Ⅰ 小學生作文《考試後的反思》
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次成績不好，辜負了老師和家長對我的期望，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。
老師把試卷發了下來之後，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。犯了錯誤就要改正。通過這次考試，我想以後端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。所以，我一定要加倍努力，吸取教訓，為考試做好准備，打好基礎，我相信有志者事竟成，我會爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的老師和父母。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於語文、數學和英語這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。其次，我還需要加強的是物理、化學、政治和歷史副科的學習。我不能再犯懶惰的錯誤了。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。所以我在以後的日子裡，會格外的嚴格要求自己。通過這次的考試，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
總之，我真誠地接受批評，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過自己的奮發努力，一定不使老師失望。
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Ⅱ 小學四年級作文――期中考試以後 1.寫自己的不足 2.寫今後的打算
咬定青山不放鬆，立根還在破岩中。萬磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
——題記
我家房子後面有一片竹林，我聽媽媽說，那片竹林是我剛出生時，外婆送給我的。現在，那片竹林中的每一根竹子，都已經有兩米多高了，我每次做作業的時候，一抬頭，便會望到後那一片竹林。
到了春天，那片竹林雖然沒有那些花兒美，沒有花兒香，但它總是站在那裡，默默無聞。下雨天，我喜歡出來漫步，因為在雨中竹葉上，那時竹子顯得生機勃勃，綠綠的多麼亮啊！
夏天，正是太陽光強烈的時候，可是那些竹子呢，他們不但不怕熱，他們來屹立在那陽光下，微風從它們身邊吹過，它們一動一動，好像是一位魁梧的將軍，正在邁著大步向我走來。
秋天，正是豐收之節，萬物凋謝，許多花兒都已經枯萎了，但是竹子呢，它可不像那些花兒那樣，依然是那麼的綠，那麼的盛氣凌人。它不但不像別的花兒一樣凋謝了，反而越長越綠，越長越有生命力。
冬天，下雪了，放眼望去，看不見一點草色，只看見一片竹林還帶有點綠色，竹子好像在沾沾自喜，因為它沒有看到別人比它綠，它好像覺得自己比別人強，比別人歷害，更具有生命力。確實，冬天只剩下梅花和松樹各帶一種顏色。
我每回看到那一片竹林，我都覺得特別起勁，因為竹子是四季常綠的，讓人看到之後就會覺得自己在一個世外桃源里，那些竹葉，綠的逼你的眼，綠的好像塗了一層油，一片生機勃勃。真不愧是「歲寒三友」之一。
我愛竹林，更愛竹子那精神。
Ⅲ 小學生其中考試後的感想和對以後的想法
小學生分三類：
上進型、機靈型、兒時即二逼型
情況一：考的好
上進型：可惜可惜，語文又差一分滿分，我什麼時候才能三百分呀，媽媽說了三百分就幫我買步步高打火機，學習就可以更上一層了！
機靈型：哎呀媽呀，爽歪歪，又是三門及格了！趕緊回家和媽媽說全班基本不及格，就我及格了，可以買最新的豬豬俠變形金剛了！
兒時即二逼型：恩恩，lol又有新皮膚了！
情況二：考不好
上進型：要死要死，這次考了班上第二！！！那說明我在班上都不如某人，那放到市裡我才幾百名，放到全國要幾萬名，放到世界要。。。那我以後還怎麼飛黃騰達，達到人生巔峰，迎娶白富美？今晚刷夜，背不出唐詩三萬首不睡覺了！
機靈型：哎呀爹呀，趕緊藏成績單，被老爹看到了一定一頓吊打。。和老媽說老師肚子痛一查懷孕了，沒人監考就沒考~~老師要簽名就找門口掃地的大爺，五塊就搞定！萬事俱備，回家看電視咯~
兒時即二逼型：考砸了？哎，算了，擼幾把算安慰自己好了，剛好今晚上塑料組上青銅組排位，不能輸了啊！
Ⅳ 考試後的感想作文小學
通過這次考試，我更要發奮學習，學而時習之，不亦樂乎，我們要在學的過程中體會玩的快樂，我一定要好好學習，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機會。在這次考試中，我們班的確有很多同學不及格，老師並沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因為我們來學校就是學習的，可我們的成績辜負了老師的一片苦心，因為我們現在六年級，每天早晚老師要加兩節課，為此老師非常辛苦，每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽，而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補課，我很感動。每次上課老師都精心的准備，提著小黑板，給我們分析的應用題，久而久之我感覺老師疲憊了，聽到老師念到一張張不及格的卷子的人越來越多，我從心底里打算，一定要帶動我們班同學好好學習，不讓老師傷心，不讓家長操心，這就是我的打算，學就要學的認真，玩就要玩的痛快，我想今天每一位六年級同學，作為這個學校的最高年級學生，我們又該為低年級的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢？讓我們六年級同學共同迎接2011年11月份的考試，讓我們帶著夢想去遨遊知識的殿堂。同學們，奮進吧，相信我們是最棒的！
Ⅳ 期末考試的打算300小學生
期末考試之後，打算怎麼辦？結合著自己期末考試的成績。寫寫為什麼成績好？為什麼成績回差？是粗心大意。答還是真的不會。接下來怎麼查缺補漏？怎麼記住更多的東西？怎麼提升自己的思維能力？怎麼臨陣不亂等等賬就行了。
Ⅵ 小學六年級數學期中考試後的反思，數學73，要有原因還有今後的打算
考試後反思
考試後，同學們最為關心的莫過於各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價，考完後不是盯著它，關鍵是要弄清失分的原因，及時彌補這一階段的不足。學習的過程，也就是不斷發現問題並解決問題的過程。成績不理想的背後，就是問題的暴露，我們必須立即總結反思，採取措施，加以補救，才能在未來的期末考試、中考、高考中創造輝煌。
作為考試反思，首先反思的就是平時的學習態度。如果在考試中，記憶性的題目失分過多，特別是記憶性偏重的學科失分多（如生物、地理和語文、英語的基礎題），那顯然就是投入不足，學習態度的問題。如果許多簡單的知識應用中，出錯較多，運算能力欠缺，即是反映平時訓練不夠，這也是學習態度有問題。反思自己平時是否自覺地進行學習、復習；是否心存僥幸心理，認為平時拖拉點沒事，只要考試前幾天，認真一點就可以應付。反思自己是否盲目的學習，有些同學是做一天和尚敲一天鍾，，混過去就算了；有些同學每天有很多的計劃與目標，而一天下來沒有一個目標能實現。反思自己的學習是否扎實，對於新知識是否只是停留在了解、識記的層次，有沒有進行掌握和運用。大多數同學對知識的理解處於一知半解狀態，在解題時不知如何下筆。其實，學習態度是決定成績好差的前提條件，要想取得好的成績，必須要有一個良好的學習習慣，端正的學習態度。
其次同學們應反思一下對考試技巧的把握。每次考試總能發現一部分學生缺乏一定的考試技巧，如：覺得考試時間不夠，字跡潦草，連自己都看不清；答案寫在密封線內，被裝訂看不到；甚至有學生獨辟蹊徑，先從最後一道題開始做等等。作為考試的基本常識：先易後難，規范書寫，合理分配時間這些習慣，都應該在平時單元測試中要鍛煉出來的。
第三，同學們還應反思一下自己的考試心態。每次考試結束，總有同學說，自己太緊張了，沒有發揮好。這就是考試心態的問題。這中間有急於表現，展示自己以致眼高手低的；有沒按老師要求做好充分復習害怕考試的。沒有一個良好的心態，就無法發揮出正常的水平。考試時，過分的看重分數、名次，無疑會增加緊張情緒，影響考試效果。如果把考試作為找出問題，便於今後學習的一種途徑，那你就不會緊張，反過來你會喜歡考試，喜歡把考試作為檢驗自己學習效果的一種手段。其實過程是最重要的，只要過程當中盡心盡力就不怕沒有結果。
成功一定有方法，失敗肯定有原因。吃一塹，長一智。考完後總結反思固然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，應該做一個學習的強者，應重新找到自己的起點，一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。用一個好心情，用一種平常心投入到下一輪的學習，相信自己只要付出，就會有回報。有了新的起點，就要向新的目標前進、奮斗。有的同學考完後很有動力，列了一大堆復習計劃，下了一大堆決心，但是幾天過後就又像以前一樣了，所以毅力在學習的過程中非常重要，如果一直像以前，不做出改變的話，下次考試怕又要名落孫山，正如0，你不在前面畫一個1時，0還是0。
記住一句話：「無志之人常立志，有志之人立長志」。
Ⅶ 小學生考試後的心語
心語：
期中考試已經結束，王心榆除了數學考得一塌糊塗之外，英語和語文發揮正常，希望王心榆這次
考試的不理想可以成為提高成績的動力。錯誤分析：
1.首先你要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候你往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。
2.考試技巧貴在練習。生活之中，你還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完成填空等練習題也是提高英語的好方法……
（2011.11.25 王心榆家長）
迴音壁：
媽媽，我平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。通過這個期中考試，我也知道了在學習上的一些不足，要在復習上多出一些題來，看一看自己到底哪些沒有把握，還要多看看課外書上的的題。我沒有像我們班有些同學得高分，但我知足了，因為這是靠我自己的努力得來的，不管最後的結果是怎樣，我始終有這樣一個想法，只要我努力了，我就是最棒的。
（2011.11.25 王心榆）
Ⅷ 有關考試後心情的作文小學4年級
把有遺傳癌症體質的小白鼠分別放在不同環境中飼養，結果發現，在有內壓力的環境中的小白鼠容有92%長了腫瘤，而沒有壓力的小白鼠只有7%長了腫瘤。可見，為了預防癌症的發生，不僅要防止各種致癌因素，還應當保持身心健康。因為，壞心情、壞情緒是癌魔的「向導」。