『壹』 深圳小學語文五年級人教版自主學習天地練習冊答案+小學語
智多星
1、把在團體中起主導的人喻為（ 主心骨）
2、把足智多謀的人喻為（智多星 ）
3、把接待賓客的當地主人喻為（東道主 ）
4、把公堂台階下受審的囚犯喻為（階下囚 ）
5、把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為（ 鐵公雞）
6、把混混噩噩、不明事理的人喻為（ 糊塗蟲）
7、把世故圓滑的人喻為（ 老油條）
8、把沒有專業知識的外行人喻為（門外漢 ）
9、把技藝不精、勉強湊合的人喻為（ 三腳貓）
『貳』 深圳市小學英語第一課堂五年級下冊答案！！
你可以去辦公室書店去看一下。可能會有。沒有也沒事。關鍵是上課聽懂了就自然會做啦！要牢記上課內容哦！
『叄』 誰有2008年深圳小學六年級下學期期末考試試卷!6月30號之前要!~~~~~~懸賞80分,答案準的話再加20分!~~~~
切！
有種就自己考！
別假惺惺的！
答案！哼！想都別想！
鄙視!輕視!藐視！
『肆』 深圳市翠竹小學2011五年級期末考試試卷
我懷念那條河。
②遠遠地看，它就像一根孤獨的琴弦綳在原野上，任風雨和歲月彈撥。
③我是生長在它旁邊的一雙耳朵。當時我不覺得幸運，以為這是音樂、這波濤的訴說、這不盡激情的灌注，都是理所當然的。以為這柳陰是理所當然的，洋槐潔白芬香的花絮是理所當然的，竹林裡布穀鳥黃鸝鳥的啼鳴兩岸是理所當然的，兩岸濕潤的炊煙和歌謠是理所當然的。當時幼稚的心裡，卻有一個與生俱來的念頭：這河流以及與它有關的一切，理所當然屬於我們。
④我在河裡學會了游泳。我把蝴蝶的姿勢、青蛙的姿勢展示給水中的魚；我仰躺在水床上，看天，在天藍和水藍之間，我是漂浮的夢。我捉螃蟹，石縫里小小的反抗弄疼了我的手，而它並沒有多餘的惡，小小的身體上全是武器，一生都在戰爭的恐懼里度過，最大是的成功僅僅是防止過分的傷害。在橫渡河灣的時候，我遭遇過一條水蛇，小小的頭昂著，更小的眼睛圓睜著打量陌生的天空，它也在不測的水裡橫渡它的命運。
⑤我在竹林里製作了第一管竹笛，摹仿北斗的指法(它也是七個音孔)，我在靜夜裡向身後村莊和遠方的歲月吹奏。
⑥當時，我不覺得這一切都是奇跡，真不覺得我內心的水域，有一多半來自這河流 的灌溉。我那浮淺、單純、蒙昧的心裡，以為這一切都是理所當然。我沒有想過，這河流會有斷流的時候。我沒有想過，它似乎源遠流長的水，是來自哪裡?它的溫柔碧波和浩然激流，是怎樣一點一滴匯成?
⑦帶著它的濤聲和波光，我濕琳淋地走了。我走到哪裡，就把它帶到哪裡，我是它站起來行走的一部分，我的記憶里流淌著它的乳汁。
⑧我仍然覺得它理所當然存在於那裡，理所當然屬於我，屬於我們，而且永遠。
⑨年前回家，我愕然了。我再也看不到那條河流。橫卧在面前的，是它乾涸的遺體，橫七豎八的石頭，無言訴說著滄桑；岸上的柳林、竹林、槐林、蘆葦盪都已消失，荒灘上，有人在埋頭挖坑淘金；三五個小孩，在放一隻風箏，幾雙眼睛一齊向上，望著空盪盪的天空和那隻搖搖晃晃的風箏。
⑩我已找不到當年游泳地方，那讓我感到河水深度、照過我少年倒影、用藍色的旋渦激起我最初詩意想像的地方，已被高大的垃圾堆覆蓋。
⑾我多想，我多想找到死去的源頭，去大哭一場，讓淚水復活這條夢中的河流。
⑿這時候，才痛徹心肺地明白：天地間沒有理所當然永遠屬於我們的事物。
⒀理所當然，理所當然地去珍惜——這才是唯一屬於我們的理所當然。
⒁我們不過也是游盪於河流中的另一種魚。我們不願成為干魚，但我們很可能要把自己折騰成干魚。許多河流枯竭了，污染了。愛，枯竭了；我們內心的河床，不再是碧波倒影，而是注滿了污水，堆滿了垃圾。
⒂我，該怎樣打開內心的純潔水源，。復活那死去的河流？
1.寫出下列詞語的近義詞。
愕然（ ） 珍惜（ ） 摹仿（ ）
2.聯系短文內容填空。
（1）過去的「那條河流」是（美麗）的地方，
如今的「那條河流」是（乾枯）的地方。
（2）作者用「那條河流」作為那題目，作用是 （現在人的不節約）。
（3）文中「我」的感情隨河流的變化而變化，經歷了認為
理所當然→（離開）→明 白 →（歸來）→（失望）的過程。
3.聯繫上下文，理解下列句子的含義。
我們不願成為干魚，但我們很可能要把自己折騰成干魚。
（我不願成為污水裡的魚但人類會把自己邊成先那小溪一樣）
4.下面是對這篇文章的理解和賞析，正確的打「√」，錯的打「×」。
A.作者從記憶中的那條河流寫起，通過今昔對比，表現了人類要懂得珍惜的思想。（ 對 ）
B.描寫捉螃蟹和遭遇水蛇的細節，目的表現自然界充滿競爭，一切事物都面臨危機。（ 錯 ）
C.作者認為那條河流是個「奇跡」，是因為那條河流曾給他童年帶來樂趣。（ 錯 ）
D.本文描寫河流的變化，省略了變化的過程，給讀者留下了思考的空間。，（對 ）
又是薺菜花開時
我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那裡是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想像的。那可真是個激動人心的世界，蘊藏著無窮無盡的樂趣。
是春夏，還是秋冬，那裡都有許多東西令我興奮激動，其中就有薺菜。
興奮激動的理由，主要不在她的美味，而在於尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細找，根本發現不了。如果長在菠菜地里，她就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細細的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時候，第一遍沒有發現，但有些疑惑，一回頭，突然發現一個肥大的傢伙正趴在那裡呢。這時候，會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在幹活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不願意呢？五六歲的時候，如果讓我看守曬在場上的稻穀，驅趕麻雀和雞，我是不願意的，太乏味了。如果母親說：「海度啊，去挑點薺菜來，晚上包團子吃」，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。
又是煙花三月、薺菜開花的時候了，不知道江南的孩子還能否認識薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。
1、按要求寫近義詞。
廣闊（ ） 疑惑（ ）
2、用「 」畫出文中點明題意的句子。
3、薺菜的特點是什麼？並舉一個例子說明。
4、作者挖薺菜的感受是什麼？你從課文哪個地方體會出來。
5、按要求回答。
「又是薺菜花開時」，表達了怎樣的思想感情？
勤奮的畫家——門采爾
門采爾是德國著名的油畫家和板畫家。他十三歲開始作畫，非常勤奮、刻苦。他的畫比較早地（反應 反映）了德國工人階級的生活。泥水匠、馬車夫、磨刀人、油漆工、修車工等，在他的筆下都栩栩如生。他用四年工夫畫了一幅《軋鋼工廠》，轟動了全國。
當時，有一個青年也經常作畫，但畫得很草率。他的畫總是長時間賣不出去。他看到門采爾的畫總是被人們搶購一空，就去找門采爾，請他介紹成功的秘訣。門采爾告訴青年畫家說：「要有秘訣，那就是多看多畫。」青年畫家說：「我畫得不少呀！有時一天就可一畫好幾張，要賣出去往往得(de dé děi)等上一年，這是為什麼呢？」門采爾笑著說：「這件事好辦，你不妨倒過來試試。」青年畫家莫名其妙：「倒過來，這是什麼意思，先生？」門采爾一本正經：「對呀！倒過來，就是要你用一年的工夫去畫一張畫，你就能一天把它賣出去了。」青年畫家苦笑著說：「一年畫一張畫，那多慢呀！」門采爾（嚴厲 嚴肅 嚴格）起來：「畫畫是艱苦的勞動，是沒有捷徑可走的」。青年畫家回去後，著(zhe zháo zhuó)實認真地畫起來，用一年的時間畫一張畫，（當然 竟然 果然）不到一天就賣出去了。
1、 找出青年畫家請教門采爾前後兩種不同態度的一對反義詞。（2）
（ ）——（ ）
2、 把括弧里不正確的拼音或詞語劃掉。（5）
3、 解釋字詞的意思。（4）
(1) 「你就能一天把它賣出去了。」的「它」是指
(2) 「捷徑」的「徑」的意思是
(3) 「栩栩如生」的意思是
(4) 「莫名其妙」的意思是
4、 門采爾要青年畫家「倒過來」，這里指的是把什麼和什麼倒過來？ （2）
5、 這篇短文告訴我們什麼道理？（從文中找出一句話來回答）（1）
『伍』 深圳小學五年級英語試卷
這2不受歡迎的
好好學，哪年級的都不用愁
『陸』 誰有深圳市福田區2009-2010年度六年級下學期小學數學期末測試卷
姓 名 班 級 得 分
一、 填空：（18分）
1、我國第五次人口普查結果顯示，全國總人口為萬，這個數讀作 ，
省略億後面的尾數寫作用「億」作單位的數是_______________。
2、5∶（ ）= =25÷（ ）=（ ）%=0.625
3、兩根鋼材分別長8米和6米,把它們截成同樣長的小段,每小段最長是____________。
4、離2004年最近的閏年是_____________年
5、6.5平方米=( )平方米( )平方分米 時=( )分
6、一個長方形的周長是40厘米,長與寬的比是3∶2,這個長方形的面積是______平方厘米.
7、把5根鐵絲焊接成一根直條,用去8分鍾,如果把10根鐵絲焊接成一根直條,需____分鍾.
8、把兩塊同樣大小的正方體拼成一個長方體,表面積減少了16平方厘米,拼成的長方體的表面積是__________平方厘米.
9、在括弧里填上合適的數.
一間教室佔地約( )平方米 學校教學樓高大約是( )米
你的體重約是( )千克
二、 選擇題。（6分）
1、下列分數中，不能化成有限小數的是（ ）。
① ② ③
2、小明從家步行到學校，所走的步數和平均每步的長度（ ）。
① 不成比例 ②成正比例 ③成反比例
3、用（ ）可以估算9。0125×6。9512的積大約是多少。
①9×6 ②9×7 ③10×7
4、甲數比乙數的少5，如果設甲數為X，那麼乙數可表示成（ ）。
① ② X÷ ＋5 ③（X＋5）÷
5、拖拉機小時耕地公頃，算式÷表示的意義是（ ）。
①拖拉機每小時耕地多少公頃 ②耕1公頃地需多少小時
③ 是 的幾分之幾
6、下列圖形中不能用「底面積×高」直接求出體積的是（ ）。
①長方體和正方體 ②圓柱 ③圓錐
三、 計算。（34分）
1、直接寫得數。（5分）
0.8×0.04= 7.8－2.05= 1.79÷2.5÷4=
0.6÷0.4= 8.6＋ － =
2、求未知數X的值（9分）
X＋ X=9 1.4×3＋7X=56 1.2∶X =
3、用遞等式計算。（能簡算的寫出簡算過程）（12分）
3.2×0.25－ ÷4 15.6－ ＋14.4－
÷( × ＋ ) 68÷[0.5×(7.5－0.7)]
4、文字題。（8分）
（1）10．8的 加上 的和，再 (2)什麼數的20%比 多8 ?
乘1.25,積是多少?(列綜合算式) (列方程解)
四、 量量、畫畫、算算。（8分）
1、 左圖只需一個條件便能求出陰影部分面積。
（1）請你在圖上量出這個條件的長度，標出來
（2）計算出陰影部分的面積。
1、在下圖中作出一個與原三角形面積相等但形狀不同的三角形，並簡要說明理由。
理由__________________________________
五、應用題。（1-5題各5分，第6題4分，共29分）
1、工程隊鋪一條公路，第一個月鋪了4。08千米，第二個月鋪了 千米，第三個月比前兩月的總長度短2.3千米,三個月共鋪路多米千米?
2、紅心小學五年級捐款助殘情況如下表:
班 級
人 數
平均每人捐款數(元)
五(1)
52
6.5
五(2)
50
6.704
(1)哪個班捐得多?多多少元?
(2)五年級平均每人捐款多少元?
3、某校五、六年級學生去荒山栽樹。其中五年級栽了576棵，比六年級少栽25%，六年級栽樹多少棵？
4、一項工程，甲乙合做6天完成，完成時甲、乙工作量之比為5∶3。如果甲獨做這項工程，幾天做完？
『柒』 深圳市小學畢業數學試題
六年級數學試卷
一、 填空題
1、206510000用「萬」作單位是（ ），四捨五入到「億」位是（ ）。
2、能同時被15和18整除的最小的數是（），這個數稱為這兩個數的（ ）。
3、等底等高的三角形和平行四邊形，三角形的面積為25平方米，則平行四邊形的面積是（ ）。
4、甲數是乙數的25%，乙數是甲數的（）。
5、用三個「0」和三個「6」組成最大的六位數是（ ），讀作（六十六萬六千 ），
只讀一個零的數是（）和（ ）。
6、一個分數，分子比分母少18，約分後是 ，原來這個分數是（）。
7、2008年第一季度共（ ）天，2100年共（）天。
8、0．875＝（ ）：40＝ ＝21÷（）＝（ ）%
9、三個連續偶數，中間這個數是m，則相鄰兩個數分別是（ ）和（ ）。
10、在一個比例中兩個內項互為倒數，其中一個外項是最小質數，另一個外項是（ ）。
11、a×3＝b× ，則a:b＝( ):( ),如果4x＝y,那麼x和y成（ ）關系。
12、 ， 33.3%, 0. , ,用「＞」連接為（ ）。
二、判斷題。
1、互質的兩個數可以都不是質數。 （ ）
2、兩個數的最大約數一定小於其中的任何一個數。 （ ）
3、a能被b整除，那麼a是倍數，b是約數。 （ ）
4、一件商品先升價20%，再降價20%，售價不變。 （ ）
5、小於180o的角叫鈍角.。 ( )
6、假分數大於1。 （ ）
7、甲比乙多 ，則乙比甲少 。 （ ）
8、圓的半徑是直徑的一半。 （ ）
9、軸對稱圖形就是沿任一直線對折，兩部分都能重合。 （ ）
三、選擇題
1、一個分數分子擴大6倍，分母（ ），分數值會縮小 。
A、擴大8倍 B、縮小8倍 C、縮小 D、擴大
2、把50分解質因數可以寫成（ ）
A、50＝1×2×5×5 B、2×5×5=50 C、50=2×5×5 D、50=2×25
3、一個直徑為48cm的齒輪帶動一個直徑為26cm的齒輪（相互咬合），如果大齒輪轉12圈，則小齒輪轉（ ）圈。
A、24 B、16 C、12 D、9、
4、分母是9的最簡分數有（ ）個。
A、8 B、6 C、9
5、7．56÷0.85的商的最高位是( ).
A、個位 B、十倍 C、十分位 D、百分位
四、計算題
1、直接寫得數
0．5÷0.01= 42×10%= 2.9+7.1=
0÷1 = × + = 1-0.025÷ =
1- -0.25= 1001×99-99= 1.25×1.5×8=
2、脫式計算，能簡算的要簡算。
×〔 ÷（ - ）〕 3 ×3 +3.4×6.625
1 ×7.3×5 +1 ×7.3×2 ( + )÷
2005× 2004 ÷4
3、求未知數x
= (4－x)×2＝8
0.4x+3×0.4＝30× ： ＝ :
4、列式計算
<1>120的 增加5比120的 多多少？
<2>一個數的 比最大的兩位數小1，這個數是多少？
五、看統計表解答下面問題，下表是某校2007年各年級學生人數統計表。
年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級
人數 200 205 245 160 174 178
<1>製作條形統計圖
<2>五年級的人數佔全校總人數的百分之幾？
<3>人數最多的年級比人數最小的年級多百分之幾？
<4>全校年級的平均數是多少？
<5>看圖求∠1，∠2的度數。
1、一個圓和一個扇形的半徑相等，已知圓的面積是30平方厘米，扇形的圓心角是36o。求扇形的面積。
2、一項工程，甲先做2天，乙再做3天，完成全工程的 ，甲再做3天，完成餘下工程的 ，最後再由乙做，乙完成這件工作還需要幾天？
3、某車隊運送一批救災物資，原計劃每小時行40千米，7.5小時到達災區。實際每小時多行10千米，這樣到達災區用了多少小時？
4、用鐵皮製一個無蓋的圓柱形水箱，底面直徑是20厘米，高是24厘米，做這個水箱至少需要多少平方分米的鐵皮？這個水箱的容積是多少升？
『捌』 請幫我查一下,現在深圳龍崗區小學五年級數學上冊期未試卷
來錯地方了，請出門左轉
『玖』 深圳市小學英語「第一課堂」五年級下冊的答案
,最長的河___2,最高的山____3,最大的城市_____4,最大的國家____5,最高的宮殿___
6,最長的牆___7,在中國____8,最年輕的沖浪者___9,在廣東省____10,黃河和長江____
二填詞練習
1,中國最長的牆是什麼?長城____the____wall in___?the____wall
2,世界最高的山是什麼?珠穆朗瑪山.____the highest_____in thein the worldThat's____
3.長江是中國最長的河.The_____ ______is the longest______in China.
4,黃河是中國第二條長河.The______ _______is the____longest river in China
.the longest river 2.the highest hill 3.the biggest city 4. the biggest country 5. the tallest palace 6.the longest wall7.in China 8.詞語沒學過 9.in Guangdong 10.the Yellow river and the Changjiang river.
1.What's the longest wall in China ？The Great Wall 2.What's the highest hill in thein the worldThat's Qomolangma 3.The Changjiang River is the longest river in China.
4.The Yellow River is the second longest river in China
應該都對吧
參考吧