中國中小學考試

1. 2020年全國中小學教師法治考試不及格怎麼辦

如果全國中小學教師法治考試不及格的話，那麼可能會受到批評，或者是等到下一次考試再參加。

2. 廢除中小學考試又如何

在中國，證明一種現行的事情之應該，過去只要一句「古已有之」，現在又加上一句「外國也如此」。考試制度，既古已有之，又是外國如此，一直免於被懷疑。但越是這種天經地義的事，裡面藏著的疑點就越多。我翻過幾本教育學的書，沒找到任何一種說法，可以證明考試制度之必然。是不屑證明，還是不能證明，我不知道。考試的理由，據說一是了解學生，二是培養競爭，三是選拔。 但要了解學生，考試並不是惟一的手段，更不是最好的手段。聽聽發言，看看作業，教師心裡自然有數。或說考試同時也檢驗教師的教學水平，這更是大謬，它至多能檢驗出教師教學生掙分數的水平。而教育的目的，固不在於掙分數也。這樣的「檢驗」，只能幹擾教師，而不能鼓勵教師做正確的努力。分數當然是水平的一種指標，但卻是很不準確、毛病很多的指標，現在人們都知道這一點，那麼為什麼不設法建立新的指標，而還抱殘守闕，且用它來為考試制度辯護呢？ 學校中活動很多，非只寫卷子一種，競爭本無所不在。考試當然是競爭，而且是最激烈的競爭，但學習這種事，和賽跑不一樣，要戰勝的是自己，而不是別人。在現在的分數體系下，分高者未必高，恰足以自滿，分低者未必低，而因之頹唐。考題號稱「全面反映」，其實未必，學生有時趕上自己會的，有時趕上不會的，很有些運氣在裡面，貌似公平，其實不然。考試存在一天，作弊存在一天，就是每個學生身後站一個警察，也不能絕跡。這樣的競爭，疑問頗多。 一說選拔，人們先想到高考。高校如何選出有適當基礎的新生，這是另一個話題，事涉公平，在此不論。且說中小學。我們聲稱義務教育，人人平等，但卻三六九等，以分數定學生和學校的高低。現在連小學入學也有考試了，雖說只是「摸底」，但我不明白，六七歲的小屁孩兒，一張白紙，有什麼底好摸？看來是奉考試為玉律，養成習慣了，似乎如果不知道某個學生的分數，瞪圓眼睛，也無法看明白他是誰。最近有政策，上初中按戶口劃片兒，不再有「重點初中」，實行中卻很有些鬼，暗中還是有分數在起作用，考試不廢，這個壞制度也無法廢，或者陽廢陰存。 我畢業已多年，但中學課堂上，考試後發回卷子時的場景，如在目前。訂制度的成年人，似乎忘了作學生時的感覺，或者因為印象太深，專意報復，「讓你們也受受罪」。分數高者，固然洋洋得意，別的學生，未念分數前，已如芒刺在背。這周升天，下周入地。據說大一點的學生，已經不太把名次當回事了，甚至教師還不滿意，攻擊其為「臉皮厚」；但其「不當回事」的原因，我才不信是寵辱不驚、物我兩忘，我相信的是，在這種輪番的折磨下，孩子心裡該敏感的地方，已被磨鈍，不該敏感的地方，又被刺激起來。現在教育界的人提出不排名次，這是掩耳盜鈴，明知無法不排，而假裝不排，自欺乎欺人乎？ 近年提倡「素質教育」，不主張「應試教育」，施行的結果如何，不待明眼人而可見。現在的中學教師左右為難，因為並不存在一種可以兼顧的辦法。據說極好的教師，可以把課上得有趣，又能讓學生上大學。但一種制度，如果寄望於「極好」的教師，才能成功，這種制度的可行性，是不言而喻的。我旁聽過一節全國有名的「素質教育」高手的課，發現只是多了些花頭，骨子裡，還是聽見分數在嘩啦嘩啦地響。 論者或說：外國也有考試，毛病卻不那麼大，可見還是可以改良，未可蓋雲廢除也。第一，「國情不同」啊，中國學生出路窄，考試對外國學生、外國教育的壓力，和對中國學生、中國教育的壓力，不可等量齊觀。中小學考試在中國，實在既沒有必不可廢的理由，而又有以當廢，那還留著它干什麼？第二，我相信外國的考試制度，也只是權宜之計，也有很多毛病在裡面，只是我身在中國，犯不著管它也。

3. 2019年全國中小學教師資格證考試下半年面試時間什麼時候

2019下半年教師資格證考復試制面試時間在2020年1月4日-5日，報名時間12月10日開始。

小學面試科目有語文、數學、英語、社會、科學、音樂、體育、美術、心理健康教育、信息技術、小學全科；

初中面試科目與筆試報考科目三(學科知識與教學能力)相一致，分18個科目：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術、歷史與社會、科學、心理健康教育、日語、俄語；

高中(含中等職業學校文化課)面試科目與筆試報考科目三(學科知識與教學能力)相一致，分17個科目：語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術、信息技術、通用技術、心理健康教育、日語、俄語。

4. 2019年全國中小學教師資格證考試上半年筆試時間什麼時候

您好，2019年教師資格證筆試報名的時間已經確定，在2019年1月15號，筆試考試時間在2019年3月9號。較18年有所提前，提前確定好學科學段准備好相關科目教材，進行事先准備。2019年上半年的面試考試時間在2019年5月18號-19號。

5. 全國中小學教師資格考試是什麼

教師資格證是從業教師工作的許可證,是參加教師招聘的必備證書。

我們常說專，有教師資格證出門屬旅遊都會有優惠，那這個證書是不是考試門檻很高?

小夥伴們別擔心，教師資格證的報名門檻很低，不限制專業、不需要四六級，在校本科、專科均可報考，一般到大三的時候就可以參加筆試和面試了。

別看教資考試門檻低，可是日後的需求卻是非常多的。隨著國家對教育重視程度的加深，對教育改革力度的增大，導致全國各地學校都在擴建，教育行業對師資的需求量日益增長，如果我們想要當上一名老師的話，必須持證上崗。

還有，這個考試也相對好考，知識點比較容易理解和掌握。不過考點比較多，尤其對於綜合素質來講，龐雜的知識體系讓很多小夥伴懷疑人生。

並且 2018 年以來，筆試的通過率變得低了很多，全省只有 25% 左右。但是教師資格證考試一年可以考兩次，機會比較多。點擊查看

6. 中國中小學教師有多少

教育部師范司有關負責人介紹，2009年，全國普通中小學專任教師達1052萬人，小學、初中、高中教師人數比去年都有所增加，其中，高中教師的人數增加最多，增加5.6萬人，相對而言，初中教師人數增加較少，增加1000人。統計顯示，全國普通小學、初中、高中生師比均比上年下降。

7. 如圖，「中國教師資格網」，「中小學教師資格考試網」，到底這2個網站有什麼區別啊

「中國教師資格網」，「中小學教師資格考試網」，到底這2個網站沒有區別，是相同的報考網站。報教師資格證在兩個網站都可以報。教師資格證不分（全國通用）和（各省使用）。教師資格證全國統考（除內蒙、新疆、西藏以外）全國通用。

考試分筆試和面試，中學筆試考三門，包括教育知識與能力、綜合素質、學科知識（具體學科你自行選擇），小學沒有學科知識。面試包括三部分，分別是結構化面試、試講、答辯。

教師資格考試包括筆試和面試兩部分。筆試各科目採取紙筆考試。筆試各科成績合格者，方可參加面試。

中小學教師資格考試命題依據考試標准和考試大綱，主要考查申請人從事教師職業應具備的職業道德、心理素養和教育教學能力。突出育人導向、能力導向、專業化導向和實踐導向。

教師資格考試成績合格是取得教師資格的必備條件之一。要取得教師資格，必須取得教師資格考試成績合格，同時具備認定教師資格的其它條件。教師資格證書任教學科應與申請人報考科目一致。

8. 中國一個學生從上小學到大學畢業要參加多少次考試

在我的記憶中
小學的時候
每個學期只有期中期末
一共2*2*6=24
初中
每個月有月考
加上期中期末
一年上學9個月
加中考
有（9+2*2）*3+1=40
高中
每周考
一年考54-6=48周（期中期末應該包含在裡面了）加高考48*3+1=145
大學
每門課就一次考試
平均每學期有15門課
15*2*4=120
一共
25+40+145+120=330
大體上差不多了
部分有出入