『壹』 鑿壁偷光文言文閱讀答案
題目呢。。。
『貳』 鑿壁偷光閱讀答案 文章寫了匡衡勤學的兩件事，分別用一句話概括：
． 解釋下列句中加點的詞。
①鄰居有燭而不逮 逮：及，達到②衡乃與其佣作 佣：做傭人
③資給以書 資：供給，資助 以：把 ④遂成大學 遂：於是,就
2． 翻譯下面的句子。
①衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之
譯文： 匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰居家的光，讓光亮照在書上來讀。
②衡乃與其佣作而不求償
譯文： 匡衡於是就到他家去做僱工但不要報酬。
3．與句中「資給以書」中「以」字的用法相同的一項是（B ）
A．以俟夫觀人風者得焉 B．不以物喜，不以己悲
C．何以戰 D．必以分人
4．出自這個故事的一個成語是鑿壁借光
從字面上來看，這個成語的意思是 在鄰居相隔的牆上鑿開一個洞，偷偷地借鄰舍的燭光讀書。
現在用這個成語來形容勤學苦讀十分刻苦的樣子。
5.用這個成語造句：學習是很艱苦的事,沒有鑿壁偷光，鍥而不舍的精神是不行的.
6.寫出三個由勤學故事得來的成語：韋編三絕 秉燭夜讀 懸梁刺股 （廢寢忘食 囊螢映雪）
7.與句中「以書映光而讀之」中「而」字的用法相同的一項是（C）
A.匡衡勤學而無燭 B.衡乃與其佣作而不求償
C.啟窗而觀，雕欄相望焉 D.出淤泥而不染
『叄』 鑿壁偷光文言文閱讀答案匡衡是什麼性格
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個性外柔內剛，做事勤勉且善於計劃，為人主觀不屈人下，有長者風范，在社會上有良好的名聲信用。
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『肆』 匡衡鑿壁偷光文言文閱讀
鑿壁偷光，záo bì tōu guāng，原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。
西漢時期，有一名丞相叫匡衡，他學識淵博、清正廉潔。匡衡小時候家境貧苦，上不起學，但是他特別渴望讀書求知，每天幫父母幹完活都會去私塾門口聽先生講課。
「那個窮小子匡衡又來偷聽我們上課了。」
「文大郎，他不是你們家的鄰居嗎？」
「匡衡，送你個蘋果。」文大郎把蘋果砸到匡衡的頭上，哈哈大笑的走開了。
這時先生走過來，說：「匡衡，你又來了。」
匡衡說：「是的先生，我很想學習。請問先生，是不是聽了您講的這些書，我就能學會所有的知識了呢？」
「不不不，這些書只是茫茫書海中的一朵浪花。要想成為真正有用的人，必須博覽群書，做到胸中有文章。難得你這么好學，你每天都可以從我這拿走一本書，回家要好好地讀，有什麼不明白的你就來問我。」
「真的！謝謝先生。」
「跟我來吧，我帶你去書房。」
正要溜出去玩的大郎被文老爺抓個正著，「好哇，你又出去玩，今天的書背會了嗎？背不對看我怎麼收拾你。」
「碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫女，莫……莫我肯顧。逝……逝將去女。」
「 逝將去女,適彼樂土。樂土樂土,爰得我所。碩鼠碩鼠，無食我麥！三歲貫女，莫我肯德。逝將去女，適彼樂國。」只見騎著牛的匡衡嘴裡振振有詞的從家門口路過。
文老爺看著匡衡，生氣地對大郎說：「你聽聽你聽聽，樂國樂國人家都背下來了，你真給我丟臉。今晚關你禁閉，背不熟別睡覺了！」
匡衡回到家高興地說：「媽媽，先生借我的書。」
匡衡母親看著微弱的光，「看不見就明天再讀吧！」
「啊？要是咱家有蠟燭就好了。」這時匡衡看見牆上透過一束光線，「亮是亮，可惜太細了，我來把它鑿大些。太好了，光線好像大了一些，可是還是有點小，再鑿大一些。哐哐哐，這下差不多了。」
正在背書的大郎聽見「哐哐哐」鑿牆的聲音，本來心裡很害怕，突然發現牆上出現了一個大洞：「有有有賊呀，有賊。」
文老爺聞聲趕來：「好哇，在我們家牆上鑿洞，想搶偷東西呀？小小年紀就學做賊，走，跟我去官府。」
「我不是做賊，我，我只是想看書。」
文老爺聽後，說：「給我看看可以嗎？」文老爺拿起書透過那一束光線，又說道：「真是一個好學之人哪！這樣的孩子何罪之有，以後你就到我家裡和大郎一起讀書吧！」
從此以後，大郎和匡衡一起學習。
『伍』 鑿壁偷光古文閱讀答案
匡衡勤學而無燭；鄰居有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其佣作而不求償。主人怪，問衡，衡曰：「 願得主人書遍讀之。 」 主人感嘆，資給以書，遂成大學。
下列加點詞語的含義相同的兩項是（ ）（ ）
A 衡乃穿壁引其光 過中不至，太丘捨去，去後乃至
B 以書映光而讀 此獨以跛之故，父子相保
C 願得主人書遍讀之 願馳千里足，送兒還故鄉
D 匡衡勤學而無燭 人不知而不慍
2.自古英雄出少年，衡匡自幼就有優異的表現，本文寫了他哪兩件事情
答案c、d。
a前者：當於是講。後者：當「才」講。
b前者：「把」。後者當「因為」講。
c都當「想要」講。
d前者：都表轉折，譯成前者可直接譯成「卻」。後者，可直接一出來或者從翻譯出的句子中表達出轉折的意思。
鑿壁借光或鑿壁偷光
借書苦讀或做工換讀
『陸』 鑿壁偷光閱讀短文的答案
匡衡勤學（而）無燭，鄰居有燭而不逮，《衡乃穿壁引光，以書映光而讀之。》邑人大姓文不識，家富多書，衡（乃）與其佣作而不求（償）。主人（怪）問衡，衡曰：「願得主人書遍讀之。」主人感嘆，資給以書，遂成大學。
1、解釋文中帶括弧的詞
而（ ） 乃（ ） 償（ ） 怪（ ）
2、下列句子中「而」字用法不一樣的一項是（ ）
A、鄰舍有燭而不逮B、匡衡勤學而無燭C、與其佣作而不求償D、學而時習之
3、翻譯文中帶「《》」的句子
乃:就,於是,
償:報酬;
怪:奇怪.
D.
匡衡在牆上鑿個洞引來了鄰家的燭光，翻開書本就著燭光讀書.
『柒』 鑿壁偷光文言文答案
【原文】
匡衡勤學而無燭，鄰居有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，發書映光而讀之。邑人大姓文不識，家富多書，衡乃與其佣作而不求償。主人怪問衡，衡曰：「願得主人書遍讀之。」主人感嘆，資給以書，遂成大學。
【譯文】
匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光亮照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的，是個有錢的人，家中有很多書。匡衡就到他家去做僱工，又不要報酬。主人感到很奇怪，問他為什麼這樣，他說：「我希望能得到你家的書，通讀一遍。」主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。於是匡衡成了大學問家。
1.鄰居有燭而不（逮）逮：到，及。 不逮，指燭光照不到。
2.衡乃與其佣作而不求償。償：報酬
3.資給以書 以：介詞,把
4.遂成大學 遂：於是
衡乃穿壁引其光，發書映光而讀之。（衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。）
衡乃與其佣作而不求償。（匡衡就到他家去做僱工，又不要報酬。）
鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿牆壁引鄰舍之燭光讀書。後用來形容家貧而讀書刻苦。
『捌』 鑿壁偷光 文言文閱讀
匡衡想要讀書，但是沒有蠟燭，看到隔壁家燈火同名，於是靈機一動，將自己家的牆壁造出一個洞，讓燭光進入自己的屋子，開始看書。
安徒生出生於貧苦人家，父親靠修鞋維持家用，於是安徒生用心學習，最後成為了著名的童話作家
『玖』 匡衡鑿壁偷光文言文閱讀
匡衡勤學而燭，鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓文不識專，家富多書，屬衡乃與其擁作而不求償。主人怪而問衡，衡曰:「願得主人書遍讀之。」主人感嘆，資給以書，遂成大學。
1.解釋下列畫線的詞語。
鄰居有燭而不逮
主人怪而問衡
2.翻譯下列句子。
主人感嘆，資給以書，遂成大學。
3.文章主要寫了哪兩件事?表現出匡衡的什麼精神?
參考答案:
1.逮:到，及，這里是照到 怪:奇怪
2.翻譯:主人聽了，深為感嘆，就把書借給他讀。於是匡衡成了大學問家。(意思對即可)
3.這篇寓言寫了匡衡少年時讀書的兩件事.一件是鑿壁偷光，二是借書苦讀。它贊揚了匡衡勇於戰勝艱苦的條件，勤奮的讀書的精神;為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。
『拾』 鑿壁偷光閱讀短文的答案，7年級語文暑假大串聯的
1.①逮：到，及②佣：僱傭 ③資給：資助、供給④大學：大學問家
2.（1）匡衡因此把牆壁鑿個洞引來了鄰家的燭光，用燭光映著書讀。
（2）匡衡給他做僱工卻不要報酬。
（3）D
4.學習匡衡勤奮好學、刻苦學習的優秀品質
5.鑿壁借光；把鄰居相隔的牆上鑿開一個洞，偷偷地借鄰舍的燭光讀書。勤學苦讀。