小學寒假作業展示活動報道

1. 寫一篇關於小學社團活動的教育報道

為了豐富小學生的校園生活, 挖掘小學生的歌唱潛力，培養小學生的音樂修養，努力營造和諧向上、健康雅緻的校園文化氛圍和藝術教育環境，我校成立了「小天使合唱團」和「蓓蕾少年合唱團」，為純真可愛的孩子們提供了一個展示自己音樂才能的舞台。
2014年3月18日，我校王欣老師和廖靜老師在學校唐雨霞主任的引領下攜手成立了合唱團，並對自願加入合唱團的小學生們進行了緊張激烈地選拔。經研討決定：低年級（一­～～三年級）的學生加入「小天使合唱團」，由廖靜老師負責排練；高年級（四～～六年級）的學生加入「蓓蕾少年合唱團」，由王欣老師負責排練。並明確規定：一、低段學生合唱訓練時間為每周星期一中午12：20～～13：00和每周星期三中午12：30～～13：10，高段學生合唱訓練時間為每周星期二和星期四中午12：30～～13：10；二、若合唱團成員超過三次遲到或超過五次請假，視為棄團處理；三、若合唱團成員在訓練過程中缺席一次以上，直接視為淘汰處理。四、遵守紀律，刻意擾亂排練紀律並且屢教不改者，予以替換。合唱團的組建和訓練，以點帶面，充分調動了小學生學習藝術的興趣，力求達到以美育德，以美啟智，以美健身心的目的，從而促進我校小學生素質的全面發展！
孩子是祖國的未來，是人民的希望，他們像小樹苗正在成長，像花骨朵兒等待綻放，像山泉奉獻甘冽，像小鳥擁抱藍天……合唱團為孩子們提供了一個「真、善、美」的小世界，讓他們的音樂夢想展翅翱翔！

2. 五年級上冊寒假作業展示廣東過大年的歡樂場景作文

噼里啪啦的鞭炮聲夾雜著喜慶的氣息在空氣中彌漫開來。鞭炮炸出的小紅碎塊在漫天飛舞，宛若年的精靈在跳著優美的華爾茲。人們紛紛去串門，大街小巷中的洋溢著人們歡樂的笑聲。
走出家門，看著大街上人們來來往往，那股發自內心的笑容讓人心裡發暖。門口高高掛起的兩個大紅燈籠發出靜謐的光芒。好幾天不露面的太陽也掛著笑容出來了，灑下朦朧而又溫暖的光芒。花草不知是因新年的到來而抹上了胭脂，還是因新年的繁華而樂開了懷，臉上蘊著一抹紅。走進小巷，遇到許多走家串戶的人們，大家都樂呵呵地道一聲」過年好「，使我感到了真摯溫暖的氛圍。鄰家小弟小妹穿著大紅衣裳，手裡拿著一串糖葫蘆，蹦蹦跳跳地跑過，只留下一串銀鈴般的笑聲。不遠處的煙花爆竹聲吸引著人們，看著天空中閃動的煙花，它們像曇花似的盛開，零零碎碎的光芒向四周飛去，好像是仙女散花，又彷彿是有人朝天空中撒了一把碎金，金子像蝴蝶似的跳著輕盈的舞步。煙花把自己最美的一面呈現給大地，人們都為它的魅力感慨著……
走進鄰居家，張燈結綵的畫面一下子吸引住了我的眼球。臉上掛著樂呵呵的的笑容，嘴裡邊念叨著」過年好呀「邊走進去。老奶奶坐在太師椅上，穿著紅袍子，精神極了！看到我走進來，連忙請我坐下。小弟弟捧著甜棗給我吃，嘴裡還說著吉利話討人開心。大叔大嬸們啊，都紅光滿面的，向我道賀新年好！坐在椅子上，感受著這份濃濃的鄉親情，心中不由多了幾分親切。磕著瓜子便與他們聊開了，說著各種故事逗他們開心，歡樂的笑聲隨風飄著，飄到每家每戶的心中……
春節，是幾千年留下來的重要民俗。在春節中重要的不是吃什麼穿什麼，而是從每個人心底里湧出的一種對家火熱情真摯的情感。不光是春節，每一個傳統節日都有自己深刻的含義。

3. 寒假作業展評觀後感自己反思

你好，
寒假作業展評觀後感及自己反思：
寒暑假是一年中的兩大假期，相對來說，寒假時間並不長，作為一個學生要為春節探親訪友預留時間，所以寒假作業的布置並不能按一個月的量來計算。可是很多學校並不是這么為學生著想的，該布置的作業如《寒假作業》、讀書筆記、做數學題、聽讀英語等一樣都不能少，再加上什麼「八個一」活動、「我們的節日」活動心得體會等，都想把學生的假期生活盡量填滿。可是開學時學生交來的作業，卻往往與教師的美好願望相去甚遠，這不是事與願違嗎？中心區的情況還好些，畢竟有高文化程度的家長配合著呢，就算學生不能按教師要求的每天進度去完成寒假作業，開學時也能有很好的回收率。只是不知道這其中有多少是家長和學生在臨開學那幾天一起努力加班加點趕出來的呢。這么充實的寒假作業真的是為豐富學生假期生活而布置的嗎？收上來以後教師都去認真審閱和批改了嗎？或者只是為了布置而布置的呢？也許，老師們都應該在寒假作業如何布置這個問題上好好的研究研究，讓學生真正過個愉快充實的假期。
寒假作業是寒假內教師給學生布置的作業，由於時間較長，因此通常量較大。小學由二門到三門組成（語文、數學、英語）中學由七門到八門組成（語文、數學、英語、歷史、政治，七、八年級加地理、生物，八、九年級加物理，九年級加化學）。寒假作業近年來有了新的定義，少數學校展開了素質實踐活動，將寒假作業變成活動，豐富學生們的課餘生活，不過大多數作業通常都以書面形式展現。

4. 小學生寒假假期實踐活動

小學寒假社會實踐活動安排
親愛的孩子們，馬年載著成長的喜悅奔騰而去；羊年仰著憧憬的笑臉輕盈走來。寒假裡，學校大隊部准備豐富的文化活動菜單，希望孩子們積極參與，度過一個文明祥和而有意義的假期。每位同學選擇兩項參與，並將活動開展情況如實填寫在《砂小學生寒假實踐作業登記表》（附件1）中。
活動主題
活動內容
上交作品要求
傳統文化樂探索
1、參加一項傳統民俗活動：寫春聯、做燈籠、羊年創意畫、剪窗花、貼福字、祭祖拜年、舞龍舞獅等（根據各地風俗來定）2、參觀一個歷史名勝：有出行條件的同學參與3、學講一個傳統故事、4、為長輩做一件事情、5、做一次文明宣傳員
圖文並茂，A4紙大小。
實踐活動勇挑戰
踐行社會主義核心價值觀，開展學雷鋒小志願者服務。學會關愛他人、崇德向善，在實踐中增長知識、提高素質。
（1）文明小義工：能模範遵守社會基本規范，做文明的示範者、宣傳者。
圖文並茂，A4紙大小。其他需要上交作品，請按要求上交。
（2）環保小義工：對社區內的花壇、樓棟、公共設施、綠化帶等進行保潔、養護。
（3）樂助小義工：為身邊有困難的人（如：空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等）做力所能及的事情，在社區中開展鄰里互助、敬老愛老活動。
（4）崗位體驗：寒假期間，市教育局與省博物館、市博物館、市簡牘博物館、省少年兒童圖書館、希望校園影視公司等單位聯手，繼續開展崗位體驗活動，相關單位聯系方式、體驗時間表和崗位設置（見附件2），請提早預約。
（5）小小發明家活動。開展科技創新活動，積極製作科技小發明、撰寫科學創新小論文、拍攝科學DV作品等。開學時上交作品並附介紹，學校將進行表彰，並挑選優秀作品參加市、區科技創新大賽。（請同學們一定自己動手操作，去享受勞動成果出來時的喜悅吧。）
生活能手勤參與
1、 繼續開展「生活小達人」的活動，動手嘗試新菜餚、新糕點的製作
2、 爭做節約家庭，開展「節水金點子」、「關燈一小時」和「垃圾分類及可重復利用物品回收」活動。
圖文並茂，A4紙大小。
書香活動喜分享
1、自願觀看勵志主題優秀動畫片《波魯魯冰雪大冒險》；2、堅持閱讀，如能堅持和家人一起開展親子閱讀會更好。
體育鍛煉能堅持
根據家庭情況，適當堅持開展體育鍛煉，可結合達標檢測的項目進行鍛煉。
*溫馨提示：
1、做文明砂小人，遵守社會公德；2、注意交通安全，遵守交通規則，不在馬路上玩耍；3、注意人身及財產安全，假期在家不要給陌生人開門，未經家長同意，不得私自外出；4、合理使用壓歲錢，不亂花錢，從小養成勤儉節約的好習慣；5、安全生活，注意用電、用火安全；6、下學期報道時間：2月27日。
祝福所有的家庭，新年快樂！萬事如意！
標題：小學寒假社會實踐活動安排
網址：http://u.sanwen.net/subject/1615728.html

5. 小學數學組收心會及寒假作業活動

「這兩天，可以開始給孩子做『收心』工作了。」在采訪中，老師們都這樣告訴記者內。當了容20多年班主任的周老師建議：首先，家長要幫助孩子調整生物鍾，模擬開學節奏，盡可能按時起床、睡覺和用餐，配合進行一定的戶外活動，減少看電視、上網時間；其次，確立新學期學習目標，制訂學習計劃，讓孩子有追趕奮斗的目標和方向，計劃可以細一點，每天閱讀幾頁書，一學期讀幾本書，都可以寫進去。
老師們還提到，家長要學會以身作則，多跟孩子聊些學校話題，讓孩子更快地進入新學期的「角色」。「但孩子可能無法一下進入狀態，家長也不要過於責備，要給孩子一個短暫的過渡期。面對開學，有些孩子可能會有緊張情緒，這都是很正常的，家長可以多和孩子輕松地聊天談心。」周老師特別提醒說。

6. 二年級寒假作業，老師讓看新聞了解3件國家大事並寫在寒假作業本上。有沒有二年級小學生能看懂的，謝謝。

1月1日-阿波羅2號發射
1月2日-穿越火線更新新版本

7. 開展科普教育活動是指什麼 小學生寒假作業

你去查一下

8. 小學四年級一月起的寒假作業中社區活動記錄怎麼做

篇一：數學游戲 今天，我一早就做完了作業，媽媽見了，便走過來，對我說：和你玩個游戲吧！」「好呀！」我爽快地答應了。 媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指針。紙板被平均分成24個格，格內分別寫著1—24個數。「媽媽，游戲規則是什麼？你快說呀！」我心急地說。「游戲規則很簡單，就是：指針轉到單數格或雙數格，都要加上下一個數。假如加起來是單數就是我贏，假如加起來是雙數就是你贏。」媽媽笑著說。 我見游戲規則這么簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來。「為什麼總是單數呢？」我不解地問媽媽。媽媽說：「你自己想一想吧！」於是，我絞盡腦汁地想呀想，終於讓我想起了老師曾經講過的公式：奇數+偶數=奇數。這下我可明白了，假如指針轉到單數格，那麼加下一個數就必然是偶數；假如指針轉到雙數格，那麼加下一個數就是奇數，所以，無論指針轉到任何一格，加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規律獲勝的。 在數學的世界裡，有著許多奇妙的規律，只要我們學好數學、善用數學，它，就是無處不在的！ 篇二：買菜 今天，我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說：「今天要考考你，會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。」媽媽給了我20元錢，要看看我的表現。「保證完成任務。」我自信地說。於是，我邊走邊看，來到蔬菜區。這時，我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家裡還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。於是，我問賣菜的阿姨：「阿姨，蘑菇多少錢一斤？」那位阿姨笑眯眯地對我說：「小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀？」「阿姨，我只要買半斤。」我想：7除2等於3.5元，20減3.5等於16.5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，並提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區，看到一個叔叔在賣肉，便問：「叔叔，條肉多少元一斤？」「10元一斤。」「那我買一斤。」我又想：16.5減10等於6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個叔叔。 當我從菜場出來，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時，笑著對我說：「學會買菜了！」 通過這次考驗，我感到我們的生活中躲藏著許多數學奧秘，學會數學的本領真的很重要。而且，我們應該不驕傲，要努力地學習和掌握更多的數學本領，才能夠學以致用，解決身邊的問題。 篇三：1億有多少 我們剛剛學完了第一單元大數的認識，但一億這個數有多大對於我來說有點茫然，今天我就打算探究一下一億到底有多大。 我准備算一下一億滴水有多少升。我先打來一根針管，吸取2亳升的水，一滴一滴地往下滴。原來2毫升的水有60滴，那麼1毫升的水就有30滴了。我又算了一下，一億滴水竟有3333333毫升。也就是說總共有3333升。一億滴水竟匯成了3333升水，能夠裝四輛運水車，數目有多大啊！真是滴水匯成江河啊，看來我們要節約生活中的每一滴水。 篇四：摩爾餐廳 今天，我匆匆寫完作業去上網，聽朋友介紹我登上了摩爾餐廳，這個游戲可真好玩呀！不但可以買食物還可以賺錢，不過我現在的餐廳不夠雇員工了，於是我便向各個餐廳請教經驗，店主們大部分說經營不但要看顧客來的多不多而且還要看客人們來的最愛吃什麼菜，什麼菜賺得最多再做決定。聽了這些話我急忙打開餐廳日記看看客人們一般都點些什麼，經過一番查閱我終於找到了客人們最愛吃的東西「蘑菇湯」、「芹菜炒肉」。接著我開始計算那道菜的利潤最高：芹菜炒肉的成本是15元，一共可以做15份，每份可以賣3元，利益是30元，每份利益2元。蘑菇湯成本是20元，可以做20份，每份可賣5元，利益是80元，每份利益4元。蘑菇湯每份利益高，所以我每天多做了一些蘑菇湯，現在我的餐廳已經是五星級了。 篇五：數學日記 姥姥已經七十多歲了，白天要忙著買菜、做家務，晚上還要做晚飯、洗衣服……忙得很。於是我決定著記憶中節約時間的方法，合理安排姥姥的時間，讓姥姥好好休息。 這個星期六，我迅速作完作業，觀察了一下姥姥做家務的情況：煮飯15分鍾，紅燒鯉魚15分鍾，紅燒土豆10分鍾，韭菜炒雞蛋5分鍾，拖地30分鍾，洗碗15分鍾，燒水15分鍾，洗衣服30分鍾，共需要2小時15分鍾。有什麼辦法既可以節約時間，又能完成家務呢？我思索了一下「有了」，我腦中閃過一個念頭「就用學過的知識合理安排時間。我根據信息排出了計劃。 家務活 所需時間 同時進行家務 所需時間 煮飯 15分鍾 紅燒土豆 10分鍾 韭菜炒雞蛋 5分鍾 紅燒鯉魚 15分鍾 無 無 燒水 15分鍾 洗碗 15分鍾 洗衣機洗衣服 30分鍾 拖地 30分鍾 合計：75分鍾=1小時15分鍾，節約60分鍾 「耶」我高興地歡呼起來，原來要兩個多小時，現在只需要1小時15分了！我高興的把表格給姥姥看，姥姥看了看，伸出了大拇指說「書沒有白讀嘛！」 從這件事，我知道了數學對我們有多種要，我一定努力學好數學！ 篇六：有趣的數學 今天晚上我去學跳舞，因為沒有帶水。所以，我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的，所以我都不知道一瓶水是多少錢？ 媽媽給了我一元錢，可是！售貨員阿姨說不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇！比我想像中貴了四倍。 我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。 我自己算了算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨應該找我6元。我算得真准，售貨員阿姨果然找給了我6元。 我把剩下的錢交給了媽媽，媽媽誇我真棒！