⑴ 小學勞動實踐活動總結 好一點的 好的加分
小學生社會活動實踐
身邊的水：河流污染的調查研究報告
藍天白雲,倒映在波光粼粼的河面上.活潑的魚,蝦,蟹歡快地在河裡閑適地游泳,健康的小鴨在河上自由地活動````,而如今,人們不重視水資源,亂丟生活垃圾,亂排放生活廢水,廢料,工業用品.
為了了解家鄉河流污染情況,我們作了一次沿河考察.
內容具體如下:
1 湄蕉河的顏色,呈深綠色,而混濁.
2 水面有生活垃圾,金屬油污,大量枯葉.
3 河床淤墊的情況嚴重,河寬大約3米,水深大約2米左
右.
4 河邊有大量植被,水土流失不嚴重.
5 沿河沒有多少工廠企業,有向河涌傾倒工業生活垃圾
現象.
6 沿河有多個排污口,河岸附近田菜地農葯化肥的污水
流入小河.
7 水裡不能養殖,灌溉等.
河涌被污染後,會給群眾和大自然帶來許多的不便和危害:(1) 群眾給牲畜喝污染了的河水會使牲畜死亡;
(2) 水灌溉農業會大大減少農業生產;
(3) 影響群眾生活;
(4) 如喝了這些水,就對生體有害;
(5) 對水資源造成極大影響;
(6) 間接造成旅遊業損失.
看到上面的文字,我們可以了解到:破壞河涌的危害.與其破壞自己的家鄉的自然水資源,不如讓我們用我們的行動來更好地保護它:
1 禁止將未凈化的污水排進河裡
2 禁止將生活垃圾仍進河裡
3 河邊的田盡量不使用農葯(另建水道與農田相連,不讓農田的水流入河涌)
4 禁止河涌附近堆積垃圾
這樣,藍天白雲,青山翠樹,小橋流水很快地呈現在我們眼前
⑵ 小學生"八個一"活動總結300
1，取摘要話題
2，學習經驗，開始是一個簡單的介紹，要簡潔。
3，具體寫你的學習進度的過程中，遇到的困難以及如何克服學到了什麼，感悟到的東西。需要注意的是強調精神的教師和學生合作中的作用。
4，擬在未來如何做到這一點，只需做一個新的理念，用就行了幾筆了。為了達到適當的細節
寫作水平，但不是車主的時間填補了國內空白，給人的印象，這將是完全不同的。點擊看詳細的作文我來指樓主：
2002年下半年，我進入研究的第三個年頭。一天回家，我會先完成老師布置的作業，並完成作業的母親，家庭作業，練習書法，看一些課外書。雖然每天都讓我努力學習，但在期中考試，我的語言也不是很滿意的效果。經過
期中考試，老師和爸爸，媽媽的幫助下，我自己的語言學習是認真總結，並實現了許多很好的學習。
首先，我所知道的三年級和二年級的學習是不同的。首先，進入三年級後，每個學習文本，不僅要掌握它的詞彙，單詞，還要記住文字，明白的意思;欣賞文章描述了一句，到底好在哪裡？為什麼寫？我不能寫呢？其次，在文本同義詞的話，反義詞應該會;還要學會改病句，觀察句子來完成它，並能夠擴大原句的變化，句子和;第三，要知道方法如何反問一句是比喻，擬人句，或反政府武裝？對於人物的一番介紹，一個好的句子的風景，要能理解它，會回來的。
其次，我明白了為期三年的研究，不僅僅是老師布置的作業完成後，讀更多的書和課外輔導書。當期中考試，有的沒有學書成語的，我不會做，這是一個很大的教訓。所以，我讓媽媽給我買了成語和三年級的字典，「字詞句篇」。通常情況下，爸爸，媽媽經常告訴我一些成語。
路，我改進學習方法，拓展學習內容。在學校里，老師王某我們的研究是非常嚴格的。他教我們做出新詞，新詞都寫會記住文本沒有「*」的書，我們應該有一個良好的閱讀和寫作都關閉。王老師給我們的「分類檢查點」，它包含了非常豐富的內容的副本。我沒有浪費老師的努力下，按照老師的要求，認認真真的學習和復習。果然，功夫不負有心人，最終的語文考試，我語文成績有98點。我很高興。
我有欠缺的地方。有時候聽老師沒有足夠的時間來專注於任務，總是一隻耳朵進，一隻耳朵出，回到家裡昏昏沉沉，只好打電話問同學。一旦
例如，老師說讓我們回家完成第七作文，一天的作文測驗，然後採取復習。我不聽。回家後，我把作文考的那一天再一次改寫。第二天，老師看到我做的工作，美國和美國放批評我，但讓我寫檢查。老師對我的嚴格要求，以促進很大。我想從這個教訓，這馬馬虎虎決心改掉他的壞習慣，深深了解。
在新的學期，我要發揚成績，糾正錯誤，更努力工作，細致的研究，為每個主題可以達到很好的效果，當一個真正的好學生。
中國
中國
這是我在網上查到
⑶ 小學生社會實踐活動總結
社會實踐活動總結
是什麼來的？
能具體點嗎？？？？？1037381838我Q你可以加我、、、我開學6年級