借馬來抒發自己為國建功立業情懷的詩句是:
, 。 , 。
5、根據要求寫句子。(8分 )
(1)補充句子。(6分)
①對於外界的壓力,有時彎曲不是屈服和毀滅, 。
②水有德行,有志向,善施教化…… 總之, 。
③近日,日本軍艦在我國釣魚島海域蠻橫撞沉台灣漁船,消息傳來,
無不 。
(2)、照樣子,把下面的句子換一種說法。(2分)
例:小溪嘩啦啦地流著。 小溪唱著歡樂的歌往前跑。
風兒不停地吹,小草來回地搖擺。

6、下面句子中,選出表達意思不一樣的一個句子( )
(1)他沒有叫出聲來。 (2)他差一點叫出聲來。
(3)他不能不叫出聲來。 (4)難道他叫出聲來了嗎。
三、閱讀感悟(36分)
(一)聯系學過的課文填空。(10分)
1、讀書做學問必須注重科學的方法才能學有所成,正如孔子所言:「 ,
。」陸游的詩句「 , 」
也說了同樣的道理。(2分)
2、「我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面,花朵是一團模糊;但是香氣卻 , 地從花枝上襲了下來。它把影子投到牆上,葉影 ,花影 ,可以引起我許多幻想。」這是《夾竹桃》中的一個片段,文章的作者是 ,他博古通今,學貫中西,有「 」的美譽。(3分)
3、時光荏苒,我們即將畢業,但老師的教誨之恩仍歷歷在目:是您帶領我們暢游於文學的海洋,讓我們領略了 的長江, 的三亞落日…… 是您引領我們和大師對話,體味到了一個個深刻的道理:在福樓拜那兒,我們知道了 ,在蘇格拉底那兒,我們明白了
……分別在即,我真想動情地對您說(請用上一句名言警句):
。(5分)
(二)名著推薦。(3分)
在班級讀書交流會上,班長向大家介紹名著《魯濱遜漂流記》:「想讓自己親身體驗精彩的冒險之旅嗎,請閱讀《魯濱遜漂流記》吧;想讓自己從此告別膽小鬼的日子嗎,請閱讀《魯濱遜漂流記》吧;想讓自己掌握更多的生存本領嗎,請閱讀《魯濱遜漂流記》吧!」他的話立刻引起了同學們濃厚的閱讀興趣。
請你也仿照這樣的句式,向大家推薦一部我國的古典名著,相信你的連珠妙語一定也能讓大家爭相閱讀。

(三)閱讀短文,完成練習。(23分)
A、《廣玉蘭》 片斷
廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鑽了進去,那裡面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的廣玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美,純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭花呢,花瓣雖然凋謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。遠遠看上去,一株廣玉蘭就像是一個數世同堂,生生不息的大家族。
1、用「——」劃出能體現「數世同堂」這個詞語意思的一句話。(1分)
2、這段文字從 、剛剛綻放時、 和 這四個方面描寫了廣玉蘭花開時的不同形態,字里行間流露出作者對廣玉蘭的 之情。(4分)
3、短文為我們學寫一種植物提供了很好的範例。讀了這段話,你能學到哪些主要的表達方法?請寫出兩種。(2分)
(1) (2)

B、你的微笑是最美的花
①綿陽,是一個充滿溫情的城市。
②一些平凡的日子,平凡的人,平凡的細節,就如同這個季節常有的毛毛雨,看似漫不經心,卻常常把你的心靈濡(rú)濕。
③一天晚上,天上下著蒙蒙細雨,空氣中偶爾飄來桃花的幽香,我和妻子拎著大包小包,在百盛商場門口等計程車。剛有一輛空車駛近,一位抱孩子的婦女就急匆匆地奔了過去,等拉開車門,卻發現忘了帶錢包。「糟糕 ,」婦女有些尷(ɡān)尬(ɡà) 嘟囔著說 只顧抱孩子上醫院 急糊塗了 妻子一聽,二話沒說,趕緊把自己的零錢遞給婦女。婦女正躊躇,旁邊又有人掏出零錢遞過來,她更是左右為難。計程車司機一看,笑起來:「誰沒點兒難事啊,上車,免費送你。」這一來,掏錢的人尷尬了。大家你看我,我看你,愣了好一會兒,又「撲哧」一聲笑了起來。
④這樣的細節,綴滿了城市的大街小巷。無須刻意尋找,只要懷著同樣的真誠,不管在何處,你都會與它邂(xiè)逅(hòu)。
⑤就在第二天,我駕車去辦事,在富樂路口等紅燈。同行的朋友說,這里曾經是綿陽第一個女子崗亭,值勤的女警可漂亮了,一道風景線吶。可惜呀,如今的漂亮女孩,都經不起日曬風吹雨淋,不願去當馬路天使。正說著,黃燈閃亮了,我松開手剎車,准備起步。不料,年輕的女警卻微笑著打了一個緩行手勢,隨即,又笑容滿面地向斑馬線跑去。
⑥原來,一個年輕的孕婦正走在斑馬線上,汽車發動的引擎聲,讓她有些慌亂。女警攙起她的手,輕聲說著什麼,年輕孕婦立刻笑了起來。兩個人神態自若地從等候的汽車前面走過,像貴賓檢閱儀仗隊,又像至親至愛的兩姐妹在私家花園里悠閑散步。彷彿一道(燦爛 絢麗)的彩虹劃過,我和朋友都被女警(燦爛 絢麗)的笑容怔住了。我們突然發現,籠罩在連綿陰雨中的城市,(果然 居然)也如此美麗。
⑦朋友說,一個燦爛的微笑,就是一朵美麗的花。每一次綻放,都是一次感動,溫暖了別人,也溫暖著自己。這么說,笑容綻放的綿陽,不就是一個美麗的花園嗎?行走在這座城市,我常常想起冰心寫的那段話:「愛在左,情在右,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫,使得穿花拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得悲涼。」 事實上,有很多綿陽人都愛讀這段話。讀這段話的時候,大家都在想,冰心老人描寫的,是不是我們自己啊?
1、按查字典的要求填空。(2分)
閱讀時,遇到「躊」字不認識,可用 查字法查字典,先查 再查 。「躊躇」一詞在字典里有這樣兩種解釋:①猶豫不決;②得意的樣子。聯系語境,「躊躇」在本文中應選第 種解釋。
2、給短文第③自然段劃線句子補上所缺的標點符號。(2分)
3、劃去短文第⑥自然段中不合適的詞語。(3分)
4、回答問題。(9分)
(1)初讀短文時,我知道本文所講的事發生的時間是 季,地點在綿陽的 。(2分)
(2)再讀短文時,我知道短文圍繞「綿陽,是一個充滿溫情的城市」這句話寫了兩件事例:一是
二是 。而第 自然段在文中起了承上啟下的作用。(3分)
(3)精讀短文時,我發現文章多處寫到了「笑」,每一處「笑」都能體現當時人們的心理活動,比如第③自然段中「大家你看我,我看你,愣了好一會兒,又「撲哧」一聲笑了」,這時大家內心想的可能是 ; 再如第⑥自然段中「女警攙起她的手,輕聲說著什麼,年輕孕婦立刻笑了起來」,這時年輕孕婦內心的感受是 。而無論文中哪一處的「笑」,都有一個共同點,用文中的話說,那就是「 。」(3分)
(4)再細細回味短文,我品味出文章末尾的一句話表達了「我們」
的思想感情。(1分)

四、習作表達(30分)
題目:讀《 》想到的
要求:你一定也讀過不少書吧!選擇一本你最喜歡的,抓住書中給你印象最深的內容,寫出自己真實的感受和見解。語句要通順,感情要真實,不少於400字。

小學畢業考試語文試卷參考答案及評分說明
一、書寫檢測(3分) 落實專人批改,根據學生書寫情況,正確規范、端正整潔、行款整齊(字應寫在格子中間)各1分。
二、積累運用(31分)
1、5分 ( 每個詞1分) 過濾 廚房 盪漾 收斂 帳篷
2、6分 (每個2分)(1)B(2)C(3)A
3、5分(每個1分)驚心動魄 義無反顧 轉危為安 與世長辭 萬古長青 (所填成語符合語境即可)
4、(1)(每空0.5分)如:鋤頭 鐮刀(答案不唯一);(2)(1分+2分)推薦的熱詞能結合2008年以來的熱點新聞,推薦理由合理充分即可
5、8分 (每小題2分)(1)①而是為了生存和更好的發展 ②水是真君子 ③中國人民 切齒痛恨 (意對即可) (2)改寫成擬人句即可
6、(3分)按順序介紹1分 語句通順連貫1分 說出自己的感受1分
三、閱讀感悟(36分)
(一)共10分
1、2分 (每空0.5分) 學而不思則罔 思而不學則殆 紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行
2、3分 (每空1分) 毫不含糊 濃濃烈烈 參差 迷離 季羨林 學界泰斗
3、5分 (每空1分) 氣勢磅礴(源遠流長、多姿多彩、古老悠久等) 美妙絕倫(瞬息萬變、色彩斑斕、充滿詩意等) 寫作要肯吃苦勤努力或寫作要仔細觀察或寫作貴在堅持 要善於抓住眼前機遇,不要錯失良機 用上贊美老師的名句
(二)共3分 要求用排比句寫出推薦的理由
(三)共23分 A
1、1分 廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態。
2、4分(每空1分)含羞待放時 盛開時 凋謝了 喜愛
3、2分 (每空1分)總分總結構 比喻、擬人 (其它如先概括後具體、抓住事物的特點寫 列舉數字等均可)
B、 1、2分 (每空0.5分) 部首 足 7畫 ①
2、2分 (每空0.5分) , ,「 , 。」
3、3分 (每空1分) 劃去燦爛 劃去絢麗 劃去果然
4、9分 (每空1分)
(1)春 大街上(或馬路上或百盛商場門口和富樂路口)
(2)路人和司機熱心幫助抱孩子的婦女 女警攙扶孕婦過馬路(意對即可) ④
(3)原來不僅僅是我願意幫助別人,我們身邊的人都樂於助人。 十分感謝女警察
溫暖別人也溫暖自己或冰心說的話也可
(4)喜悅 自豪(意對即可)
四、習作表達30分
一類作文(30—27分):內容具體,感情真實,語句流暢,標點正確,不少於400字。
二類作文(26—24分):內容較具體,感情較真實,語句較流暢,標點基本正確,不少於400字。
三類作文(23—21分):內容欠具體,感情欠真實,語句欠流暢,標點基本正確,約400字。
四類作文(20—18分):內容不具體,感情不真實,語句不流暢,標點欠正確,少於400字。
五類作文(18分以下):內容很不具體,感情也不真實,語句不通順,標點欠正確,遠少於400字。
滿意請採納。

小學六年級畢業考試語文模擬試卷(人教版

班別: 姓名: 學號: 成績:

一、卷面整潔分(2分)
一、看拼音,寫詞語(5分)
zū náo kuí wú guǎ fù ling hún wǔ rǔ

chú chuāng máo dùn

三、比一比,再組詞(5分)

僻( ) 刑( ) 濺( ) 填( ) 鑄( )

避( ) 形( ) 賤( ) 慎( ) 濤( )

四、查字典,按要求填空(3分)

舅:部首是( ),除部首外有( )畫。
竣(jùn):先查音序( ),再查音節( )。
祭:用數筆畫查字法查( )畫,是( )結構。

五、修改病句(4分)

1、我整整齊齊地穿衣服,准備參加文藝晚會。

2、開展愛國衛生運動,保障人民的健康和疾病。

3、今天,我們仍然提倡繼承艱苦奮斗的革命精神。

4、流花湖的夏天真是個美麗的地方。

六、擴寫句子(3分)
1、我看星星。

2、垂柳搖曳。

七、排句(6分)
( )魯迅每當想到帝國主義強盜宰割自己的同胞,鮮血和淚水淌在他的心上。
( )魯迅學醫期間,有一天,看了一場日本電影。
( )於是,他決定棄醫從文,要用筆和墨來參加戰斗,喚起民眾,改變國民的精神。
( )日本人殘殺中國人的場面通過鏡頭,逼真地出現在眼前。
( )這時,他深深地意識到,醫學並不能拯救中國。
( )魯迅再也看不下去了。

八、填空組成成語(第1行填反義詞,第2行填數詞)。(4分)
( )同( )異 大( )無( ) 積( )成( ) ( )口( )聲

( )舉( )得 ( )令( )申 ( )顏( )色 ( )上( )下

九、給帶點的詞語選擇正確的義項,把序號填在括弧里。(5分)
「問題」一詞在詞典中的解釋有:①要求回答或解釋的題目;②需要研究討論並加以解決的矛盾、疑難;③關鍵,重要之點;④事故或意外。
1、我們在工作中還存在一些問題。( )
2、他向老師提了一個問題。( )
3、這個人思想上有問題。( )
4、重要的問題在於善於學習,敢於創新。( )
5、這部摩托車出了問題。( )

十、閱讀:
(一)
詹天佑(節選)

詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務,開始勘測線路。哪裡要開山,哪裡要架橋,哪裡要把陡坡鏟平,哪裡要把彎度改小,都要經過勘測,進行周密計算。詹天佑經常勉勵工作人員說 我們工作首先要精密 不能有一點兒馬虎 『大概』、『差不多』 這類說法不應該出自工程人員之口 他親自帶著學生和工人,背著標桿、經緯儀,在峭壁上定點、構圖。塞外常常是狂風怒號,黃沙滿天,一不小心就有墜入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣,始終堅持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路,他還常常請教當地的農民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國工程師失掉信心。

1、給帶點字選擇正確的讀音(2分)
背著標桿(bēi bèi) 塞外(sāi sài)
2、用「|」號把這段話分成三層。(3分)

3、給這段話沒有標點的地方加上標點。(3分)

4、根據要求,從文中摘錄句子。(4分)
詹天佑在勘測線路中,遇到的困難有:
工作量大:

工作環境惡劣:

5、從文中畫的句子可以看出詹天佑是個

(2分)

(二)
我 愛 荷 葉

古人的詩文中贊美荷花的確實不少。荷花固然值得贊美。然而,我卻更愛荷葉。
如果沒有荷葉,只剩一支支光桿荷花,孤獨無依地站著,就顯得單調。如果沒有荷葉,就不能進行光合作用,也就長不出這些漂亮的荷花。
看啊。這些荷葉,黑綠、渾圓、厚重。久旱初雨,對像珍珠一樣寶貴的水,它們一點一滴都不沾唇,總是小心地把水保存起來,留給湖中的魚兒。風雨襲來,它們緊密團結,連成一片,不怕風吹雨淋,就是身子翻過來也忘我地保護荷花。烈日吐火,它們個個撐起翠蓋,擋住炎熱。靜靜地看著蔭涼處魚戲蝦游。
荷葉作為葯材,可以去熱清火。荷葉作為特別的包裝材料,不怕水浸,不怕油污。用荷葉煮粥,碧綠馨香,清爽可口……
當人們指點,欣賞荷花時,荷葉從不計較,不爭名,不求利,不出風頭,不論地位。它總是默默地工作,默默地戰斗。
荷葉是美的,最吸引我的是它的心靈美。所以,我更愛荷葉。

(1)這篇短文是屬於哪種類型的記敘文,在適當的答案後面打「√」。(2分)
A. 記事的記敘文( ) B.寫景的記敘文( )
C. 狀物的記敘文( ) D.寫物喻理的記敘文( )
(2)寫出下面的詞的一個近義詞,一個反義詞。(2分)
/近義詞( ) /近義詞( )
\反義詞( ) \反義詞( )

(3)文章的寫法,開頭用 的方法,接著用 的方法具體描寫荷葉。文章結尾 全文,照應文題。(3分)
(4)寫出第4自然段的段意:
(2分)
(5)用「一」畫出一個誇張句;用「~」畫出一個比喻句,句中用 比喻 。「它總是默默地工作,默默地戰斗。」用的是 的修辭方法。(3分)
(6)作者在本文贊揚了荷葉

的高尚風格。(2分)

(7)「如果……就……」是屬於哪種關系復句,在正確答案後打「√」。(1分)
A. 因果關系( ) B. 遞進關系( )
C. 假設關系( ) D. 條件關系( )
(8)用「如果……就……」造一個句子。(2分)

十一、作文(30分)
題目:他(她)是個
要求:1、把題目補充完整。
2、用具體事例,寫出他(她)的優秀品質。
3、重點突出、層次清楚、語言流暢。

發 展

按要求把相應的內容寫到對應的位置上。(10分)
桃園三結義、大鬧野豬林、智取生辰綱、煮酒論英雄、三打祝家莊、舌戰群儒、醉打蔣門神、單刀赴會、《戰爭與和平》、《復活》、《皇帝的新裝》、《園丁與主人》、《安娜、卡列尼娜》、《拇指姑娘》

《水滸傳》:

《三國演義》:

安徒生:

列夫·托爾斯泰:

③ 語文小生初小學生畢業水平測試模擬卷答案

六年級語文下冊期末試卷校名____班級____姓名____得分____(卷首語:親愛的同學們,經歷過春天的辛勤耕耘,終於到了采擷盛夏的碩果時刻!相信你一定能夠發揮最好的狀態,在試卷上留下你美觀的字跡,反復推敲的答案,同時還有你良好的學習習慣和充滿希望的期待。加油!)〔卷面整潔2分〕一、字詞小博士。(學習語文,字詞是基礎,細心完成吧!)(14分)1、根據拼音寫工整美觀的漢字。(8分)méiguīpúsaxīshēngtánglángbǔchán()()()()shòuxuēzhàngpengjiàohuìyùzhuóbīngdiāo()()()()2、按照要求填上成語。(6分)評一評人物:孔子()孫悟空()贊一贊景物:煙台的海()三亞落日()聊一聊話題:抗震救災()珍惜時光()二、句子小精靈。(句子練習,請看清要求!)(7分)1、把句子寫生動有趣。(2分)螢火蟲在夜空飛來飛去。_____________________。2、加上適當的關聯詞合並這三句話。(2分)天游峰的掃路人年過七十了。天游峰的掃路人不願意離開他深愛的崗位。天游峰的掃路人自信、豁達、以苦為樂。______________________________________________________________________3、同學們,課外,你一定積累了很多古詩句吧!試著補充這些膾炙人口的詩句:「秦時明月漢時關,__________。」「__________,一片冰心在玉壺。」「我勸天公重抖擻,__________。」(3分)三、小小美文家。(調動平時積累,完成填空!)(17分)1、______,______,______,看不出______,也看不出______,無日______。(《夾竹桃》)(3分)2、孔子有關復習的名言有「______,______」。水在孔子的眼中是「____」「____」「____」「____」的真君子。朱熹也曾從水那兒得到感悟「_________,__________。」(4分)3、老師在我們心中永遠是天使,永遠是______,是______。福樓拜告誡莫泊桑:青年人貴在堅持,才氣就是______。劉老師通過放理想的風箏,在學生的心田播下了___、___、___的種子。(3分)4、本學期,我們學習了發生在第二次世界大戰中的課文,分別是《_______》、《________》、《________》。請你用一句話來表達自己對戰爭的看法:_______________________。(4分)5、「那些禿頂在楓樹下,微微泛著紅光。遇到楓葉密集,偶爾有些空隙,那邊有人走過時,就會一閃一閃地亮,像沙里的瓷片。」這段描寫出自_____(誰)的小說《______》,寫的是_____。(誰)我還知道小說中這些人物:_____、_____、_____。(3分)四、閱讀小能手。(短文閱讀,多讀幾遍,不要漏做哦!)(30分)(一)廣玉蘭(12分)廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態。有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(zhàndìnɡ)放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鑽(zuānzhuān)了進去,那裡面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢,花瓣雖然凋(diāotiáo)謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,它已長成兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似(sìshì)的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。遠遠看上去,一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。1、選擇正確的讀音。(用橫線畫出來)(2分)2、按要求寫詞語。(2.5分)「迫不及待」的近義詞是______,「熱熱鬧鬧」的反義詞是______,再寫三個AABB式的詞_____、______、_____。3、用波浪線畫出文中的一句比喻句。把_____比作____,這樣比的好處:_________________。(1+0.5+0.5+1=3分)4、本段是按___的寫法,寫了廣玉蘭哪幾種花開的形態?_______________________________。(1+2=3分)5、「遠遠看上去,一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。」是作者的聯想,請選擇一種喜歡的花,也寫一個由此花引起的聯想。____________________________(1.5分)(二)西湖的「綠」(18分)(作者:宗璞pú)六月間,我第四次來到西子湖畔……奇怪的很,這次卻有著乎不同的印象。六月並不是好時候,沒有花,沒有雪,沒有春光,也沒有秋意。那幾天,有的是滿湖煙雨,山光水色,俱是一片迷濛。西湖,彷彿在半醒半睡。空氣中,彌漫著經了雨的梔(zhīzhì)子花的甜香。……雨中去訪靈隱,一下車只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲也是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木,有的綠得發黑,深極了,濃極了;有的綠得發藍,淺極了,亮極了。峰下蜿蜒的小徑,布滿青苔,直綠到石頭縫里。在冷泉亭上小坐,直覺得遍體生涼,心曠神怡。亭旁溪水錚淙(cóngzōng),說是溪水,其實表達不出那奔流的氣勢,平穩處也是碧澄澄的,流得急了,水花飛濺,如飛珠滾玉一般,在這一片綠色的影子中顯得分外好看。西湖勝景很多,各處有不同的好處,即便一個綠色,也各有不同。黃龍洞綠得幽,屏風山綠得野,九曲十八洞綠得閑。不能一一去說。漫步蘇堤(tídī),兩邊都是湖水,遠水如煙,近水著了微雨,也泛起一層銀灰的顏色。走著走著,忽見路旁的樹十分古怪,一棵棵樹身雖然離得較遠,卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺,似乎是從樹梢一直綠到地下。走進看時,原來是樹身上布滿了青苔,綠陰陰的蘇堤,更加綠了幾分。有的青苔,形狀也有趣,如耕牛,如牧人,如樹木,如雲霞,有的整片看來,布局宛然如同一幅青綠綠山水畫。這種綠苔,給我的印象是堅韌不拔,不知當初蘇公對它們的印象怎樣。在花港觀魚,看到了又一種綠。那是滿池的新奇,圓圓的綠葉,或亭亭立於水上,或宛轉靠在水面,只覺得一種蓬勃勃的生機。跳躍滿池。綠色,本來是生命的顏色,我最愛看初春的楊柳嫩枝,那樣鮮,那樣亮,柳枝兒一擺,似乎蹬著腳告訴你,春天來了。荷葉,則要持重一些,初夏,則更成熟一些,但那透過活潑的綠色表現出來的茁壯的生命力,是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著,簡直好像滿池都要裙袂(mèiquē)飛揚,翩然起舞了。1、劃去不正確的讀音。(2分)2、按要求寫詞語。(1.5分)寫出描寫「綠」的成語:表示綠得顏色濃的:,表示綠得時間長的:,表示綠得面廣的:。3、仿寫句子,注意帶點的詞語。(2分)(1)六月並不是好時候,沒有花,沒有雪,沒有春光,也沒有秋意。(寫排比句)____________________________________________________________________。(2)水花飛濺,如飛珠滾玉般,在這一片綠色的影子中顯得分外好看。(寫比喻句)__________________________________________________________________。4、閱讀短文,填空。(4.5分)(1)短文通過描寫___、___、___、___、___幾處的「綠」,表現西湖的盛景,表達了。(3.5分)(2)在花港觀魚,作者看了一種綠,那是。(1分)5、細讀第2自然段,回答問題。(8分)(1)用「~~~~」畫出表現「我」內心感受的兩個詞語,並說說是一種什麼樣的感受?(1+1=2分)。(2)這一自然段寫了西湖怎樣的特點?(2分)。(3)你去過杭州嗎?除了杭州西湖,你還知道哪些風景名勝(寫兩處)?請你寫下來。(1分)。(4)請你仿照作者寫西湖「綠」的寫法,抓住某一景物的特點,寫下來。(3分)。五、未來小作家。(審清習作要求,大膽表達吧!)(30分)題目:我真想____友情提示:一直以來,你有沒有特別想做的事?或者特別想說的話?給你一次機會,用你的筆寫下來吧!要求:1、先把題目補充完整。2、圍繞一個中心敘述,真實地表達自己的想法。3、內容具體,語句通順,敘述有條理,字數400個以上。200400(卷尾語:同學們!終於完成了這張試卷,是不是很有成就感?可不要驕傲,仔細檢查喲!希望你取得理想的成績!)參考答案:一、1、玫瑰菩薩犧牲螳螂捕蟬瘦削帳篷教誨玉琢冰雕2、孔子(誨人不倦、見賢思齊等)孫悟空(大鬧天宮、火眼金睛等)煙台的海(水平如鏡等)三亞落日(美妙絕倫等)抗震救災(眾志成城等)珍惜時光(白駒過隙等)二、1、寫擬人或比喻都行。2、由於……雖然……但是……3、六年級必背古詩:萬里長徵人未還。洛陽親友如相問。不拘一格降人才。三、1、略。2、學而時習之,不亦說乎!溫故而知新,可以為師矣。等。有德行、有情義、有志向、善施教化。問渠那得清如許,為有源頭活水來。3、略。4、《盧溝橋烽火》《半截蠟燭》《聶將軍與日本小姑娘》。表達對和平的嚮往、對正義的堅持、對侵略者的憎恨都可以得分。5、曹文軒,《草房子》,陸鶴(或禿鶴),寫出另外三個即可。四、(一)1、綻(zhàn)放,鑽(zuān),凋(diāo),似(shì)2、爭先恐後、冷冷清清、略。3、略。比喻的好處,只要找出兩種事物的相似處並適當分析即可。4、總分,含羞帶放、剛剛綻放、盛開、花瓣凋謝。5、對花的描寫得1分,由此引起的聯想得0.5分。(二)1、正確讀音:梔(zhì),淙(cóng),堤(dī),袂(mèi)。2、蒼翠欲滴,萬古長青,一碧千里。3、排比句詞語出現必須要有3次及以上。比喻句要能抓住事物間的相似處。4﹙1﹚、短文通過描寫飛來峰、黃龍洞、屏風山、蘇堤、花港觀魚幾方面的「綠」,表現西湖的盛景,表達了作者熱愛祖國大好河山(或西湖美景)的真摯感情﹙2﹚滿池的新奇,圓圓的綠葉,或亭亭立於水上,……5、(1)遍體生涼、心曠神怡,每個詞0.5分。感受1分。(2)寫了西湖靈隱寺綠得發黑、發藍的景色。(3)答出兩處即得一分。(4)圍繞一個中心,按一定的順序記敘,就給分。五、作文評分標准:1、字跡工整、美觀。2分。2、內容具體,中心明確,層次清楚,有真情實感,字數符合要求。即為一等文,扣0-3分;依次為二等文,扣4-6分;三等文,扣7-9分;四等文,扣10-12分,不及格扣12分以上。3、錯別字、病句等,酌情扣1-3分。

④ 小學畢業語文模擬試卷及答案

一、積累與運用。(40分)
1、細心拼一拼,認真寫一寫,請把你最漂亮的字展示出來。(4分)
bào yuàn shū jí kuí wǔ chú chuāng

2、成語、對聯是祖國語言文字中的瑰寶,也很有意思,你來試試看。(5分)
(1)將成語補充完整:精兵( )政 ( )機妙算
堅持不( ) ( )( )子孫
(2)成語加減法:( )顧茅廬 +( )步登天 =( )海為家
十全十美 −( )上( )下 =( )心( )意
(3)對對子:虛心使人進步, 。
3、古詩文是我們民族文化的精華,這些千古佳句相信你一定記得。(4分)
(1)死去元知萬事空,_____________________。 (陸游《示兒》)
(2)人非生而知之者,_____________________? (《師說》)
(3)______________,潤物細無聲。 (杜甫《春夜喜雨》)
(4)洛陽親友如相問,_____________________。 (王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
4、語文學習一定讓你閱讀了不少好文章吧,同時你一定也積累了不少知識,看看這些題目,會做嗎?給自己加把勁!(11分)
(1)本學期的課內外閱讀讓我們讀了幾篇外國小說如__________的《 》,我還讀了三國曹植的一首詩,其中的_______________________表達了自己悲憤之情,我還了解到是居里夫人發現了__________________,為科學作出巨大貢獻;我還從文言文《學弈》中學到了一個成語______________。(4分)
(2)《將相和》中的「將」指__________,「相」__________,「和」的意思是___________。文章由「___________」、「____________」、「_____________」這三個小故事組成,我欣賞的人是___________,由他的品質我想到了_________________________________。(4分)
(3)「遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國工程師失掉信心。」這段話選自課文《 》,他主持修築了第一條完全由我國工程技術人員設計、施工的_______鐵路。從這段話中我體會到______________________________。(3分)
5、六年的學習讓你掌握了不少的知識,綜合能力也有了很大的提高,請你試一試!(16分)
(1)根據朗讀語氣填上相應的語氣詞及標點。(3分)
_____________,今天是星期六 (疑問)
_____________,今天是星期六 (肯定)
_____________,今天是星期六 (興奮)
(2)下面這副對聯你一定讀得很好,請用「/」標注出停頓號。(2分)
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
(3)我漫步在校園里,看到校園的景色真美呀!請寫出四個描寫景色優美的成語:(2分)
___________________________________________________________
(4)這時我發現一棵小樹苗被風倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了,不愛護校園的花草樹木,我忙解釋道:(2分)
__________________________________________________ ___
老師聽了我的解釋不但向我表示歉意,還獎勵我一個任務:設計一條愛護花草樹木的廣告語:(2分)
______________________________________________ ___
(5)來到閱覽室,低年級的同學讓我為他們介紹兩句與讀書有關的格言。(2分)
______________________________________________________ _____
_________________________________________________________ __
(6)六年的小學生涯讓我與母校小學結下了深厚的感情,在即將離開母校的時候,我不禁想對母校說……(寫幾句話,表達自己對母校的深厚感情,70字左右)(3分)

二、閱讀與理解。(30分)
「讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。」(笛卡爾語)請仔細閱讀下面的片段和文章,一定會讓你收益匪淺。認真思考,再完成練習。
(一)
「她多想給自己暖和一下……」人們說。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西,她曾經多麼幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。(12分)
1、你一定還記得,這個片段選自課文________________,它的作者是被稱為「_________________」的_______________。你還閱讀過他的其他童話,如______________、______________。(5分)
2、回憶課文,美麗的東西指_____________________________。(2分)
3、「福」字用音序查字法先查大寫字母( ),再查音節( )。用部首查字法,先查部首( ),再查( )畫。(2分)
4、 談談你對文中兩個幸福的理解,並說說透過這兩個「幸福」你感受到什麼?(3分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(二)
20世紀30年代,英國一個不出名的小鎮里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴格的家庭教育。父親經常向她灌輸(shū sū)這樣的觀點:無論做什麼事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落後於人。「( )是坐公共汽車,你( )要永遠坐在前排。」父親從來不允許她說「我不能」或者「太難了」之類的話。

對年(幻 幼)的孩子來說,他的要求可能太高了,但他的教育在以後的年代裡被證明是非常寶貴的。正是因為(wéi wèi)從小受到父親的「殘酷」教育,才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以後的學習、生活或工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著「永遠坐在前排」。
瑪格麗特上大學時,學校要求學五年的拉丁文課程。她憑著自己_____________的毅力和_______精神,硬是在一年內全部學完了。令人___________的是,她的考試成績(竟 競)然____________。
其實,瑪格麗特不光是學業上______________,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說:「她無疑是我們建校以來最優秀的學生,她總是___________,每件事情都做得很出色。」
正因為如此,四十多年以後,英國乃至整個歐洲政壇上才出現了一顆耀眼的明星。她就是連續四年當選保守黨領袖,並於1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達11年之久,被世界政壇譽為「鐵娘子」的瑪格麗特•撒切爾夫人。
「永遠都要坐前排」是一種積極的人生態度,激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在「前排」的卻總是不多。許多人所以不能坐到「前排」,就是因為他們把「坐在前排」僅僅當成一種人生理想而沒有採取具體行動。那些最終坐到「前排」的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把理想變成了行動。
一位哲人說過:無論做什麼事情,你的態度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。(18分)
1、劃去文中括弧內不正確的字或讀音。(2分)
2、第一自然段中缺少了一組關聯詞,請你在括弧內填上。(2分)
3、適當的詞語填在文中的橫線上。(3分)
堅強 頑強 拼搏 競爭 毋庸置疑 難以置信
名列前茅 異軍突起 出類拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
4、聯繫上下文寫出詞語的意思。(2分)
鳳毛麟角:_________________「殘酷」:________________________
5、請你給短文加個合適的題目:______________ (2分)
6、瑪格麗特以自己的哪些行動實踐著「永遠坐在前排」?(3分)
___________________________________________________________
7、讀了最後一段,你一定有許多想法,請寫出其中一兩點,把它寫明白。(4分)
___________________________________________________________
三、習作。(兩題任選一題,不少於400字。)30分
1、在平時的生活與學習中,你是怎樣對待時間的?古今中外,有許多惜時如金的名言與事例,請你以「珍惜時間」為話題,寫一篇作文,題目自擬。
2、想像一下未來的世界是怎樣的?請以「暢想未來」為題,對未來的科技、未來的衣食住行、未來的你,未來的……任選一項作一個盡情地描述。

參考答案
一、積累與運用
1、抱怨 書籍 魁梧 櫥窗 2、(1)簡 神 懈 炎黃
(2)三 一 四 七 八 三 二 (3)驕傲使人落後
3、(1)但悲不見九州同 (2)孰能無惑 (3)隨風潛入夜 (4)一片冰心在玉壺
4、(1) 安徒生 《賣火柴的小女孩》 《七步詩》
(2) 廉頗 藺相如 和好 完璧歸趙 澠池會見 負荊請罪
(3)詹天佑
5、(1)略 (2)橫眉/冷對/千夫指,俯首/甘為/孺子牛。
(3) 略 (4) 略 (5) 略 (6) 略
二、閱讀與理解
(一) 1、《賣火柴的小女孩》 世界童話之王 安徒生2、略 3、F fú 礻 9
4、第一個「幸福」指小女孩臨死前是在幻想中度過的,是幸福的。第二個幸福指小女孩死了就沒有寒冷、飢餓和痛苦,就徹底幸福了。
(二) 1、sū 幻 wèi 竟 2、即使......也 3、頑強 拼搏 難以置信 名列前茅 雄心勃勃 4、略 5、略 6、略 7、略
三、習作
一類文(27—30):符合題意,中心明確,內容具體,層次清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面清潔。
二類文(20—27):符合題意,中心明確,內容比較具體,層次較清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面整潔。
三類文(12—20):基本符合題意,中心基本明確,內容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標點使用大體正確,錯別字多。
四類文(0—12):不合題意,中心不明確,內容很不具體,語句表達很差,層次不清,語句不通,標點錯誤和錯別字多。

⑤ 小學畢業班語文測試題及答案

基礎知識(35分)
一、 在帶點字的字音、字形、字義完全正確的一組後打「 」。
1、乾躁(缺少水分) 魁(kui)梧 鬆懈( xie) 呼嘯(叫) ( )
2、絢(色彩華麗)麗 蝴蝶( die) 魂魄(po) 韁(jiang)繩 ( )
3、波瀾(lan) 凱(勝利的)歌 廉(lian)潔 乾涸(he) ( )
4、新穎( ying) 壁(玉器)玉 慨(大概)況 詰(jie)問 ( )

二、選擇正確答案,將序號填在括弧內。
1、下列句中帶點的字意思相同的一組是( )
(1)草色遙看近卻無
小溪泛盡卻山行
(2)錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。
海上日出不是偉大的奇觀么?
(3)昨日入城市,歸來淚滿巾。
武漢是全國的大城市之一。
(4)我乃李天王三太子哪吒。
家祭無忘告乃翁。
2、「深淺」這個詞由"深"與"淺"這一對反義片語成,下列詞語中與它相近的一組是
( )
(1)上下 中外 水火 紅綠 長遠 (2)好壞 死活 後退 春秋 曲直
(3)出入 開關 厚薄 東西 裝卸 (4)正反 前後 快慢 良莠 運輸

三、下列各組成語中,書寫完全正確的一組是( )
(1)愛不釋手 半途而廢 承上起下 守株待兔
(2)川流不息 磨肩接踵 汗流浹背 心悅誠服
(3)欣欣向榮 無足重輕 走投無路 隨遇而安
(4)許許如生 陰謀詭計 精兵簡政 贊嘆不已

四、認真讀下列句子,將句子的修辭手法填在( )里。
1、勇敢的人能迎接挑戰、打破困難、解除危險。( )
2、五十里路,汽車一眨眼就到了。( )
3、小溪流一會兒拍拍岸邊上的小石卵,一會兒摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會兒撓 撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。 ( )
4、黃山迎客松瀟灑、飄逸,舒展那熱情的雙臂歡迎八方遊客。( )
5、我的家鄉是個巴掌大的小鎮。( )
6、地上的蘑菇多得像天上的星星。( )

五、將下列句子補充完整。
1、爆竹聲中一歲除,
2、欲把西湖比西子,
3、橫眉冷對千夫指,
4、大江東去,浪淘盡,
5、有心栽花花不活,
6 ——一個願打,一個願挨。
六、讀下面的詩句,想一想詩句描繪的是什麼事物,再把答案寫在括弧里。
1、一朵會飛的鮮花,/一朵長眼睛的鮮花,/托夢青山,/寄情綠水/以美為家。悄悄地,悄悄 地,/把愛的芬芳,/播到海角天涯。 ( )
2、越是大風大浪,/越顯出我的堅定赤誠。/哪怕埋沒得再深再深,/牢牢紮根激流的底層/征途中管你如何放置,/我都是站著的人。 ( )
七、將古詩填寫完整。
古詩中有不少表現友情的詩句,如李白的《___________》中的「__________________,不及汪倫送我情。」王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中的「洛陽親友如相問,_____________________。」王維的《送元二使安西》中的「勸君更進一杯酒,____________________。」還有________的《__________》一詩中的「莫愁前路無知己,天下誰人不識君。」等,讀著這些精美感人的詩句,你最想說的話是_________________________________________________________________________________。(限於15字以內)

如果要答案,找我
我再告訴你

加油吧

↖(^ω^)↗

(ˇˍˇ) 想~

⑥ 小學語文畢業考試模擬試卷(二)全部答案

一。1鑲嵌 嶙峋 揣摩 憧憬2關羽 溫酒斬華雄
填空 1落霞與孤騖起飛,秋水共長天一色
2春風又綠江南岸
3天涯若比鄰
4昔仲尼,師項橐。古聖賢,尚勤學
5桑娜 樂於助人
6 明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。 我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間! 轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨,何事長向別時圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。
選詞 1CB2B3C4D5A
語言訓練1繞行三五步,留得芳草綠 一年栽下一棵樹,一生留下一片林
2小華的琴聲影響了鄰居的休息
成語接龍 針鋒相對--對答如流
5加4和等於9 9乘3為27

⑦ 小學語文畢業升學模擬試卷(答案)

積累與運用(35分)
一、 成語是祖國語言文字中的瑰寶,6年了你究竟掌握了多少。(7分)
1. 把下面的成語補充完整。(3 分)
狂風怒( ) 再接再( ) ( )轉反側
興國安( ) 應接不( ) 神機( )算
2. 學習成語要會自己歸納總結,請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。(4分)
寫出反映人物優秀品質的成語。( )( )
寫出AABC式成語。( )( )
寫出4個字中帶有一對反義詞的成語。( )( )
寫出形容很專心的4個字詞語。( )( )
二、這幾個詞我們都見過,把加著重號的字義序號填在括弧里。 (3分)
1.東張西望( ) (1)開,展開 (2)看,望 (3)陳設,鋪排 (4)姓
2.揚長避短( ) (1)舉起,升起 (2)飄動,飄盪 (3)發揚 (4)傳播
3.香客如流( ) (1)江河的流水 (2)流傳、傳播 (3)運轉不停 (4)等級
三、選詞用空。(2分)
沉重 沉思 沉默
1、桑娜獨自在屋裡( )看,她為丈夫今後將挑起更( )的生活擔子而憂慮,她有多少話要對丈夫講,可是當丈夫打魚失望回家站在她面前時,她卻( )了。
如果……就…… 只有……才……
2、我們現在( )好好學習,鍛煉身體,將來( )能擔當起建設祖國的重任。
四、讀下面的句子,選出與第一句意思相同的句子。(2分)
1、我愛我的父親,居然不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
2、我愛我的父親,竟然不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
3、我愛我的父親,難道不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
4、我愛我的父親,卻不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
5、我愛我的父親,必定不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
五、讀下面句子,在括弧中填上正確理解的序號。(3分)
1、從這種寬嚴之間,我們這些小學生也領悟到了老師沒有明說的某些道理。
①沒有說明白②在暗地裡說③沒有公開說出來
2、水手們大笑起來,只有那孩子哭笑不得,眼巴巴地望著猴子……( )
①指不會哭也不會笑②指處境尷尬難堪③哭笑都得不到
3、幾年後,當我再拿出那首詩看時,不得不承認父親是對的。( )
①不承認②一點都不承認③必須承認。
六、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》,書中有這樣一句話:「讀書好,好讀書,讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。(3分)
1、 「讀書好」的意思:
2、 「好讀書」的意思:
3、 「讀好書」的意思:
七、按要求寫句子。(15分)
1、照樣子,寫出你平時積累的名人名言(2分)
例:好好學習,天天向上。——毛澤東
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
2、寫一個表現母愛的句子,用上「無微不至」。(1分)

3、請以「日出」 為內容,寫一個比喻句和擬人句。(2分)
比喻句:
擬人句:
4、有些句子由於離開了一定的語言環境,或停頓的地方不同,可以表示不同的意思,請你寫出下面這句話的三種不同意思。(3分)
1、
我扶你走吧。2、
3、
5、如果你或者朋友違約了,你會怎樣向朋友說?或者聽到朋友的解釋你會怎麼說?設計一段你和朋友針對「違約了」的對話,對話不少於4次。(3分)

⑧ 小學語文畢業考試模擬試(三)答案

你也六年級啊,不過我想和你說,學習是給自己學的,你要是不會可以問,但是也不能一道也不做啊,快畢業了,更應該動腦想問題

⑨ 點燃思維小學畢業升學精選18套全真模擬試卷答案 語文

小學畢業升學全真模擬試題(一) 姓名 班級 學號 得分 一、常識填空(共9分) 1、回憶你學過的古詩,選出能表現下列季節特點的句子各一句。(4分) 春: 夏: 秋: 冬: 2、目前,中國正在為舉辦( )年的夏季奧運會而積極努力。中國體育健兒在奧運會上勇於拼搏,碩果累累。你能寫出四位中國奧運會冠軍和他(她)從事的項目嗎?(4分) 3、在日常生活中,難免遇到一些緊急情況。這時,我們通過撥打電話、向有關部門求助,所以我們應記住一些緊急求助的電話號碼。其中火警,治安報警,交通事故,醫療急救的電話號碼排序正確的是( )(1分) A、119 122 110 120 B、122 110 120 119 C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122 二、基礎知識。(29份) 1、按照漢語拼音字母表順序,先將下列字母重新排列,再寫出相應的大寫字母。(3分) e q I d r j l n 大寫字母: 小寫字母: 2、看拼音,在方格里寫字,要注意把字寫規范、勻稱。(6分) 3、在括弧里填上恰當的動詞,不能重復。(3分) (1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把 (4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭 4、先補充成語,再按要求分類。(10分) 神機( )算 自私自( ) 鬥志( )揚 陰( )詭計 滔滔不( ) ( )頭喪氣 舍( )為人 口若( )河 (1)將上述成語按褒義和貶義分類。 ①褒義詞: ②貶義詞: (2)從上述成語中找出兩對近義詞寫在下面。 ( )——( ) ( )——( ) (3)從上述成語中找出兩對反義詞寫在下面 ( )——( ) ( )——( ) 5、按要求寫句子。(7分) (1)寫一個表現母愛的句子,用上「無微不至」。 (2)請以「日出」 為內容,寫一個比喻句和擬人句。 比喻句: 擬人句: 6、按要求寫句子(各一句)。 (1)表示學習方面的諺語: (2)你最喜歡的一句歇後語: (3)你最喜歡的一句名言警句: (4)你最喜歡的一句古詩: 7、在括弧里填上合適的字,從左到右組成四個詞。(5分) 三、語言實踐。(共10分) 1、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》,書中有這樣一句話:「讀書好,好讀書,讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。(3分) (l)「讀書好」的意思: (2)「好讀書」的意思: (3)「讀好書」的意思: 2、有些句子由於離開了一定的語言環境,或停頓的地方不同,可以表示不同的意思,請你寫出下面這句話的三種不同意思。(3分) A: 我扶你走吧。B: C: 3、如果你或者朋友違約了,你會怎樣向朋友說?或者聽到朋友的解釋你會怎麼說?設計一段你和朋友針對「違約了」的對話,對話不少於五次。(4分) 四、閱讀。(16分) 閱讀短文完成下列各題。 探 望 我們班裡的男同學很封建,一向認為「男女奶別」,老不願意搭理我們女生,連那幾個男同學幹部見了我們也常常避得老遠。我常想找個機會讓我們的思想來個chè dǐ( )的轉變。|| 機會終於來了,有位「封建」的小隊長生病了。這回我可要去破破他的規矩。 那天下午,我收拾起書包、拔腿就向醫院跑去。可到病房前線我yóu yù( )了,一個女同學去探望男同學,真有些不好意呀!但是「要下決心改變男同學的思想」這個念頭使我zēng tiān( )了力量,我邁上一大步,推開了房門。 他的神情真使我好笑:只見他抬起頭看見了我,嘴巴張得老大老大的,眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前,說:「怎麼?為歡迎我來嗎?」他半晌才醒悟過來,低著腦袋,像蚊子叫似的低聲說:「啊,歡迎歡迎,請坐請坐。」 我笑著問了他的病情,告訴他學校里的一些情況,談得還挺投機呢。最後對他說:「你一定感到奇怪,我怎麼會來看你呢?我就是想破破你們不理女同學的規矩,今天我們的談話不是很好嗎?」 他摸了摸腦袋瓜,不好意思地笑了。|| 第二天,老師用激動的語氣向大家講述了這件事,末了說:「沈敏這件事做得真有意義,你們說對不對?」 同學們的眼光向我射來,這眼光不再包含著嘲笑、驚異,而是包含著贊賞和欽佩。|| 1、在文中拼音後面的括弧里寫上詞語。(3分) 2、寫出加點字(詞)的同義字:(2.5分) 搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( ) 3、按分好的段落,寫出段落大意。(3分) 4、文中畫「 」的句子,在全文中的作用是 。(l分) 5、聯繫上下文體會表現「封建」小隊長神情語句的含義。(2分) (l)只見他抬頭看見了我,嘴巴張得老大老大的,眼睛瞪得滾圓滾圓的。 (2)他半晌才醒悟過來,低著腦袋,像蚊子叫似的低聲說:「啊,歡迎歡迎,請坐請坐。」 6、改變句子: (1)今天我們的談話不是很好嗎?(不帶問號的句子)。(2分) (2)沈敏這件事做得真有意義。(有問句的句子)。(2分) 7、這篇文章主要寫了 事,反映了 。(2.5分) 五、寫作(共30分) 1、在原文中修改下面一段話中的錯誤。(5分) 一個冬天的傍晚,大雪剛停,孫康站在門口,覺得雪地亮堂堂的。他想,雪地里這樣亮,也許可能看清書上的字呢?他拿出一本書,映著雪一看,居然看得清。他故不得天冷,就蹲在雪地上看起書來。 2、以《如果我有錢了》為題,聯系生活實際或展開想像寫一篇文章,體裁不限。 小學六年級畢業考試英語試題 一. 按字母表中的順序寫出24個小寫字母. a___________________________________z 二. 按順序寫出所缺的大小寫字母。 f____ h o____ q k____ M V____ X小學數學畢業模擬試卷 姓名 班級 學號 得分 一、填空。(18分) 1、一個數億位上是最大的一位數、千萬位上是6,萬位上是最小的合數,千位上是最小的質數,其餘數位上是0,這個數是( ),四捨五入到億位記作( )億。 2、把6 :1.8化成最簡整數比是( ),比值是( )。 3、3 小時=( )分 8.06立方米=( )升 4、一堆化肥有6噸,按1:3:4分給甲、乙、內三個生產隊,甲隊分得這堆化肥的(——),乙隊分得( )噸。 5、甲乙兩地相距35千米,畫在一幅地圖上的長度是7厘米,這幅地圖的比例尺是( )。 6、24和54的最小公倍數是( ),最大公約數是( )。 7、六年級同學開展植樹活動,成活80棵,5棵沒有成活。成活率最( )。 8、正方體棱長的總和是48厘米,它的表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。 9、一件工作,甲獨做2天可完成這件工作的 。照這樣計算,剩下的工作還需( )天完成。 10、一個圓柱體,如果把它的高截短3厘米,表面積就減少94.2平方厘米。它的底面半徑是( )厘米,體積減少了( )立方厘米。 二、判斷。(對的打「√」,錯的打「×」)(4分) 1、平行四邊形的對稱抽有兩條。( ) 2、如果x× =y× ,那麼x:y= : 。( ) 3、甲數能被乙數整除,乙數一定是甲乙兩數的最大公約數。( ) 4、工作時間一定,製造每個零件的時間和零件個數成正比例。( ) 三、選擇。(把正確答案的序號填在括弧里)(3分) 1、3.496保留兩位小數約是( )。 ①3.49 ②4.00 ③3.50 2、打一份稿件,甲用5分鍾,乙用8分鍾,甲乙兩人工作效率的最簡比是( )。 ①5:8 ②8:5 ③1/3 : 1/8 3、下列分數中不能化有限小數的是( )。 ① ② ③ ④ 四、計算。(10+9+15+6=40分) 1、直接寫出得數。 5.4+8= 9÷ 3 ×18= 2、解方程。 ①12 -4x=2 ②38:x=4.75:1 ③1/3 x+5/6 x=1.4 3、用遞等式計算。 ①308×16-14874÷37 ②(10/3 +3/4 -21/8 )×1 ③3.5÷5/8 ×5/15 ④0.8×2.7+7.3÷15/4 ⑤9.8÷[28×(1-1/7 )+27/5 ] 4、列式計算。 ①一個數的 加上2.8,等於12.8,求這個數。 ②80的12%加上1.25除 的商,和是多少? 五、下面是紅旗小學六年級男、女生人數。(3+1+1=5) 紅旗小學六年級(1)男26人、女生人數人. 紅旗小學六年級(2)男18人、女生人數25人. 紅旗小學六年級(3)男24人、女生人數25人. 1、已知六(1)班的人數是49人,請完成統計表和統計圖。 2、男生總人數比女生少( )%。 3、六年級三個班平均每個班( )人。 六、應用題。(5×6=30) 1、一列貨車和一列客車同時從相距504千米的兩地相對開出,4.5小時相遇。客車每小時行64千米,貨車每小時行多少千米? 2、某洗衣機廠五月份計劃生產洗衣機504台,實際上半月完成了5/9,下半月完成了2/3,這個月實際生產洗衣機多少台? 3、一項工程,甲單獨做 8天完成,乙單獨做12天完成。現在甲乙合做3天後,剩下的由甲獨做,還需幾天完成? 4、果園里的桃樹比杏樹多40棵,杏樹的棵數是桃樹的80%,桃樹有多少棵? 5、一個圓錐形沙堆,底面積是3.6平方米,高1.2米。把這堆沙裝在長2米、寬l.5米的沙坑裡,可以裝多高? 6、某校參加數學競賽的男生與女生的人數比是6:5,後來又增加了5名女生,這時女生人數是男生人數的8/9。原來參加數學競賽的女生有多少人?

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