Ⅰ 2018年甘肅省蘭州市中小學聘用制教師招聘考試《教育綜合知識》真題庫及答案有沒有
教育綜合知識主要考查教育學、心理學、教育法規、新課程理論和教師道德修養等5個模塊的相關知識和應用能力。 1.教育 (1)教育的概念 (2)教育的本質 (3)教育的結構與功能 (4)教育的發展 2.教育與社會發展 (1)教育的社會制約性社會生產力、政治經濟制度、文化、科學技術和人口對教育發展的影響和制約 (2)教育的社會功能教育的經濟、政治、文化、科技和人口功能 (3)當代社會發展對教育的需求與挑戰現代化、全球化、知識經濟、信息社會、多元文化與教育變革
Ⅱ 尋甘肅省小學教師教育學心理學考試試題及答案
教育學部分（50分）
一、單項選擇題（在每小題的四個備選答案中，選出一個正確的答案，並
將其代碼填入答題紙的相應位置。每小題1分，共10分）
1．提出「泛智」教育思想，探討「把一切事物教給一切人類的全部藝術」的教育家是
A．培根 B．誇美紐斯
C．赫爾巴特 D．贊可夫
2．前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基教育思想的核心內容是
A．全面和諧發展的教育理論 B．認知結構理論
C．教學與發展理論 D．教學過程最優化理論
3．就兒童發展整體而言，生理的成熟先於心理的成熟，這體現了兒童身心發展的
A．順序性 B．階段性
C．個別差異性 D．不平衡性
4．我國教育目的制定的指導思想和理論基礎是
A．社會本位價值取向 B．人本位價值取向
C．馬克思主義關於人的全面發展學說 D．政治本位價值取向
5．在教學中，通過學生觀察所學事物或教師語言的形象描述，引導學生形
成所學事物、過程的清晰表象，豐富他們的感性認識，從而使他們能夠
正確理解書本知識和發展認知能力的教學原則是
A．直觀性原則 B．啟發性原則
C．循序漸進原則 D．鞏固性原則
6．把課程分為必修課程和選修課程的依據是
A．課程內容的組織方式 B．課程制定者或管理層次
C．課程設置的要求 D．課程內容所固有的屬性
7．馬克思主義認為培養全面發展的人的唯一方法是
A．理論聯系實際 B．做到因材施教
C．實現教育機會均等 D．教育與生產勞動相結合
8．把兩個及兩個年級以上的兒童編在一個班級，直接教學與布置、完成作業輪流交替進行，在一節課內由一位教師對不同年級學生進行教學的組織形式是
A．分層教學 B．合作教學
C．小班教學 D．復式教學
9．以他人的高尚思想、模範行為和卓越成就來影響學生品德的方式稱為
A．說服法 B．榜樣法
C．表揚獎勵與批評處分 D．鍛煉法
10．目前世界范圍內，最普遍和最基本的教學組織形式是
A．個別教學 B．小組教學
C．班級授課制 D．復式教學
二、多項選擇題（在每小題的五個備選答案中選出二至五個正確答案，並
將正確答案的代碼填入答題紙的相應位置。錯選、多選、漏選均不得分。
每小題2分，共12分）
1．古代學校教育的特徵主要表現為
A．階級性 B．道統性 C．功用性
D．專制性 E．刻板性
2．下列教育家中，屬於人本位教育目的價值取向的代表人物有
A．凱興斯坦納 B．盧梭 C．康德
D．小原國芳 E．裴斯泰洛齊
3．學校潛在課程主要是指
A．教學過程中的思想品德教育內容
B．學生在人際交往中受到的影響
C．校風、班風等制度化與非制度化的影響
D．未來社會要求的新科技
E．學校物質文化對學生所構成的各種影響
4．中小學體育的主要任務有
A．增強學生體質，促進其身體正常發育
B．提高運動素養，傳授必要的知識技能
C．參加各種體育競賽，選拔運動人才
D．增強體育興趣，形成良好的精神品質
E．養成運動習慣，培養競技體育觀念和競爭意識
5．建立良好班集體的策略主要有
A．對學生實行專制管理 B．樹立明確的共同目標
C．建設一支好的學生幹部隊伍 D．培養健康的集體輿論
E．開展各種形式的活動
6．發展性評價應遵循的基本原則有
A．發展性原則 B．激勵性原則 C．合作性原則
D．整體性原則 E．多元化原則
三、簡答題（每小題6分，共18分）
1．現代教育制度發展的趨勢表現在哪幾個方面？
2．簡述我國新一輪基礎教育課程評價改革的特點。
3．什麼是啟發性原則？貫徹該原則的基本要求是什麼？
四、論述題（10分）
個體身心發展的規律有哪些？學校教育如何適應這些規律，促進個體身心全面和諧地發展？
教育心理學部分（50分）
一、單項選擇題（在每小題的四個備選答案中，選出一個正確的答案，並將其代碼填入答題紙的相應位置。每小題1分，共10分）
1．奧蘇伯爾認為，學生學習的實質是
A．有意義接受學習 B. 有意義發現學習
C. 發現學習 D. 探究學習
2．根據認知心理學的研究，程序性知識的表徵形式主要是
A. 命題 B. 命題網路
C. 圖式 D. 產生式
3．一般而言，把學習成敗歸因於以下哪一因素對學習動機的激勵作用最大
A. 努力程度 B. 能力高低
C. 任務難度 D. 運氣好壞
4．學習者用來調節自己的注意、記憶、思維等過程的技能就是
A．學習策略 B．認知策略
C．學習方法 D．元認知
5．品德形成的標志是
A．道德信念 B．道德評價能力的形成
C．價值內化 D．道德行為習慣的養成
6．關注學習者如何應用原有的認知結構與信念來建構新知識，強調學習的主動性、社會性與情境性的學習理論是
A. 認知發現理論 B. 認知同化理論
C. 認知建構理論 D. 頓悟學習理論
7．在教學中不斷變換同類事物的非本質屬性，以便突出本質屬性的方法稱為
A．變化 B．改變
C．變式 D．突出
8．品德心理結構中最具有動力色彩的成份是
A. 道德認識 B. 道德情感
C. 道德意志 D. 道德行為
9．美國心理學家桑代克反對形式訓練說，提出了遷移的
A. 相同要素說 B.概括化理論
C.關系轉換說 D.學習定勢說
10．加工信息時主要依賴來自客觀環境的線索，對社會科學、兒童教育、社會工作、文秘公關等與人交往的職業感興趣的個體的認知風格屬於
A．場獨立 B．場依存
C．沖動型 D．沉思型
二、多項選擇題(在每小題的五個備選答案中選出二至五個正確答案，並將正確答案的代碼填入答題紙相應的位置。錯選、多選、漏選均不得分。每小題2分，共12分)
1．教育心理學的研究對象是
A．教的心理活動 B．學的心理活動
C．教與學的互動機制 D．學生的心理發展特點
E. 學校情景
2．構成動機的主要成分是
A．歸因 B．成就動機 C．誘因
D．需要 E.評價
3．學習的本質屬性是
A．變化是持久的
B．變化既是外顯的行為也是內部的心理結構
C．變化是經驗引起的而非生理成熟、葯物或疲勞
D．學習是經驗的獲得過程
E. 具有先天遺傳性
4．在操作技能形成的局部動作階段，所需要的內外部條件是
A．示範 B．講解 C．反饋
D．練習 E．動覺
5．教師的威信表現為
A. 工作水平 B.知識水平 C.工作態度
D.工作作風 E.教學能力
6．學習策略包括
A．認知策略 B．資源管理策略 C．計劃策略
D．元認知策略 E. 內化策略
三、簡答題（每小題6分，共18分）
1．簡述影響學習動機形成的主要因素。
2．學校心理輔導的原則有哪些？
3．結合實例說明教育心理學的實踐作用。
四、論述題（10分
結合實例說明學習遷移
Ⅲ 甘肅和新疆小學生試題一樣嗎
新疆的高考卷採用的是新課標卷高考試卷，與河南、山西、黑龍江、寧夏、湖南、海南相同
與甘肅不同
Ⅳ 甘肅省小學三年級上冊語文測試卷
一、填空。19分（4+2+6+2+2+3） 1、一年有（ 12 ）個月，今年2月份有（28 ）天，第三季度的月份是（7、8、9月 ），共有（11224）天。 2、一天有（24 ）小時，在一天的時間里時針正好走（2 ）圈。 3、在○里填上「＞」、「＜」、「＝」。 30×3＞ 20×3 1kg>○900g 600kg <6t 600÷9○> 360÷6 800+2○,< 800×2 90+0○= 90－04、請你填出每筒乒乓球多少元。物品名稱 單價 數量 總價 足 球 75元 2個 213元 乒乓球 213筒 二、判斷。4分（對的打「√」，錯的打「×」 ） 1、17個百是170。 （ ） 2、最大的三位數乘最大一位數，積是三位數。 （ ） 4、40×5的積末尾有一個零。 （ ） 5、要檢查兩個數相除的商（沒有餘數）是否正確， 不可以用除數÷商來驗算。 （ ） 三、選擇。5分（把正確答案的序號填在括弧里） 1、6個蘋果大約重（ ）。 ① 1千克 ② 1克 ③ 50克 ④ 100千克 2、下面年份是閏年的有（ ）。 ① 1949年 ② 1996年 ③ 2003年 ④ 2008年 3、下面各題商最接近140的算式是（ ）。 ① 846÷6 ② 480÷4 ③ 417÷3 ④ 580÷5 四、按要求計算。35分（16+19） 1、直接寫得數。16分 700×4 = 103×3 = 500÷5 = 17 + 18 = 300×5 = 840÷4 = 420×1 = 96÷3 = 88÷2 = 5600÷7 = 480÷6 = 380×0×25= 240÷6 = 18×3 = 300 + 400 = 100－60÷6 = 2、計算。19分（5×3+4 ） 306×5= 576÷8= 814÷4=（60+80）÷7 894－60×3 6×29×5 五、按要求作答。11分（3+5+3） 1．配菜。 右邊的菜譜有2個葷菜，如果想讓菜譜的葷、素菜 一共有6種不同的搭配方法(一葷二素)，應該准備 （）樣素菜，請將素菜的名稱填寫在菜譜上2、從8：30到13：20經過（）小時（）分。 六、用數學。26分（4+4+13+51、天越來越冷，我們螞蟻王國 現存糧食196袋。每天至少吃5袋。才夠吃幾天呀？冬天 快點過去吧！ 2、5包味精重1千克，45包味精重多少克？ 3、黃老師收藏的郵票集是32冊。 陳老師收藏的郵票集比 黃老師的3倍還少18冊。 （1） 陳老師收藏的郵票集有多少冊？ 5分 （2） 兩位老師共收藏多少郵票冊？ 4分 （3） 你還能提出什麼數學問題？ 4分問題： 解答： 4、一個 長80cm，寬60 cm，把它剪成一個最大的 和一個 它們的周長分別是多少厘米？
Ⅳ 中國最窮地方甘肅的小學
莫非你要去支教？
我支持，只是「中國最窮地方甘肅的小學」
貌似甘肅不是最窮的內吧。而且甘肅的小學我們也不容知道哪家最窮啊，這怎麼比啊。
反正俺不支持一樓的就是了。
不管窮不窮，只要有志氣。那裡都一樣。
北大、清華以前還不是窮光蛋。中國以前還不是沒錢的啊。現在不都是名揚萬里的啊！！！
Ⅵ 甘肅省天水市秦州區天水郡小學五年級期末統考成績一覽
一、網路知道能解決很多問題。
二、但網路知道不能解決所有問題。
三、建議直接詢問甘肅省天水市秦州區天水郡小學。
Ⅶ 甘肅省平涼市紅旗街小學六年級2014年畢業卷，要真的考試卷，別隨便找一套復習題
小學生，還是做復習吧，沒人幫的了你。
Ⅷ 甘肅小學的名字。
學生的學籍號就是學籍號，跟身份證號碼無關，是兩個獨立的編碼系統，不要混淆了