Ⅰ 蘇江版小學語文小升初語文模擬真題及答案
六年級語文下冊期末試卷
校名＿＿＿＿ 班級＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿ 得分＿＿＿＿
（卷首語：親愛的同學們，經歷過春天的辛勤耕耘，終於到了采擷盛夏的碩果時刻！相信你一定能夠發揮最好的狀態，在試卷上留下你美觀的字跡，反復推敲的答案，同時還有你良好的學習習慣和充滿希望的期待。加油！）
〔卷面整潔2分〕
一、 字詞小博士。（學習語文，字詞是基礎，細心完成吧！）（14分）
1、 根據拼音寫工整美觀的漢字。(8分)
méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán
( ) ( ) ( ) ( )
shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo
( ) ( ) ( ) ( )
2、 按照要求填上成語。（6分）
評一評人物： 孔子（ ） 孫悟空（ ）
贊一贊景物： 煙台的海（ ） 三亞落日（ ）
聊一聊話題： 抗震救災（ ） 珍惜時光（ ）
二、 句子小精靈。（句子練習，請看清要求！）（7分）
1、 把句子寫生動有趣。（2分）
螢火蟲在夜空飛來飛去。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、 加上適當的關聯詞合並這三句話。（2分）
天游峰的掃路人年過七十了。 天游峰的掃路人不願意離開他深愛的崗位。
天游峰的掃路人自信、豁達、以苦為樂。
______________________________________________________________________
3、同學們，課外，你一定積累了很多古詩句吧！試著補充這些膾炙人口的詩句：「秦時明月漢時關，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」「＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一片冰心在玉壺。」「我勸天公重抖擻，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」（3分）
三、 小小美文家。（調動平時積累，完成填空！）（17分）
1、 ＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，看不出＿＿＿＿＿＿，也看不出＿＿＿＿＿＿，無日＿＿＿＿＿＿。（《夾竹桃》）（3分）
2、 孔子有關復習的名言有「＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿」。水在孔子的眼中是「＿＿＿＿」「 ＿＿＿＿」「 ＿＿＿＿」「 ＿＿＿＿」的真君子。朱熹也曾從水那兒得到感悟「＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。」（4分）
3、 老師在我們心中永遠是天使，永遠是＿＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿＿。福樓拜告誡莫泊桑：青年人貴在堅持，才氣就是＿＿＿＿＿＿。劉老師通過放理想的風箏，在學生的心田播下了＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的種子。（3分）
4、 本學期，我們學習了發生在第二次世界大戰中的課文，分別是《＿＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿＿＿》。請你用一句話來表達自己對戰爭的看法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（4分）
5、 「那些禿頂在楓樹下，微微泛著紅光。遇到楓葉密集，偶爾有些空隙，那邊有人走過時，就會一閃一閃地亮，像沙里的瓷片。」這段描寫出自＿＿＿＿＿（誰）的小說《 ＿＿＿＿＿＿ 》，寫的是＿＿＿＿＿。（誰）我還知道小說中這些人物：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。（3分）
四、閱讀小能手。（短文閱讀，多讀幾遍，不要漏做哦！）（30分）
（一）廣玉蘭（12分）
廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態。有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(zhàn dìnɡ)放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鑽(zuān zhuān)了進去，那裡面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(diāo tiáo)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細珠似（sì shì）的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。遠遠看上去，一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。
1、選擇正確的讀音。（用橫線畫出來）（2分）
2、按要求寫詞語。（2.5分）
「迫不及待」的近義詞是＿＿＿＿＿＿，「熱熱鬧鬧」的反義詞是＿＿＿＿＿＿，再寫三個AABB式的詞＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
3、用波浪線畫出文中的一句比喻句。把＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿，這樣比的好處：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1+0.5+0.5+1=3分）
4、本段是按＿＿＿的寫法，寫了廣玉蘭哪幾種花開的形態？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（1+2=3分）
5、「遠遠看上去，一株廣玉蘭就像是一個數世同堂、生生不息的大家族。」是作者的聯想，請選擇一種喜歡的花，也寫一個由此花引起的聯想。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1.5分）
（二）西 湖 的 「綠」（18分）
（作者：宗 璞pú）
六月間，我第四次來到西子湖畔……奇怪的很，這次卻有著乎不同的印象。六月並不是好時候，沒有花，沒有雪，沒有春光，也沒有秋意。那幾天，有的是滿湖煙雨，山光水色，俱是一片迷濛。西湖，彷彿在半醒半睡。空氣中，彌漫著經了雨的梔(zhī zhì)子花的甜香。……
雨中去訪靈隱，一下車只覺得綠意撲眼而來。道旁古木參天， 蒼翠欲滴 ，似乎飄著的雨絲也是綠的。飛來峰上層層疊疊的樹木，有的 綠得發黑 ， 深極了 ， 濃極了 ； 有的綠得發藍 ， 淺極了，亮極了 。峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到石頭縫里。在冷泉亭上小坐，直覺得遍體生涼，心曠神怡。亭旁溪水錚淙（cóng zōng），說是溪水，其實表達不出那奔流的氣勢，平穩處也是碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。
西湖勝景很多，各處有不同的好處，即便一個綠色，也各有不同。黃龍洞綠得幽，屏風山綠得野，九曲十八洞綠得閑。不能一一去說。漫步蘇堤(tí dī)，兩邊都是湖水，遠水如煙，近水著了微雨，也泛起一層銀灰的顏色。走著走著，忽見路旁的樹十分古怪，一棵棵樹身雖然離得較遠，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺，似乎是從樹梢一直綠到地下。走進看時，原來是樹身上布滿了青苔，綠陰陰的蘇堤，更加綠了幾分。有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如雲霞，有的整片看來，布局宛然如同一幅青綠綠山水畫。這種綠苔，給我的印象是堅韌不拔，不知當初蘇公對它們的印象怎樣。
在花港觀魚，看到了又一種綠。那是滿池的新奇，圓圓的綠葉，或亭亭立於水上，或宛轉靠在水面，只覺得一種蓬勃勃的生機。跳躍滿池。綠色，本來是生命的顏色，我最愛看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來了。荷葉，則要持重一些，初夏，則更成熟一些，但那透過活潑的綠色表現出來的茁壯的生命力，是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直好像滿池都要裙袂(mèi quē)飛揚，翩然起舞了。
1、劃去不正確的讀音。（2分）
2、按要求寫詞語。 （1.5分）
寫出描寫「綠」的成語：表示綠得顏色濃的： ，表示綠得時間長的： ，表示綠得面廣的： 。
3、仿寫句子，注意帶點的詞語。 （2分）
（1）六月並不是好時候，沒有花，沒有雪，沒有春光，也沒有秋意。（寫排比句）
____________________________________________________________________。
（2）水花飛濺，如飛珠滾玉般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。（寫比喻句）__________________________________________________________________。
4、閱讀短文，填空。（4.5分）
（1）短文通過描寫＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿幾處的「綠」，表現西湖的盛景，表達了 。（3.5分）
（2）在花港觀魚，作者看了一種綠，那是 。
（1分）
5、細讀第2自然段，回答問題。（8分）
（1）用「~~~~」畫出表現「我」內心感受的兩個詞語，並說說是一種什麼樣的感受？（ 1+1=2分）
。
（2）這一自然段寫了西湖怎樣的特點？（2分）
。
（3）你去過杭州嗎？除了杭州西湖，你還知道哪些風景名勝（寫兩處）？請你寫下來。（ 1分）
。
（4）請你仿照作者寫西湖「綠」的寫法，抓住某一景物的特點，寫下來。（3分）
。
五、未來小作家。（審清習作要求，大膽表達吧！）（30分）
題目：我真想＿＿＿＿
友情提示：一直以來，你有沒有特別想做的事？或者特別想說的話？給你一次機會，用你的筆寫下來吧！
要求：1、先把題目補充完整。
2、圍繞一個中心展開敘述，真實地表達自己的想法。
3、內容具體，語句通順，敘述有條理，字數400個以上。
200
400
（卷尾語：同學們！終於完成了這張試卷，是不是很有成就感？可不要驕傲，仔細檢查喲！希望你取得理想的成績！）
參考答案：
一、1、玫瑰 菩薩 犧牲 螳螂捕蟬 瘦削 帳篷 教誨 玉琢冰雕
2、孔子（誨人不倦、見賢思齊等） 孫悟空（大鬧天宮、火眼金睛等）
煙台的海（水平如鏡等） 三亞落日（美妙絕倫等）抗震救災（眾志成城等）
珍惜時光（白駒過隙等）
二、1、寫擬人或比喻都行。
2、由於……雖然……但是……
3、六年級必背古詩：萬里長徵人未還。洛陽親友如相問。不拘一格降人才。
三、1、略。
2、學而時習之，不亦說乎！溫故而知新，可以為師矣。等。有德行、有情義、有志向、善施教化。問渠那得清如許，為有源頭活水來。
3、略。
4、《盧溝橋烽火》《半截蠟燭》《聶將軍與日本小姑娘》。表達對和平的嚮往、對正義的堅持、對侵略者的憎恨都可以得分。
5、曹文軒 ，《草房子》，陸鶴（或禿鶴），寫出另外三個即可。
四、（一）1、綻(zhàn)放, 鑽（zuān）,凋（diāo）,似（shì）
2、爭先恐後、冷冷清清、略。
3、略。比喻的好處，只要找出兩種事物的相似處並適當分析即可。
4、總分，含羞帶放、剛剛綻放、盛開、花瓣凋謝。
5、對花的描寫得1分，由此引起的聯想得0.5分。
(二)1、正確讀音：梔（zhì）,淙（cóng）,堤（dī）,袂（mèi）。
2、蒼翠欲滴， 萬古長青，一碧千里。
3、排比句詞語出現必須要有3次及以上。比喻句要能抓住事物間的相似處。
4﹙1﹚、短文通過描寫飛來峰、黃龍洞、屏風山、蘇堤 、花港觀魚幾方面的「綠」，表現西湖的盛景，表達了作者熱愛祖國大好河山（或西湖美景）的真摯感情﹙2﹚滿池的新奇，圓圓的綠葉，或亭亭立於水上，……
5、（1）遍體生涼、心曠神怡，每個詞0.5分。感受1分。 （2）寫了西湖靈隱寺綠得發黑、發藍的景色。（3）答出兩處即得一分。（4）圍繞一個中心，按一定的順序記敘，就給分。
五、作文評分標准：
1、字跡工整、美觀。2分。
2、內容具體，中心明確，層次清楚，有真情實感，字數符合要求。即為一等文，扣0-3分；依次為二等文，扣4-6分；三等文，扣7-9分；四等文，扣10-12分，不及格扣12分以上。
3、錯別字、病句等，酌情扣1-3分。
Ⅱ 2019新版 小學語文畢業考試卷 孟建平系列叢書小升初試卷小考試卷共20份試卷，條形碼是什麼
赤水市2019年小學畢業
語文數學英語科學檢測卷
Ⅲ 小學語文小升初練習題習題及答案
基礎知識部分
（一）書寫正確美觀（5分）
jí jí kě wēi bǐng zhǘ yè yóu zhèng zhòng qí shì
( ) ( ) ( )
zhōng xīn gěng gěng rì xīn yuè yì
( ) ( )
（二）拼讀辨字（4分）
1．liàn 鍛（）訓（）（）習（）獄
2．chí飛（）松（）（）到保（）
3．téng翻（）（）愛（）椅（）抄
4．zhì克（）（）氣（）問（）敬
（三）廣告打假，找出錯別字並改正（3分）
1．蚊香——默默無蚊 （）
2．洗衣機——愛不濕手（）
3．淋浴器——隨心所浴（）
4．空調——完美無夏（）
5．摩托車——騎樂無窮（）
6．止咳葯——咳不容緩（）
（四）巧填關聯詞（3分）
1．自己的勞動能幫父親減輕負擔，（）挨了罵，心裡（）很高興。
2．（）自己的勞動能幫父親減輕負擔，（）挨了罵，心裡也還很高興。
3．（）自己挨了罵，心裡還很高興，（）自己的勞動能幫父親減輕些負擔。
（五）詞語集合（6分）
1．含有兩個不同數字的成語：＿＿＿＿、＿＿＿＿
2．含有兩個不同動物名稱的成語：＿＿＿＿、＿＿＿＿
3．含有歷史故事的成語：＿＿＿＿、＿＿＿＿
4．含有哲理的成語：＿＿＿＿、＿＿＿＿
5．描寫人物心理活動的成語：＿＿＿＿、＿＿＿＿
6．描寫人物優秀品質的成語：＿＿＿＿、＿＿＿＿
（六）句子天地（9分）
1．小明家房子很小。（改為誇張句） 。
2．小草隨風擺動。（改為擬人句） 。
3．任長霞辦事公正。（用上歇後語）。 。
4．爺爺八十大壽。（用上祝福的話） 。
5．王明對我說：「你媽媽來了，你趕緊下去吧。」（改為轉述句）
。
………………………………
………………………………
7．張老師批改作業。（擴句，至少兩處）。
。
8．「喂，拿根冰棍！」（修改句子） 。
9．你最喜歡的一句名人名言： 。
日積月累部分（20分）
（七）填寫詩句：（4分）
1．寫出描寫兒童情趣的詩句： ， 。
2．寫出包含哲理的詩句：，。
3．寫出描寫春天美景的詩句： ， 。
4．寫出表現朋友依依惜別的詩句： ， 。
（八）根據理解，填寫下面句子（不可重復）（3分）
1．錢可以，卻。
2．錢可以，卻。
3．錢可以，卻。所以錢
。
（九）根據不同情境寫句子（13分）
1．畢業已臨近，送給你的母校．你的老師．你的同學各一句名言表達你的惜別之情。（6分）
母校：
老師：
同學：
2．六年級你曾學過的寓言故事有、、，你最喜歡的是，從中你明白的道理是： 。（5分）
3．《孟子語錄》要求做人應。（填成語），說出這樣做人的人的名字。（2分）
創新展示（6分）
（十）模仿「感動中國年度人物」頒獎詞的表達方式，介紹一下六年級課文中令你感動的一個人物。
感動你的人物：。（1分）
所在的課文：。（1分）
主要事跡：（一句話概括）。（1分）
頒獎詞：
。（3分）
開卷有益（14分）
（十一）閱讀短文，回答問題。
幸福的尾巴
一個母親問她的兒子：「你參加工作三年了，結婚也一年多了，你覺得自己的生活幸福嗎？」
………………………………
………………………………
母親望著焦急的兒子，給他講了一個童話故事：兩只小貓在院子里曬太陽，小貓問貓媽媽：「媽媽，人們說的幸福是什麼？」貓媽媽說：「幸福其實是你的尾巴啊！」小貓聽了，便轉著圈捉自己的尾巴。跑了很久，它（ ）地對媽媽說：「媽媽，我怎麼捉不到幸福呢？」貓笑著說：「幸福不是這樣得到的，只要你（ ）的向前走，幸福自然會跟著你了！」從此，小貓每天都拖著尾巴幸福的在院子里（ ）。
聽了母親講的故事，兒子心裡忽然一亮，就像打開了一扇窗子。有時我們 覺得累，找不到幸福的感覺， ，我們追逐一種慾望的心態使我們在原地轉圈兒。幸福其實是一種樸素的心態，它與你所擁有的物質無關。 你撥出生命中慾望的枷鎖，擁有一種平靜淡泊的心境，在人生的路上大步向前走，幸福自然就會跟隨你的身後了。
1．讀了短文的題目《幸福的尾巴》你最想知道的三個問題是什麼？
1．；2．；3．。（3分）
2．給文中橫線上選擇恰當的關聯詞（2分）
3．把下面的詞填在文中的括弧里（4分）
走來走去垂頭喪氣昂首挺胸悶悶不樂患得患失
4．為媽媽給兒子講的故事加一個題目：《》（1分）
5．請用 劃出文中對幸福的理解（2分）
6．你幸福嗎？說說理由（2分）
作文空間（30分）
（十二）六年的小學生活，你從一個無知的孩童成長為一名優秀的小學生，你是一個什麼樣的人呢？
1．請以《我是一個的少年》為題作文
2．要求：
A：把題目補充完整；
B：內容要具體，語句通順；
C：書寫要規范，卷面要整潔；
D：不少於450個字。
六年級語文試題參考答案
基礎知識部分
（一）（5分）
岌岌可危 秉燭夜遊 鄭重其事 忠心耿耿 日新月異
（二）（4分）
1．煉練練煉2．馳弛遲持
3．騰疼藤謄4．制志質致
（三）（3分）
蚊——聞濕——釋浴——欲夏——瑕騎——其
咳——刻
（四）（3分）
1．盡管……還是2．因為……所以3．之所以……是因為
（五）（6分）答案不唯一
（六）（9分）答案不唯一
（七）（4分）
1．兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
2．欲窮千里目，更上一層樓。
3．春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。
4．勸君更飲一杯酒，西出陽關無故人。
（八）（3分）答案不唯一
（九）（13分）答案不唯一
（十）（6分）答案不唯一
（十一）（14分）
1．（3分）答案不唯一
2．（2分）之所以……是因為；只要……就
3．（4分）悶悶不樂患得患失垂頭喪氣昂首挺胸
走來走去
Ⅳ 小學語文小升初的試題有嗎
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