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小學走近科學科學試卷

發布時間:2020-12-11 05:06:00

① CCTV10《走近科學》,究竟什麼是科學

② 為配合班級擬開展的「走近科學」綜合性學習活動,請你完成下列試題。 (1)班刊「科學成就」專欄要介紹

(1)③④⑤
(2)電視是我國公眾獲得科學技術信息回的主要渠道。答(或我圍公眾獲得科學技術信息渠道較單一;或絕大部分人依靠電視和報刊獲得科學技術信息。)
(3)(示例)科學技術的發展對人們生活有有利的-rm,同時也有一定的負面作用。如汽車的研發,使人們的m行更為便捷,但汽車尾氣的排放卻嚴霞地破壞了人們的生活環境。
(意思對即可)

③ 為配合班級擬開展的「走近科學」綜合性學習活動,請你完成下列試題。(7分)小題1:班刊「科學成就」專欄要


小題1:③④⑤(2分,選對一項給1分,選對二項給1分,選對三便給滿分,多選、錯選不版給分。)
小題1:電視是我國公權眾獲得科學技術信息的主要渠道。(或我國公眾獲得科學技術信息的渠道比較單一;或絕大部分人依靠電視和報刊獲得科學技術信息。)(2分)
小題1:有觀點有材料(2分);語句通順(1分)。

④ 我要一份生物走進科學這一章的一份試卷

一. 填空題。(每空2分,共34分)

1. 一些岩石上保留有古代生物的遺體或遺跡,叫( )。

2. 小芳有四塊礦物標本,它們分別是方解石、石英、方鉛礦、赤鐵礦。其中最硬的是( ),最軟的是( )。

3. 蒲公英靠( )傳播種子。

4. 由( )、電線、燈泡組成的串聯起來的電壓就是( )。

5. 油菜花共有( )個萼片,電流動的環路叫電路。

6. 一節電池的電壓是1.5V,4節電池4個花瓣,( )支雄蕊,1支雌蕊。

7. 把電池的銅帽和鋅殼用電線直接連接起來,就會發生( )。

8. 十字花科的花有( )個花瓣。

9. 一節電池的電壓是1.5V,把11節電池並聯起來,電壓是( )。

10. 地球的構造分為三層,有地幔層、地核層、地殼層,處於中間層的是( )

11. 胚芽發育生長後變成( )和( ),胚根發育生長後變成( )。

12. 缺( )會得軟骨病。

13. 像銅絲那樣可以通過電流的物質,我們稱它們為( )

二. 判斷題。(每空2分,共36分)

1. 南瓜花是完全花。( )

2. 不能用自製的電路檢測器檢測家用220V的電器電路。( )

3. 油菜花是蟲媒花。( )

4. 製造計算機要用到石英。( )

5. 塑料梳子是絕緣體。( )

6. 蛋白質是人體肌肉、皮膚、內臟、頭發、指甲和血液的主要成分。( )

7. 米、面類和雜糧處於膳食營養寶塔的最底層。( )

8. 處於膳食營養寶塔頂部的食物有油、蔬菜、糖。( )

9. 食物的腐敗變質是蒼蠅引起的。( )

10. 蒼耳靠太陽傳播種子。( )

11. 小蘭最喜歡到農村的外婆家去玩了,有一次,她在床底下發現一個小瓶,裡面有黃色的液體,她覺得可能是蜂蜜,她就打開瓶子用筷子蘸著嘗了一口,苦苦的。小蘭覺得自己的這次探索很有意義。( )

12. 鵝卵石是風化的結果。( )

13. 因為鉛筆的芯是由方鉛礦提煉出來的鉛製造的,所以,我們不能把鉛筆放到嘴裡咬。( )

14. 發電廠發出的、通過電線送到各家各戶的電是220V交流電。它足以引發觸電事故、致人死亡。( )

15. 人直接接觸石英錶所用的電會引起觸電。( )

16. 在戶外遇到雷雨時,因為容易遭到雷擊,所以不要躲在樹下,但打著雨傘就可以站在樹下了。( )

17. 把塑料梳子在毛衣上摩擦後,會產生靜電。( )

18. 脫毛衣時閃現的電火花是毛衣磨擦產生的電流造成的,這種電流不會使人觸電。( )

三.你能回答嗎?

1. 小軍想用一節電池把兩個小燈泡串聯起來,他想在串聯起來前畫一個電路圖,你能幫他畫出來嗎?(3分)

2. 食物的儲存方法有很多種,你能至少寫出四種儲存一條魚的方法嗎?(4分)

3. 小明昨天買了一包奶油餅干,其生產日期是2005年5月5日,保質期五個月,保存條件為25攝氏度以下的乾燥處,他吃了兩塊,就順手放到了窗檯上,過了兩個星期,他准備把剩下的餅干吃完,請問餅干還能吃嗎?為什麼?(3分)

⑤ 走近科學

我看過 是 視覺的問題 後來做了一個橋就決絕了

⑥ 《走近科學》結束最後一期節目,細數往期,給你留下哪些「童年陰影」

在我們CCTV節目當中會有很多具有教育意義的綜藝。這些節目都是為了擴展我們的知識,把正確的思想傳輸到我們這里來。大自然是特別神奇的,而且有很多我們都不知道的,未解之謎需要我們人類去探索,如今探索出來的東西也越來越多的灌輸在我們的腦子裡面。也有一些恐怖的事情,我們不敢去面對。講述這一方面知識的一個綜藝節目就是CCTV當中的走近科學,我們小時候很多人都看過這個綜藝節目,這個節目大部分都是探索大自然的真實世界。也給我們留下了非常多的童年陰影,也在我的印象中有這么幾個。第1個僵屍男孩。第2個。半夜剃鬼頭。


如今現在這個走近科學的節目已經到達大結局了,非常令人懷念,希望以後探索更多的東西。

⑦ 為了解學生喜歡什麼電視節目,實驗小學進行了調查問卷,結果如圖所示.(1)喜歡走進科學節目的人數占學

(1)1-(25%+15%+28%),
=1-68%,
=32%;
答:喜歡走進科學節目的人數占學生內數的32%.

(2)125÷25%=500(人容);
500×32%=160(人);
500×28%=140(人);
500×15%=75(人);
答:參加調查的學生總數有500人;喜歡走進科學節目的有160人,喜歡新聞聯播的有140人;喜歡焦點訪談的有75人.
故答案為:32,500,160,140,75.

⑧ 記得有一期走進科學

癔症,又稱歇斯底里,是hysteria的譯音。是一種常見的精神障礙,其臨床表現多種多樣,故有人稱其為「疾病模仿家」。由明顯的精神因素, 如生活事件、內心沖突或情緒激動、暗示或自我暗示等而引起的一組疾病,表現為急起的短暫的精神障礙、身體障礙(包括感覺、運動和植物神經功能紊亂),這些障礙沒有器質性基礎。病因主要是心理因素及遺傳,但性格牲如情感豐富、暗示性強、自我中心、富於幻想等具有癔病性格特點的人是癔病的易患因素。

○ 具體表現形式
● 癔症性意識障礙
主要表現意識朦朧狀態,即病人突然發生的意識范圍縮小,言語可反映出其精神創傷內容,而對外界其他事物卻反應遲鈍,歷時數十分鍾,然後自行停止,恢復後對發病經過通常不能完全回憶。
● 癔症性情緒障礙
主要表現為情緒爆發,在遭到精神刺激後突然發生哭喊吵鬧、捶胸頓足、撕衣毀物、碰壁撞牆。有人圍觀時表現更為劇烈,歷時數十分鍾後可自行緩解,事後部分遺忘。
● 癔症性遺忘
表現為受精神刺激後,患者對所經過的一段時間的部分內容遺忘,而那一段經歷或那一類事件對病人來說往往是創造性的、令人痛苦的。
● 癔症性漫遊
患者在白天突然從家中或工作場所出走,出走地點可能是以往熟悉和有情感意義的地方,外出時能進行基本的自我料理和社會交往,一般歷時數小時至數天,開始和結束都是突然的,清醒後對發病經過不能回憶。
● 癔症性感覺障礙
精神刺激後,或對一般的聲、光刺激難以忍受,或對刺激的感覺性降低或缺失。有的還表現為突然失明、耳聾等。

○ 癔病的主要症狀:
①癔症軀體障礙(轉化型癔症)。表現為麻木,感覺過敏,突然失明,突然發生完全性聽力喪失;失音或喉部梗阻感;肢體癱瘓、不能站立或不能步行,但無肌肉萎縮;痙攣發作,倒地、抽搐,常常是手足亂舞,有時扯頭發、咬衣服。
②癔症性心理障礙(分離性癔症)表現為突然情感爆發,哭笑不止,撞頭、扯頭發、咬衣服、捶胸頓足、滿地打滾,常伴有情緒的急劇轉變和戲劇性表現。還有的心因性遺忘病人,表現為有選擇地遺忘那些與心理創傷有關的內容或某一階段的經歷;神遊症患者,突然離開原先的活動,外出漫遊,可歷時數日。
由於癔病屬於神經系統疾病,有時讓人琢磨不定,同時沒有器質性病變發生,所以,有許多人認為,癔病是邪病,是鬼神等作祟,到處向誣醫神漢求救。不僅被人騙去錢財,還往往導致病情加重,耽誤了正常治療。
對於癔症的確認應十分慎重,要注意四個要點:
一是該病是由於精神刺激突然引起的疾病;
二是該病的症狀具有特異性,如軀體障礙表現出的體征,意識障礙表現出過多的表情和誇張性;
三是症狀可因暗示而消失;
四是它不屬於氣質性軀體疾病。

○ 癔病發生的原因:
①主要是患者的特殊性格。患者一般性格特點是,具有高度的情感性和情感的易變性,具體表現為情感活躍、生動,但是膚淺、幼稚;情感帶有強烈的誇張性和戲劇色彩;易接受暗示,又願意當眾表現。
②急劇的或者持久的心理緊張刺激,持久的心理沖突。如地震、水災、親人亡故等強烈刺激,強迫婚姻,遇到被人誣告、誹謗等有傷自尊和有辱人格的事,引起驚恐、悔恨,氣憤、委屈、憂慮等情緒,尤其是憤怒和悲哀等情緒,而這些情緒又被壓抑不能表達時,就可能導致癔症的發生。
○ 癔症的治療
癔症的發生與心理因素、社會文化因素、個體性格特徵有密切關系,故表現多是功能性的。而器質性病變的疾病多有神經系統和實驗室檢查的陽性發現,可明確診斷。
以心理治療為主,可選用暗示療法、心理疏導療法、系統脫敏療法等,也可根據不同症狀酌情選用小劑量抗精神病葯、抗抑鬱葯、抗焦慮葯等。經正規治療後大多數癔症病人預後良好,只有少數癔症遷延不愈。

①認知療法。通過說服、教育和保證等方法,幫助患者改善人際關系,提高社會適應能力,力爭完全控制復發。
②暗示療法。用語言暗示,用肯定而有信心的 言語指導和鼓勵患者,提高其信心,避免周圍副面影響。
③催眠法。在催眠狀態下,通過揭示矛盾、暴露隱私和發泄慾望並且加以解釋和疏導,也能獲得較好的效果。催眠步驟是:首先改善情緒,消除胸悶氣阻等身體不適感;其次是了解發病的誘因以及真正的心理問題,進行解釋和疏導;第三是針對症狀採取催眠暗示療法;第四是糾正患者不良性格傾向,鞏固療效;第五是幫助患者改善人際關系,提高社會適應能力,力爭完全控制復發。
④葯物療法。臨床發現,在有的癔症患者發作的時候,立即服用治療傳導阻滯的葯物,如地奧心血康之類的葯物,症狀很快消失。

⑨ CCTV10《走近科學》某一期的題目有補充

《帶電村之謎》

望採納

⑩ 走近科學看了太讓人郁悶了!~

老頭子模電線不觸電——老繭厚

民居的電燈泡每晚無端端滅掉後打開——沒擰緊

家裡的地板冒紅色的水——這家子為了出名自己潑上去得

唉…………

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