『壹』 小學升初中的試題 高手進來
一、 判斷題(20分)
1、連接圓心和圓上任意一點的直線叫做半徑。 ( )
2、在同圓或等圓中所有的直徑都相等,所有的半徑也都相等。 ( )
3、圓上兩點間最長線段一定是直徑。 ( )
4、甲乙兩個圓的周長相等,他們的面積也相等。 ( )
5、一條弧和經過這條弧的兩條半徑所圍成的圖形叫扇形。 ( )
6、一個圓只能畫兩條對稱軸。 ( )
7、當圓的半徑等於2分米時,這個圓的周長和面積相等。 ( )
8、大圓的半徑與小圓的直徑長度相等,小圓周長與大圓周長的比是1 ;2。 ( )
9、圓的周長擴大3倍,它的面積也擴大3倍。 ( )
10、大圓周長與直徑的比值,一定大於小圓周長與直徑的比值。( )
二、選擇題(10分)
1、一個圓的直徑是4分米,它的( )是12.56平方分米。
A.周長 B.面積 C.半圓周長
2、周長相等的圓、正方形、長方形這三個圖形中,面積最大的是( )
A.長方形 B.正方形 C.圓
3、下面三種圖形中只有兩條對稱軸的圖形是( )
A.長方形 B.正方形 C.圓
4、小圓半徑是2分米,大圓半徑是3分米,大圓面積與小圓面積的比是( )
A.2:3 B.3:2 C.9:4 D.4:9
5、車輪滾動一周,所行的路程是車輪的( )
A.周長 B.直徑 C.半徑
三、填空題(17分)
1、在同一個圓里( )是( )的2倍,( )是( )的二分之一。
2、畫一個直徑是2厘米的圓,它的周長是( )厘米。
3、要畫一個周長是15.7厘米的圓,它的直徑是( )厘米。
4、甲、乙兩圓的半徑分別是4厘米和5厘米,甲圓直徑與乙圓直徑的比是( ):( ),乙圓周長與甲圓周長的比( ):( )
5、圓的半徑是1分米,它的周長是( )分米,面積是( )平方分米。
6、圓的周長是25.12分米,它的面積是( )平方分米。
7、直徑是4分米的圓,它的面積的是( )。
8、周長相等的正方形和圓,( )的面積大。
9、要畫一個周長為37.68厘米的圓,圓規兩腳間的距離應該取( )厘米。
10、圓的位置由( )決定,圓的大小由( )決定。
11、環形面積的計算方法是( )。
四、填表(9分)
半徑(r) 直徑(d) 周長(C) 面積(S)
2厘米
37.68米
10分米
五、應用題
1、一個鐵環,直徑是40厘米,做這樣的一個鐵環需要多長的鐵條?
2、一塊草坪上的自動旋轉噴灌裝置的射程是12米,它的噴灌面積有多少平方厘米?
3、兒童公園有一個圓形的金魚池,在金魚池周圍要做2圈直徑是15米的圓形欄桿,至少要用多長的鋼條?
4、公園有一個圓形的花壇,直徑是12米,在花壇的周圍修一條2米寬的石頭甬路,這條甬路的面積是多少平方米?
5、學校運動場由兩個半圓形和一個長方形組成,如圖,繞這個運動場跑3圈共多少米?
小學語文語言積累競賽試卷
一、成語部分(共24分)
(一) 按要求寫出下列成語(8分)
1、 含有動物名稱的:
_____________、_____________、_____________、_____________
2、 表示知識淵博的:
_____________、_____________、_____________、_____________
(二) 給下列成語找出相對應比喻意思的成語(8分)
一箭雙雕( )飛蛾投火( )
水落石出( )畫蛇添足( )
虎頭蛇尾( )掩耳盜鈴( )
過河拆橋( )螳臂擋車( )
(三) 照樣子,成語接龍(8分)
例:洗心革面 —→ 面目全非 —→ 非同小可—→ ……
1、 握手言歡 —→ ( ) —→ ( )
—→ ( ) —→ ( )
2、 人一己百 —→ ( ) —→ ( )
—→ ( ) —→ ( )
二、常用語部分(共24分)
(一) 照樣子,寫出你平時積累的名人名言(4分)
例:好好學習,天天向上。——毛澤東
1、______________________________________________
2、______________________________________________
3、______________________________________________4、______________________________________________(二)將下列習慣用語的上半部分或下半部分填出來(10分)
出其不意——( ) 翻手為雲——( )
福無雙至——( ) 撿了芝麻——( )
智者千慮,終有一失——( )
( )——一波又起 ( )——敗事有餘
( )——棄之可惜 ( )——後無來者
( )——焉得虎子
(二) 把下列歇後語的後半部分填出來(10分)
貓哭耗子——( ) 太陽底下點燈——( )
泥菩薩過河——( ) 狗咬呂洞賓——( )
豬鼻子里插大蔥——( )太平洋的警察——( )
大姑娘上轎——( ) 起重機吊雞毛——( )
水中撈月——( ) 千里送鵝毛——( )
三、古詩文部分(共22分)
(一) 填寫下列古詩和古文句子的上句或下句(10分)
1、 隨風潛入夜,_______________________
2、 南朝四百八十寺,_______________________
3、 遙望洞庭山水色,_______________________
4、 世人若被明月累,_______________________
5、 老吾老以及人之老,_______________________
6、 _______________________,風雪夜歸人。
7、 _______________________,是非經過不知難。
8、 _______________________,天下誰人不識君。
9、 _______________________,映日荷花別樣紅。
10、_______________________,朋友相處心連心。
(二)按要求填寫下列表格(12分)
作者 朝代 題目 名句
白居易 《憶江南》
王冕 《墨梅》
於謙 《石灰吟》
宋 《水調歌頭》(明月幾時有)
唐 會當凌絕頂,一覽眾山小
文天祥 人生自古誰無死,留取丹心照汗青
四、課內外閱讀部分(共30分)
(一)「華山」是我國五嶽中的__岳,《詠華山》寫的是__朝宰相______七歲時詠詩一事,他詠的這首詩是:_____________________________________________________
我們曾經學過一篇有關華山傳說的課文是:《__________》,這個傳說選自神話故事《_________》,主要寫的是:________________________________________-
我國古代神話故事還有許多,如:《__________》《__________》《_________》《_________》等。
(二)《三顧茅廬》寫的是______________________________________________________,它選自我國古典文學四大名著之一的《_______________________》,書中的主要人物有_____________、_____________和_____________等。
其餘三部名著是:
1、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等;
2、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等;
3、《_______________》其中主要人物有____________、____________和____________等。
3.我們學的《將相和》就是根據他寫得歷史故事改寫的,故事是由 、 、 三個小故事組成的。在這篇課文中,喜歡的人物是 ,從他身上,你得到的啟示是:
(三)請在下面歇後語的括弧內填上歷史故事或神話傳說中的人物:
1、( )的居處——開門見山
2、( )誤闖白虎堂——單刀直入
3、( )用兵——以一當十
4、( )敗走華容道——不出所料
5、( )大擺空城計——化險為夷
6、( )斷案——鐵面無私
7、( )七十二變——神通廣大
8、( )草船借箭——滿載而歸
畢業班閱讀練習一
默讀短文,按要求作答。
又是薺菜花開時
我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那裡是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想像的。那可真是個激動人心的世界,蘊藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏,還是秋冬,那裡都有許多東西令我興奮激動,其中就有薺菜。
興奮激動的理由,主要不在她的美味,而在於尋找她的過程。薺菜善變,不僅顏色變,形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方,她是匍匐在地上的,葉子呈鋸齒狀,有時候那鋸齒還很大,整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來,而且顏色很深,灰紫色,不仔細找,根本發現不了。如果長在菠菜地里,她就往上長,葉子幾乎沒有齒,而且顏色碧綠,和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草,她既不匍匐著,也不高高站著,顏色也就變成灰綠,葉子有淺齒,和周圍的草一樣,葉表一層細細的茸毛,這就又和采雜草打成一片了。所以,每找到一棵,都是一次勝利。有時候,第一遍沒有發現,但有些疑惑,一回頭,突然發現一個肥大的傢伙正趴在那裡呢。這時候,會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在幹活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏還好玩,誰不願意呢?五六歲的時候,如果讓我看守曬在場上的稻穀,驅趕麻雀和雞,我是不願意的,太乏味了。如果母親說:「海度啊,去挑點薺菜來,晚上包團子吃」,我就興高采烈,拿了籃子雀躍而去。
又是煙花三月、薺菜開花的時候了,不知道江南的孩子還能否認識薺菜,也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。
1、按要求寫近義詞。
廣闊( ) 疑惑( )
2、用「 」畫出文中點明題意的句子。
3、薺菜的特點是什麼?並舉一個例子說明。
4、作者挖薺菜的感受是什麼?你從課文哪個地方體會出來?
5、按要求回答。
(1)聯系全文回答。
「又是薺菜花開時」,表達了怎樣的思想感情?
(2)讀句子,聯系生活經驗或運用想像回答。
我的童年是在江南廣闊的田野里度過的,那裡是我的活動室。這個活動室是現在幼兒園的小朋友們所無法想像的。
這個活動室會有哪些活動?
畢業考試模擬試卷二
四、閱讀短文,完成文後各題。(20分)
在我們的樓前,有一棵老銀杏樹。它高大挺拔,像一威武的巨人。它度過了漫長的歲月,誰也算不出它的確切年齡。
這棵銀杏樹的樹干筆直筆直,已長到三層樓的樓頂那麼高了。假如把大地比做一張弓的話。那麼這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉的前面,暴風雨來了,它用那粗壯的身子保護著杉樹。任憑風刮雷劈,毫不動搖。
它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏。像經過人工修剪似的;又像一個區人高聳著千百條鐵的臂膀,給人以奮發向上的力量。
春天,枝上萌出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風拂過,眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長成小扇子的模樣,綠得似乎一 就會滴下油來。到了秋天,葉子變黃了,一陣風吹過,搖一樹金片。抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍色的天空添上一幅美麗的畫圖,秋風吹得緊了,片片黃葉紛紛揚揚飄落下來,像一隻只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土排埋,慢慢地化成肥料溶進大地,為來年新葉生長提供了養料。
銀杏樹的果實一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子裡面,不易發現,而不像蘋果,桃子那那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。
啊,銀杏樹,你高大 的形象,給人們奮發的力量;你那閃光的品德,給人以深深的啟迪。銀杏樹,我贊美你!
(1)寫出下面詞語的反義詞。(2分)
漫長 ( ) 稠密( )
(2)「假如把大地比做一張弓的話,那麼這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。」這句話運用了____________的修辭手法。把______比作______,突出地揭寫了銀杏樹的____________。(4分)
(3)全文是抓住了銀杏樹的______、______、______、______來記敘的。(4分)
(4)概括第四自然段的段意。(4分)
第四自段____________________________________________________。
(5)短文表揚了銀杏樹的什麼?(6分)
『貳』 小學升初中語文試題及答案
小學升初中語文模擬試卷
一、積累與應用
1、看拼音,寫詞語(8分)
mei cheng fa kui wu wu ru
( 倒霉 ) ( 懲罰 ) ( 魁梧 ) ( 侮辱 )
mei li hong mao kong bu miao shi
( 魅力 ) ( 鴻毛 ) ( 恐怖 ) ( 藐視 )
2、用「\」畫出正確的讀音(6分)
立即(jí ji ) 愜意(xia qiè ) 趁機(chén cheng )
卓越(zhuó zhuo ) 阻撓(náo rao ) 鬆散(sàn san)
3、補充句子(9分)
①世紀寶鼎,鼎座高0.5米, 象徵聯合國成立五十周年。鼎身高2.1米,象徵即將到來的二十一世紀
②問渠那得清如許,絕知此事要躬行。
③願乘風破萬里浪,甘面必讀十年書。
④我們學過許多愛國詩篇,自選一首宋朝陸游的示兒,寫出你最喜歡的一句:死去元知萬事空,但悲不見九州同。
4、在下面橫線下填入讀「man」的漢字。(3分)
漫不經心 慢條斯理 滿山遍野
輕歌曼舞 天真浪漫 臨窗布幔
5、改寫句子:(10分)
①小女孩叫起來:「奶奶,請把我帶走吧!我知道,火柴一滅,您就會不見的。」
改為第三人稱轉述句:小女孩叫起來,奶奶,請把她帶走吧!她知道,火柴一滅,奶奶就會不見的。
②高粱的全身具有鮮明的個性。
改為雙重否定句:不能不說高粱的全身具有鮮明的個性。
③我猛然聽到隨水柱飛揚起奧運會嘹亮的會歌旋律。
縮句:我聽到會歌旋律
④他的聲音真大。
改成誇張句:他的聲音真大,大的可以把房子震垮。
⑤今年六月一日,弟弟參加了少先隊員。(用修改符號修改)
今年六月一日,弟弟參加了少先隊
6、填入恰當的關聯詞語。(2分)
①周總理(不但)受到全中國人民的尊敬,( 而且 )在世界人民心中也有崇高的地位。
②( 無論 )困難有多大,我們( 都 )能克服。
7、小明在一次考試後,因成績不理想,就不愛學習了,請你用一句名言、警句勸勸他
失敗乃成功之母 (2分)
8、小學階段我們讀了許多中外名著的精彩片段,在這么多的名著中,我最喜歡(自己寫)的(自己寫)因為它體現了(自己寫)。(3分)
二、(1)閱讀課文語段,按要求答題。(12分)
《詹天佑》片段
鐵路要經過很多高山,不得不開鑿隧道,其中數居庸關和八達嶺兩個隧道的工程最艱巨。 居庸關山勢高,岩層厚,詹天佑決定採用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂的泉水往下滲,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達嶺隧道長一千一百多米,有居庸關隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定採用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時施工,把工期縮短了一半。
(1) 詹天佑在開鑿隧道時採取了哪兩種鑿進法?原因是什麼?(4分)
第一種是兩端同時向中間鑿進的辦法原因是居庸關山勢高,岩層厚
第二種是中部鑿井法原因是八達嶺隧道山勢高,岩層厚有居庸關隧道的三倍長
(2)看看下面的圖,想想它們各代表哪處山嶺?填寫在圖下括弧里。然後在圖上畫出詹天佑所採取的鑿進法的示意圖。(4分)
自己畫
(圖1) (居庸關) (圖2) (八達嶺)
(3)在開鑿隧道的過程中,詹天佑是怎麼做的?(2分)
一是 山頂的泉水往下滲,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。
二是 他常常跟工人們同吃同住,不離開工地
(4)這段話的意思可以概括為(2分)(c)
A、 講施工中開鑿居庸關隧道的情況。
B、 講施工中開鑿八達嶺隧道的情況。
C、 講施工中開鑿隧道的情況。
D、 講施工中開鑿居庸關、八達嶺隧道遇到的困難。
(2)閱讀課外語段,按要求答題。(17分)
聽雨
聽雨是一種享受----心靈上無與倫比的、愉悅的、 平和的、自然美的享受。
有雨的日子,我就聽雨
聽春雨的溫柔,聽夏雨的豪放,聽秋雨的婉約,聽冬雨的深沉,聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的嗚咽,聽雨的微笑,聽雨的呤唱,聽雨的吶喊,聽雨的怒吼。
「天街小雨潤如酥。」那是怎樣的一種雨啊!一種甘潤如酥,「潤物細無聲」的初春細雨。那又是怎樣的一種雨啊!一種無聲似有聲,有聲似無聲地在心中奏成一曲優美的歌是具有春之魅力的溫柔雨聲?彷彿是聽那遙遠的星星甜美的呢語,又似綠葉吻著花瓣的柔情。
(1) 春雨是柔情,夏雨是豪放而不拘一格。
(2) 它有時心平氣和,溫情脈脈;它有時怒氣沖沖,喊叫連天。於是便有晴天小雨,於是又有了「黃梅時節家家雨」,於是還有了傾盆大雨,於是更有了鋪天蓋地暴雨。這就是夏雨。----一種淋漓盡致無所畏懼的雨!
(3) 聽著夏雨,才恍然驚覺生命是如此多姿多彩而又壯麗輝煌!
(4) 秋雨,原該是一種婉約的風韻,但在那已飄過的秋雨中,卻染透了無窮的哀愁、孤寂與揮之不去的滿筆愁緒。
(5) 「哪堪細雨新秋夜,一點殘燈伴夜長。」秋夜殘燈滅,細雨纏綿,該是一份何等凄婉的哀怒和憂寂啊!夜雨敲窗急,玉人傷心泣,這又是怎樣的一種無奈與哀怨啊!淅淅瀝瀝的秋雨卻是一份深深的感傷!
(6) 秋雨依舊,年代卻已不再,我們心中一份秋雨聲又是怎樣的呢?
(7) 「質本潔來還潔去」。伴雪而來,隨風而去,不知是飄逸,還是深沉。哦,這就是冬雨么?或許是一年的思慮俱在寒冬堆積,於是冬雨也無語而沉思。聽冬雨之聲,是聽遠方一聲低語,一種思念,一句祝福,一份安慰,一縷溫馨,在這飄雪的寒冬,為我易凍的心燃一堆聖火,於是便看見春天向我起來。
(8) 哦,聽雨,彷彿是讀一首雋永的小詩,聽一曲悠揚的古樂。聽雨,原來是在一種美的意境中,尋求一分詩意。
(9) 聽雨,是一種享受----享受自然與我!
① 文中寫了一年四季的雨。寫春雨的是第1.2自然段,寫夏雨的是第3自然段,寫秋雨的是第4.5.6自然段,寫冬雨的是第7自然段。(2分)
② 下面是形容不同季節雨的特點的詞語,閱讀第(3)自然段,選擇恰當的詞語,將其填在橫線上。(2分)
A、豪放B、婉約C、溫柔D、深沉
③ 第(3)自然段中,作者說「聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的嗚咽…」還可以聽雨的什麼?請你展開聯想或結合短文內容,寫一寫。(4分)
④ 作者為了確切、生動地描寫雨,先後五處引用了詩句烘托意境,請你將所引用的詩句摘抄下來,並選擇一句,寫寫它的意思。(5分)
第一處:天街小雨潤如酥-
第二處:潤物細無聲
第三處:黃梅時節家家雨
第四處:質本潔來還潔去-
第五處:哪堪細雨新秋夜,一點殘燈伴夜長。-
(10) 其中第五條的意思是:秋夜殘燈滅,細雨纏綿,該是一份何等凄婉的哀怒和憂寂啊!夜雨敲窗急,玉人傷心泣,這又是怎樣的一種無奈與哀怨啊!淅淅瀝瀝的秋雨卻是一份深深的感傷!
⑤文章前後都說「聽雨是一種享受」。這是一種怎樣的享受呢?(2分)
(11) 答:這是一種這樣的享受:彷彿是讀一首雋永的小詩,聽一曲悠揚的古樂。聽雨,原來是在一種美的意境中,尋求一分詩意。
⑥文中有多處描寫不同季節雨的特點和聽雨的不同感受的語句,請將你最喜歡的一句摘抄下來。 並說說為什麼。(2分)
因為:(自己寫)
三、作文(28分)
生活像個萬花筒,五彩繽紛,生活又像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有許許多多後瞬令我們回味、深思,請以《生活中的一個小鏡頭》為題,進行描繪,注意內容要具體、真實。400字以上
(自己寫作文)
『叄』 小學升初中數學模擬試卷及答案
一、填空:(20分)
1、一個數由五個億,三十九個萬,七十四個百組成,這個數寫作:( ),省略萬後面的尾數約是( )
萬,寫成以億做單位的數是( )。
2、 既能被2整除,又是3的倍數的最小三位數是( ),
分解質因數為( )。
3、把5米長的繩子平均剪成6段,每段佔全長的( ),
每段長( )米。
4、1.08噸=( )噸( )千克 3日8小時=( )日
8立方米16立方分米=( )立方米
5、已知A=2×2×3,B=2×3×5,則A和B的最大公約數是( ),最小公倍數是( )。
6、一個圓柱體和一個圓錐體等底等高,如果圓錐體的體積是18立方厘米,那麼圓柱體的體積是( )立方厘米。
7、一幅地圖的比例尺是1:3000000,量得甲、乙兩地的距離是4.5厘米,實際距離是( )千米
8、行同一段路程,甲要3小時,乙要4小時,甲與乙的速度比是( )。
9、在一定時間里,做一個零件所用的時間和做這種零件的個數成( )比例。
10、0.75 =( )÷20 = 20:( ) =( )%
二、判斷題:(對的在括弧里打√,錯的打×)(10分) 1、某車間有工人98人,某天全部出工,出勤率是98%( )
2、兩個合數一定不是互質數。 ( )
3、 一個數除以真分數的商一定大於這個數。 ( )
4、如果3X=5Y,那麼X:Y=5:3。 ( )
5、兩個面積相等的三角形一定可以拼成一個平形四邊形。( )
三、選擇題:(把正確答案的序號填在括弧里)(10分)
1、500克鹽水中含鹽50克,鹽水中鹽和水的比為( )
⑴1:9 ⑵1:10 ⑶1:11
2、3:2與( )能組成比例。
⑴2:3 ⑵1.5 :1 ⑶1:1.5
3、下面的( )不能化成有限小數。
⑴ ⑵ ⑶ ⑷
4、用鐵皮做一個圓柱形的通風管,要多少鐵皮是求通風管的( )
⑴體積 ⑵容積 ⑶側面積 ⑷表面積
5、已知3x+3=12則2x+1=( )
⑴ 7 ⑵ 14 ⑶ 9 ⑷ 8
四、計算題:(24分)
1、直接寫出得數:(4分)
30-19.02 = ÷2÷ =
1-0.49+0.06= ( + )×4=
2、簡便運算:(6分)
25×12.5×3.2 2.75×29-1.75×29
4、求未知數x:(6分)
X- 0.8X -6= 16 :X = :2
『肆』 小學升初中入學考試試題和答案
小升初數學試卷 一
一.填空題:(每小題4分)
1. 一個數, 減去它的20%, 再加上, 還比原來小3。那麼, 這個數是______________。
2. 甲數比乙數小16%, 乙數比丙數大20%, 甲、乙、丙三數中, 最小的數是_________數。
3. 時鍾上六點十分時, 分針和時針組成的鈍角是______________度。
4. 一個真分數, 如乘以3, 分子比分母小16, 如除以 , 分母比分子小2, 這真分數是________。
5. 11 只李子的重量等於2隻蘋果和1隻桃子的重量, 2隻李子和1隻蘋果的重量等於1隻桃子的重量, 那麼, 一隻桃子的重量等於__________只李子的重量。
6. A、B兩數的和是 , A數的 倍與B數的兩倍的和是16, A數是______________。
7. "六一"畫展所參展的畫中, 14幅不是六年級的, 17幅不是五年級的, 而五、六年級共展畫21幅, 那麼, 其它年級參展的畫是___________幅。
8. 100克15%濃度的鹽水中, 放進了鹽8克, 為使溶液的濃度為20%, 那麼, 還得再加進水_________克。
9. 甲、乙兩廠生產的產品數量相等, 甲廠產品中正品的數量是乙廠次品數的3倍, 乙廠正品的數量是甲廠次品數量的4倍, 那麼, 甲、乙兩廠生產的正品的數量之比是__________。
二.應用題:(每題9分, 要求列式計算, 僅有答數不給分)
1. 兩數相除的商是22, 余數是8, 被除數、除數、商數、余數的和是866, 問:被除數是多少?
2. 六一歌手大獎賽有407人參加, 女歌手未獲獎人數占女歌手總數的 , 男歌手16人未獲獎, 而獲獎男女歌手人數一樣多, 問:參賽的男歌手共幾人?
3. 甲從A地往B地, 乙、丙兩人從B地往A地, 三人同時出發, 甲首先在途中與乙相遇, 之後15分鍾又與丙相遇, 甲每分鍾走70米, 乙每分鍾走60米, 丙每分鍾走50米, 問:A、B兩地相距多少米?
4. 一批擁軍物資, 如用8輛大卡車裝運, 3天可運完, 如用5輛小卡車裝運, 8天可運完全部的75%, 現用3輛大卡車、4輛小卡車裝運, 幾天可以運完?
5. 三個小組的人數一樣多, 第一小組男生數等於第二小組女生數, 第三小組的男生數是三個小組男生數總和的 , 問三個小組的男生總數佔三個小組總人數的幾分之幾?
6. 甲乙兩根進水管同時打開, 4小時可注滿水池的40%, 接著甲管單獨開5小時, 再由乙管單獨開7.4小時, 方才注滿水池, 問:如果獨開乙管, 多少時間可將水池注滿?
7. 於肖騎自行車8點鍾從家出發, 8分鍾後, 父親騎摩托車去追趕, 追上於肖時, 於肖已離家4千米, 這時父親因事立即趕回家, 再回頭追趕, 第二次追上於肖時, 於肖已離家8千米, 問:父親第二次追上於肖時是幾點鍾?
8. 甲車間人數比丙車間人數少 , 而丙車間人數比乙車間人數多25%, 且又比甲、乙兩車間人數和的 少4 人, 問三個車間共有人數多少?
9. 某商店用480元買進一批貨物, 如果全用每個6元的價格賣出, 可得利潤25%, 實際上一部分貨物因質量問題, 只能降價以每個5 元的價格賣出, 因此實得利潤20%, 問這些貨物中, 以6元的價格賣出的合格品是多少個?
10. 清晨4時, 甲車從A地, 乙車從B 地同時相對開出, 原指望在上午10時相遇, 但在6時30分, 乙車因故停在中途C地, 甲車繼續前行350米在C地與乙車相遇, 相遇後, 乙車立即以原來每小時60千米的速度向A地開去。問:乙車幾點才能到達A地?
六年級升初中銜接班數學試題一
一、選擇題(把正確答案的序號寫在後面的括弧里)
1、如果a÷7/8=b×7/8(ab都是自然數),那麼( )。
①a>b ②a=b ③ a<b
2、在自然數中,凡是5的倍數( )
①一定是質數 ② 一定是合數 ③可能是質數,也可能是合數]
3、小麥的出粉率一定,小麥的重量和磨成的麵粉的重量( )
①成反比例 ②成正比例 ③不成比例
4、一個比的前項是8,如果前項增加16,要使比值不變,後項應該( )。
①增加16 ②乘以2 ③除以1/3
5一個三角形的三個角中最大是89度,這個三角形是( )。
①銳角三角形 ②直角三角形 ③鈍角三角形
6、一個圓柱體,如果它的底面直徑擴大2倍,高不變,體積擴大( )倍。 ① 2 ② 4 ③ 6
二、填空題
1、二千零四十萬七千寫作( ),四捨五入到萬位,約是( )萬。
2、68個月=( )年( )個月 4升20毫升=( )立方分米
3、0.6:( )= 9.6÷( )=1.2 =( )%
4、自然數a除自然數b,商是18,a與b的最小公倍數是( )。
5、在比例尺是1 :50000的圖紙上,量得兩點之間的距離是12厘米,這兩點的實際距離是( )千米。
6、在一個比例里,已知兩個外項互為倒數,其中一個內項是最小的質數,另一個內項是( )。
7、一個圓柱體和一個圓錐體等底等高,如果它們的體積相差32立方分米,那麼圓錐體的體積為( )立方厘米。
8、從168里連續減去12,減了( )次後,結果是12。
9一根鋼材長5米,把它鋸成每段長50厘米,需要 3/5小時,如果鋸成每段長100厘米的鋼段,需要( )小時。
10、一個長方體木料的長和寬都是4分米,高是8分米,這根木料的體積是( );如果把這根木料鋸成兩個正方體,那麼這兩個正方體的表面積的和是( )。
11、一個長方形的面積是210平方厘米,它的長和寬是兩個連續的自然數,這個長方形的周長是( )。
三、應用題:
1、只列式不計算。
(1)某機關精簡後有工作人員75人,比原來少45人,精簡了百分之幾?
(2)甲乙兩地相距405千米。一輛汽車從甲地開往乙地,4小時行駛了180千米。照這樣的速度,再行駛多少小時,這輛汽車就可以到達乙地?
2、壓路機的滾筒是一個圓柱體。滾筒直徑⒈2米,長⒈5米。現在滾筒向前滾動120周,被壓路面的面積是多少?(π取3.14)
3、某廠生產一批水泥,原計劃每天生產150噸,可以按時完成任務。實際每天增產30噸,結果只用25天就完成了任務。原計劃完成生產任務需要多少天?(用比例解)
4、加工一批零件,甲乙合作5小時完成,甲獨做9小時完成。已知甲每小時比乙多加工2個零件,這批零件共有多少個?
5、體育場買來16個籃球和12個足球,共付出760元。已知籃球與足球的單價比是5:6,體育場買籃球和足球各付出多少元?
6、某商店購進一批皮涼鞋,每雙售出價比購進價多15%。如果全部賣出,則可獲利120元;如果只賣80雙,則差64元才夠成本。皮涼鞋的購進價每雙多少元?
綜合運用知識解決實際問題。、
1.把一個直徑是2分米的圓柱的底面分成許多相等的扇形,然後沿直徑把圓切開,拼成一個和它體積相等的長方體,這個長方體表面積比原來圓柱的表面積增加8平方分米,這個長方體的體積是多少?
2、把一個長7厘米,寬6厘米,高4.5厘米的長方體鐵塊和一個棱長5厘米的正方體的鐵塊,熔鑄成一個大圓柱體,這個圓柱體的底面積是78.5平方厘米,那圓柱的高應是多少厘米?
六年制小學六年級數學畢業考試試卷
一、基礎知識。
1、填空:
⑴太陽的直徑約一百三十九萬二千千米,寫作( )千米,寫成以「萬」作單位的數是( )萬千米。
⑵120平方分米=( )平方米 3.5噸=( )千克
⑶ =2:5=( )÷60=( )%
⑷把5米長的繩子平均剪成8段,每段是繩長的( ),每段長( )米。
⑸在 、0.16和 這三個數中,最大的數是( ),最小的數是( )。
⑹把3.07擴大( )倍是3070,把38縮小1000倍是( )。
⑺把0.5: 化成最簡整數比是( ):( ),比值是( )。
⑻比a的3倍多1.8的數,用含有字母的式子表示是( ),當a=2.4時,這個式子的值是( )。
⑼甲乙兩地相距26千米,在地圖上的距離是5.2厘米,這幅地圖的比例尺是( )。
⑽一個圓柱和一個圓錐等底等高,圓錐的體積比圓柱少( )。
2、判斷:(對的在括弧里的「√」,錯的打「×」)
⑴平行四邊形的面積一定,底與高成反比例。 ( )
⑵一個自然數,如果不是質數,就一定是合數。 ( )
⑶六年級同學春季植樹91棵,其中9棵沒活,成活率是91%。 ( )
⑷鍾表上分針轉動的速度是時針的12倍。 ( )
⑸正方體的棱長擴大4倍,表面積就擴大16倍。 ( )
3、選擇:(把正確答案的序號填在括弧里)
⑴ 是一個最簡分數,a和c一定是( )
A、質數 B、合數 C、互質數
⑵下面的分數中能化成有限小數的是( )
A、 B、 C、
⑶2003年上半年有( )天
A、181 B、182 C、183
⑷用一張邊長是2分米的正方形紙,剪一個面積盡可能大的圓,這個圓的面積是( )
A、3.14 B、12.56 C、6.28
⑸一個三角形三個內角的度數比是2:3:4,這個三角形是( )三角形。
A、銳角 B、直角 C、銳角
二、計算。
1、直接寫出得數:
×12= 2.5-1.7= ÷3= 0.5×(2.6-2.4)=
2.2+3.57= - = 3.25×4= 0.9×(99+0.9)=
2、解方程:
x-1.8=4.6 4+0.2x=30 = 8x-2x=25.2
3、計算下面各題,能簡算的要簡算:
1488+1068÷89 4.2÷1.5-0.36
4、只列式不計算:
⑴27.2減去11.8與13的和,差是多少?
⑵ 比x的25%多 ,求x?
三、操作題:
1、做三角形底邊上的高,量一量底是( )厘米,高是( )厘米,計算三角形的面積。
2、畫一個直徑是4厘米的圓,並在圓中畫出兩條互相垂直的直徑。
四、應用題:
1、中百超市運來黃瓜和西紅柿350千克,其中黃瓜的重量佔全部的 ,運來的黃瓜多少千克?
2、一桶油用去 ,還剩下48千克,這桶油原來重多少千克?
3、甲乙兩地相距270千米,A、B兩輛車同時從甲、乙兩地相對開出,甲車每小時行42千米,乙車每小時行48千米,幾小時後兩車相遇?
4、永光農機廠計劃8天生產384台小型收割機,由於改進了生產技術,實際每天比原計劃多生產16台。實際多少天完成任務?
5、一件工程,要求師徒二人4小時合作完成,若徒弟單獨做,需要6小時完成,那麼,師傅在4小時之內需要完成這件工程的幾分之幾?
升學模擬測試卷(一)
一、填空。
1、一個數由8個億、9個千萬、6個百萬、3個百、4個十組成,這個數是( )。改寫成用「萬」做單位的數是( ),省略「億」後面的尾數是( )。
2、把2米長的鐵絲平均截成5段,需要截( )次,每段是全長的( ),每段長( )米,每段是1米的( )。
3、320厘米=( )米( )分米 4.8噸=( )噸( )千克
4、12:20=—=( ):4=( )%=( )(填小數)
5、甲數與乙數的比是4:3,則乙數比甲數少( )%。
6、165 :45 的比值是( ),化成最簡單的整數比是( )。
8、A=2×2×7 B=2×2×5 ,則A、B的最大公約數是( ),最小公倍數是( )。
9、長方形的周長是50分米,寬是長的23 ,這個長方形的面積是( )平方分米。
10、( )統計圖既能清楚的表示出數量的多少,又能表示出數量增減變化情況。
二、判斷。
1、一個分數,它的分母越大,分數單位就越小。( )
2、一個自然數,不是質數就是合數。 ( )
3、體積相等的正方體,表面機積也一定相等。 ( )
4、通過圓心的線段叫直徑。 ( )
5、任何三角形至少有兩個銳角。 ( )
三、選擇。
1、正方體的棱長擴大3倍,它的體積擴大( )倍。
A、3 B、9 C、27
2、小明畫了一條6厘米長的( )。
A、直線 B、線段 C、射線
3、表示x和y成正比例關系的式子是( )。
A、x+y=10 B、x-y=10 C、y=10x
4、去掉下列各數中的0,而大小不變的是( )。
A、8.009 B、1800 C、16.00
5、能同時被2、5、3整除的最小四位數是( )。
A、1200 B、1005 C、1002
四、計算。
1、直接寫出得數。
0.25×300 2.25+2.75 2.35 ×7 44÷11÷10
2.45÷7+57.57 0.1÷0.01 44÷4+4×14
3、求未知數。
X-0.8x-6 x:23 =183 23 x-12 x+1.2=3.4 7x=0.25+2x
4、計算下面各題,能簡算的要簡算。
(1)[12 -(34 -35 )]÷710 (2)10.5-10.5÷74 ×29
8.7×6.5+8.7×4.5-8.7 (45 +14 )÷73 +710
5、列式計算。
(1)從10201減去78,連續減多少次,最後得到的差是61?
(2)一個數的80%比10的38 還多1.75,這個數是多少?
(3)一個數的34 是60,這個數的25%是多少?
五、操作題。
畫出一個半徑是1.5厘米的圓,再畫出這個圓的兩條對稱軸,並且使這兩條對稱軸相互垂直。
六、應用題。
1、一張桌子比一把椅子貴10元,如果椅子的單價是課桌單價的25 ,課桌和椅子的單價各是多少元?
2、一批水泥共185噸,第一天運走總數的40%,第二天運走37噸,剩下的第三天運完,第三天運走這批水泥的百分之幾?
3、用鐵皮做一個圓柱形油桶,底面周長是12.56分米,高是5分米。做這個油桶至少要用多少鐵皮?如果1升汽油重0.68千克,這個油桶能裝汽油多少千克?(結果保留整千克)
4、把一塊石頭,放入一個長和寬都是12分米、高15分米的長方形容器里,水面的高度由原來的8分米上升到10.4分米,求石頭的體積。
5、一個長方體的長是712 厘米,高是3厘米,體積是90立方厘米,這個長方形的表面積是多少?
『伍』 小學升初中試卷及答案
您好:
基礎知識(35分)
一、 在帶點字的字音、字形、字義完全正確的一組後打勾。
1、乾躁(缺少水分) 魁(kui)梧 鬆懈( xie) 呼嘯(叫) ( )
2、絢(色彩華麗)麗 蝴蝶( die) 魂魄(po) 韁(jiang)繩 ( )
3、波瀾(lan) 凱(勝利的)歌 廉(lian)潔 乾涸(he) ( )
4、新穎( ying) 壁(玉器)玉 慨(大概)況 詰(jie)問( )
二、選擇正確答案,將序號填在括弧內。
1、下列句中帶點的字意思相同的一組是( )
(1)草色遙看近卻無
小溪泛盡卻山行
(2)錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。
海上日出不是偉大的奇觀么?
(3)昨日入城市,歸來淚滿巾。
武漢是全國的大城市之一。
(4)我乃李天王三太子哪吒。
家祭無忘告乃翁。
2、「深淺」這個詞由"深"與"淺"這一對反義片語成,下列詞語中與它相近的一組是( )
(1)上下 中外 水火 紅綠 長遠 (2)好壞 死活 後退 春秋 曲直
(3)出入 開關 厚薄 東西 裝卸 (4)正反 前後 快慢 良莠 運輸
三、下列各組成語中,書寫完全正確的一組是( )
(1)愛不釋手 半途而廢 承上起下 守株待兔
(2)川流不息 磨肩接踵 汗流浹背 心悅誠服
(3)欣欣向榮 無足重輕 走投無路 隨遇而安
(4)許許如生 陰謀詭計 精兵簡政 贊嘆不已
四、認真讀下列句子,將句子的修辭手法填在( )里。
1、勇敢的人能迎接挑戰、打破困難、解除危險。( )
2、五十里路,汽車一眨眼就到了。( )
3、小溪流一會兒拍拍岸邊上的小石卵,一會兒摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草,一會兒撓 撓那些追趕它的小蝌蚪的癢癢。 ( )
4、黃山迎客松瀟灑、飄逸,舒展那熱情的雙臂歡迎八方遊客。( )
5、我的家鄉是個巴掌大的小鎮。( )
6、地上的蘑菇多得像天上的星星。( )
五、將下列句子補充完整。
1、爆竹聲中一歲除,
2、欲把西湖比西子,
3、橫眉冷對千夫指,
4、大江東去,浪淘盡,
5、有心栽花花不活,
6 ——一個願打,一個願挨。
六、讀下面的詩句,想一想詩句描繪的是什麼事物,再把答案寫在括弧里。
1、一朵會飛的鮮花,/一朵長眼睛的鮮花,/托夢青山,/寄情綠水/以美為家。悄悄地,悄悄 地,/把愛的芬芳,/播到海角天涯。 ( )
2、越是大風大浪,/越顯出我的堅定赤誠。/哪怕埋沒得再深再深,/牢牢紮根激流的底層/征途中管你如何放置,/我都是站著的人。 ( )
七、將古詩填寫完整。
古詩中有不少表現友情的詩句,如李白的《___________》中的「__________________,不及汪倫送我情。」王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中的「洛陽親友如相問,_____________________。」王維的《送元二使安西》中的「勸君更進一杯酒, ____________________。」還有________的《__________》一詩中的「莫愁前路無知己,天下誰人不識君。」等,讀著這些精美感人的詩,你最想說的話是_____________________。(限於15字以內)
閱讀(35分)
閱讀短文,回答文後問題。
他要感謝那隻手
(1)感恩節的前夕,美國芝加哥的一家報紙編輯部向一位小學女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內容是:他想感謝的東西。
(2)孩子們高興地在白紙上描畫起來。女教師猜想這些貧民區的孩子們想要感謝的東西是很少的,可能大多數孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。
(3)當小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚,他畫的是一隻手。
(4)是誰的手?這個抽象的表現使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測。一個說:「這準是上帝的手。」另一個說:「是農夫的手,因為農夫餵了火雞。」
(5)女教師走到小道格拉斯 一個皮膚棕黑色 又瘦又小 頭發捲曲的孩子桌前 彎腰低頭問他 能告訴我你畫的是誰的手嗎
(6)這是你的手 老師 孩子小聲答道
(7)她回想起來了,在放學後,她常常拉著他粘乎乎的小手,送這個孩子走一段。他家很窮,父親常喝酒,母親體弱多病,沒工作,小道格拉斯破舊的衣服總臟兮兮的。當然,她也常拉別的孩子的手。可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義,他要感謝這只手。
(8)我們每個人都有要感謝的,其中( )有物質上的給予,( ) 也包括精神的支持,諸如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻常常難以估量。因此,我們每個人都應盡自己的所能,給予別人。
1、 給第(5)、(6)自然段加上標點符號。
2、第(7)自然段中說:"可這只老師的手對小道格拉斯卻有非凡的意義",這里的"非凡的意義"指的是(不超過20個字)
_________________________________________________
_________________________________________________
3、第(8)自然段橫線處應填_________關系的關聯詞。
4、從全文看,第(7)自然段的記敘順序是____________;第(8)自然段的作用是
________________________________
5、這篇充滿人情味兒的小散文表達了一個極為明確的觀點,這就是
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6、假如給你一個同樣的主題-----我想感謝的東西,請你畫一幅畫,你會畫什麼呢?為什麼要這樣畫呢?(可圖文結合)
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習作(30分)先閱讀短文完成文後練習,再按要求寫一篇作文。
應運而生的"軟廣告"
從80年代起,世界企業界興起提高企業美譽度的熱潮。以前企業都重視廣告——直接介紹產品,"上帝"對這種"王婆賣瓜,自賣自誇"反感了,於是企業順應"上帝"心理,來個新的攻關戰術 ——"王婆賣瓜,不吆喝賣瓜,但又要讓你知道在賣瓜"。提高企業美譽度的"軟廣告"由此應運而生。美國的"可口可樂"公司,一會兒到中東解救飢荒,一會兒到非洲______ 災民,不久前,他們在莫斯科街頭,豎起了1000個電話亭。種種公益壯舉,把"可口可樂"宣揚得全球聞名。
隨著三資企業在中國大地雨後春筍般地涌現,"軟廣告" 也隨之發展起來。"雀巢咖啡"落戶中國後,年年_______上海少年宮。今年七月,還將____ 華東少兒比智慧、比動手能力 的"拼拼樂"大賽。
一、將「援助、贊助、資助"填入上文空格中。
二、聯繫上下文理解詞語的意思。
應運而生:_______________________________________
雨後春筍:_______________________________________
三、結合文章內容,寫出「軟廣告」的意思。
_______________________________________________
_______________________________________________
四、讀了本文,你受到了什麼啟發?假如你是一個廣告策劃人,你該怎樣給自己或者你的學校、你生活的小區、街道等做一個「軟廣告」呢?(內容自定)請把它寫下來,字數在400字以內。
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2006學年小學語文畢業升學模擬試題
姓名: 班級: 學號: 得分:
一、綜合知識。(13分)
1、按字母表順序排列,正確的一組是哪一項。( )
A、E A G R O X W Z H Q N T
B、A D E G H N Q R T W X
C、A E G D Q H N R W X T Z
D、E D A N H G W X Z R Q
2、甲、乙兩組詞從拼寫規則和讀法上看,各有共同特點,與甲、乙兩組特點依次相同( )
甲:酷愛 企鵝 平安 乙:馬虎 石頭 張
A、甲:差異 乙:照應
B、甲:飢餓 乙:菊花
C、甲:激昂 乙:玻璃
D、甲:桌子 乙:單純
3、下列四組字中,哪一組結構是完全一樣的。( )
A、綠 領 爬 塘
B、悶 周 辯 閥
C、類 篷 霞 貫
D、星 裳 盒 堡
4、下列幾組詞語中,全都有錯別字的一組是:( )
A、崇山峻嶺 喜笑顏開 不毛之地 座井觀天
B、愛不失手 完壁歸趙 驚慌失錯 朱絲馬跡
C、守株侍兔 神機妙算 陰謀鬼計 自私自利
D、三年五載 悲歡離合 一口同聲 龍飛鳳舞
5、沒有語病的一句是:( )
A、小虎把故事講得那麼引人注目,大家聽得津津有味。
B、落後就要挨打,我們對這個道理感受太深了。
C、《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了保爾一英雄事跡。
D、趙老師朗讀完課文後,同學們熱烈地鼓掌。
6、下列句子不是比喻句的是:( )
A、這簡直是一幅水墨山水畫。
B、他的手像松樹皮一樣。
C、他看上去好像生病了一樣。
D、人民老師是培育人才的園丁。
7、下列哪一項句式判斷是正確的。( )
A、孔乙己被打折了腿。(主動句)
B、我們中國人不是沒有骨氣的。(肯定句)
C、飛來的球把小明的眼睛撞傷了。(被動句)
D、他那樂於助人的品質多麼高尚啊!(感嘆句)
8、與「筆:寫字」表示關系最相似的一對詞是( )。
A、布:織布 B、棉花:纖維 C、船:運輸 D、醫生:病人
9、下面各組詞中,完全能搭配的是( )組。
A、磨練——意志 珍惜——糧食 堅持——真理 提高——效率
B、改進——方法 改善——生活 改正——缺點 改變——面貌
C、發揚——傳統 精緻——表演 發生——沖突 發展——生產
D、感情——深厚 愛護——老人 聲音——低沉 愛戴——兒童
10、下面古詩哪幾句押韻。( )咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。 千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。A、1、2、4句 B、l、2、3句 C、2、3、4句 D、l、3、4句
11、選出下列句式不相同的一句。( )
A、我拿杯子倒水喝。
B、我推開門走進教室。
C、我請李叔叔唱歌。
D、我上街去買菜。
12、下列四句人物描寫中,哪一句不屬行動描寫。( )
A、我悄悄背轉身,擦擦眼睛,大口大口地咽著魚湯。
B、桑娜站起身來,把一塊很厚的圍巾包在頭上,點亮馬燈走出門去。
C、我立刻起來,揉揉蒙矓的睡眼,走進總理辦公室。
D、他矮矮的身體,黃里帶白的臉色,濃黑的鬍子,和善的眼睛裡射出正直的慈愛的光芒。
13、「人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。」一句哪種理解正確。( )A、人都是要死的,或者死得如泰山一樣重,或者死得如鴻毛一樣輕。B、人都是要死的,有的死得如泰山一樣重,有的死得如鴻毛一樣輕。C、人總是要死的,他或者死在泰山,或者死得像鴻毛。D、人總是要死的,有人死得比泰山重,有人死得比鴻毛輕。 二、看拼音,寫詞語。(4分)liú lǎn tuǒ tiē jīngzhàn fù jīng qǐng zuì( ) ( ) ( ) ( ) 三、詞語分(7分)1、照例子,根據多音字的讀音將詞語歸類。(3分)例:作曲 曲折 高歌一曲 彎曲曲:曲折 彎曲 曲:作曲 高歌一曲(l)①銀行 ②行走 ③人行道 ④行業行: 行:(2)①差遣 ②差錯 ③差不多 ④參差不齊 ⑤出差 ⑥差別差: 差: 差: 2、按要求把成誤補充完整,再歸類。(4分)(1)___兵___政(填意思相近的字)2)___驚___怪(填意思相反的字)(3)___心___意(填上不同的數字)(4)_______向榮(填上相同的字) 四、句子。(16分)1、判斷正誤,正確的打「√」,錯誤的打「×」。(6分)A、「蔚藍的天空,火紅的朝陽,金色的晚霞,構成了一幅美麗的圖畫。」這個句子有毛病。 ( )B、「他上海來」。與「他來上海」。兩句的意思完全不同。( )C、「那鳥的天堂的確是鳥的天堂啊!」這句話中的第一個「鳥的天堂」是指那株茂盛的大榕樹。( )D、「晨雞報曉」。是個完整的句子。( )E、「你待會兒再走」里「待」讀「dài」。 ( )F、「桂林的山危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。」是比喻句。 ( )2、朗讀、說話都要注意語句的語氣,請選出語氣最重的一句。( )(1分)A、明天的會,你一定要參加。 B、明天的會,你不去不好。C、明天的人,你非去不可。 D、明天的會,你能不參加嗎? 3、按要求寫句子。(9分)(1) 大廳里安靜極了。(改寫成誇張句) (2) 賴寧是我們學習的好榜樣。(調整詞序,不改變原意) (3)他不但改正了錯誤,而且還接受了批評。(修改病句,不得增減詞語) (4)看到美國轟炸我駐南大使館的暴行,我不能無動於衷。(改成反問句) (5)諸葛亮對魯肅說:「你借給我二十條船,我自有妙用。」(改成第三人稱轉述) (6)這是一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路干線。(縮句) 五、把課題、作者和主人公用線連起來,使其具有關聯性。(6分)杜甫 《鳥的天堂》 桑娜安徒生 《窮人》 諸葛亮羅貫中 《火柴的小女孩》 武松列夫·托爾斯泰 《聞官軍收河南河北》 小女孩巴金 《景陽岡》 作者施耐庵 《草船借箭》 作者和自己的朋友 六、綜合閱讀理解(19分)讀下面的文段和短文,做後面的題。(一)她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發出強烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有飢餓,也沒有痛苦的地方去了。第二天清晨,這個小女孩坐在牆角里,兩腮通紅,嘴上帶著微笑。她死了,在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了,照在她小小的屍體上。小女孩坐在那兒,手裡還捏著一把燒過了的火柴梗。「她想給自己暖和一下……」人們說。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西,她曾經多麼幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。l、「她趕緊擦著了一大把火柴」的原因是: (1分)2、「飛到沒有寒冷,沒有飢俄,也沒有痛苦的地方去了」的含意是: (2分)3、「她曾經多麼幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。」對兩個「幸福」的含意是: (2分)4、這個文段選自課文《 》,作者是(國家) 的,(人名)叫 (3分) (二)在我們的樓前,有一棵老銀杏樹。它高大挺拔,像一個威武的巨人。它度過了漫長的歲月,誰也算不出它的確切年齡。這棵銀杏樹的樹干筆直筆直,已長到三層樓的樓頂那麼高了。假如把大地比做一張弓的話。那麼這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。它聳立在一排水杉前面,暴風雨來了,它用那粗壯的身子保護著杉樹。任憑風刮雷劈,毫不動搖。它的樹枝一律向上伸展,而且互相靠攏。像經過人工修剪似的;又像一個區人高聳著千百條鐵的臂膀,給人以奮發向上的力量。春天,枝上萌出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風拂過,眨呀眨的,多像少女那充滿活力的嫵媚的眼睛。夏天,葉子長成小扇子的模樣,綠得似乎就會滴下油來。到了秋天,葉子變黃了,一陣風吹過,搖一樹金片。抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍色的天空添上一幅美麗的畫圖,秋風吹得緊了,片片黃葉紛紛揚揚飄落下來,像一隻只黃蝴蝶在追逐嬉戲。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土排埋,慢慢地化成肥料溶進大地,為來年新葉生長提供了養料。銀杏樹的果實一串串,黃澄澄。它隱藏在稠密的葉子裡面,不易發現,而不像蘋果,桃子那那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。啊,銀杏樹,你高大 的形象,給人們奮發的力量;你那閃光的品德,給人以深深的啟迪。銀杏樹,我贊美你!(1)寫出下面詞語的反義詞。(2分)漫長 ( ) 稠密( )(2)「假如把大地比做一張弓的話,那麼這棵銀杏樹就是一支射向藍天的長箭。」這句話運用了____________的修辭手法。把______比作______,突出地描寫了銀杏樹的____________。(3分)(3)全文是抓住了銀杏樹的______、______、______、______來記敘的。(2分)(4)概括第四自然段的段意。(2分)第四自段____________________________________________________。(5)短文表揚了銀杏樹的什麼?(2分) 七、作文。(35分)給知心姐姐寫封回信要求:1、按下面知心姐姐的來信內容,以王欣的名義寫封回信。2、按書信格式寫,字數在450字左右。附:
小輝同學:你好!你在來信中說,有一件事使你落淚了。我真想知道你為什麼流淚。是幸福的淚水,是高興的,感激得,還是難過,傷心或後悔的淚水呢?請詳細地把這件事告訴我好嗎?我好與你分享快樂或為你解憂。祝你進步知心姐姐
『陸』 小學升初中的試卷(人教版)
小學數學畢業模擬題
祝賀你完成了小學階段的學習,現在是展示你學習成果之時,請認真思考,細心做答,相信你是最棒的,成功將屬於你!
一、填空。(每空1分,共20分)
1.( )÷12=1:( )=3/( )=0.5=( )%
2.把0.13萬改寫成以「一」為單位的數是( ),讀作( )。
3.在括弧里填上合適的單位名稱。
(1)一個雞蛋重50( );(2)一枝粉筆的長度接近1( ); (3)我國的陸地面積約是960萬( )。
4.食堂有煤5噸,平均每天燒1/5噸,可以燒( )天。
5.2008年奧運會將在中國北京舉行,這一年有( )天。 6.如果2a=b/3,那麼a:b=( ):( )
7.有一個機器零件長5毫米,畫在設計圖紙上長2厘米,這副圖的比例尺是( )。
8.我國偉大的數學家( )是世界上第一個把圓周率的值計算精確到7位小數的人。
9.小東、小明和小軍三人同在一張球桌上練習打乒乓球,他們輪流上場打了一小時,平均每人打球( )分鍾。
10.一張長為11厘米,寬為8厘米的長方形紅紙,要剪成直角邊分別是4厘米和2厘米的三角形小紅旗,一共可以剪( )面。
11.用鐵皮做一個底面直徑為6分米,高為8分米的圓柱形無蓋水桶,至少要用( )平方分米的鐵皮,這個水桶最多能裝水( )升。
12.同一種筆記本,原來每本的售價A、B兩個商場是相同的,但「六、一」兒童節那天,A商場實行「買十贈一」的銷售,而在B商場則可以享受 「10%的優惠」。對消費者來講,在( )商場購買比較便宜。
二、判斷正誤。正確的打「√」,錯誤的打「×」。(每小題1分,共8分)
( )1. 18個8連加的和是144。 ( )2. 1升水和1升汽油一樣重。
( )3. 三個連續自然數的和一定能被3整除。
( )4. 用88粒種子做實驗,全部發芽,發芽率是88%。
( )5. 周長相等的兩個長方形,面積也一定相等。
( )6.工作總量一定,工作效率和工作時間成反比例。
( )7.用100克葯粉和1千克水配製成的葯水濃度是10%。
( )8.一個長方形的長和寬都增加6米,面積就增加 36平方米。
三、選擇正確答案的代號填入括弧里。(每小題1分,共4分)
1. 一年中( )的天數和是62天。
A. 3月和4月 B. 7月和8月 C. 8月和9月 D. 11月和12月
2. 1.01米表示( )。
A. 一百零一米 B. 1米1分米 C. 1米1厘米 D. 1米1毫米
3. 車輪的直徑一定,所行駛的路程和車輪的( )成正比例。
A. 大小 B. 面積 C. 周長 D. 轉數
4. 自然數a分解質因數是a=2×3×5,那麼a的約數有( )個。
A. 3 B. 6 C. 7 D. 8
四、操作題。(4分)
請你在下面的方格圖中先畫一個平行四邊形,再畫一個與它面積相等的三角形。
你畫的平行四邊形:底占( )格,高占( )格;
你畫的三角形:底占( )格,高占( )格。
五、看圖列式計算。(共9分)
1 .下面是某廠2007年度生產情況統計圖。
(1)全年平均每月的辦公經費支出是( )元。
(2)第四季度的辦公經費支出比第二季度增長( )%。
(3)請根據圖提出一個數學問題並解答。
2. 下面的平行四邊形中,空白部分的面積是10平方分米,求塗色部分的面積。
(單位:分米)
六、計算。(30分)
1.脫式計算。(每小題2分,共8分)
①91-91÷13 ②6÷0.5×4 ③1-0.125÷1/8 ④(5/8+1/2)÷25%
2.用簡便方法計算。(寫出主要過程)(每小題3分,共8分)
①4.2-1.8+0.8 ②2- 3/4-1/4 ③ 125×16 ④ 4.2× 97+12.6
3.求未知數х的值。(每小題2分,共8分)
① χ+2/3=2 ②111χ=3 ③ χ/5-13=0 ④ 1.2:χ=4/3
4.列式計算。(每小題3分,共6分)
① 125與它的1/5的差是多少? ②一個數的1/4比2.8多1.2, 求這個數?
七.解決實際問題。(每小題6分,共31分)
1.某制衣廠有女工273人,男工91人。這個廠的女工人數是男工的多少倍?
2.李麗看一本漫畫書,第一天看了全書的1/3。第二天看了全書的1/2,正好是60頁。第一天看了多少頁?
3、張新看一本120頁的科普書,第一天看了全書的30%,第二天看了剩下的 ,第二天看了多少頁?
4、一列火車從A地開往B地,已經行了全程的 ,離B地還有100千米。AB兩地之間的鐵路長多少千米?
5.希望小學要買60個足球,現有甲、乙、丙三個商店可以選擇,三個商店足球的價格都是25元,但各個商店的優惠辦法不同。(7分)
甲店:買10個足球免費贈送2個,不足10個不贈送。
乙店:每個足球優惠5元。
丙店:購物每滿200元,返還現金30元。
為了節省費用,希望小學應到哪個商店購買?為什麼?
語 文 模 擬 試 題
識 字 寫 字
一、 將你認為讀音正確的詞畫上「—」 (3分)
興旺(xīng wàn) 丞相(chèng xiàng) 埋怨(mái yuàn) 舅舅(jìu jiu) 勺子(shuó zi)
衣兜兒(yī dōu』er)掀起(xīn qǐ) 支吾(zhī wǔ) 榮譽(ràng yì)
二 、根據拼音寫詞、句( 6分 )
huì huà hǎi bīn bì yù róng huà
( ) ( ) ( ) ( )
rì zǐ ling ling lìlìdìcóng wǒ shèn biān kuà guò le 。
( )
三、 讀下面段話,按要求寫字(7分)
李時珍(拔 跋 撥)山涉水,遍嘗百草,數十年如一日地搜集整理,筆耕不息,才有葯學巨(署 暑 著 箸)《本草綱目》的問世;司馬① 游厲名山大川,搏覽經典秘籍,遭受宮(形 刑 荊),忍②負重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。
1、在括弧里選擇正確的字畫上「—」
2、在橫線上填上正確的字。①這個字應先寫 ,再寫 ,屬 結構,音序是 ,把這個字換掉部首可變為 等字。②這個字共 畫第四畫是 。
3、文中有三個錯別字,請用□畫出來,正確的應該是 。
4、文中有兩個字含有」終止、停止」的意思,分別是 ,含有這個意思的字還有 等。有兩個詞含有「出現、產生」的意思,分別是 ,和它們意思相近的詞還有 等。
積 累 應 用
一、 根據提示寫幾個你積累的成語(8分)
1、六年來我學了許多來自寓言的成語故事,其中 都帶有諷刺批評的感情色彩;感受到了許多值得贊揚的人物品質,如 。
2、像「舍近求遠」之類的成語,我能寫 等。像「東奔西走」含方位詞的成語,我能寫 等。像「口口聲聲」之類的成語,我能寫 等。
3、在語文課本中我們跟隨老師游覽了許多名勝風景,有 的桂林山水,有 的大興安嶺,有 的大榕樹, 的膠東半島雪景,有 的大草原, 的草塘。
二、選擇恰當的詞語填空(3分 )
誠心 愛心 信心 恆心 關心 耐心
我們在日常生活中,對自己要有( ),做事要有( ),學習要有( ),與人交往要( ),對有困難的人要去( )。向他們奉獻自己的( )。
三、按要求寫句子(4分)
1、北京航天指揮中心第一指揮廳的揚聲器里傳來「神舟」五號載人飛船安全著陸的喜訊。
縮句:
2、用修改符號修改病句。
他跑去向商店買鉛筆、練習本、攢錢罐等學慣用具。
4、巧妙地把兩句話合並成一句通順完整的話。
諾貝爾是一位偉大的發明家。諾貝爾是一位舉世聞名的企業家。
四、想一想,你一定能填(9分)
1、因為周瑜看到諸葛亮 ,心裡 ,所以就 。
2、在默默里算著,八千多日子 ,像 滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也 ,我不禁 。
3、賣火柴的小女孩第二次擦燃火柴,看到了 ,那是因為她 而產生的幻想。
4、「一人雖聽之,一心以為 ,思 而射之。」這人的表現用個成語來說是 。
5、好雨知時節, ,隨風潛入夜, 。
閱 讀 理 解
閱讀下面文章,完成文後練習。(30分)
書,是我生命的一部分
我每天都離不開書,每天必看書。有時忙得團團轉,似乎不可能看書,但再忙總得入廁。入廁時我總要讀一點東西,如果不是書,那就一定是報紙雜志,所以,最忙的時候我也仍然在看書。
有一回出差,路上竟把手提包丟了,到了下榻的招待所,懊喪得不行。手提包里的鈔票及一些生活用品固然可惜,但最可惜的是一本心愛的書。我每次出差總要帶上一本或幾本最提神的書,同在家一樣,躺在床上後也要讀書。我不能想像,自己可以上床後不讀書便安然入眠。那一晚真夠狼狽:臨時去借書又不可能,躺在床上後,百無聊賴,渾身不自在。忽然,我眼光掃到了桌上的台歷,啊,那不也可當做一本書讀嗎?於是,我興奮地跳下床,抓過台歷,那是一本兒有關中外歷史知識的台歷,真棒!於是我津津有味地翻閱起來,那一個夜晚我沒有感到空虛和寂寞,像往常一樣讀了書。
在旅行途中,在火車上、飛機上,我自然更要讀書。
不可一日無書,古人早就倡導過抓緊枕上、廁上、馬上的時間讀書。仔細想來,怎能荒廢時間,整天不讀一頁書呢?
自然,讀書要力求讀好書,讀講真理的書,傳知識的書,陶冶性靈的書,賞心悅目的書。但世上的書多如繁星,也很難說我們遇到的書都那麼有價值,那麼美妙。怎麼辦呢?我的做法是:經過幾代讀者考驗,即經過時間老人篩選,成為名著、經典的書,要重點讀;時下熱門的書,可以拿出來翻閱,但要有獨立思考的精神,如果覺得確實好,則細讀,倘若覺得虛有其名,粗讀可矣;有一些偶然遭逢的書,不妨翻翻,發現某本書是「瞎胡弄」、「騙錢貨」,也不失為一種收獲。因為可以悟出一些關於社會人生的道理。
當書構成我們生命中的一部分以後,我們的靈魂必將變得充實而豐富,我們的眼睛必將變得明亮而深邃,我們的行為也必將變得理智而富於創造性。
愛書吧,從你識字開始,書應該是你不可離異的終身伴侶。
1、給短文加上一個恰當的題目 (1分)
2、結合短文解釋詞語(3分)
狼狽: 賞心悅目:
3、在括弧里寫出下列詞語的反義詞(1.5分)
懊喪( ) 理智( ) 虛有其名( )
4、在第5自然段空白處補充上恰當的話(2分)
5、在文中用「—」畫出一句比喻句。這句話用( )來比喻( )1.5分
6、填空(8分)
①「生命的一部分」在文中是指( )
②第一自然段在文中起( )的作用,第六自然段開頭兩句話在文中起( )的作用。第二自然段圍繞( )這句話來寫,第三自然段記敘了( )事,寫這件事的目的是( )。
③請寫出兩句古人倡導我們多讀書的的名言警句( )。
8、回答問題(8分)
①作者寫這篇文章主要想告訴讀者什麼?
②讀了短文,你學到了那些讀書方法?
③讀了短文後你有何啟示、感想或者收獲?請寫一寫。
④自己提一個與上面不同的有思考價值的問題,並試著回答。
9、你讀過那些課外書?請至少寫出三部書的名稱,再選擇其中一部談談你的收獲。(3分)
作 文
從下列題目和要求中選擇一個寫一篇作文。(30分)
1、1、今天我真
選擇「幸福、高興、自豪、煩惱、後悔…」等詞語填在橫線上,然後寫一篇作文,要寫出自己為什麼會產生這種感受,注意按一定的順序寫,表達真情實感,語句通順、不寫錯字,450個字左右。
2、以《如果我有錢了》為題,聯系生活實際或展開想像寫一篇作文。
『柒』 小學升初中數學試題
小學數學升學模擬試題
一、填空題(20分)
1.七百二十億零五百六十三萬五千寫作( ),精確到億位,約是( )億。
2.把5: 化成最簡整數比是( ),比值是( )。
3.( )÷15= =1.2:( )=( )%=( )。
4.右圖是甲、乙、丙三個人單獨完成某
項工程所需天數統計圖。請看圖填空。
①甲、乙合作這項工程,( )天可
以完成。②先由甲做3天,剩下的工程
由丙做還需要( )天完成。
5.3.4平方米=( )平方分米 1500千克=( )噸
6.把四個棱長是1厘米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。
7.一個圓柱形水桶,桶的內直徑是4分米,桶深5分米,現將47.1升水倒進桶里,水占水桶容積的( )%。
8.某車間有200人,某一天有10人缺勤,這天的出勤率是( )。
9.三年期國庫券的年利率是2.4%,某人購買國庫券1500元,到期連本帶息共( )元。
10.一個三角形的周長是36厘米,三條邊的長度比是5:4:3,其中最長的一條邊是( )厘米。
二.判斷題(對的在括弧內打「√」,錯的打「×」)(5分)
1.六年級同學春季植樹91棵,其中有9棵沒活,成活率是91%。( )
2.把 :0.6化成最簡整數比是 。 ( )
3.兩個三角形一定可以拼成一個平行四邊形。( )
4.一個圓的半徑擴大2倍,它的面積就擴大4倍。( )
5.小數的末尾添上0或者去掉0,小數的大小不變。( )
三、選擇題(將正確答案的序號填入括弧內)(5分)
1、下列各式中,是方程的是( )。
A、5+x=7.5 B、5+x〉7.5 C、5+x D、5+2.5=7.5
A、正方形 B、等邊三角形 C、等腰梯形
2、下列圖形中,( )的對稱軸最多。
A、正方形 B、等邊三角形 C、等腰梯形
3、a、b、c為自然數,且a×1 =b× =c÷ ,則a、b、c中最小的數是( )。
A、a B、b C、c
4、在圓內剪去一個圓心角為45的扇形,餘下部分的面積是剪去部分面積的( )倍。 A、 B、8 C、7
5、在2,4,7,8,中互質數有( )對。 A、2 B、3 C、4
四、計算題(35分)
1、直接寫出得數:(5分)
578+216= 18.25-3.3= 3.2- = ×8.1=
+ = 2 ÷3= 0.99×9+0.99= 2 × =
1 ×8+1 ×2= 21 ÷7=
2、脫式計算(能簡算的要簡算)(18分)
①3 -2 +5 -1
②14.85-1.58×8+31.2÷1.2
③(1 +2 )÷(2-1 )
④2.25× +2.75÷1 +60%
⑤9.81×0.1+0.5×98.1+0.049×981
⑥1000+999-998-997+996+995-994-993+…+104+103-102-101
3.解方程:(6分)
2:2 =x:5 1 x- x=6.25
4.列式計算:(6分)
(1)4 乘以 的積減去1.5,再除以0.5,商是多少?
(2)甲數是18 ,乙數的 是40,甲數是乙數的百分之幾?
五、求圖中陰影部分的面積(單位:厘米)(5分)
六、應用題(30分)(1—5小題各4分,6—7小題各5分)
1.一個建築隊挖地基,長40.5米,寬24米,深2米。挖出的土平均每4立方米重7噸,如果用載重4.5噸的一輛汽車把這些土的 運走,需運多少次?
2.修一段公路,原計劃120人50天完工。工作一月(按30天計算)後,有20人被調走,趕修其他路段。這樣剩下的人需比原計劃多干多少天才能完成任務?
3.紅光小學師生向災區捐款,第一次捐款4000元,第二次捐款4500元,第一次比第二次少捐百分之幾?
4.用鐵皮製作一個圓柱形油桶,要求底面半徑是6分米,高與底面半徑之比是3:1,製作10個這樣的油桶至少需要鐵皮多少平方分米?(接頭處不計)
5.新華書店運到一批圖書,第一天賣出這批圖書的32%,第二天賣出這批圖書的45%,已知第一天賣出640本,兩天一共賣出多少本?
6.一批零件、甲、乙兩人合作12天可以完成,他們合作若干天後,乙因事請假,乙這時只完成了總任務的 。甲繼續做,從開始到完成任務用了14天,請問乙請假幾天?
7、兩列火車從甲乙兩地同時相對開出,4小時後在距中點48千米處相遇。已知慢車是快車速度的 ,快車和慢車的速度各是多少?甲乙兩地相距多少千米?
附參考答案:
一、填空題:1、(72005635000)(720);2、(25:3)(8 );3、略;4、(8 )(20);5、(340)(1.5);6、(18)(4);7、(75);8、(95%)9、(1608);10、(15)
二、判斷題:1、×;2、√;3、×;4、√;5、√;
三、選擇題:1、A;2、A;3、A;4、B;5、B;
四、計算:
1、略;2、脫式計算①5;②28.21;③7 ;④3 ;⑤98.1;⑥900
3、解方程:4,5;
4、列式計算:3,33.3%;
五、陰影面積:48平方分米;
六、應用題
1、54(次);2、24(天)3、11.1%;4、9023.2(平方分米);5、1540(本)
6、5(天);7、576(千米);
小學升初中數學考試檢測試題及答案
一、填空題。(28分)
1.甲、乙兩人各走一段路,他們的速度比是3:4,路程比是7:3,那麼他們所需的時間比是( )。
2.用四捨五入法將0.5395精確到千分位是( )。
3.一個長方體棱長和為120厘米,且長寬高的比為2:2:1,那麼這個長方體最多有( )個面大小相等。
4.一個半圓,半徑是R,它的周長是( )。
5.三數之和是l20,甲數是乙數的2倍,丙數比乙數多20,丙數是( )。
6.數除以數,商是4,余數是3。如果數、都同時擴大10倍,商是( ),余數( )。
7.的倒數大於的倒數,那麼( )。
8.一輛快車和一輛慢車同時分別從甲、乙兩地相對開出,經l2小時後相遇,快車又行駛了8小時到達乙地,那麼相遇後慢車還要行駛( )小時才能到達甲地。
9.一個長方形長寬之比是4:3,面積是432平方厘米,它的周長是( )厘米。
10.三個質數的倒數和是,則這三個質數分別為( ),( ),( )。
11.如下圖,長方形ABCD被分成兩個長方形,且AB:AE=4:1,圖中陰影部分三角形的面積為2平方分米,長方形ABCD的面積為( )平方分米。
12.緊靠一道圍牆邊,用18米長的竹籬笆圍出一塊長方形(邊長為整數)的菜地,這塊菜地的面積最大是( )平方米。
13.修一段長80米的公路,修了的是剩下的,修了( )米。
14.甲數的與乙數的和是60,甲數的正好等於乙數。甲、乙兩數的和是( )。
15.100克水裡加20克糖,糖水的含糖率約是( )%。
16.,那麼:=( ):( )。
17.一個半圓的直徑是6分米,它的周長是( )分米,面積是( )平方分米。
18.一個正方體的高增加了3厘米,得到一個新的長方體,這個長方體的表面積比原正方體的表面積增加了60平方厘米,原正方體的表面積是( )平方厘米。
19.甲數的等於乙數的,甲數是18,乙數是( ),甲數比乙數多( )%。
20.一個周長為46分米的長方形,如果長和寬都增加10厘米,那麼面積增加( )平方分米。
21.把一個周長628厘米的圓平均分成形狀相同的4份,每一份的周長是( )厘米。
22.把化成循環小數,這個循環小數的小數部分第50位上的數字是( )。
二、判斷題。(5分)
1.等底等高的圓柱和圓錐的體積相差4.6立方厘米。圓柱的體積是6.9立方厘米。 ( )
2.一個長方形,長增加5米,寬增加4米,它的面積就增加20平方米。 ( )
3.兩數相除,商是0.96,如果被除數擴大10倍,除數縮小100倍,它們的商是9.6。( )
4.無限小數一定比有限小數大。 ( )
5.5比4多25%,4比5少20%。 ( )
三、選擇題。(5分)
1.如果一個圓錐體的底面半徑擴大2倍,高縮小為原來的一半,它的體積是原來體積的( )。
A.2倍 B.一半 C.不變 D.無法確定
2.有5張卡片,上面的數字分別是0、4、5、6、7,從中抽出3張所組成的三位數中能被4整除的有( )個。
A.11 B.12 C.10 D.15
3.某村前年產蘋果30萬千克,去年增產20%,今年減產20%,今年產量為( )萬千克。
A.29 B.31 C.28.8 D.29.2
4.一個兩位數除以5餘3,除以7餘5,這個兩位數最大是( )。
A.72 B.37 C.33 D.68
5.某班男生比女生多,男生相當於全班人數的( )。
A. B. C. D.
四、口算題。(8分)
五、計算題。(8分)
1. 2.
3. 4.97×2000-96×2001
六、圖形計算題。(8分)
1.如下圖,三角形ABC的面積是70平方厘米,BD=CD=6厘米,∠C=45°,求陰影部分的面積。
2.如下圖,正方形ABCD的邊長為4厘米,AE=2BE,求三角形CDF的面積。
七、應用題。(26分)
1.有48輛彩車排成一列。每輛彩車長4米,彩車之間相隔6米。這列彩車共長多少米?(3分)
2.小明看一本故事書,每天看18頁,7天只看了這本書的一半,從此後他每天多看3頁,小明看完這本書共用了多少天?(3分)
3.一個容器正好裝滿10升純酒精,倒出3升後用水加滿,再倒出3.5升後,再用水加滿,這時容器中溶液的濃度是多少?(4分)
4.甲、乙兩個工程隊,甲隊3天的工作量相當於乙隊4天的工作量。現有一項丁程,甲隊24天完成全工程的80%,餘下的由兩隊合做,還要多少天完成?(4分)
5.有一批正方形磚,若拼成一個長與寬之比為5:4的大長方形,則餘38塊;若改拼成長與寬各增加l塊的大長方形則少53塊。那麼,這批磚共有多少塊?(4分)
6.趙明讀一本書,第一天讀了全書的,第二天比第一天多讀了l2頁,第三天比第二天多讀了6頁,這時正好讀完全書的一半。這本書有多少頁?(4分)
7.五個瓶子里裝著同樣多的水,如果從每個瓶中倒出3干克,這樣五個瓶子里剩下的水的總量正好是原來3瓶水的總量。每個瓶里原來有水多少千克?(4分)
八、拓展思維題。(12分)
1.把下圖分成大小、形狀相同的5塊。(3分)
2.一輛卡車和一輛客車分別從甲、乙兩城同時出發,相向而行,卡車到達乙城後立即返回,客車到達甲城後也立即返回。已知卡車和客車的速度比為4:3,兩車第一次相遇地點距第二次相遇地點24千米,求甲、乙兩城相距多少千米?(4分)
3.兩艘小船保持600米的間隔從河的上游往下游開,兩個人A和B在河岸上同一地點。當前面的小船來到兩個人的面前時,A向河的上游、B向河的下游以相同的速度走出去。這樣,A在2分鍾後遇上了後面的小船,又過了3分鍾,B被後面的小船超過。問他們兩人行走的速度是多少?(5分)
參考答案
一、
1.28:9 2.0.540 3.4 4.R+2R 5.45
6.4,30 7.< 8.18 9.84 10.7,11,13
11. l2.40 13.30 14.78 15.16.67
16.10:7 17.15.42,14.13 18.150 19.16,12.5 20.24
21.357 22.8
二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√
三、1.A 2.D 3.C 4.D 5.D
四、,106.11,1,18.103,0.03,57.6,
五、1.
2.
3.
4.97×2000-96×2001
六、1.70÷2=35(平方厘米) 6×(6÷2)÷2=9(平方厘米) 35-9=26(平方厘米)
2.因為AE=2BE,所以三角形AEF和三角形ADF面積比為2:3(F在對角線上,兩三角形等高)。
三角形AED的面積為(平方厘米)
三角形ADF的面積為(平方厘米)
三角形CDF的面積為(平方厘米)
七、1.(米)
2.7+18×7÷(18+3)=13(天)
3.
4.80%÷4=
(天)
5.設長與寬之比為5:4的大長形的邊長5、4,則
解得=10
所以這批磚為=2038(塊)
6.(12+12+6)÷(×3)=240(頁)
7.3×5÷(5-2)=5(千克)
八、1.
2.24÷2×(4+3)=84(千米)(提示:設兩城相距千米。卡車與客車的速度比為4:3,第一次相遇時,卡車行駛了千米,即第一次相遇地點距甲城千米。從出發到第二次相遇,卡車和客車所行駛的路程之和為3千米,卡車行駛了千米,第二次相遇地點距甲城千米。)
3.(米)
180÷2=90(米/分)
提示:設船速為米,分,人的行走速度為米/分。船與A相向而行,屬於途中相遇類問題。
………①
船與B同向而行,且開始時船與B相距600米,屬於追趕類問題。
『捌』 誰有小學升初中的升學考試卷
六年級數學試卷
班級 姓名 學號 成績
一、填空題。18%
1、圓柱體有( )個面,( )兩個面的面積相等,它的側面可以展開成( ),長和寬分別是( )和( )。
2、一個圓柱體的底面半徑是3厘米,高是5厘米,它的一個底面積是( )平方厘米,側面積是( )平方厘米,表面積是( )平方厘米。它的體積是( )。
3、一個圓錐的底面直徑是20分米,高是9分米,它的體積是( )立方分米。
4、甲乙兩地相距20千米,畫在一幅地圖上的距離是10厘米,這幅地圖的比例尺是( )。
5、一種精密零件的長是4毫米,畫在圖紙上長是4厘米,這幅圖紙的比例尺是( )。
6、在2、4、6、3、9中選擇四個數組成一個比例式是( )。
7、把一個體積是129立方厘米的圓柱體的剛才加工成一個最大的圓錐體零件,這個圓錐體零件的體積是( )立方厘米,削掉的體積占圓柱體積的( )。
0 30 60 90 120千米
8、比例尺 表示圖上的( )表示實際距離的( )。
9、把圓柱體的直徑擴大到原來的3倍,高不變,底面積擴大到原來( )倍,側面積4擴大到原來的( )倍,體積擴大到原來的( )倍。
二、判斷題(對的打「√」。錯的打「×」) 6%
1、圓錐的體積等於圓柱體積的 13 。…………………………………………… ( )
2、折線統計圖的特點是既可以表示數量的多少,也可以表示數量的增減情況。……( )
3、圓柱體的側面只有可以展開成長方形。 …………………………………………( )
4、球體的直徑都是自己半徑的2倍。………………………………………………( )
5、圓柱的底面積越大,它的體積就越大。…………………………………………( )
6、半徑是2分米的圓的周長和面積相等。…………………………………………( )
三、計算題
1、解比例。9%
X:40=2.5:4 1 14 :X=0.4:8 X3.5= 40.5
2、計算下面各題。12%
12 ÷ 25 - 23 ×710 ( 23 - 34 × 13 )÷ 98 13.8― 79 + 6.2 ― 119
四、下面是某公司一、二分廠從1999年到2004年的產值情況: 10%
產值 年份
(萬元)
分廠
1999年
2000年
2001年
2002年
2003年
2004年
一 分 廠 300 380 490 550 700 900
二 分 廠 450 560 620 700 900 1200
根據表中據數據完成下面統計圖。
某公司一、二分廠從1999年到2004年的產值統計圖
年 月 日
單位:萬元 一 分廠 二分廠
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
1999年 2000年 2001年 2002年 2003年 2004年
五、計算下面形體的表面積和體積。單位:厘米。10%
10 r=10
20
六、應用題 。35%
1、王大伯家要做一個圓柱體形狀的油箱,已知底面直徑是4分米,高是5分米。請幫助王大伯算一算至少需要鐵皮多少平方分米?這個油箱的容積是多少升?(鐵皮的厚度忽略不計)
2、打穀場上有一個近似於圓錐的小麥堆,量得底面的周長是12.56米,高是1.65米。如果每立方米小麥重750千克,這堆小麥大約有多少千克?
3、學校要做10節圓柱形狀的通風管,每節長120厘米,底面的半徑是10厘米。至少要買多少平方厘米的鐵皮?合多少平方米?
4、在一幅比例尺為1:2500000的地圖上,量得南京與揚州之間的距離是3.8厘米。南京與揚州之間的實際距離大約是多少千米?
5、有一塊圓錐體的石頭,量得它的高是1.5米,底面的周長是6.28米。按照每立方米石頭重2.5噸計算,這塊石頭大約重多少噸?
6、 學校 量一量算一算:⑴醫院到商場的距離。
⑵學校到少兒活動中心的距離。
⑶學校到醫院的距離。
⑷還可以求什麼距離?
醫院 商場
少兒活動中心
0 200 400 600米
比例尺:
7、有一個圓柱體鋼材,底面半徑是4厘米,長是2米,要把它熔鑄成橫截面面積是4平方厘米的長方體的鋼材,這個長方體的長是多少厘米?
六年級數學試卷一
一、填空:(每空1分,計15分)
1.0.7= =( )∶( )=( )%
2.六年級今天出席48人,缺席2人,出勤率是( )
3.15米相當於20米的( )%,20米比15米多( )%
4.一個圓柱的底面半徑和高都是1分米,它的側面積是( ),表面積是( ),體積是( )。
5.如果3α=4b,那麼α∶b=( ) ∶( )
6.在一幅地圖上3厘米表示實際距離3600千米,這幅地圖的比例尺是( )
甲乙兩地相距600千米,在這幅地圖上的距離是( )厘米。
7.把0.45,,4.5%,0.455從大到小排列是( )
二、判斷(5分)
1. 米就是25%米。
2.一種商品提價40%後又降價40%,現在的價格和原來相同。
3.圓錐的體積一定,底面積和高成反比例。
4.在比例里,兩個比的比值一定相等。
5.甲數比乙數多25%,乙數就比甲數少25%。
三、選擇正確的答案的序號填在( )里。(6分)
1.把4克糖溶解在100克水裡,糖與糖水的比是( )
①1∶25 ②1∶26 ③1∶4%
2.用50粒種子做發芽試驗,只有1粒沒有發芽,發芽率是( )。
①49% ②99% ③98%
3.能和0.5∶4.8組成比例的是( )
①0.25∶0.24 ②0.75∶7.2 ③1∶2.4
4、訂閱《小學生數學報》的份數與錢數( )。
①成正比例 ②成反比例 ③不成比例
5.一個圓錐的體積比和它等底等高的圓柱小30立方厘米。 圓錐的體積是( )。
①10立方厘米 ②15立方厘米 ③90立方厘米
6.一項工作原來5小時才能完成,現在只要4小時就可以完成,工作效率比原來提高了( )
①20% ②80% ③25%
四、計算:
1.求比值(6分):
1.6∶8= ∶ = 3.9∶2.6=
2.化簡比:(6分)
81∶27= ∶ = 1.2∶36%=
3.解比例:(9分)
X∶2.8=3.2∶7 = =x∶
4.解方程:(9分)
1-10%X=0.4 X+25%X=10 9%X-4.5×0.2=1.8
五、列綜合算式或方程解答:(8分)
1.50比40多百分之幾?
2.一個數的35%比40大2,求這個數。
六、應用題:(36分,1、2題各3分)
1.某商場有一批服裝,賣出了320套,還剩80套。這批服裝賣出了百分之幾?
2.學校一年級有二個班,每班有學生46人,比二年級少28人,二年級有多少人?
3.修一條公路全長1200米,甲隊修了全長的48%,其餘的由乙隊修完,乙隊修了多少米?
4.貨場有一批煤,第一次運走總數的20%,第二次運走總數的40%,兩次一共運走27.6噸,這批煤原有多少噸?
5.一個圓柱形無蓋鐵皮水桶,高4.5分米,底面直徑4分米。做這個水桶至少需要鐵皮多少平方分米?(得數保留整平方分米)
6.一種葯水是按葯粉和水的比1∶2500配製成的。現在用葯粉15克配製成這樣的葯水,需要加水多少千克?(用比例解)
7.農場要耕一塊地,計劃每天耕12公頃,5天正好耕完。實際每天耕15公頃,實際多少天耕完?(用比例解)
六年級自然試卷
班級 姓名 得分
一、 判斷題
1、 星系包括銀河系和河外星系,是宇宙空間的全部。( )
2、植物都必須經過開花、傳粉,才能結出果實。( )
3、遺傳和變異是生命的基本特徵之一。( )
4、計算機實際上是一部「信息處理機」。( )
二、選擇題
1、1999年11月21日,我國「神州」號飛船飛行成功,成為世界上第( )個掌握載人航天技術的國家。
(1)二 (2) 三 (3)四
2、植物的種子是由( 3 )中的胚珠發育成的。
(1)雄蕊 (2)雌蕊 (3)子房
3、( 3 )是生長在海洋里的卵生動物。
(1)企鵝 (2)帶魚 (3)鯨
4、當支點到動力點的距離等於支點到阻力點的距離時,使用的杠桿就( )
(1) 省力 (2)平衡 (3)費力
三、填空題:
1、九大行星沿著 ,一面自轉,一面繞著 太陽 公轉
2、 是植物的營養器官。植物的營養繁殖的方法有:
3、 叫做輪軸,輪軸有 作用。在軸粗細相同時,輪越 越省力。
四、問答題:
科學技術發展給人類帶來的全都是好處嗎?你是怎樣理解「善用科技,造福人類」這句話的?
小學六年級社會試卷 姓名
一、填空:(37分)
1、世界居民的人口數量到1994年已達到____多,主要有三大人種,他們是_白___、_黑___、_黃___。
2、______、______、______和______是古代世界文明的發源地,被稱作四大文明古國。
3、哥白尼以科學家的求實精神,向封建教會支持的舊天文學說觀點「_______」挑戰,提出了「_______」的新天文學說觀點。
4、工業革命使社會日益分裂為兩大直接對立的階級:_____和____。
5、從___________開始,又興起了第三次科學技術革命,人類製造了________、________和______等,使社會更加進步。
6、在______中,馬克思和恩格斯指出,資本主義社會必然為_____社會所代替,人類終將進入______社會。
7、20世紀初期,帝國主義國家形成了兩個集團。___、___、____三國勾結在一起,組成了「同盟國」集團。__、__、__三國也勾結在一起,組成「協約國」集團。
8、1914年7月28日,第一次世界大戰爆發。_______事件,是這次大戰的導火索。
9、20世紀30年代前後,___、___、___三國相繼建立了法西斯政權,對內實行_
_____,對外進行_______。
10、在亞洲,經過_____的艱苦抗戰,也由於處於___、___的進攻之下,日本法西斯在____年__月__日宣布投降。
二、判斷:(對的打√號,錯的打×號。)(20分)
1、世界三大種族中包括了2000多個不同的民族。 ( )
2、星期劃分早在公元前3000年左右就有。 ( )
3、阿拉伯數字最早是由阿拉伯人發明出來的。 ( )
4、工業革命是由一系列的技術進步引起的從手工勞動向動力機器生產的重大飛躍。 ( )
5、美國人貝爾發明了電話機和留聲機。 ( )
6、第二次、第三次科學技術革命分別是從19世紀70年代和20世紀四五十年代開始的。 ( )
7、內燃機的製造成功,產生了新的交通工具飛機和汽車。 ( )
8、資本家想方設法延長工人的勞動時間,是為了生產更多的產品,滿足社會的需要。 ( )
9、馬克思和恩格斯受共產主義者同盟的委託,共同起草了同盟綱領--《共產黨宣言》。 ( )
10、1914年6月,奧匈帝國舉行針對鄰國塞爾維亞的軍事演習。一名塞爾維亞青年,用手槍打死了斐迪南夫婦。 ( )
三、選擇:(20分)選擇正確答案,將序號填在___上。
1、偷襲美國軍港,對美軍發動進攻的是___。
①德國軍隊 ②義大利軍隊 ③日本軍隊
2、迫使義大利投降的是___。
①美英盟軍 ②蘇中盟軍 ③蘇英盟軍
3、___憑借雄厚的經濟實力,要求重新瓜分世界。
①英國 ②德國 ③法國 ④俄國
4、世界上第一個社會主義國家是___。
①中國 ②俄國 ③古巴 ④印度
5、1844年,馬克思和恩格斯在___會面,開始了親密合作。
①倫敦 ②莫斯科 ③巴黎
6、《共產黨宣言》發表的時間是___。
①1818年 ②1820年 ③1844年 ④1848年
7、電話的發明者是___。
①福特 ②莫爾斯 ③貝爾
8、利用蒸汽機發明火車的是英國人__。製造出第一艘用蒸汽機作動力的輪船是美國人___。
①史蒂芬孫 ②瓦特 ③富爾敦
9、公元前3000年起,兩河流域南部就有許多小國家出現,那裡的人引渠灌溉發展農業,使用___。
①楔形文字 ②象形文字 ③甲骨文
四、問答題:(23分)
1、十月革命勝利的意義是什麼?(7分)
2、古代巴比倫取得了哪些文明成就?(8分)
2、 第一次世界大戰給人類帶來哪些災難?(8分)
一、 選擇題。(將正確答案的一個序號填在括弧里,每題2分,共20分)
1.下面的幾組詞,帶點字讀音完全一樣的一組是( )
A 峰巒 難處 喃喃 阻攔 波瀾壯闊
B 剝皮 波動 傳播 顛簸 撥亂反正
C 大臣 丞相 繼承 路程 墨守成規
D 嘹亮 遼闊 聊天 療養 寥若星辰
2.下面的幾組詞,完全正確的一組是( )
A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同
B 慰籍 筋脈 慷慨 磅礴 妥貼 自相矛盾
C 防禦 允諾 咨詢 脾胃 投擲 迫不及待
D 輩份 屋檐 屹立 炊煙 申斥 腰纏萬貫
3.下列詞語使用正確的一組是( )
A 一泓秋水 一眼水井 一盞明燈 一記耳光 一綹月光
B 竊竊私語 婉婉動聽 咄咄逼人 栩栩如聲 絲絲入扣
C 前仆後繼 前赴後繼 前仆後仰 瞻前顧後 思前想後
D 人生坎坷 山道崎嶇 懸崖陡峭 高山巍峨 山脈蜿蜒
4.下列各詞按一定順序排列正確的一項是( )
A 頓號 逗號 分號 句號 省略號
B 冰 冷水 熱水 水蒸汽 開水
C 寒冷 涼爽 溫暖 酷熱 炎熱
D 喜愛 喜歡 熱愛 酷愛
5.依次填入下列各句橫線處的詞句,最恰當的一組是( )
1.哪裡要架橋,哪裡要把陡坡鏟平,哪裡要把彎度改小,都要經過勘測,進行 計算。(《詹天佑》)
2.年輕的小仲馬,不但拒絕以父親的盛名做自己事業的 ,而且不露聲色地給自己取了十幾個筆名,以避免那些編輯先生們把他和大名鼎鼎的父親聯系起來。
3.巨大的石頭把他的身影遮得嚴嚴的, 小夥伴圍著石頭轉一圈, 找不到他。
4.他已經下定決心,於是就對身邊的大臣們說:「 ,否則我就把他處死!」
A 精密;奠基石;就算……也……;誰來勸我;
B 周密;基礎;盡管……仍然;不要勸我;
C 周密;敲門磚;即使……也……;誰都不要勸我;
D 細致;點綴;不管……總是……;誰要是來勸我;
6.運用修辭手法的句子有毛病的是( )
A 「吹面不寒楊柳風」,不錯的,像母親撫摸嬰兒的手,柔柔的,軟軟的。
B 鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟輕風流水應和著。
C 天上的雲千姿百態,變化多端。一會像駿馬賓士在遼闊的草原,一會兒像畫兒清新秀麗,一會像老人背著采葯竹簍走天涯,一會像馴羊偎依主人覓食物,一會像少女羞紅臉兒……
D 雨點依依不捨從雲中落下,被拉成了絲絲的雨線,天地間掛上了一道珠簾。
7.下面的幾個句子,不完全正確、有語病的一句是( )
A 在聯合國大廈北花園綠色的草坪上,安放著由中國人民贈送的巨型青銅器——世紀寶鼎。
B 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。屋外寒風呼嘯,海浪聲聲;屋內溫暖舒適,整潔干凈。
C 於是,他脫下戰袍,背上荊條,到藺相如上門負荊請罪。
D 詹天佑經常勉勵工作人員說:「我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。『大概』『差不多』,這類說法不應該出自工程人員之口。」
8.橫線上應填的句子是( )
隆隆的春雷滾動在整個天空里,悠閑的白雲躲在高山的懷抱里, 前仆後繼地從天空投下身去。接著,幅員遼闊的大地下了一場及時雨。
A 春雷召喚著千千萬萬個小雨點兒 B 千千萬萬個小雨點兒迎著春雷的召喚
C 春雷被千千萬萬個小雨點兒召喚著 D 千千萬萬個小雨點把春雷召喚著
9.下面這段話寫電氣化高速鐵路,意思概括准確的是( )
電氣化高速鐵路基本上消除了粉塵、煤煙和其他廢氣污染。噪音比高速公路約低5~10分貝。而噴氣客機要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物質,它們在大氣中造成大面積酸雨,嚴重污染環境,破壞生態平衡。
A 安全性能好 B 環境污染小 C 運行速度快
D 經濟效益好 E 能量消耗低
10.下面關於古詩沒有錯誤的一組是( )
A 隨風潛入夜,潤物細無聲 《春夜喜雨》(李白)
B 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅 《曉出凈慈寺送林子方》(楊萬里)
C 舊時王謝堂前燕,輕煙散入五侯家 《烏衣巷》(劉禹錫)
D 洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺 《涼州詞》(王昌齡)
二、趣味寫話。(6分)
(一)讀片段,在橫線上加上僕人與財主針鋒相對的一句話
從前有個財主,是個刻薄鬼。有一次,刻薄鬼叫僕人去買酒,只給僕人一隻酒瓶卻不給錢。僕人感到莫名其妙,便問:「老爺,沒有錢怎麼買酒啊?」財主生氣地說:「花錢買酒誰不會?不花錢買酒,才算有能耐呢!」僕人聽了,便拿著酒瓶出去了。過了一會兒,僕人拿著空瓶子回來了,說:「酒來了,請喝吧!」財主一見空瓶,大發雷霆,罵道:「豈有此理!酒瓶里沒有酒,叫我喝什麼?」僕人答道:「 」
(二)不知道你留心沒有,在我們的教學樓、實驗樓的走道里掛出了非常溫馨美妙的標語,如「用尊重的態度對老師,用欣賞的眼光看學生」,如果讓你為教室擬一個大意「禁止高聲喧嘩」的標語,你會怎樣寫?
三、閱讀。(共計44分)
(一)閱讀短文,完成後面的選擇題。(每題2分,共10分)
一天,講台上突然「飛」來一根新教鞭,同學們議論紛紛:「這是誰做的呢?」正當大家議論時,我注意我的同桌陳明,他一聲不響,坐在那裡裝作若無其事地擺弄著鋼筆,但不時露出慌亂的神色。我一眼看透了他的心思,急忙追問他:「教鞭是你做的吧?」他紅著臉支吾著不肯回答。我就趁機抓住這個證據,高興地喊:「案子,被我破了。『作案人』就是陳明!」同學們聽我一說,都急切地來詢問我「破案」的過程。等我說完,同學們都興奮地握住了陳明的手,這時只聽見陳明「哎喲」一聲。我一看他的手才明白:原來陳明為了做教鞭把手都扎破了,同學們更加感動了。從此,同學們學習陳明,紛紛做好事。這學期,我班共做好事一百多件,被學校評為文明班級。
1.「一天,講台上突然『飛』來一根新教鞭……」這「飛」字說明( )
A 新教鞭是從天上掉下來的 B 新教鞭是從窗外被人扔進來的
C 新教鞭突然出現,大家不知由來
2.「若無其事」在文中的意思是( )
A 如果沒有這件事 B 好像沒有這回事
C 假使沒有這件事 D 真的沒有這回事
3.「看透」一詞在文中表示的意思是( )
A 看得很透徹 B 看法很透徹
C 完全識破了 D 看得很全面
4.這篇短文表示的中心是( )
A 「我」很聰明,善於觀察分析,機智地「破案」
B 贊揚像陳明一樣的少年兒童關心集體而不願留名的優秀品質
C 歌頌全國同學關心集體,積極做好事的精神
5.這篇文章的主要內容是( )
A 講台上「飛」來了新教鞭,經過「破案」,原來是陳明乾的
B 陳明為教室做了新教鞭,把手也扎破了
C 陳明為班級做新教鞭把手扎破了,但他做好事不留名。同學們以他為榜樣,紛紛爭做好事。
D 陳明做了新教鞭,手也扎破了,大家都以他為榜樣。
(二)閱讀《敬重卑微》,完成文後各題(共計34分)
①我偶然讀到一篇英文課文,講的是螞蟻。
②螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩(zhì cì)序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。
③當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?
④眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團,然後像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。
⑤每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我彷彿看見洶涌的火山在燒,一團黑風正沿著山脊(jí jǐ)流動;我彷彿聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。
⑥假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。
⑦生命的渺小、體力的(單薄 卑微 微薄)並沒有什麼可怕,甚至命運的(單薄 卑微 微薄)也不能決斷什麼,可怕的是看不到(單薄 卑微 微薄)的力量,忽視了內在的精神。
⑧敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。像一根細小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什麼理由言渺小、說卑微?有什麼理由自暴自棄、玩世不恭?
⑨世上稱得上偉大的東西,往往( )體積,( )精神。千里之堤(tí dī),潰於蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰。
注釋:卑微:地位低下而渺小。
玩世不恭:不把現實社會放在眼裡,對什麼事都採取不嚴肅的態度。
1.將短文括弧中不恰當的拼音或詞語劃掉;在第⑨自然段的括弧里填上恰當的關聯詞。(7分)
2.括弧中的詞有一個是帶點詞的近義詞;在這個詞的下面畫「 」。(3分)
尤其(實在 特別 其實) 開拓(開展 開辟 開闊)
決斷(決定 決心 堅決)
3.「和睦」可重疊成「和和睦睦」,「忙碌」可重疊成「忙忙碌碌」,這樣重疊後,意思有什麼不同?(3分)
「偉大、深刻、模糊」這三個詞語中能這樣重疊的詞是 。
4.比較句子,寫出帶點詞語在句子中的作用。(2分)
想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。
小小生靈,活得滋潤,活得有秩序有意義
(1)「想不到」、「竟」:
(2)兩個「如此」:
5.聯系短文內容理解句子,然後回答問題。
(1)短文中共有三個問名。(3分)
第一個是設問句,它在文中起 作用,第 自然段是這個設問句的回答。
第二個是反問句,改成陳述句應為 。
第三個也是反問句,這句話實際上是啟發我們:要
。
(2)體會短文中的兩個比喻句。(2分)
螞蟻是黑的,雪是白的,在第④自然段中,作者為什麼把「抱成黑團」的螞蟻比作「雪球」?
在第⑧自然段中,作者把 比作了「一根細小的針」,
(3)文章的最後一句話運用了「千里之堤,潰於蟻穴」這個成語。這個成語的意思是:千里長的大堤,由於小小的一個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻
。這里用這個成語是為了說明
(2分)
6.讀第⑤、第⑥自然段,按要求回答問題。
(1)第⑤自然段中「每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動」這句話與前文「 」這一句相照應。用「 」在這一自然段中畫出由事物引起的聯想的句子。(2分)
(2)第⑥自然段中,作者為什麼說螞蟻「抱成團」是一種「智慧」?(運用你已有的知識,結合短文內容回答)
。螞蟻家庭「抱成團」逃離火海,避免全軍覆滅的行為體現了這樣兩種精神: 、 (6分)
7.回答問題。(4分)
(1)「我」為什麼要敬重卑微?(用短文中的話回答)
(2)你最敬重卑微者的哪一點,為什麼?
四、作文。(30分)
「把握生命里中的每一分鍾,全力以赴我們心中的夢,不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……」這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞,當你唱起這首歌時,你會想起些什麼?以此為內容,寫一篇500字左右的記敘文,要求事例具體,有條理,語句流暢,有中心。