小學數學期末考試

① 小學一年級數學期末考試題。

姓名--------- 班級------------ 學號----------------- 總分-------
一年級數學期末考試試卷
一、 填空題(1-3每題 1分, 第4小題 2分, 5-8每題 3分, 9-10每題 4分, 11-12每題 5分, 13-15每題 6分, 第16小題 8分, 第17小題 9分, 共 70分)
1.56讀作（ ）。
2.七十八寫作（ ）。
3.25讀作（ ）。
4. (1)十位上是5,個位上是0,這個數是( )．
(2)百位上是1,十位和個位上都是0,這個數是( )．
5. 一個數從右邊起第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位．
6. 在○里填">"、"<"或"="．
28○2781○9191○89
7. 在○里填">"、"<"或"="．
36○6370○6967○76
8. (1)和37相鄰的兩個數是( )和( )．
(2)69和71中間的數是( )．
9. 在○里填">"、"<"或"="．
39○93 74○47
88○87 100○99
10. 按數的順序填寫．

11. 寫出5個十位上是4的數．
______________________________________
12. 寫出5個個位上是"3"的數．
______________________________________
13. 寫出下面各數．
十四( ) 三十八( ) 七十( )
四十( ) 六十五( ) 十七( )
14. 10個一是( ) 4個十和8個一是( )
10個十是( ) 9個一和6個十是( )
3個十是( ) 7個十和1個一是( )
15. 按數的順序填空．

16. 用35、30、5寫出兩個加法算式和兩個減法算式．
_____________ ________________
_____________ ________________
17. 把下面各數填入適當的□里．

二、 口算題(每道小題 10分 共 20分 )
1. 87+0=96-6=
99-9=80+9=
2+40=77-7=
74-70= 84-40=
55+5=84-4=
2. 60+6= 4+60=
5+70= 48-8=
56-50= 27-20=
30+2= 66-4=
8+50= 66-40=
三、 應用題(每道小題 5分 共 10分 )
1. 學校合唱隊有48人,男同學有20人,女同學有多少人?

2. 王老師發給同學40個本,還剩30個,王老師原有多少個本?

② 小學數學六年級期末試卷

六年級數學試卷
一、 填空題
1、206510000用「萬」作單位是（ ），四捨五入到「億」位是（ ）。
2、能同時被15和18整除的最小的數是（ ），這個數稱為這兩個數的（ ）。
3、等底等高的三角形和平行四邊形，三角形的面積為25平方米，則平行四邊形的面積是（ ）。
4、甲數是乙數的25%，乙數是甲數的（ ）。
5、用三個「0」和三個「6」組成最大的六位數是（ ），讀作（ ），
只讀一個零的數是（ ）和（ ）。
6、一個分數，分子比分母少18，約分後是 ，原來這個分數是（ ）。
7、2008年第一季度共（ ）天，2100年共（ ）天。
8、0．875＝（ ）：40＝ ＝21÷（ ）＝（ ）%
9、三個連續偶數，中間這個數是m，則相鄰兩個數分別是（ ）和（ ）。
10、在一個比例中兩個內項互為倒數，其中一個外項是最小質數，另一個外項是（ ）。
11、a×3＝b× ，則a:b＝( ):( ),如果4x＝y,那麼x和y成（ ）關系。
12、 ， 33.3%, 0. , ,用「＞」連接為（ ）。
二、判斷題。
1、互質的兩個數可以都不是質數。 （ ）
2、兩個數的最大約數一定小於其中的任何一個數。 （ ）
3、a能被b整除，那麼a是倍數，b是約數。 （ ）
4、一件商品先升價20%，再降價20%，售價不變。 （ ）
5、小於180o的角叫鈍角.。 ( )
6、假分數大於1。 （ ）
7、甲比乙多 ，則乙比甲少 。 （ ）
8、圓的半徑是直徑的一半。 （ ）
9、軸對稱圖形就是沿任一直線對折，兩部分都能重合。 （ ）
三、選擇題
1、一個分數分子擴大6倍，分母（ ），分數值會縮小 。
A、擴大8倍 B、縮小8倍 C、縮小 D、擴大
2、把50分解質因數可以寫成（ ）
A、50＝1×2×5×5 B、2×5×5=50 C、50=2×5×5 D、50=2×25
3、一個直徑為48cm的齒輪帶動一個直徑為26cm的齒輪（相互咬合），如果大齒輪轉12圈，則小齒輪轉（ ）圈。
A、24 B、16 C、12 D、9、
4、分母是9的最簡分數有（ ）個。
A、8 B、6 C、9
5、7．56÷0.85的商的最高位是( ).
A、個位 B、十倍 C、十分位 D、百分位
四、計算題
1、直接寫得數
0．5÷0.01= 42×10%= 2.9+7.1=
0÷1 = × + = 1-0.025÷ =
1- -0.25= 1001×99-99= 1.25×1.5×8=
2、脫式計算，能簡算的要簡算。
×〔 ÷（ - ）〕 3 ×3 +3.4×6.625

1 ×7.3×5 +1 ×7.3×2 ( + )÷

2005× 2004 ÷4

3、求未知數x
= (4－x)×2＝8

0.4x+3×0.4＝30× ： ＝ :

4、列式計算
<1>120的 增加5比120的 多多少？

<2>一個數的 比最大的兩位數小1，這個數是多少？

五、看統計表解答下面問題，下表是某校2007年各年級學生人數統計表。
年級 一年級 二年級 三年級 四年級 五年級 六年級
人數 200 205 245 160 174 178
<1>製作條形統計圖

<2>五年級的人數佔全校總人數的百分之幾？

<3>人數最多的年級比人數最小的年級多百分之幾？

<4>全校年級的平均數是多少？
<5>看圖求∠1，∠2的度數。

1、一個圓和一個扇形的半徑相等，已知圓的面積是30平方厘米，扇形的圓心角是36o。求扇形的面積。

2、一項工程，甲先做2天，乙再做3天，完成全工程的 ，甲再做3天，完成餘下工程的 ，最後再由乙做，乙完成這件工作還需要幾天？

3、某車隊運送一批救災物資，原計劃每小時行40千米，7.5小時到達災區。實際每小時多行10千米，這樣到達災區用了多少小時？

4、用鐵皮製一個無蓋的圓柱形水箱，底面直徑是20厘米，高是24厘米，做這個水箱至少需要多少平方分米的鐵皮？這個水箱的容積是多少升？

③ 小學數學四年級期末試卷

一學期期末考試

小學四年級數學試卷

題號

一

二

三

四

五

六

七

總分

得分

有信心，有耐心；仔細審題，認真解答，努力取得好成績！！

一．「神機妙算」我會算。（共33分）

1、直接寫得數（4分）

870－780= 40×13＝ 104÷13＝

54×99+54= 200÷20= 25×4=

30×30= 24×5÷24×5=

2、用豎式完成計算（5分）

736÷23= 436÷86=

驗算

3、用簡便方法計算（12分）

157―46―64 298＋105 45×18

490÷35 175＋36＋25 490÷35÷2

4、寫遞等式計算（12分）

14×18＋520 546－9×34

96×（325－295） （28＋62）×23

二、「對號入座」我會填。（17分）

1、（ ）能量出它的長度，（ ）沒有端點，（ ）有一端可以無限延長。

2、鍾面上，分針轉動360度，相應地時針轉動（）度。從3：00走到3：15，分針轉動了（）度。

3、我們戴的紅領巾上有一個（）角，兩個（）角。

4、914768050讀作（ ），用「萬」作單位的近似數是（ ）萬，省略「億」後面的尾數約是（ ）億。

5、一個數由8個千萬，5個十萬，6個一組成，這個數寫作（ ）。

6、最大的九位數是（ ），最大的五位數比最小的六位數小（ ）。

7、34名同學去稻香村公園劃船，大船可以坐6人，小船可以坐4人，大船租（ ）只，小船租（ ）只空位最少。

8、10位小朋友站成一列做操，每相鄰兩位小朋友相隔2米，做操的隊伍長（）米。

9、陽陽從1樓到3樓用了12秒，他從一樓到六樓需要（ ）秒。

三、「明辨是非」我會判。（在表格相應里：對的畫「√」，錯的畫「×」）（5分）

題號

1

2

3

4

5

答案

1、800÷70=11……3

2、用一塊放大2倍的放大鏡看一個30度的角，看到這個角是60度。

3、在數50005中，最高位上的5與最低位上的5所表示的數值相差49995。

4、在計算器上按出30×78，再按「=」鍵屏幕上顯示的是計算出的積。

5、要使 □824÷62的商是三位數，□里最小填6。

四、「擇優錄取」我會選。（把答案前的字母填在相應的表格里）（6分）

題號

1

2

3

4

5

6

答案

1、603÷49的商最接近（） A、10 B、20 C、12

2、把200－180＝20，20×12＝240改寫成綜合算式是（）。

A、200－180×12 B、（200－180）×12

3、想使物體從斜面上向下滾動時盡可能地快，下面的選項中，木板與地面的夾角是（）度時最符合要求。

A、5 B、15 C、25

4、由4個「5」和2個「0」組成的數，一個「零」也不讀出來的數是（）

A、555500 B、550550 C、500555

5、25＋38＋75＝38＋（25＋75），這里運用了（）。

A、加法交換律 B、加法結合律 C、加法交換律和結合律

6、一條10米長的直道的一邊，每隔2米放了一盆花，一共要放6盆花。正確的放法是（）。

A、兩端都放 B、只放一端 C、兩端都不放

五、「動手操作」我會畫。（6分）

1、把下面的梯形分割成一個平 2、下面∠1的大小是（ ）度。

1
行四邊形和一個三角形。（2分） （2分）

.A

3、過A點畫已知直線的垂線。量出A點到已知直線的距離是( )厘米。

（2分）

.

.

.

.

.

.

.

六、「左觀右看」我會連。（4分）

正面 左側面 右側面 上面

七、「解決問題」我會解！（列綜合算式解答）（29分）

1、歡歡讀一本世界名著，平均每天讀12頁，讀了15天，發現還有9頁沒有讀，這本世界名著共有多少頁？（6分）

答：這本世界名著共有_____頁。

2、迎迎從家到學校840米共走了14分，她用同樣的速度，從家到新華書店有360米，要走幾分？（6分）

答：要走_____分。

3、上衣54元褲子36元 （6分）

（1） 買4套這樣的衣服一共要多少元？

答：一共要______元。

（2）800元最多能買幾套這樣的衣服？

答：最多能買_____套這樣的衣服。

④ 如何做好小學數學期末考試質量分析

一、本試卷體現出以下幾個特點：
1、 試卷內容生活化、情境化。
把知識點融於具體的生活情境，讓學生體會到數學與生活的聯系，體會數學的價值。
2、注重對數學基礎知識的考查，試題涉及的知識點基本涵蓋本冊的教學內容，覆蓋面廣，各知識點分布較為合理。
主要有「分數的意義、 24時記時法、長方形與正方形的作圖和周長計算、加、減、乘、除法運算以及與這此部分知識相關的生活問題、觀察物體與可能性」等。而且在試卷中，各知識點的基礎題和提高題都有恰當的體現。
3、從整體試卷來看，凡屬考查三年級數學難點的內容，在命題上都適當降低要求，並且都控制了試題的難度，注意貼近學生的心理特徵和思維特點，避免過高要求。這樣的命題方式有利於引導老師和學生扎扎實實的講透和學好「雙基」內容，夯實基礎，為學生的全面可持續發展提供可靠保證；注重對重點知識的考查，關注學生的「數感」、「分析能力」、「計算能力」、 「應用知識」的形成。
4、體現對數學思考的考查。如，第二題（4）題體現得是學生考慮問題是否周到，是否有清晰的思路找到規律；第三題（1）題考查學生的空間想像能力，利用立體的圖形連線視圖；第三題（2）題既考察了「長方形與正方形」的作圖和周長計算，又用逆向思維考察已知周長求邊長，這一題型合乎新課程理念下的教學；第三題（4）題是與語文學科整合，給學生自主思維空間的題型，培養學生的分析能力以及對「可能性」的理解。這些試題給考生創造探索思考的機會與空間，體現對數學知識理解的考查，有利於促進學生的數學思維、數學觀念與數學素養的全面提高。
二、取得的成績
1、基礎知識掌握扎實。
從批卷情況來看，學生的基礎知識掌握的比較扎實。基礎知識考試題中除個別的題目學生出錯外，大部分的題目學生的准確率比較高，難度稍大的題目雖然全對率不是很高，但是，大部分學生的得分率也很高。說明學生對本冊教材中的基本計算、動手操作、單位換算、可能性、解決生活中的基本問題等基礎知識掌握的比較好。
2、獨立分析問題、解答問題的能力有所提高。
在考試時，學生是在自己獨立讀題和分析的情況下完成試卷的，對試題的分析和理解符合題目要求，解答的情況比較令人滿意，說明學生的獨立分析和解答問題的能力有了很大的提高。
3、學生的動手能力比較強
學生在解決動手操作的題目時，正確率比較高,畫對稱圖形、小船平移位置畫的准確，說明學生的動手能力較強，這是平時嚴格要求和訓練的結果。
4、思維靈活，方法多樣。
在「我會統計」一題的解答中，學生利用計算的方法和圖示對照的方法。准確的推算出星期五該進23箱冰糕。從中看出學生思維的靈活性。
三、存在的問題及原因
1、不注意認真、仔細審題。
有的學生審題不仔細，如選擇題中「3點15分在鏡中是幾點多數學生都選擇了9點45分」造成這些錯誤的原因主要是學生沒有仔細審題，這說明有的學生的學習習慣不夠好，讀題不認真。
2、對一些基本概念的認識和理解還不到位。
有的學生對一些基本概念的理解還不夠。如，在「填和17.01相鄰的兩個整數」的題目中，有的學生寫成了17.0和18.0。說明這些學生對小數的概念和整數概念的認識和理解還不夠。
4、數學知識的運用不夠靈活。如「排隊中也有數學問題」三1班有42人 ，要排成長方形的方隊，可以有幾種排法。如果要排成方隊，至少要去掉幾人？
每行幾人？有些學生在答排成方隊時只能打兩種排法。
5、基礎知識的掌握還存在不理想的現象。
有的學生的基礎知識掌握不理想。如，有的在計算題中出錯，缺少驗算檢查的習慣；有的學生基本的平移畫圖出現錯誤，測量不準確。
四、改進意見
1、針對一些學生不能認真仔細審題的問題，在今後的教學中要加強學生認真讀題，仔細審題、理解題意的訓練。
2、針對一些學生對數學概念、意義理解不夠的問題，在今後的教學中要引導學生加強對數學基本概念的理解和辨析，幫助學生建立表象。
3、針對一些學生不會估算，估算能力弱的問題，在今後的教學中要注意加強對學生估算能力的培養和訓練。
4、在今後的教學中，要注意聯系現實生活開展數學教學活動，在學生掌握基礎知識後，要加強對學生綜合運用數學知識靈活解決實際問題能力的培養和訓練，培養學生的靈活應用所學數學知識的能力。。
5、在今後的教學中，要更加關注數學基礎比較差的學生，給他們更多的機會，加強基礎知識和基本技能的訓練。

⑤ 人教版小學數學上冊期末考試卷及答案

人教版六年級上冊數學試卷 得分:
一、PK擂台賽,我能在括弧里填上正確的答案。(每題2分,共20分)

1． ×7和7× 它們的 相同, 不同．
2． 噸＝ 千克 小時＝ 分
日＝ 小時 千米＝ 米
3．2的倒數是 , 的倒數是 ,1.3的倒數是
4．把 改寫成兩道除法算式 , ．
5．雨天占晴天天數的 ．把 天數看作單位「1」, 天數是它的 ．
6．兩個數相除,又叫做兩個數的 ．a:b(b≠0)其中「:」叫做 ,這個比的前項是 ,後項是 ．
7．0.3:1的前項擴大10倍,要使比值不變,後項1也應該 ,這是根據 性質．
8．兩個三角形面積相等,它們底邊長的比是7:8,它們高的比是 ．
9．已知右圖是一個直角梯形, A B
∠C是∠D的 ,∠B是∠C
的2倍,∠B是 度． D C
10．六(1)班有男生25人,女生20人．女生與男生的人數比是 ,男生與全班人數的比是 ．

二、我是公正小法官,能准確判斷是與非。(5分)

1．2米鐵絲,用去 或用去 米,剩下的一樣長．( )
2．乘積是1的兩個數互為倒數．( )
3．0和1都沒有倒數．( )
4．把一個數平均分成n份,求每份是多少,可以用這個數乘 ． ( )
5．一個三角形三條邊的比是5:6:7,周長是54分米,這個三角形三條邊的長度分別是15分米,18分米,21分米． ( )
三、快樂ABC,我選得又快又准。(每題2分,共10分)

1．從學校走到電影院,甲用8分鍾,乙用9分鍾,甲和乙每分鍾行的路程比是( )
A．8:9 B．9:8 C．8:
2． (A、B都不為0),A B． ( )
A．＞ B．＜ C．＝
3．一個數乘 ,積是 ,這個數是多少?列式是:( )
A． B． C．
4．60的 相當於80的( )
A． B． C．
5．比 的 少 的數是:( )
A． B． C．
四、仔細又認真,我是計算小能手。(共38分)
1．直接計算(每小題2分,共12分)
0.8
2．化簡下列各比．(每題2分,共8分)
24:48 2.8:0.7 1:0.25
3．計算各題,能簡便運算的寫出主要過程．(每小題3分,共12分)
36×( ) ( )×24 [1－( )]÷

4．列式計算(每小題3分,共6分)

(1)已知兩個因數的積是 ,一個因數是15,求另一個因數多少?
(2) 加上 除以 的商,所得的和乘 ,積是多少?

五、解決問題,我能行。(共27分)

1．只列式不計算(6分)
少先隊大隊部買回360本兒童讀物,其中科技書占 ,文藝書占 ,其餘是連環畫．
(1)求科技書與文藝書一共多少本?

(2)求文藝書比科技書多多少本?

(3)求連環畫有多少本?

2．解決生活中的數學問題(共21分,第(5)題5分,其它各題4分)
(1)一個長方體的長和寬都是 分米,高是寬的 ．這個長方體中最小的那一個面的面積是多少?

(2) 一個長方體棱長總和為 96 厘米 ，高為4厘米 ，長與寬的比是 3 ∶2 ，這個長方體的體積是多少?
(3)築路隊修一條10千米的公路．第一天修了全長的 ,第二天修了 米,還有多少千米沒有修?

(4) 學校要挖一條長80米的下水道,第一天挖了全長的1/4,第二天挖了全長的1/2,兩天共挖了多少米?還剩下多少米?

(5)實驗小學美術組人數是科技組的 ,科技組人數是體育組的 ．美術組有40人,體育組有多少人?

⑥ 小學一年級數學期末考試題

一年級數學期末考試試卷
一、 填空題(1-3每題 1分, 第小題 2分, 5-8每題 3分, 9-10每題 4分, 11-12每題 5分, 13-15每題 6分, 第16小題 8分, 第17小題 9分, 共 70分)
1.56讀作（ ）。
2.七十八寫作（ ）。
3.25讀作（ ）。
4. (1)十位上是5,個位上是0,這個數是( )．
(2)百位上是1,十位和個位上都是0,這個數是( )．
5. 一個數從右邊起第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位．
6. 在○里填">"、"<"或"="．
28○2781○9191○89
7. 在○里填">"、"<"或"="．
36○6370○6967○76
8. (1)和37相鄰的兩個數是( )和( )．
(2)69和71中間的數是( )．
9. 在○里填">"、"<"或"="．
39○93 74○47
88○87 100○99
10. 按數的順序填寫．

11. 寫出5個十位上是4的數．
______________________________________
12. 寫出5個個位上是"3"的數．
______________________________________
13. 寫出下面各數．
十四( ) 三十八( ) 七十( )
四十( ) 六十五( ) 十七( )
14. 10個一是( ) 4個十和8個一是( )
10個十是( ) 9個一和6個十是( )
3個十是( ) 7個十和1個一是( )
15. 按數的順序填空．

16. 用35、30、5寫出兩個加法算式和兩個減法算式．
_____________ ________________
_____________ ________________
17. 把下面各數填入適當的□里．

二、 口算題(每道小題 10分 共 20分 )
1. 87+0=96-6=
99-9=80+9=
2+40=77-7=
74-70= 84-40=
55+5=84-4=
2. 60+6= 4+60=
5+70= 48-8=
56-50= 27-20=
30+2= 66-4=
8+50= 66-40=
三、 應用題(每道小題 5分 共 10分 )
1. 學校合唱隊有48人,男同學有20人,女同學有多少人?

2. 王老師發給同學40個本,還剩30個,王老師原有多少個本?

⑦ 小學數學期末考試備戰攻略

首先，注意積累。在期末的時候，同學們要想有一個好的成績，那麼就要在復習的時候去注意積累，這里說的積累並不是指的課本上的積累，而是課外的積累，也不需要同學們去積累一些太多的知識，納思教育的小編指出，同學們主要去積累的就是一些簡單的古詩詞或者名言警句，這樣去提高自己的作文水平以及語文的素養。其次，做好充分的准備。最主要的就是考試中所需要的物品准備，然後要一定的心裡准備，調整好自己的心態，很多同學在考試的時候很容易緊張，這樣就不會發揮出自己的真實水平。納思教育的老師強調保持好的心態是取得好的成績前提，你可以把這次考試當做檢驗自己的一個小測試。此外，掌握一定的技巧。在考試的時候一定要先答簡單的題型然後再答難的題型，很多同學在考試的時候都是把難一點的先做出來，這樣會浪費很多的時間，前面簡單的題就沒有多少時間去分析，納思教育的輔導老師稱不要小看這些簡單的題型，都是基礎題，只要這些題答好了成績也不錯。最後，不要緊張。納思教育的老師強調有很多成績好的同學都很怕考試，怕自己的成績一次不如一次好，這樣在考試期間就會很緊張，導致很多基礎題都沒有多少時間來進行分析。所以同學們在考試之前，不要去想那麼多，學習就像是逆水行舟，同學們不努力，成績自然會下降，而且每一位同學們都在學習，所以超越自己都有可能，因此同學們在考試的時候一定要樹立自信心，相信自己的能力。考試是每個學習必備的過程，只有讓自己的內心足夠的強大，才能把自己最好的成績發揮出來，否則只會越來越緊張，平時自己會的題型，到考試的時候都不知道從何下手。納思教育的小編表示在考試中最重要的就是把握好自己的心態，不要緊張。

⑧ 小學一年級數學下冊期末試卷(一)

一年級下冊數學期末試卷
一、
填空題(1-3每題
3分,
4-5每題
4分,
第6小題
7分,
共
24分)
1.
在○里填>、<或=。
89○98
728○60
53○39+9
2.
在○里填">"、"<"或"="。
(1)87-25○87-20
(2)60+9○59+9
(3)88-80○88-8
3.
在○里填上>、<或=。
(1)1元○100分
(2)4角8分○50分
(3)1角1分○9分
4.
(1)59是由(
)個十和(
)個一組成的．
(2)一個兩位數，十位數字比8大，個位數字比1小，這個兩位數是(
)．
5.
在○里填"+"或"-"．
46○20=66
40○38>70
68○9=59
58○17<45
6.
從小到大排列下面各數．
67
86
100
91
68
54
76
___________________________________
二、
口算題(每道小題
10分
共
20分
)
1.
90-9=
24-10-7=
46+5=
20+13-9=
8+57=
34+(25+5)=
98-70=
58-(58-8)=
65+20=
39+7-20=
2.
25+7=
50-8=
86-5=
4+65=
20+67=
42+30=
73-40=
85-7=
8+45=
76-60=
三、
計算題(每道小題
6分
共
18分
)
1.
65-47=
28+54=
2.
68+29=
92-46=
3.
36+57=
70-25=
四、
文字敘述題(每道小題
3分
共
12分
)
1.
68和73相差多少?
2.
比39多24的數是多少?
3.
比92少45的數是多少?
4.
兩個加數都是46，和是多少?
________
______
五、
應用題(1-2每題
5分,
3-4每題
8分,
共
26分)
1.
小蘭今年9歲，媽媽今年36歲，媽媽和小蘭相差多少歲?
2.
工人叔叔修路，第二天比第一天多修14米，第一天修62米，第二天修路多少米?
3.
一雙球鞋21元，一雙布鞋比一雙球鞋便宜9元，一雙布鞋多少元?買一雙球鞋和一雙布鞋要用多少元?
4.
(1)木工組修理一批桌子，已經修好了38張，還有17張沒修，這批桌子有多少張?
(2)把上題改編成一道減法應用題，再列式計算．
六、
選作(每道小題
10分
共
20分
)
1.
小剛送給弟弟4個練習本後，還比弟弟多2個練習本，原來弟弟比小剛
少(
)個練習本．