⑴ 三年級下冊數學期末試卷
班別：姓名：座號：成績：一、口算。（6分）二、填空（20分）5平方千米〇50000公頃
700平方米〇7公頃（6）2008年的二月份有（）天，全年有（）天。一年中（
）是大月，（
）是小月。
三、判斷正誤，對的畫「√」，錯的畫「×」。（5分）（1）
邊長4米的正方行，它的周長和面積相等。
（
）
（5）0除以任何數都得0。（
）四、選擇正確答案的字母填在（）里。（6分）（4）2平方千米=（
）公頃
6公頃=（
）平方米A、60000
B、600
C、200
D、20000五、計算下面各題。（30分）1、估算：
48×31
36×24
27×62
83÷9
412÷7
297÷4（一）用豎式計算。85×37＝575÷3＝308÷3＝
驗832÷9＝1.8＋2.7=
13.07－1.03=
33×98＝
8.4＋1.6＝
10.2－2六、解決問題
（33分）1、
三年級有620個同學到農庄參觀，1輛大客車能坐58人，租11輛大客車能夠坐下嗎？2、
一輛灑水車每分鍾行使200米，灑水的寬度是10米，灑水車行使15分鍾能灑水多少公頃？3、小明每天早上7時40分到校，11時50分回家。下午2時到校，16時30分放學回家。他全天在校多長時間？（3分）4、5箱蜜蜂一個可以釀650千克蜂蜜。照這樣計算，18箱蜜蜂一年可以釀多少千克蜂蜜？（3分）5、
參加植樹活動的老師有8人，女生56人，男生人數是女生的3倍，男生有多少人？
你還能提出什麼問題？並解決。
這是金城江滴哦，小pp們
請採納我
⑵ 小學三年級數學期中考試總結
三年級數學期中考測量分析
教師：肖憲勇
隨著時光的流逝，我和三年級學生又度過了半個學期的光陰。在這段日子裡我有過喜悅，也有過困惑；有收獲，也有失敗。期中考試也結束了，我所帶的兩個班，學生考得不太理想，比對二年級和上屆三年級的考試成績，相差太大。較差和特差人數占總人數的三分之二。但作為三年級數學老師的我也在不斷反思，為什麼學生的成績考得不高。面對那一張張稚嫩的小臉我覺得更多反醒的應該是自己。
一、試卷方面
本次期中考試試卷，總的來說，其考核內容是比較全面、綜合的，題型也比較靈活，在題目的安排上，由易到難，題量適中，分數的分配較合理。但有部分內容超出所學范圍，使得學生無從下手。比如應用題第1題和第3題，解題方法是學生已經學過的，但是列式計算就超出了學生所學范圍。應用題第4題和第5題超出了學生的理解范圍。這兩道題兩個班沒有一個學生做出來。所以說，整張試卷，對於本學期上半學期知識的考核是全面而詳盡的，但在難易度上是有點偏難了。
一、結合本次期中考試、我做以下幾點分析：
1.學生在讀題時不夠認真仔細，甚至有漏題現象，獨立做題的能力有待加強； 2.學生們的理解能力不強；
3.題型有所涉及，但在練習時還是不夠到位；
4.學生對成績對知識的掌握缺乏必要的責任感，很多同學無所謂，當時講能明白，過了幾天又忘了。
二、 針對以上這些情況，我想了以下幾點解決措施： 1、加強概念的理解和記憶；
2、加大習題訓練量，從而保證多見幾種類型的題，能夠觸類旁通；
3、做練習題時，遇到幾何問題讓學生多畫圖，培養空間思維，逐漸建立立體觀念。 4、進一步培養學生細心的習慣和書寫干凈認真的習慣
5、培養學生獨立做題的能力，端正學生的學習態度，對自己充滿責任感
⑶ 第三實驗小學三年級數學卷子上冊期末考真正的卷子答案
一、 口算題（ 10分 ）（1）48＋36＝ （2）75－29＝ （3）21×3＝（4）52÷6＝ （5）88÷4＝ （6）60＋70＝（7）150－90＝ （8）4000÷5＝ （9）3000＋140＝（10）60×8×0＝二、 計算題（每道小題 5分 共 30分 ） 1. 280÷4＋360÷9 2. 90×4＋70×3 3. 180×2－50×6 4. 588÷7－29×2 5. 96÷6＋45×9 6. 450÷3－420÷7 三、 文字敘述題（每道小題 5分 共 20分 ） 1. 180的9倍是多少？ 2. 180是9的多少倍？ 3. 一個數的5倍是450，這個數是多少？ 4. 一個數除以25商4餘3，這個數是多少？四、 應用題（1-2每題 6分， 3-6每題 7分， 共 40分） 1. 商店有黃氣球19個，紅氣球比黃氣球少7個，花氣球的個數是紅氣球的2倍，花氣球有多少個？ 2. 同學們做習題，小華做了75道，小明做了85道，小青比小華和小明的總數少30道，小青做了多少道？ 3. 學校有14棵楊樹，楊樹的棵數是松樹的2倍，柳樹比松樹多4棵，有多少棵柳樹？ 4. 三年級（1）班有46人，其中21人是女生，男生比女生多多少人？ 5. 公園有7隻大猴，小猴的只數比大猴多9隻，公園一共養了多少只猴？ 6. 甲有140元，甲的錢數是乙的2倍，甲乙共有多少元？
⑷ 小學數學三年級下冊期中試題、
小學三年級（下）語文期末試題
（在90分鍾內完成 滿分100分）
1、讀拼音，寫詞語。
zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn
xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn
2、給帶點的字選擇正確的讀音，並用「P」標出。
教書（jiāo jiào） 弓弦 （ xián xuán ） 窟窿（lónɡ lonɡ）
復習（fú fù） 否則 （ fǒu fǎo ） 雖然（ suī suí）
3、給多音字組詞。
Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )
載 大 降
zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )
4、比一比，組成詞語。
蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ）
踏（ ） 州（ ） 誨（ ） 至（ ）
5、在（ ）里填上「的」 、「地」 、「得」 。
光彩奪目（ ）春天 時間過（ ）真快 快快樂樂（ ）學習
6、把成語補充完整。
大（ ）小用 （ ）口同聲 和顏（ ）色 （ ）雀無聲
蒼翠（ ）滴 落（ ）繽紛 勤學（ ）問 津津有（ ）
7、選詞填空。
① 一（ ）清泉。 一（ ）金光 （條 束 陣 個 眼）
②媽媽的神情變得（ ）了。 （嚴肅 嚴格 嚴厲）
③那隻小貓，既漂亮，又活潑（ ）。 （靈活 靈巧 機靈）
8、按要求寫句子。
（1）擴寫句子。
①一群（ ）蝴蝶（ ）翩翩起舞。
②老師（ ）說：「你們的表現太出色了！」
（2）照樣子寫句子。
①例：蒲公英的花可以張開、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。
微風吹來，銀杏樹的葉子輕輕地搖著。
②例：這恰好表明有數不盡的駱駝。 這不恰好表明有數不盡的駱駝嗎？
這是我最喜歡的那本書。
（3）造句。
①從「舒適」 、「紛紛」 、「喜出望外」 、「應有盡有」中選一個詞造句。
____________________________________________________________
②……因為……所以…… ______________________________________
____________________________________________________________
9、把詩句補充完整，並按要求填空。
（1）「嫦娥應悔偷靈葯，___________________。」是唐代詩人李商隱 《 》中的詩句。
（2）「__________________ 萬條垂下綠絲絛。」，詩句的意思是：________
___________________________________________________
（3）請你寫出一首你喜歡的課外背的古詩的題目《 》。
10、把語句補充完整。
（1）_________________________，陰陰夏木囀黃鸝。
（2）日日行，______________________；常常做，______________________。
（3）八仙過海—_ 。
二、閱讀
（一）閱讀語段，回答問題。
翠鳥愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動不動地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個小泡泡。盡管它這樣機靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠處飛走了。只有葦桿還在搖晃，水波還在盪漾。
1、填空。
這兩個自然段具體描寫翠鳥（ ）的事，說明翠鳥（ ）的特點。
2、用「——」在第二自然段中，劃出描寫翠鳥捕魚時動作的句子。
3、從文中找出下列詞語的近義詞。
等候——（）鋒利——（ ）
4、仔細讀一讀劃「——」線的句子，這個句子告訴我們翠鳥的眼睛（ ）。
(二)課外閱讀。閱讀短文，回答問題。
陽春三月，沉睡了一冬的銀梨樹被蒙蒙細雨淋醒。它脫下破舊的外衣，又開始新的生活；它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤的露珠兒，慢慢地長出逗人喜愛的嫩枝綠葉。
五月，正是它擺開綠葉白花衣裳的季節，婆娑（suō）的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花，在明媚的陽光照耀下，像一片銀色的海洋！
中秋時節，銀梨樹上掛滿了大大小小的果實。它的外形扁圓扁圓的，與蘋果的形狀相似。它總愛「三隻一群」、「五隻一夥」地生長著。開始，果子的顏色呈淡綠色，後來顏色變黃了。來過這里的人都會對家鄉的銀梨贊不絕口。
走進果園，微風陣陣，你還可以聞到一股股清香，當好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時，你就會知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口極了，銀梨確實可與北京鴨梨媲（pì）美。
我愛家鄉的銀梨。
1、從短文中找出合適的詞語填在括弧內。
（ ）的細雨 （ ）的露珠
（ ）的綠葉 （ ）的海洋
2、 把寫銀梨果特點的詞語按要求填在橫線上。
（1） 形狀：
（2） 顏色：開始呈 ，後來
3、用「——」畫出一個比喻句。
4、短文是按時間順序來寫銀梨的，表明時間的詞語有：陽春三月、_______、
____________。
5、給短文加上一個合適的題目，填在文前的「——」上。
6、從文中選一個你認為用得最好的詞語寫在下面，並造句。
三、習作
你最喜歡誰？ 是你的爸爸、媽媽，還是你的老師、同學？想一想，請你
選一位你最喜歡的人寫一寫。要用具體事例寫出你為什麼喜歡他（她）。語句要通順，字跡要工整、不寫錯別字。要給自己的習作加個合適的題目呀！
⑸ 我兒子上小學三年級期中考試語文96分,數學100分這成績對三年級的學生來說怎樣
還不錯，三年級數學相對好學一些，語文的閱讀理解方面，復雜一些，我兒子也上三年級，成績下降了
⑹ 小學三年級語文數學期中考試反思各300字，急！！！！
時間如流水般淌過,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了.望著試卷上的分數,我驚訝了.因為這並不是我真正想要的分數.為什麼我不能考得再高一些呢!於是,我開始自我檢查.
我平時不上課不認真，地理竟然還沒及格，為此,我想出了幾個辦法.1)在做題前,時刻要記得還有個"";2)解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;4)適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾眯,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的.
但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.於是,我根據我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷後,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完後,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好.
自己再改一下!
一、學好課本知識。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網路上獲取信息，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，了解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練。
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內空空，是寫不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。
⑺ 三年級數學期中試卷
崇文實驗學校三年級數學第一次月考試卷
2006年10月
一、認真讀題，謹慎填空。
1、3680裡面有（ ）個千、（ ）個百和（ ）個十。
2、12個百是（
），24個十是（
）。
3、求4個37連加的和是多少？列式是（
）。
4、3個千比3個百多（
）。
5、用1、2、3、三個數組成不同的三位數有（
）。
6、160的4倍是（
），160是4的（
）倍。
7、一袋大米重50kg,(
)袋這樣的大米重1t.
8、8乘最小的三位數是（
）。
9、1kg=（
）g
7000g=(
)kg
4t=(
)kg
8000kg=(
)t
10、在括弧里填上適當的單位名稱。
（1）一輛卡車載重4(
)。 ( 2 )淘氣的體重為32（ ）。
（3）一枚2分硬幣重1（ ）。（4）一袋麵粉重25（ ）。
10、在○里填上>、<或=
16×3○13×6
96÷6○96÷4
385+0○385×0
8kg○7998g
7000g○7kg
6kg○6t
11、
二、小法官，請斷案。（對的畫「√」錯的畫「×」）。
1、一頭牛大約重10G。
（
）
2、1千克鐵比1千克棉花重。
（
）
3、計算400×9時，可以先算4×9=36，再在得數後面添寫兩個0。（
）
4、0和任何數相乘都得0。
（
）
5、707×3的積大約是210。
（
）
6、一位數乘三位數積一定是四位數。
（
）
7、250×4的積的末尾有2個0。
（
）
8、一個數乘1一定比這個數乘0大。
（
）
9、1+3+5+7+9+0<1×3×5×7×9×0
（
）
10、一輛大客輪的載重量為300kg.
(
)
三、算一算。
1．直接寫得數。
12×8=
20×4=
80×5=
3200-200=
5×60=
23×3=
3×600=
4×3+6=
280÷7=
1200÷4=
24×4=
7×4+5=
2．用豎式計算。
75×4=
428×7=
508×6=
290×5=
3．脫式計算。
125×8×4
350×2—436
（176+64）×6
四、親自動手來實踐。1、畫一畫。（下面立體圖形從正面、上面、側面看到的形狀分別是什麼樣的，在方格紙中畫一畫。）
2、估一估，連一連。
五、走進生活樂園，解決問題。
智慧大比拼！
2、商店運來一些蘋果和梨，5筐蘋果的重量和4筐梨的重量相等，每筐蘋果重20千克，那麼每筐梨重多少千克？
3、一桶油連桶中236千克，倒出一半後連桶重123千克，這桶油重多少千克？油桶重多少千克？