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小學期中考試數學總結反思

發布時間:2020-12-09 19:01:23

『壹』 數學考試的反思100字

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數學考試成績差怎麼寫分析100字

數學考試的反思100字
我本來可以考到95分的,可是只考了80多分 展開

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2019-11-19

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在這次數學考試中,我沒有取得理想的成績,總結起來,是由以下幾方面造成的:
沒有復習到位.在考試前我對考試內容復習不夠仔細,導致有很多知識點沒有看到,結果考試出現題目了,
做題不夠認真.在犯錯的題目中,有好幾道題不是自己不會,而都是因為馬虎大意導致過程計算錯誤而分,這是讓人無法原諒的.
3.難題作答不好.這說明自己對於難題的掌握還有很多缺陷,需要進一步學習.
通過這次考試,讓我再一次認識到了自己的不足,在以後的學習過程中,我一定認真仔細,做好復習,並積極功課難題。
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『貳』 數學期中考試反思

第一次月考結束了,成績也發下來了,本以為心情會輕松一些,但是反而更緊張了。
因為成績很不理想,我們是八個班裡的倒數第一,這不僅使我疑惑,更使成老師不解。因為在這一個月里,我們同學沒有做什麼太出格的事,都安安生生的,不是別亂。
因此,我覺得這次月考我們發揮失常了。我覺得我們都沒有認真對待這次月考。我總結了一下我考試失利的原因,共有兩點:第一,復習不嚴密。這次考試中,我發現了許多問題,有些地方我都沒有復習到。第二,復習方法沒有掌握。這是在初中階段的第一次重要考試,在學習了一個月後,要月考了,心中當然有些緊張,但又不知道怎樣復習,試卷會考哪方面的知識,沒有一個目標,很盲目,所以只有把所有的書都復習了一遍,但所學的知識太多了,有些東西就丟掉了,導致考試時會迷惑。因此,我要經常復習,踏踏實實地做到日日清、周周清、月月清,並且還要經常復習以前的舊知識,多思考,多問問題。找到一個適合自己的學習方法,爭取在期中考試能取得進步。
在這次月考中,我學會了許多,我知道我的不足在哪裡,我知道我還要再努力。也許這次月考的成績不是很理想,但這次月考卻給我上了一節讓我今生難忘的課,這節課中,他教給了我無論是在做事還是生活中,都要做到做好,做到極致,做到精益求精,這樣才對得起自己,對得起支持自己的人。有一句話說得好:「人之所以成功或失敗,完全取決於對別人和自己的態度」。因此做任何事情都要認真對待,都要一絲不苟,都要作完整,不能拖拖拉拉,不論是多麼小的事情都要這樣,就算是把一片爛紙人進垃圾桶,也要認真去做。假如我們人人都明白這次考試告訴我們的道理,教給我們在做實事的方法,並且付諸實踐,我覺得這次考試的成績就不重要了,因為我們獲得的是比成績更重要、更有意義的東西。
這次月考已經結束了,可以說這次月考試失敗的,但是一次的失敗,不會讓一個勇敢堅強的人爬不起來,反而會讓這個勇敢堅強的人變得更加堅韌、成熟,這個勇敢堅強的人會一次又一次的讓失敗低頭,我們不會在逆境中低頭,我們要在逆境中揚起頭,尋找新的方向和希望。中國人常說「聞過則喜」,意思是聽到自己有過失,就高興。雖然這次我們考試考砸了,但我們從這次考試中找到了不足,有了方向,我們應該吸取教訓。我相信,我們八班一定是最棒的,我們八班一定可以在期中考試時一舉成功。

再把月考改為期中考試,班級也改為你們班

這次期中沒有考好,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,深刻認識到自己沒好好學習的嚴重性,對自己懶惰感到了羞愧。
主要因為沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。考完試後,我想了很久,我這次沒考好不僅給自己帶來了麻煩,還拖了班級的後腿。而且給對自己抱很大希望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,使學校有一個良好形象,而我辜負了學校。
這次考試沒考好 我總結了下 是我上課不好好聽講 最主要的是我還上課講話 每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的 這個以後不會在出現了我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習
我自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,所以老師請放心吧 我會好好改過的,認認真真的去學習 在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己
通過這次將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力 信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心 對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省
老師請期待我期末的表現

『叄』 小學生期中考試反思

今天終於見到小葉子的期中考試卷了。

現在就把兩張卷分別總結一下。

數學卷是一大篇。題量還可以。小葉子的卷面還算整潔,沒有落題的現象。在以前願意馬虎的角和平移題上都答對了。但在計算中的4X5卻等於一12,所以扣了一分。其它的題,還有填空、判斷、看圖列算,應用題等都答得很好。附加題,有一道只寫了答題把步驟給略了,扣了兩分。所以數學是99+18分。數學是小葉子的強項,如果不馬虎,基本都能得滿分。

重點說說語言卷。在第一題看拼音寫詞語上,人家把腿腳寫成了腿角。扣了0.5分。在課文直播中,有一個填空:天下無難事,( )。小葉子寫成只怕無心人。扣了一分。還有一處是純屬馬虎,把太陽寫成了大陽。最有趣的扣分點出現了:閱讀天地:介紹了雞、狗、松鼠的耳朵的樣子和用途,問你還知道哪些動物的耳朵有趣,它們的樣子是怎樣的,有什麼用途?小葉子答:豬的耳朵好大呀,豬的耳朵可以給人們吃。多麼實際實用實惠的答案,可惜老師給扣了一分。呵呵。作文:我喜歡植花,老師沒有扣分。語文的最後得分是97分。卷面還湊合。但我覺得可以寫得更好一些。語文的題量也OK了。但有幾道考課外的知識。如小葉錯的「天下無難事,」這是課本之外的,我覺得小葉子應該會,但沒想到他會寫個「只怕無心人。」太雷人!還有就是「豬耳朵」。小葉子對動物的了解真的不太多。我想這道題對於晨晨來說,肯定是小菜一碟了。

『肆』 小學三年級語文數學期中考試反思各300字,急!!!!

時間如流水般淌過,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這並不是我真正想要的分數.為什麼我不能考得再高一些呢!於是,我開始自我檢查.
我平時不上課不認真,地理竟然還沒及格,為此,我想出了幾個辦法.1)在做題前,時刻要記得還有個"";2)解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾眯,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的.
但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.於是,我根據我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完後,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.

自己再改一下!

一、學好課本知識。

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網路上獲取信息,並有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

三、加強寫作訓練。

我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎,要學會對文章的細讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。

『伍』 小學數學考試反思

我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,仔細讀題,把內容填准、填對。如果時間允許的話,還要多檢查幾遍,不允許自己再犯類似於這樣的錯誤。
其次,我還要加強對語文、數學、英語、物理這四門主科的練習。通過考試,我了解了大家的實力,明白了山外有山,人外有人的道理。平日里大家都聚在一起討論、研究著做題,所以察覺不出來有什麼明顯的差異。可是經過考試,就不難發現,那麼多的考試題目,是我從來都沒看過的。唉,這只怪自己做的練習題太少。我不能允許自己再這樣差下去,我一定要加倍的努力。我要從這次考試中汲取教訓,作為鋪墊,為下一次考試打好基礎,做好准備。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有學習目標。平日里我要學會積累運用,語文要積累一些美詞佳句、優美片段;數學要多練習難題、多背重點;物理要多做實驗、多背定理、多練習語言組織能力;英語則是語法和重點難點,練習題也是提高英語的好方法。
我想對老師們說:「我希望老師不要對我失去信心,雖然這次我考得很不理想,但是我相信自己,可以突破自我。下一次考試,我一定會竭盡全力的!請相信我吧」

『陸』 數學期中考試反思(300字)

上周的期中考試剛剛過去,我想通過對這次期中考試的反思,每個人都會對自己的情況有更清楚的認識。可是該從哪幾個方面進行反思呢?

首先,期中考試是對我們前段時間所學知識掌握的檢測,可見首當其沖的反思對象即是所學知識,通過反思找到自己知識上存在的漏洞,再進行查漏補缺,這樣知識的網路便會越收越緊,越來越密。其次是對學習方法的反思。學習方法的好壞直接關繫到學習效率的高低,雖無法直接從期中考試這一事件得出結論自己的學習方法是否正確,但不妨藉此楔機思考一下自己的學習方法是否得當。只有選擇了正確的學習方法,才是選到了打開一切知識寶庫的鑰匙。依此看來我們要對自己的學習方法不時地反思完善,這樣你便會找到開啟成功大門的鑰匙。

如果說以上兩點只是停留在表象上面,那麼下面的兩個方面則是通過期中考試來反思內在問題。
   
一方面是就學習態度而言,米盧曾說過「態度決定一切」,是的態度的好壞也決定了學習成效的高低,通過反思發現自己在平常的學習中只是持隨便的態度或是想要一心二用的,那麼端正自己的學習態度吧!讓自己玩的時候玩的盡興,學的時候學的徹底,做每一件事都持認真、嚴謹的態度,那麼學習的興趣就會變得越來越濃厚了。
   
另一方面則是良好的心態,考試過否難免少不了幾家歡喜幾家愁,但我們不能因這小小的挫折而輕言放棄。要記住「陽光總在風雨後,請相信有彩虹」。反思一下自己遇到困難時是否想過退縮,是否就此一蹶不振呢?我們要學習高三學長們那種骨子裡有韌性,同時也能心靜如水,波瀾不驚的良好心態,以成長的心樂觀地迎接生活,以最後的狀態迎接每一次挑戰,以自己不懈的努力,去實現心中美麗的夢想。

還有有什麼問題?

『柒』 小學數學期中考試進行反思的目的

剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。於是我進行了自我反思。

首先是學習態度的反思。學習態度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業,能否主動改正錯題。三是在完成規定作業後能否主動復習、預習和進行課外學習。四

是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。

其次是學習方法的反思。科學的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要學生不斷摸索、總結的,特別是考試之後對各門功課的學習方法的總結,如文科一些需要背誦的內容,在什麼時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。

其三是單科差異的反思。不少學生對各門功課並不是同樣感興趣,往往會出現偏科現象,從而導致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之後進行反思,哪些功課學得好,哪些還不夠理想,成功經驗是什麼,失誤的原因是什麼。如果是自己的學習興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想辦法繼續保持興趣或提高對其他學科重要性的認識,樹立能夠學好自認為重要的功課的信心。其他成績不理想的學科也應該一樣重視,那就肯定能夠學好。

『捌』 數學考試反思300字

第一次月考結束了,成績也發下來了,本以為心情會輕松一些,但是反而更緊張了。
因為成績很不理想,我們是八個班裡的倒數第一,這不僅使我疑惑,更使成老師不解。因為在這一個月里,我們同學沒有做什麼太出格的事,都安安生生的,不是別亂。
因此,我覺得這次月考我們發揮失常了。我覺得我們都沒有認真對待這次月考。我總結了一下我考試失利的原因,共有兩點:第一,復習不嚴密。這次考試中,我發現了許多問題,有些地方我都沒有復習到。第二,復習方法沒有掌握。這是在初中階段的第一次重要考試,在學習了一個月後,要月考了,心中當然有些緊張,但又不知道怎樣復習,試卷會考哪方面的知識,沒有一個目標,很盲目,所以只有把所有的書都復習了一遍,但所學的知識太多了,有些東西就丟掉了,導致考試時會迷惑。因此,我要經常復習,踏踏實實地做到日日清、周周清、月月清,並且還要經常復習以前的舊知識,多思考,多問問題。找到一個適合自己的學習方法,爭取在期中考試能取得進步。
在這次月考中,我學會了許多,我知道我的不足在哪裡,我知道我還要再努力。也許這次月考的成績不是很理想,但這次月考卻給我上了一節讓我今生難忘的課,這節課中,他教給了我無論是在做事還是生活中,都要做到做好,做到極致,做到精益求精,這樣才對得起自己,對得起支持自己的人。有一句話說得好:「人之所以成功或失敗,完全取決於對別人和自己的態度」。因此做任何事情都要認真對待,都要一絲不苟,都要作完整,不能拖拖拉拉,不論是多麼小的事情都要這樣,就算是把一片爛紙人進垃圾桶,也要認真去做。假如我們人人都明白這次考試告訴我們的道理,教給我們在做實事的方法,並且付諸實踐,我覺得這次考試的成績就不重要了,因為我們獲得的是比成績更重要、更有意義的東西。
這次月考已經結束了,可以說這次月考試失敗的,但是一次的失敗,不會讓一個勇敢堅強的人爬不起來,反而會讓這個勇敢堅強的人變得更加堅韌、成熟,這個勇敢堅強的人會一次又一次的讓失敗低頭,我們不會在逆境中低頭,我們要在逆境中揚起頭,尋找新的方向和希望。中國人常說「聞過則喜」,意思是聽到自己有過失,就高興。雖然這次我們考試考砸了,但我們從這次考試中找到了不足,有了方向,我們應該吸取教訓。我相信,我們八班一定是最棒的,我們八班一定可以在期中考試時一舉成功。
再把月考改為期中考試,班級也改為你們班
這次期中沒有考好,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,深刻認識到自己沒好好學習的嚴重性,對自己懶惰感到了羞愧。
主要因為沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。考完試後,我想了很久,我這次沒考好不僅給自己帶來了麻煩,還拖了班級的後腿。而且給對自己抱很大希望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,使學校有一個良好形象,而我辜負了學校。
這次考試沒考好 我總結了下 是我上課不好好聽講 最主要的是我還上課講話 每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的 這個以後不會在出現了我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習
我自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,所以老師請放心吧 我會好好改過的,認認真真的去學習 在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己
通過這次將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力 信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心 對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省
老師請期待我期末的表現

『玖』 數學期中考試反思(200字)

期中考考後反思
時間如流水般淌過,轉眼間中段考也已結束,成績也已經公布了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這並不是我真正想要的分數。為什麼我不能考得再高一些呢?於是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。於是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點:考完後,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好! 在七年級「數學報」第一期上,刊登了這樣一道怪題:
以前,美國舉行了一次「全美數學能力測驗」,有83萬中學生參加,其中有這樣一道題:有個三棱錐和一個正四棱錐,他們的棱長都相得,問他們重疊一個側面後,還露出幾個面?標准答案是七個面,因為兩錐分開時有4+5=9(個)面。當他重疊一個面後,有兩個面被遮住了,所以標答案是七個面。可是一位十七歲的中學生丹尼爾的回答卻是五個面,閱卷者當然判他錯。丹尼爾為了證明自己的結論是對的,回家後做了個模型,當他把這個模型交給老師時,老師不得不承認丹尼爾的結論也是對的。
從上面似乎可以得知,有兩個標准答案:一是原來的標准答案七個。二是丹尼爾的答案五個。我回家也做了兩個模型,一推演,發現只要是在三棱錐和四棱錐棱長相等的特殊情況下,三棱准和四棱錐的側面拼合起來時,不僅有連個面被遮住了,還有兩對兩個面恰好重合成了一個面的情況。所以應是9-2-2=5(個)面
單新的問題又來了,按照上面的推法,正三棱錐和正四棱錐側面拼合後就不能是7個面了,也就是原來的標准答案錯了。我又仔細讀了讀題,發現以下三點構成了一個特例:
1·正四棱錐
2·它們的棱長相等(即底棱和側棱都相等,並和上一條構成了特殊的正四棱錐和正三棱錐的形狀)
3·側面(限定了貼合方式)
只要有以上三點,就一定是5個面,而不能使7個面。
看來還真是「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行「呀!

呃,給你個標准格式好了:
這次考試,我不是很滿意,
語文主要是()扣分,數學主要錯在粗心(或是題深,思維太死板),英語單詞句型沒有記完整
地理是考得最差的,一方面是上課的時候不夠用心,另一方面是對於地理知識沒有努力記背,每天的整理復習不到位
改進(地理):1.以後做到每天拿()分鍾復習整理地理知識,每天學的每天記
2.課前預習、課後復習
3.考前復習
4.章節復習
吃一塹長一智,下次一定努力,考出一個好成績

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