三年級語文期末試卷
一、書寫、整潔分。（5分）
A．不扣分 B.－1 C.－2 D.－3
二、看拼音寫詞語。（10分）
zàn xǔ pōu kāi yǔn xǔ pū tiān gài dì bù yǐ wéi rán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pí láo cí ài cōng lǜ wàng ér shēng wèi xìng zhì bó bó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、為加點字選擇正確讀音。（4分）
咽喉（yān yàn） 森林（sēn shēn） 牢固（láo náo） 必須（xū xǖ）
提防（dī tí） 血泊（pō pò） 香噴噴（pēn pèn） 匕首（bǐ bì）
四、寫出下面成語的近義詞，並選擇一個成語（包括所填成語）造句。（3＋2＝5分）
坐觀成敗（ ） 操之過急（ ）
造句：
五、選字填空。（4分）
形 行 型
模（ ） 旅（ ） 臉（ ） （ ）號
圓（ ） （ ）狀 （ ）象 流（ ）
六、選詞填空。（4分）
必須 必需
1、小動物們都貯存好了過冬的（ ）食品。
2、要考得好成績，你（ ）細心答題。
急忙 焦急
3、那位農夫覺得禾苗一點也沒長，心裡十分（ ）。
4、他終於想出了好辦法，（ ）跑到了田裡。
七、根據課文內容填空。（2＋2＋1＋4＋4＋2＋2＋3＝20分）
1、《七顆鑽石》一文作者是 ，文中的小姑娘是一個
的人。
2、《我應該感到自豪才對》一文中，當小駱駝見到那匹小紅馬，他會說：「 」
3、「他只好慢吞吞地從大鱸魚的嘴唇上取下魚鉤，把魚放回水中。」讀這一句話，我們可以感受到湯姆 的心情。
4、有的槐花抱在一起， ；有的槐花一條一條地掛滿枝頭， 。
5、如果你見到像《揠苗助長》中農夫這樣的人時，應該開導他說：「 」請寫兩個課外閱讀的寓言故事題目 。
6、世人若被明日累， 。
7、治山治水不栽樹， 。
8、廬山上的雲霧瞬息萬變。眼前的雲霧，剛剛還是
，轉眼間就變成了 ；……
八、修改病句。（4分）
1、恐龍蛋的外殼十分堅強。
2、回到家拿了尺碼，便急匆匆地趕回來，可是集市已經散了。
九、閱讀。（9分）
山羊和狼
狼幹了壞事，被狗咬傷，倒在地上不能動彈，它又渴又餓，真想到小河邊去喝水，可是，怎麼也爬不動。
這時，從遠處走來了一隻山羊。狼有氣無力地叫著：「山羊大哥，我渴極了！請你快給我到小河裡弄點水來！」
山羊望瞭望狼，搖了搖頭說：「我不能替你弄水。」
狼剛剛想發火，忽然傷口一陣劇痛，便忍住了，「我受傷了，傷勢很重，一點也不能動了！（難道 難到）你一點不同情我嗎？」
山羊還是搖了搖頭。
狼簡直要哭出來了，又苦苦地哀求道：「行行好吧！山羊大哥，只要你給我一點兒水，我就可以自己去找食物了。要不，我會餓死、渴死的！」
「要是我給你水喝，你能夠站起來了，那麼，你會（豪、毫）不客氣地把我當食物吃了！」山羊說完，頭也不回就走了。
在括弧里選擇一個正確的字或詞，把不正確的劃去。（2分）
請聯繫上下文，理解下面兩個詞。（2分）
哀求——
劇痛——
造句。（2分）
有氣無力——
簡直——
請你用一兩句話評價一下山羊。（3分）
十、作文。（35分）
片斷練習。（5分）
要求：、①接著往下寫。、②不少於50字。
天真熱呀！
請在以下兩個題目中任選一題完成一篇作文。(30分)
（1）這事真
①先在橫線上填寫一個恰當的詞，可以填寫「難忘」、「有趣」或你認為合適的詞。
②敘事要有詳有略。
③300字以上。
（2）我的爸爸
Ⅱ 小學三年級語文下冊期末試卷
積累運用（40分）
一、看拼音寫詞語。(10分)
Lián péng chèn shān kū long tuò mo xùn sù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shú xī zhuāng jiā fán zhí guàn gài yě liàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，組一組，寫寫有什麼發現。（7分）
即（ ） 載（ ） 繼（ ） 狠（ ） 戒（ ）
既（ ） 裁（ ） 斷（ ） 狼（ ） 成（ ）
我發現
三、照樣子寫詞語，可要找好規律喲！（9分）
1、取（長）補（短）
（ ）驚（ ）怪 聲（ ）擊（ ） 同（ ）共（ ）
2、漂漂亮亮
3、人山人海
四、我能按要求完成以下練習。（6分）
1、我怎麼會不喜歡當班長呢？（換種說法使句子的意思不變）
2、蒲公英的花可以張開、合上。（寫成比喻句）
3、藍藍的天空飄著朵朵美麗的白雲。（縮句）
五、我會填空。（8分）
1、海上生明月， 。
2、親身下河知深淺， 。
3、你知道哪些神話傳說故事，請寫幾個。
4、寫一句關於天氣的諺語。
5、我知道描寫春天的古詩:
6、山谷中，早先有過一個 的小村莊。山上的森林 ，村前河水
，天空 ，空氣 。
閱讀理解（40分）
六、閱讀短文，完成練習。
（一）（16分）
老師的神情變得嚴肅了。半晌，他又問道:「畫楊桃畫成了五角星，好笑么？」
「好——笑！」有幾個同學搶著答道，同時發出嘻嘻的笑聲。……
老師讓這幾個同學回到自己的座位上，然後和顏悅色地說：「提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像個五角星。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發笑，要看看人家是從什麼角度看的。我們應該相信自己的眼睛，看到是什麼樣的就畫成什麼樣。」
這位老師的話同我父親講的是那麼相似。他們的教誨使我一生受用。
1、本段文字選自課文《 》
2、選擇：把正確答案的序號填在（ ）里。
「受」字的解釋有：①接受 ②遭受 ③忍受 ④適合
一生受用（ ） 受到表揚（ ） 受災戶（ ） 受盡痛苦（ ）
3、根據意思，在（ ）里寫詞語。
①形容和藹的臉色。（ ）
②從生到死都 有益，都夠用了。（ ）
③仔細看，認真端詳。（ ）
4、選詞填空。
嚴厲 嚴肅 嚴格
①老師對我們的要求十分（ ）.
②這件事情我做錯了，爸爸（ ）地批評了我。
③開會的時候，大家都很（ ），不會隨便說話。
5、用「 」劃出與我父親講得相似的一句話。
6、在方框里加上標點符號。
①在家做個好孩子 對嗎
②有了太陽 地球上的莊稼和樹木才能發芽 長葉 開花 結果 鳥 獸 蟲 魚才能生存 繁殖
（二）冬（24分）
金色的秋天過去了，冬天邁著沉重的腳步到來了。冬給我們帶來了另一番情趣。
那不畏嚴寒的青松，昂著頭屹立在風雪中，它的葉子彷彿更加翠綠了；臘梅也在隆冬時節開出它那嫩黃的花朵，散著清香。
早晨，一覺（jào jiào）醒來，所有窗戶的玻璃上都結了一層冰花，那一簇簇的冰花組成了一幅幅（fú fù）奇異的圖案。有的像群山，有的彷彿（fó fú）是賓士的駿馬，還有的酷似活潑（bō pō）可愛的小動……
外面是一片冰清玉潔的天地，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚揚地從天空中飄落下來，地上積滿了厚厚的雪。雪漸漸地停了，太陽露出笑臉，金色的陽光映著白茫茫的雪地，大地和萬融為一體，變成了粉妝玉砌的世界。
一群一群的孩子在雪地上快樂地玩耍。
冬天是寒冷而漫長的，然而它給我們帶來了迷人的景色和無窮的歡樂！
1、用「√」標出第三自然段中加點字的正確讀音。（2分）
2、在文中找出下列詞語的反義詞。（3分）
輕松（ ） 溫暖（ ） 短暫（ ）
3、在括弧里填上恰當的詞語。（6分）
（ ） （ ）
（ ） 的圖案 （ ） 的陽光
（ ） （ ）
4、填一填。（7分）
窗戶的玻璃上結的一層冰花，人們稱它為特殊的 ，短文中分別把這種冰花比了 、 、 。我觀察到的冰花有的像 ，有的像 ，還有的像 。
5、孩子們會在雪裡怎樣玩耍？請在第五自然段的「—」上填上合適的內容。（3分）
6、一年四季中你喜歡哪個季節？為什麼？請用兩三句話把你的感受寫下來。（3分）
習作表達（20分）
七、按要求寫作文。
題目：一件 的事情
要求：把內容寫具體，把句子寫通順
Ⅲ 小學三年級期末測試卷
三年級語文試卷
一、按拼音寫漢字。（9分）
jǐng tì chí xù tān lán qǐ shì fèn nù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dīng zhǔ zī shì huǎng hū bēi cǎn
( ) ( ) ( ) ( )
二、選擇題。（10分）
1、與「珍惜」意思相近的詞語是（ ）。
a．珍貴 b．愛惜 c．愛護
2、與「喜歡」意思相反的詞語是（ ）。
a．討厭 b．厭惡 c．憎恨
3、從對面走過來（ ）個人，一邊走一邊談話。
a．兩 b．二 c．倆
6、選abb式後兩個音節：軟（ ）
a．綿綿 b．洋洋 c．乎乎
7、認識病句：這是晴朗的一個夜晚。（ ）
a．用詞不當 b．詞序顛倒 c．意思不完整
8、下面這句話犯了啰嗦的毛病，應該刪除（ ）。
我在光明小學學習，到現在已經有三年了。
a．學習 b．到現在 c．已經有
9、小文抿著嘴，弓著腰，躡手躡腳地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了！只見她（ ）將右手伸向蝴蝶……
a．悄悄地 b．慢慢地 c．穩穩地
10、霞光中，山溪丁冬，鳥雀鳴叫，魚群戲水；霞光中，露珠兒滴翠，花苞兒含笑；霞光中，雞鴨撲翅，牛羊撒歡，炊煙裊裊……
這段話寫了（ ）種景物。
a．8 b．9 c．10
三、填字。試一試，你能行的！（9分）
千年老樹為衣架，————————。
不怕無能，————————。
眼看千遍，————————。
取長（ ）（ ） 一絲（ ）（ ） 精益（ ）（ ）
如飢（ ）（ ） 持之（ ）（ ） 日積（ ）（ ）
四、照樣子，給下列句子加上適當的詞語，使句子意思更具體。（4分）例：我們建設家鄉。 我們建設（可愛的）家鄉。
（1）西沙群島海里的魚多得數不清。______________
（2）我們完成了老師交給的任務。_____________
（3）全班同學參加義務勞動。_____________
（4）宋媽媽牽掛著孩子們。____________
五、修改病句。(2分)
（1）我們應該堅定正確的意見。________________
（2）公園里開五顏六色的大紅花。______________
六、排列順序。（5分）
（ ）開始，海的遠處是一片霧。
（ ）一轉眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出了萬道金光。
（ ）老師帶著我們在海灘上等候日出。
（ ）我們迎著初升的太陽歡呼起來。
（ ）接著，東方越來越亮，天邊的雲慢慢地紅了，太陽露出了頭。
七、選詞填空。（4分）
聳立 挺立 激烈 強烈 寂靜 安靜 節省 節約
1、由於水資源缺乏，所以我們要（ ）用水。
2、戰斗正在（ ）地進行著。
3、夜晚，校園里一片（ ）。
4、雄偉的人民英雄紀念碑（ ）在天安門廣場。
八、驗證能力。（9分）
（一）、猜一猜是哪種學慣用品，把答案寫出來。
大哥說話先脫帽，
二哥說話先用刀，
三哥說話先喝水，
四哥說話雪花飄。
大哥：二哥：三哥：四哥：
（二）、根據語文課題編故事。可用給的題目，也可選其他課文題目。
《爬天都峰》《美麗的小興安嶺》《一個小村莊的故事》《富饒的西沙群島》《曼谷的小象》《難忘的八個字》
九、閱讀。
（一）酒勁
英國的、法國的、中國的釀酒師約在一起，拿一隻小白鼠小試牛刀。先是英國釀酒師拿了本國的威士忌酒在小白鼠鼻子前晃晃，結果小白鼠暈了。接著法國釀酒師拿了自己的馬爹利酒在小白鼠的鼻子前晃晃，小白鼠又暈了。最後中國釀酒師給小白鼠嗅了嗅中國的「二鍋頭」酒，不料小白鼠轉身就進了洞。英國、法國師傅正准備好好嘲笑中國師傅一番，小白鼠又出來了，懷里揣著塊磚頭直嚷嚷：「貓呢？貓呢？拍死這小子！」
這則童話通過___________________說明了___________________ 。（4分）
（二）時光老人與流浪漢
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：「你是誰？為什麼哭？」
流浪漢說：「我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光了！如今我一無所有，我真後悔呀！」
時光老人看他哭得可憐，試探著問：「假如你能返老還童……」
「返老還童？」流浪漢抬頭將老人打量了一番，「撲通」一聲跪下，苦苦哀求，「假如再給我一個青春，我一定從頭學起，做一個勤奮好學的人！」「好吧！」時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上他看見幾個孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩了起來。他仍然按老樣子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起來。正巧，又碰到時光老人。他「撲通」一聲跪下，哀求時光老人再給他一個青春。「我做了件蠢事！」時光老人冷笑說：「給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。」
時光老人那麼生氣。從此，他給每個人的時間都一樣，誰也別想多得一分一秒！
1、「返」用部首查字法，查（ ）部，再查（ ）畫。（1分）
2、「熟悉」的反義詞是_____________（1分）
3、回答問題。（3分）
（1）流浪漢苦苦哀求時光老人再給他一個青春時，是怎麼說的？用「~~~~~~」把有關句子畫下來。
（2）流浪漢第一次見到時光老人時，嗚嗚地哭著，他說：「我真後悔呀」，你知道他後悔什麼嗎？後來他是怎麼做呢？
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4、寫幾個關於珍惜時間的名言或警句。（多寫多得分）（2分）
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（三）說大話的維克托
班上轉來一個新同學，他的名字叫維克托。維克托和同學熟悉以後，經常向大家介紹自己的一些奇遇，例如他怎樣一個人撲滅一場大火，又怎樣從河裡救起一個快要淹死的孩子。大家都信以為真。
有一
天，班上的同學排演一出話劇，不料，在演出前，扮演主角的學生突然病了，大家發起愁來。"我很熟悉這個角色，就讓我來演吧。"突然，維克托自告奮勇地說。同學們立刻轉憂為喜，都從心裡感激他。
到演出的那一天，維克托卻沒有來。同學們急得像熱鍋上的螞蟻，找遍了校園的各個角落，仍然不見他的蹤影。
第二天早上，同學們走進教室，看見維克托安閑自得地坐在自己的椅子上。大家立刻圍了上去。
"你昨天為什麼不來演戲？"
"忘了。"他若無其事地回答。
"這樣重要的事情怎麼可以忘記？"不管男同學還是女同學都提高了嗓門責備他。
同學們氣憤極了，大家約定在兩個月之內，誰都不理睬維克托。
這兩個月的時間，對愛說大話的維克托來說確實很難熬。但是他終於懂得了說大話是最壞的事，答應別人的事一定要做到。
1、在文章中找出與下面意思相對應的成語，填在括弧內。（2分）
①自己主動地要求擔當某項任務。（ ）
②像沒有那回事一樣。 （ ）
2、"到演出那一天，維克托卻沒有來"，這時，同學們是什麼情態？在文中找出有關的句子寫在下面的橫線上。（2分）
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3、維克托會改正自己的缺點嗎？你是從文章中的哪些敘述內容得出這個結論的？（1+2=3分）
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十、作文（30分）
題目：給白衣天使的一封信
要求：突如其來的「非典性肺炎」是一種傳染性疾病，為搶救病人的過程中很多醫生和護士都被感染了，他們中有的病倒了，有的甚至犧牲在病床前，但沒有人退縮，他們依然堅守抗擊非典的第一線。他們是當代最可愛的人，他們是白衣天使。
請給這些白衣天使們寫一封，寫上你的祝福和尊敬，寫一些你最想對他們說的話。
那個，沒辦法這字數。。。。。。
網址；http://www.51test.net/nianji3/qimo/
Ⅳ 小學三年級下冊語文期末考試試卷
三年級語文下冊期末綜合測試題（二）南海區獅山鎮聯表小學黃亮霞 （70分鍾內完成） 學校：－－－－－－－－－班別：－－－－－－－學號：－－－－－－姓名：－－－－－－－－－－成績：－－－－－－－－－ 第一部分
積累運用（45分） 一、看拼音寫詞語。（10分）tuò
mò
fán
zhí
qǐ
qiǎo
fàn
guǎn
yě
liàn （
） （
） （
） （
）
（
） guàn
gài
zhuāng
jià
qīng
tíng
ruì
shì
pán
chan
（
） （
）
（
） （
）
（
） 一、 比一比，再組詞。（10分） 悔（ ）睜（ ）
裁（
）
攏（ ）辯（
） 誨（ ）掙（ ）
截（
）
擾（ ）辨（
） 三、我會選擇正確讀音劃「──」。（5分） 1．養羊人把羊圈（quān
juàn）修好了。 2．盡（jìn
jǐn）管沒有把事情做到最好，但是，他已經盡（jìn
jǐn）力了。 3．媽媽把空調（tiáo
diào）開了。 4．果園里的樹很多已經結（jiē
jié）果了。 四、我會按要求寫詞語。（6分） 1．（
）口（
）聲、（
）驚（
）怪、（
）轅（）轍 2．（
）（
）不倦、（
）（
）有味、（
）（）如生 3．無（
）無（
）無（
）無（
）無（
）無（） 五、選擇合適的詞語填空。（4分） 目不轉睛
聚集會神
橫七豎八
亂七八糟 無論……都……
不是……而是…… 盡管……還……
雖然……但…… 1．桌上（
）地放著幾本書。 2．我（
）地望著桌子上的花。 3．（
）走到哪裡，我（
）不能忘記我的父母。 4．這本書（
）我買的，（
）媽媽送的。 六、我會認真讀要求，然後按照要求寫句子。（10分） 1．我會寫珍惜時間的格言：
（2分） 2．寫出一句描寫月亮的古詩：
（2分） 3．歇後語：韓信點兵──（
）
包公斷案──（
） 我也還會寫一句課外積累的歇後語
（2分） 4．本學期學過的神話故事有：
和
課下我還讀過的神話故事有：
和
（2分） 5．本學期學過的寓言故事：
和
6．課外我還讀過的寓言故事有：
和
（2分） 第二部分
閱讀感悟（25分） （一）課內閱讀。（11分） 老師讓這幾個同學回到自己的座位上，然後（
）地說：「提起楊桃，大家都很（）。但是，看的（ ），楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像個五角星。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發笑，要看看人家是從什麼角度看的。我們應該相信自己的眼睛，看到是什麼樣的就畫成什麼樣。」 這位老師的話同我父親講的是那麼（
）。他們的（）使我一生受用。 1．根據課文內容把短文補充完整。（5分） 2．請在括弧中選擇正確的拼音打「√」。（4分） 教誨（huì
huǐ） 熟悉（shú shóu） 相似（sì
shì） 應該（yīng
yìng
） 3．你如何理解劃橫線的句子：（2分） 我們為人處事應該
。 （二）課外閱讀。（14分） 時光老人和流浪漢 一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：「你是誰？為什麼哭？」 流浪漢說：「我少年時代玩坡璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光啦！如今我一無所有，我真後悔呀！」 時光老人看他哭得可憐，試探地問：「假如你能返老還童……」 「返老還童？」流浪漢抬頭將老人打量了一番，「撲通」一聲跪下，苦苦哀求，「假若再給我一青春，我就一定從學起，做個勤奮好學的人！」「好吧」時光老人說完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話，便向自己熟悉的一所小學走去。路上，他看到幾個孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起來。正巧，他又碰到時光老人。他「撲通」一聲跪下，哀求時光老人再給她一個青春。「我做了件蠢事！」時光老人冷笑著說：「給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。」 時光老人很生氣。從此，他給每個人的時間都是一樣，誰也別想多得一分鍾！ 1．在文中找出詞語，作為下列詞語的近義詞。（4分） 後悔（ ） 央求（ ）
假若（ ）依然（ ）2．在短文中找出適當的詞語填空。（4分） （ ）地哭著 哭得（ ）（ ）地問 （ ）著說 3．仿寫詞語。苦苦哀求、（
）．（
）（
）（3分） 4．讀了本文，你有什麼感受呢？（3分） 答：
。第三部分
習作
（30分） 你能自己編寫一個有趣的童話故事嗎？試試看，相信你一定能行。題目自定。