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小學五年級縮句及答案

發布時間:2020-12-08 20:43:32

A. 五年級縮句(3句)

我的家鄉哈爾濱是城市。
俄羅斯大教堂,「馬迭爾」餐廳,日本民宅,民族建築裝扮著城市。
江面上修起了滑雪道。
謝謝採納

B. 五年級縮句十道練習題

第一組:縮句不能改變原句的主語

原句:廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建築。

縮句:

A:燈照耀著建築。

B:廣場上千萬盞燈照耀著宏偉建築。

C:廣場上燈照耀著建築。

分析:縮句最重要的是不能改變原句的意思,特別是不能改變原句陳述的對象,即主語。另外,還要讓壓縮後的句子基本上像句話,不能縮得過分簡略。

原句說的是「廣場上」怎麼樣,而不是「燈」怎麼樣,A句改變了主語,當然也就改變了原句的意思;C句基本正確,但縮得過分簡略;B句是正確的。

第二組:縮句不能改變原句的謂語

原句:夏天,老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。

縮句:

A:老人們釣魚。

B:夏天,老人們愛釣魚。

C:夏天,老人們愛到樹陰下釣魚。

分析:縮句既不能改變原句的主語,也不能改變陳述主語的謂語,縮句只能壓縮掉次要成分,如果是屬於主要成分的詞語,也不能壓縮掉。

原句是說「夏天」怎麼樣,「老人們」愛好乾什麼,「愛好釣魚」不等於「釣魚」,A句把主語「夏天」改成了「老人們」;把謂語「愛」改成了「釣魚」,明顯改變了句子的原意;這個句子是說老人們愛好什麼,並不是說他們干什麼。B句把「到樹陰下」誤認為「釣魚」的狀語壓縮掉了,其實「到樹陰下」和「釣魚」是兩個連續的動作,都不能壓縮掉。C句是正確的。

第三組:縮句不能改變原句的結構

原句:灰黑色的鸕鶿整齊地站在船舷上,像列隊的士兵在等待命令。

縮句:

A:鸕鶿站在船舷上,在等待命令。

B:鸕鶿站在船舷上。

C:鸕鶿站在船舷上,像士兵。

分析:縮句不能改變原句的結構,如果原句是復句,壓縮後應當還是復句。

原句是一個復句,前面的分句說鸕鶿站立的動作,後面的分句說它像什麼。A句前半部分正確,後半部分把後面分句的主要動詞「像」 壓縮掉了,把「等待命令」的主體「士兵」換成了鸕鶿,不符合原句意思;B句把原句砍掉了一半,當然更不行;C句沒有把後面分句的意思表達完整,「等待命令」不能壓縮掉。

正確的縮句應當是:鸕鶿站在船舷上,像士兵等待命令。

第四組:縮句不能把表示處所的詞語改為表示事物的名詞

原句:三棵大海棠樹上開滿了紅紅的花。

縮句:

A:海棠樹上開滿了花。

B:海棠樹開花。

C:海棠樹開滿了花。

分析:句子陳述的對象(主語),有的是人或事物,有的是某個處所,有時雖然只有一字之差,但所指卻不一樣,如「學校」和「學校里」。縮句時不能因為意思差不多就把表示處所的詞語改為表示事物的。有一些補語和動詞結合得很緊密,特別是那些短小的、甚至只有一個字的補語,縮句時不宜縮掉。

原句主語的中心詞是「海棠樹上」,而不是「海棠樹」 ;謂語動詞「開」後面有一個簡短的補語「滿」。A句合乎這類句子縮句的要求;B句改換了主語,縮去了簡短補語,使句子失去了確定的時態,壓縮後的句子意思很不確定,表達不出「海棠樹上開滿了花」的意思;C句改換了主語。

第五組:縮句不應當縮掉必要的簡短補語

原句:岸邊的柳樹上掛滿了亮晶晶的冰條兒。

縮句:

A:柳樹上掛滿了冰條兒。

B:柳樹掛滿了冰條兒。

C:柳樹上掛冰條兒。

D:柳樹掛冰條兒。

E:樹掛冰條。

分析:這組句子同第四組相仿,簡評如下:

A句,正確;B句,改換了主語;C句,縮去了不應當縮掉的簡短補語「滿」;D句,改換了主語,縮去了簡短補語,縮後句子意思很不確定;E句,過分簡略,既不像句子,也不像短語。

第六組:縮句時要保留必要的否定詞

原句:生活在海洋中的鯨不是魚類。

縮句:

A:鯨是魚類。

B:鯨不是魚類。

分析:原句是否定句,縮句時要保留否定詞。如果把否定詞壓縮掉,句子的意思就變了。A句不妥,B句正確。

C. 哪裡能找到小學五年級縮句練習

一、縮句練習。 姓名
1、 嶄新的機器日夜不停地製造零件。
2、 詹天佑是我國傑出的愛國工程師。
3、 洪亮的鍾聲在天空中經久不息地回響。
4、 敬愛的周總理無微不至地關懷著年輕的戰士。
5、 吳國的都督周瑜十分妒忌很有才乾的諸葛亮。
6、 銀色的雪光照著一望無際的大草原。
7、 夏天,老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。
8、 厚厚的松脂在陽光下發出金色的光彩。
9、 廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建築。
10、三棵大海棠樹上開滿了紅紅的花。
11、岸邊的柳樹上掛滿了亮晶晶的冰條兒。
12、嫩綠的草地上開著五顏六色的野花。
13、一群大雁排著人字形隊伍向南飛去。
14、他靜靜地仰望著蔚藍的天空。
15、林中的百靈鳥盡情的歌唱。
16、村莊里的孩子都愛在這條河裡游泳。
17、明亮的教室里整整齊齊地擺著桌椅。
18、一望無邊的草原里傳來了篤篤的馬蹄聲。
19、六年級的同學爭先恐後地發言。
20、常青的柏樹在風雪中挺立著。

縮句練習(二) 姓名
一、 縮句。
1、 兩鬢斑白的陳老師經我們講紅軍長征的故事。
2、 人們最喜歡的葡萄已經成熟了。
3、 五女峰矗立在蜿蜒的九曲溪畔。
4、 學校工地上瞬間呈現出一派你追我趕的繁忙景象。
5、 美麗的春天悄悄地來到了遼闊的草原。
6、 工人們完成了修築長樂國際機場的艱巨任務。
7、 妲布織成了一幅美麗的大壯錦。
8、 劉明迅速救起了不慎落水的兒童。
9、 愛科學的少先隊員終於揭開了海底的秘密。
10、楊梅樹貪婪的吮吸著這春天的甘霖。
11、他是我們學校的一位有豐富教學經驗的美術老師。
12、他仔細地端詳這位消瘦的老人。
13、師傅輕輕地點了一下頭。
14、石頭下面的小草曲曲折折地,頑強地挺出地面。
15、同學們刻苦地學習科學知識。
16、閏土的心裡有無窮無盡的希奇的事。
17、我們來到一條清澈見底的小溪旁。
18、綠色的湖面上橫跨著一座美麗的天鵝橋。
19、他的手腳和身上的皮膚被滾燙的厚油灼傷了。
20、家鄉的水倒映著家鄉的山。
21、老人尖尖的下巴上長滿了花白的鬍子。
22、春天來了,田野里麥苗舒展著嫩綠的葉子。
23、湖裡的睡蓮都在高高的荷葉下乘涼
24、凡卡的爺爺在雪地里砍了一棵高高的聖誕樹。
25、日落的時候,潭水盪漾著美麗的霞光。
26、我們隱隱約約地看得到天邊的星星。
27、第二年的春天,落在沙漠里的蒲公英種子乾死。
28、火紅的太陽放射出耀眼的光芒。
29、美麗的百靈鳥在花團錦簇的果林上空歡快的歌唱。
30、偉大的社會主義祖國在建設四化的大道上闊步前進。

縮句練習(三) 姓名
1、 老師和同學們激動得熱淚盈眶。
2、 她的舊圍裙里兜著許多火柴。
3、 牆上有三個明顯的黑色的球印。
4、 狡猾的狐狸假惺惺地擠出幾滴眼淚。
5、 金色的魚鉤閃爍著耀眼的光芒。
6、 清澈的溪水流過一個美麗的村莊。
7、 一雙布滿紅絲的眼睛盯著我。
8、 一位老紅軍講了過去在二萬五千里長征中過草地的故事。
9、 藍色的天上飄著浮雲像一塊一塊紅綢子。
10、柳樹下,洗衣姑娘的影子倒映在水裡。
11、春天,花園里五顏六色的花都開放了。
12、在我軍一陣猛烈的炮火之後,敵人的工事徹底地毀了。
13、湛藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。
14、威尼斯約有一百五十多條大小不同的彎彎曲曲的河道。
15、西沙群島是我國魚產豐富的漁場。
16、我家有五隻姿態各異的陶瓷小象。
17、一條奄奄一息的小生命終於得救了。
18、黃山的奇麗風光吸引了世界各地成千上萬的遊客。
19、池中各色各樣的金魚鼓著一雙雙眼睛。
20、池中的水竹和藍天白雲的倒影構成一幅美麗的圖畫。
21、海南島猶如一座美麗的大花園。
22、如花似錦的海南島是祖國南海里的一顆明珠。
23、門前的兩棵參天古樹像兩個哨兵。
24、家鄉黃色的新筍彷彿一隻一隻剛出殼的小雞。
25、我家書房的牆上沒有掛著畫。
26、凡卡一直沒收到鄉下爺爺的回信。
27、以後,勤奮的魯迅再也不遲到。
28、嚴厲的媽媽不給我一元錢。
29、校園里的香樟樹在冬天不落葉。
30、放學後,貪玩的我沒有直接回家。

D. 五年級較短的縮句練習

1.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建築。
縮句:
2.夏天,老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。
縮句:
3.灰黑色的鸕鶿整齊地站在船舷上,像列隊的士兵在等待命令。
縮句:
4.三棵大海棠樹上開滿了紅紅的花。
縮句:
5.岸邊的柳樹上掛滿了亮晶晶的冰條兒。
縮句:
6.生活在海洋中的鯨不是魚類。
縮句:
7、 慈祥的爺爺在河邊釣魚。
縮句:
8、親愛的媽媽熟練的在炒著香噴噴的飯菜。
縮句:
9、可愛的小紅在認真的看著有趣的新書。
縮句:
10、明明喜歡在家學習,老師和同學們都很喜歡他。
縮句:
11、深夜,閃爍的星星布滿了天空。
縮句:
12、嶄新的聯想電腦被搗蛋的可可弄壞了。
縮句:
13、寬闊的廣場上有許多行人在散步。
縮句:
14、太陽光為我們照亮大地。
縮句:
15、可愛的小白兔在啃著新鮮的蘿卜。
縮句:
16. 一位旅客正望著戈壁灘上的衛士出神。
縮句:
17. 小小的爭論打斷了爸爸的思路。
縮句:
18. 圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。
縮句:
19. 圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。
縮句:
20. 一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了。
縮句:
21. 自習課上,他一不小心把小明的墨水瓶打破了。
縮句:
22. 他興奮得把一個大蘋果從樹上摘下來。
縮句:
23. 偵察員被兇殘的敵人捉住了。
縮句:
24. 小紅經過努力,把這篇課文背熟了。
縮句:
25. 澎湃的波浪把海里的泥沙卷到岸上.
縮句:
26. 一隻畫眉鳥在樹枝上興奮的叫著.
縮句:
27. 我們走訪了這個聞名華東地區的幼兒藝術團.
縮句:
28. 那浪花猶如千萬匹齊頭並進的戰馬.
縮句:
29. 滿載旅客的列車飛一般駛向偏遠的山區小站.
縮句:
30. 輕輕的麥苗悄悄地抽出了嫩綠的葉子.
縮句:
31. 無數螢火蟲在我的周圍飛舞.
縮句:
32. 美麗的松鼠常常在樹上跳來跳去.
縮句:

1 燈照耀著宏偉建築。
2 老人們釣魚。
3 鸕鶿站在船舷上。
4 樹上開滿了花。
5 柳樹掛滿了冰條。
6 鯨不是魚類。
7 爺爺在釣魚。
8 媽媽炒著飯菜。
9 小紅看著新書。
10 明明喜歡學習。
11 星星布滿了天空。
12 電腦被弄壞了。
13 行人在散步。
14 光照亮大地。
15 小白兔啃著蘿卜。
16 旅客望著衛士。
17 爭論打斷了思路。
18 毀滅是損失。
19 圓明園是皇家園林。
20 喉嚨被堵住了。
21 墨水瓶打破了。
22 他興奮。
23 偵察員被捉住了。
24 小紅努力。
25 波浪把泥沙卷到岸上.
26 畫眉鳥叫著。
27 我們走訪了藝術團。
28 浪花猶如戰馬。
29 列車駛向小站。
30 麥苗抽出了葉子。
31 螢火蟲飛舞。
32 松鼠跳來跳去。

E. 小學五年級縮句的題目

伶俐可愛的小燕子停在細細的電線上休息。
奶奶在水井邊用水桶打水。
夏天的天氣熱得像個蒸籠。
寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。
活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。
小鹿側著腦袋欣賞自己在水裡的影子。
綠油油的墓草地上盛開著五顏六色的野花。
夏天,火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍的天空。
虹虹和姐姐在琳琅滿目的書店裡購買了一整套《上下五千年》和幾本童話故事書。
每當夜幕降臨,八角樓上的燈光就亮了起來。
萬盛米行的河埠頭,橫七豎八地停泊著鄉村裡來的敞口船。
汽輪發電機廠的工人師傅把一台台進口鑽機熟練地安裝好了。
看到這一尊尊惟妙惟肖的彩塑,我們就像走進了燦爛輝煌的藝術殿堂

了畫好金魚,他每個星期天都到玉泉觀察金魚。

五年級同學們都在操場上學做八套廣播體操.
厚厚的松脂在陽光下發出金色的光彩。詹天佑是我國傑出的愛國工程師。

洪亮的鍾聲在天空中經久不息地回響。

敬愛的周總理無微不至地關懷著年輕的戰士。

吳國的都督周瑜十分妒忌很有才乾的諸葛亮。

銀色的雪光照著一望無際的大草原。

夏天,老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。

時光老人給我們的禮物是珍貴的。

F. 五年級縮句~要難點題目!!!!!

1.燕子停在電復線竿上,像一個個音符制。縮句:燕子像音符。
2.群眾的目光齊刷刷地望著天安門。 縮句:目光望著天安門。
3.周總理關心作家何其芳同志。 縮句:總理關心同志。
4.比賽後,獲獎的運動員興奮得滿街跑。 縮句:運動員跑。
5.雅魯藏布大峽的發現是我國幾代科學家辛勤努力的結果。 縮句:發現是結果。
6.他喝了一袋牛奶,吃了二隻包子上學去了。 縮句:他上學去了。
7.邱少雲像千斤巨石一般趴在火堆里一動也不動。 縮句:邱少雲一動不動。
8.「老人心想,這可能是他最親近的東西了」 縮句:老人想。
9.校園里的草地上有垂楊柳,十分陰涼。 縮句:草地上有楊柳。
10.老師同學激動得熱淚盈眶。 縮句:師生熱淚盈眶。

G. 五年級下冊語文縮句與答案

1.英雄的紅軍頑強地向山頂前進。
2.運動健兒的臉上露出了勝利的喜悅。
3..我們像愛惜生命一樣愛惜寶貴的時間。
4.我們的船漸漸地逼近那棵枝葉茂盛的榕樹。
5.六歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。
6.彭總經常檢查海防前線戰士們的戰備情況和訓練情況。
7.美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫。
8.風景秀麗的北戴河是著名的旅遊、避暑勝地。
9.一隻從樹上掉下來的小麻雀無可奈何的拍打著小翅膀。
10.大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地落下來。

H. 五年級縮句,病句,擴句練習題...的答案。快點幫忙啊!急!急!急!急!急!急!請幫我懸賞金是5。

改病句練習
(1)每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。
(2)「六一」聯歡會上,我們班表演了文娛節目和大合唱。
(3)我們要不斷改進學習方法,增強學習效率。
(4)周爺爺愛戴我們小朋友,我們熱愛周爺爺。
(5)這本書對我很感興趣。
(6)黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們的心中。
(7)大家都講衛生,我們的健康和疾病就有保障。
(8)《繁星》的作者是巴金寫的。
(9)我們要積極響應「人人動手,綠化祖國」。
(10)美麗的大草原一碧千里,到處都是綠色。
(11)我們開會通過並討論了他的建議。
(12)《小學生語文報》和《少年文藝》這兩種報紙我都很愛看。
(13)聯歡會開始了,整個會場充滿了熱鬧的氣氛。
(14)戰士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。
(15)下午,全校師生和少先隊員去參觀畫展。
(16)《科學畫報》和《少年文藝》這兩種報紙我都愛看。
(17)我估計他今天一定不會來參加會議了。
(18)在美術老師的悉心指導下,使我的素描畫進步很快。
(19)我們必須認真克服並善於發現學習上的毛病。
(20)上課時,始終專心聽講,因此,成績很好。
(21)菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。
(22)經過教育,我明確了學習目的和學習態度。
(23)牆上的掛鍾走了一圈,一個小時又過去了。
(24)我們要熱愛公共財產。
(25)草原把夕陽照得五彩繽紛。
(26)《小學生數學報》和《少年報》這兩種報紙我都很愛看。
(27)王老師被光榮地評為「模範班主任」的光榮稱號。
(28)我們大搖大擺地走在山間小道上。
(29)我們要不斷改善缺點,發揮優點,取答得更大的成績。
(30)經過努力,王小明的錯別字大大進步了。
(31)黃河、長江、萬里長城、古運河都是我國古代的偉大工程。
(32)這篇作文層次和語句都很通順。
改病句練習
1.造紙是我國古代的四大發明。
2.《林海》這篇課文的作者是老舍先生寫的。
3.他穿了灰色上衣,一頂藍帽子。
4.一進幼兒園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動聽的歌聲。
5.大掃除開始了,男女老少都參加,男的乾重活,老的少的干輕活。
6.這篇文章的內容比較優美。
7.夏天的廬山是美麗的風景。
8.小王用的毛筆寫字非常漂亮。
9.她焦急地等待著汽車開來的方向。
10.列車沿著鐵路在戈壁 灘上奔騰。
11.聯歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。
12.勞動開始了,男的女的都參加,男的、年輕的乾重活,女的、年老的干輕活。
13.秋天的田野一片迷人的景色,金黃的稻穀,雪白的棉花,碧綠的麥苗,多使人喜愛呀!
14.我們班的好人好事和李剛助人為樂的好事,受到了學校的表揚。
15.晚霞把山峰、田野、村莊、大地映紅了。
16.所有的全校師生都參加了植樹勞動。
17.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識。
18.媽媽的工作養成了認真的好習慣。
19.我估計他這道題一定不會做。
20.夏天的小興安嶺是一年中最好的季節。
21.這學期,我校開展了「手拉手」的熱潮。
22.我校分別在教室里和球場上舉行籃球比賽和智力競賽。
23.在「慶祝元旦」聯歡會上,我們班上演出了文娛節目和舞蹈。
24.鄰居家的小弟弟不僅年紀小,而且很懂事。
25.國慶節的夜晚,大街小巷,張燈結綵,非常熱烈。
26.聽了報告,受到了教育。
27.早稻熟透了,田野像鋪上了綠色的地毯。
28.我忍不住不禁 笑了起來。
29.我經常看到小明有時在早鍛煉。
30.小興安嶺的夏天真美麗。 31.少先隊員發揮革命傳統。
32.因為老舍愛養花,而且養了許多花。
33.媽媽買了水果、桃、蘋果,還有巧克力。
34.他喊他出去玩。
35.每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。
36.言行不一致的人是一種極壞的作風。
37.烏雲和大雨一起從空中傾瀉下來。
38.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。
39.近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。
40.經過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。
41.他的一雙手幾乎完全凍僵了。
42.黃繼光不但壯烈犧牲了,而且他永遠活在我們的心中。
43.我們在學習上應該要有不怕困難的精神。
44.《繁星》的作者是巴金寫的。
45.兩個新社會,真是鮮明的對比啊!
46.這些作文題目的范圍比較困難。
47.江明這學期努力學習,終於取得了很好的成就。
48.老班長熱氣騰騰地端來了一碗魚湯。
49.我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
50.泰山是我國的五大名山。
51.我們開會通過並討論了他的建議。
52.這本書有聲有色。
53.媽媽給我買了三本書籍。
54.美麗的大草原一碧千里,到處都是綠色。
55.經過老師的耐心教育,使我認識可自己的錯誤。
56.丁小蘭努力學習,老師經常誇耀她。
57.李小明光榮地被評為優秀少先隊員的稱號。
58.我一定要做好一個受小朋友歡迎的輔導員工作。
59.小組會上,大家互相做了自我批評。
60王清端正了學習態度和目的。
61.經過努力,我的學習態度提高了。
62.經過努力,我的學習目的提高了。
63.我斷定他大概是鄭平的哥哥。
64.會場上到處都是五顏六色的紅旗。
65.小華懷著愉快的心情和輕松的步子向學校走去。
66.經過學習,大家普遍的覺悟提高了。
67.這里的風景美麗,優美,好看極了。
68.近兩年來,電視機的質量提高了,價格減少了。
69.小剛特別喜歡踢足球和排球。
70.前天傍晚下了一天的雨。
71.懷著崇敬的心情,祭掃了烈士墓。
72.我們要認真改正並找出作業中的錯誤。
73.這本書的內容和插圖都 很美麗。
74.萬里長城、趙州橋 、黃河都是我國古代的偉大工程。
75.我們要繼承和發揚老一輩的革命事業。
76.老師表揚了班裡的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。
77.大林經常一貫地為班上做好事。
78.一進公園,就看見美麗的鮮花和誘人的香味。
79.高大的高樓大廈像雨後春筍般矗立在祖國大地。
80.我愛看《兒童時代》《兒童故事選》和課外書。
81.林萍一向刻苦學習,在這次考試中居然取得了好成績。
82.山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。
83.誰在那兒放了一槍,嚇得鳥兒幾乎全飛走了。
84.「六•一」聯歡會上的氣象十分熱烈。
85.這時,大家的眼睛都集中在黑板上,看老師演算。
86.姐姐把自己的想法毫無保留地全部告訴我。
87.春天到了,種子長葉,生根,發芽。
88.只有雨停止,我們就到公園去。
89.盼望已久的故事書即將終於到了,同學們快樂極了。
90.登山隊員在陡峭曲折的山路上昂首闊步地前進。
91.小明刻苦學習,取得了顯著的成就。
92.老師們愛戴我們每個學生。
93.兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊 !
94.在這次區小學生運動會上,取得了優異成績。
95.老師耐心學生。
96下課了,校園里頓時一下子就沸騰了。
97他頂著寒風和冰雪艱難地走著。
98火紅的楓葉在春風中搖動。
99他寫出了一份非常仔細的報告。
100奶奶家養了許多家禽:雞、鴨、牛等 。
101我們要培養自己的寫作興趣和水平。
102陳老師光榮地被評為「模範班主任」的稱號 。
103這道題雖然不難,但是他很快就做好了。
104他戴著一頂藍帽子,一條藍褲子。
105聯歡會上,同學們唱了許多動聽的歌和舞蹈。
106我學到了許多新的見識。
107英雄賴寧為搶救國家財產的獻身精神。
108領導辦事太果斷,往往就會失去群眾的信任。
109我估計他這道題一定不會做。
110雷鋒助人為樂的精神是值得我們學習的榜樣。
111長城、故宮和南京長江大橋都是我國的名勝古跡。
112我們要不斷改正學習方法,增加學習效率。
113他熱愛學習,但是熱愛勞動。
114我每天晚上收看廣播和電視。
115我國人口是世界上最多的國家。
116他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考書等文具。
117皓潔的月光灑滿大地,滿天的繁星調皮地眨著眼睛。
⑴ 我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。
⑵ 在文娛晚會上表演了精彩的節目。
⑶ 這道題最後終於被解答出來了。
⑷ 數學作業他都做完了,只剩下最後一道題還沒算出得數來。
⑸ 星期天,我穿上潔凈的衣服,把臟衣服脫下來。
⑹ 既然有天大的本領,也不能驕傲。
⑺ 大家的眼睛都集中到主席台上。
按要求改寫句子。
(1)把句子改成反問句。
1、 我們不會忘記黨的恩情。
2、 人類需要勇於實踐的人。
3、 這個故事使我感動得流淚。
4、 可愛的小女孩是我的好朋友。
5、 這比山高比海深的情誼,我們不會忘記。
6、 坡度這么大,火車爬不上去。
(2)把句子改為陳述句。
1、 李大釗同志對革命事業充滿信心,怎麼會懼怕反動軍閥?
2、 他呀!都老頭子了,還訂這些東西干什麼呀?
3、 十萬支箭,三天怎麼造得成?
4、 都是你自己找的,我怎麼幫得了你的忙?
5、 那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?
6、 我們怎能忘記老師的諄諄教導?
7、 居里夫人只要在專利書上簽個字,所有的困難不是都可以解決了嗎?
(3)擴寫句子。
例:嶄新的機器日夜不停地製造零件。
1、 喜訊 傳到學校。
2、 列車 穿過山谷。
3、 春風 吹遍大地。
4、 人們 揮舞著鮮花。
5、爸爸是工人。
6、我制訂學習計劃。
7、柳條拂動著水面。
(4)縮寫句子。
1、 詹天佑是我國傑出的愛國工程師。
2、 洪亮的鍾聲在天空中經久不息地回響。
3、 敬愛的周總理無微不至地關懷著年輕的戰士。
4、 吳國的都督周瑜十分妒忌很有才乾的諸葛亮。
5、 銀色的雪光照著一望無際的大草原。
6、 夏天,老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。
7、 時光老人給我們的禮物是珍貴的。
(5)改直接引語為間接引語。
1、 趙王告訴藺相如說:「你要帶著寶玉到秦國。」
2、 劉萍告訴老師:「這次的中隊會由我來主持。」
3、 武松道:「這可奇怪了!你如何不肯賣酒給我吃?」
4、 藺相如說:「秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?」
5、 她深有感觸地說:「我小時侯總是羞羞答答的。」
(6)把句子該為「把」字句。
1、 哨棒被武松趕緊丟在一邊。
2、 每天,教室被同學們打掃得乾乾凈凈。
3、 小華拿走了數學課本。
4、 藺相如擊敗了秦王。
5、 藺相如以國家利益為重的言行感動了廉頗。
(7)把句子該為「被」字句。
1、 藺相如擊敗了秦王。
2、藺相如以國家利益為重的言行感動了廉頗
2、 諸葛亮借來了十萬支箭。
3、 武松終於把那隻兇猛的大蟲打死了。
4、 他很快就把從破船上搬下來的食物吃光了。
5、 劉胡蘭的動人事跡深深感動我們。
(8)綜合練習。
1、 厚厚的松脂在陽光下發出金色的光彩。(縮句)
2、 同學們回答問題。(擴句)
3、 藺相如對趙王說:「我願意帶和氏璧到秦國去。」(換成間接引語)
4、 馬的後蹄踏著一隻飛燕。(換成「被」字句)
5、 外公對小英說:「我告訴你,這是中國最有名的花。」(間接引語)
6、 那時侯,清政府腐敗無能,剛一提出「京張」鐵路的修築計劃,帝國主義就出來阻撓,要挾。(換成「因果關系」的說法)
7、 太陽升起來。(擴句)
8、 我看秦王沒有誠意,就得把和氏璧送回趙國去。(換成反問句)
9、 那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?(換成反問句)
10、 這三克鐳體現了一個科學家偉大的人格。(改為感嘆句、反問句、雙重否定句)

I. 有沒有小學五年級語文縮句練習(帶答案)

我班的李明同學認真的完成了當天的作業。
李明完成了作業。
解放軍叔叔在炎熱的夏天練習射擊。
解放軍練習射擊。
他猛地想起常對兒子說的話。
他想起話。
長安街的兩旁人行道上擠滿了男女老少。
長安街擠滿了。

J. 從五年級上冊語文書中找縮句並有答案。 急需!!!!!

第四課
在記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍的歡快音符的樂章。
讀書生活似畫頁,似樂章。

6課
赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀發
風撩亂了發

第八課 一條清澈見底的小溪終年潺潺地環繞著村莊。
小溪環繞著村莊
第十課 在晴朗的夏夜,可以聽到松鼠在樹上跳著叫著,互相追逐

松鼠跳著叫著 ,追逐。

第十三課 晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪
湖面上濺起了漣漪。
我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚,看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動著。

我和父親欣賞著鱸魚,看著魚鰓。
34年前的那個月光如水的夜晚給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
夜晚留下了啟示

第十四課
從此,一條時裝的河流源源不斷地從我的時裝店裡流了出來。

河流流出來。

第十六課
那一團愈發繁茂的綠蔓里邊發出一種尖細又嬌嫩的鳴叫

綠蔓里發出鳴叫。

小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。
爪子被絨毛蓋住

第十七課

那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學樓已變成一片廢墟。
教學樓變成廢墟。

這對了不起的父與子無比幸福地緊緊擁抱在一起
父與子擁抱

第十八課
我穿過一排排縫紉機走到那個角落看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著頭和縫紉機挨得很近。
我看見脊背彎曲著。

褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我

眼神望著我。

第十九課 我用最漂亮的花體字把詩認認真真地重新謄寫了一遍
我謄寫了一遍

第二十課

時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。、

時間流動著
累死我了 就到這里吧

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