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中國中小學教師教育考試網

發布時間:2020-12-08 14:07:10

1. 中國教育考試網中小學教師資格證上傳不了照片

把照片用windows自帶的畫圖軟體打開後另存一下,再打開IE瀏覽器重新登錄,清除歷史記錄後重新上傳內。
照片格容式要求:照片將用於准考證以及考試合格證明,請考生上傳照片時慎重選用。照片不合格的考生審核將不能通過。照片要求:
本人近6個月以內的免冠正面證件照;
照片上應該看到人的額頭及兩耳輪廓,不允許戴墨鏡;
照片中顯示考生頭部和肩的上部,彩色標准證件照,白色背景;
照片上傳格式為jpg/jpeg,文件不大於200K;
(建議使用Microsoft Office Picture Manager,圖畫, Photoshop, ACDsee等工具,將照片進行剪裁壓縮。)

2. 中小學教師資格考試網報名地方在哪

教師資格證報名要登錄中國教育考試網,點擊考生服務中的報名系統即可。

考生進入官網即可填寫自己的考生信息,進行考試科目的選擇。教師資格考試包括筆試和面試兩部分,只有通過教師資格考試及格才能有面試的機會。筆試各科目採取紙筆考試,筆試各科成績合格者,方可參加面試。省考的資格證筆試主要考查兩學:教育學和教育心理學,同時這兩部分內容也是考試的重要內容,分數比較高。

教師資格認定考試是各省教育廳根據教育部為保證師資質量,在教育系統逐步實行教師准入制度的要求設置的一項考試。教師資格是國家對准備進入教師隊伍,從事教育教學工作的的人員的基本要求,教師資格制度規定了從事教師職業必須具備的基本條件。



3. 如圖,「中國教師資格網」,「中小學教師資格考試網」,到底這2個網站有什麼區別啊

「中國教師資格網」,「中小學教師資格考試網」,到底這2個網站沒有區別,是相同的報考網站。報教師資格證在兩個網站都可以報。教師資格證不分(全國通用)和(各省使用)。教師資格證全國統考(除內蒙、新疆、西藏以外)全國通用。

考試分筆試和面試,中學筆試考三門,包括教育知識與能力、綜合素質、學科知識(具體學科你自行選擇),小學沒有學科知識。面試包括三部分,分別是結構化面試、試講、答辯。

教師資格考試包括筆試和面試兩部分。筆試各科目採取紙筆考試。筆試各科成績合格者,方可參加面試。

中小學教師資格考試命題依據考試標准和考試大綱,主要考查申請人從事教師職業應具備的職業道德、心理素養和教育教學能力。突出育人導向、能力導向、專業化導向和實踐導向。

教師資格考試成績合格是取得教師資格的必備條件之一。要取得教師資格,必須取得教師資格考試成績合格,同時具備認定教師資格的其它條件。教師資格證書任教學科應與申請人報考科目一致。


4. 中小學教師資格考試網是什麼

報名網址:中小學教師資格網

網報:照格式要求上傳證件照(免冠、正面、彩色、白底,JPG/JPEG格式,不大於200K)。

支付方式:除浙江省外,各省考生均可通過網上繳納考試費。完成繳費考生的狀態變更為「報名成功(已繳費)」,完成報名。通過審核,但逾期未繳費考生,報名無效。

幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質》 《保教知識與能力》2 科;

小學教師資格考試筆試科目為《綜 合素質》《教育教學知識與能力》2 科;

初級中學、普通高 級中學教師和中等職業學校文化課教師資格考試筆試科目 為《綜合素質》《教育知識與能力》《學科知識與教學能力》 3 科;

中等職業學校專業課教師和實習指導教師資格考試筆 試科目為《綜合素質》《教育知識與能力》《專業知識與教 學能力》3 科。

(4)中國中小學教師教育考試網擴展閱讀:

符合以下基本條件的人員,可以報名參加教師資格考試

1、具有中華人民共和國國籍;

2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德;

3、符合申請認定教師資格的體檢標准;

4、符合《教師法》規定的學歷要求。

普通高等學校在校三年級以上學生,可憑學校出具的在籍學習證明報考。

申請人應在戶籍或人事關系所在地報名參加教師資格考試。普通高等學校在校生可在就讀學校所在地報名參加教師資格考試。

5. 中小學教師面試在中國教師網報名怎麼在中國教育考試網列印准考證

第一步,登錄中國教育考試網
第二步,找到面試准考證的選項
第三步,點擊列印准考證
【面試准考證列印後的工作】
一、列印兩份
准考證列印黑白、彩色均可,建議考生列印兩份,一份備用(不要放在一起,以免同時丟失)。
二、參看考察
考生領取准考證後,提前查看考場,熟悉乘車路線,確保按時參加考試。
三、考試憑證,切勿缺失
參加考試時,需持本人准考證及有效身份證件(居民身份證、臨時身份證、軍人證、武警人員證件、護照)進入考場,缺一不得參加考試。

6. 中小學教師資格證考試網網址是什麼

是中國教育考試網,網址鏈接是:中國教育考試網。

中國教育考試網是教育部考試中心的官方網站,是成人高考、研究生考試、英語四六級考試、計算機等級考試的官方網站。

國家教育考試項目包括:普通高考、成人高考、研究生考試、自學考試、中小學教師資格考試;

社會證書考試項目包括:全國大學英語四、六級考試(CET)、全國計算機等級考試(NCRE)、全國計算機應用水平考試(NIT)、全國英語等級考試(PETS)、全國外語水平考試(WSK)、書畫等級考試(CCPT)、醫護英語水平考試(METS)、中國少數民族漢語水平等級考試(MHK)。

2012年後,教師資格考試納入統考試點和省考相結合的模式。到2018年除了新 疆,內蒙古,西藏三個地區外其他省份全部納入了教師資格統考,由教育部考試中心出題,地方教育考試院主考。主要針對師范專業和非師范專業需要考取教師資格證的考生。

7. 中小學教師資格面試中國教育考試網什麼時候報

1、2018廣西教師資格證面試報名入口已於4月19日8:00開通,報名時間為2018年4月19日8:00至22日18:00。
2、網上交費截止時間:2018年4月25日18:00。
3、網上列印准考證時間:2018年5月14日至20日。
4、教師資格證面試時間為5月19日-20日。
5、成績查詢時間:2018年6月12日。

8. 全國中小學教師教育技術水平考試成績查詢

1、全國中小學教師教育技術水平考試成績查詢的賬號為准考證號和身份證號

2、全回國中小學答教師教育技術水平考試(NTET)是由教育部主管、教育部考試中心主辦,測試全國中小學教師教育技術應用能力的水平考試。分為教學人員、管理人員、技術人員三類。其中教學人員分為初級、中級、高級三個級別,管理人員、技術人員分為初級、高級兩個級別。

3、考試模式:採用全國統考模式。即統一大綱、統一命題、統一評分標准、統一發證。

4、管理模式:採用兩級管理。其中教育部考試中心負責全國性的管理工作,包括起草考試大綱、組織命題、考務管理成績審核、印製並頒發由教育部監制的全國統一的合格證書。各省市考試機構負責設立考點,負責地方性考試的組織管理工作。考試對象:全國中小學在校教師。

5、考試科目:分為教學人員、管理人員、技術人員三類,其中教學人員分為初、中、高三個級別,管理人員和技術人員各分為初級、高級兩個級別。

9. 登陸全國中小學教師資格證考試報名網站,顯示這個怎麼辦

換IE瀏覽器就可以了,因為大部分網站在建設的時候都是以IE瀏覽器或者谷歌瀏覽器為准則來測試的。在報名的時候要盡量避免人流量高峰期,因為這個時候經常會出現登錄不進去、網頁卡頓、沒反應等情況。

(9)中國中小學教師教育考試網擴展閱讀:

申請條件

凡是國務院教育行政部門認可的學歷,均可作為教師資格認定有效學歷。申請認定教師資格的人員應當具備《教育法》規定的學歷:具體要求是:

報考幼兒園教師資格。應當具備幼兒師范學校畢業專科及以上學歷。

申請認定小學教師資格,應當具備大學專科畢業及以上學歷。

申請認定初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師範本科學校或者大學專科畢業及其以上學歷。

申請認定高級中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科以及以上學歷。

申請認定中等職業學校實習指導教師資格,應當具備中等職業學校以及以上學歷,並應具有相當於助理工程師以上專業技術職務或者中級以上人工技術等級。對確有特殊技藝者,經省級教育行政部門批准,其學歷要求可放寬到高中畢業。

取得碩士以及以上學位(無研究生畢業學歷)者,申請認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格、高等學校教師資格,可視為具備合格學歷。

取得高等學校「小教」、「幼教」專業本科學歷申請認定高級中學教師資格、中等職業學校教師資格;取得高等學校「小教」、「幼教」專業專科(含「三溝通」、「五年制」專科)畢業學歷申請認定初級中學教師資格,可作為合格學歷。

經國家有關認定國外學位(學歷)的機構認可的,在國外取得的相應學歷,可作為認定相應教師資格的合格學歷。

在校生僅限畢業年級生報考,報考時應提供學校出具的在籍學習證明。

10. NTCE中國教育考試網的網址是什麼

NTCE中國教育考試網網址: 網頁鏈接。

中小學教師資格考試是貫徹落實《國家中長期教育改革和內發展容規劃綱要(2010—2020年)》的重要舉措,是依據《教育部關於開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》(教師函〔2011〕6號)和《教育部辦公廳關於2012年擴大中小學教師資格考試改革和定期注冊制度試點工作的通知》(教師廳〔2012〕1號)文件開展實施的考試項目。

教師是實施素質教育,提高教育質量的關鍵。開展中小學教師資格考試改革試點,完善並嚴格實施教師職業准入制度,是建設高素質、專業化、創新型教師隊伍的重要任務,是建立健全中國特色教師管理制度的重要內容,對於提升教師隊伍整體素質,提高教師社會地位,吸引優秀人才從教,推動教育改革發展,具有重要意義。

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