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小學畢業語文升學試卷

發布時間:2020-12-06 04:32:16

A. 2018年新領程小學畢業升學總復習全真模擬試卷語文的答案在哪個軟體上有

具體不是很清楚,建議還是到校實地了解去。以下一些復習方法希望對你有幫助:
一、回歸課本為主, 找准備考方向
學生根據自己的丟分情況,找到適合自己的備考方向。 基礎差的學生,最好層層追溯到自己學不好的根源。 無論哪個學科, 基本上都是按照教材層層關聯的, 希望基礎不好的同學以課本為主,配套練習課本後的練習題,以中等題、簡單題為輔、 逐漸吃透課本,也漸漸提高信心。只要把基礎抓好, 那麼考試時除了一些較難的題目, 基本上都可以憑借能力拿下,分數的高低僅剩下發揮的問題。
二、循序漸進,切忌急躁
在復習的時候, 由於是以自己為主導, 有時候復習的版塊和教學進度不同,當考試時會發現沒有復習到的部分丟分嚴重。導致成績不高。 但是已經復習過的版塊,卻大多能夠拿下。這就是進步,不要因為用一時的分數高低做為衡量標准,復習要循序漸進,不要急躁。復習就像修一 條坑坑窪窪的路, 每個坎坷都是障礙,我們只有認真的從起點開始,按照順序慢慢推平。哪怕前面依舊溝整,但是當你回頭的時候,展現在你眼前的是一條康莊大道。基本上, 如果純做題的話, 1 -2個月時間就能把各科的試題從第一章節到最後一個章節摸得差不多。
三、合理利用作業試題、 試卷
簡單題、中等題一方面可以印證、檢驗自己的基礎知識體系, 又一方面可以提升我們復習的信心。在選擇作業上,簡單題、中等題尤其是概念理解應用題一 定要自己動手做,還要進行總結。 難題可以參考答案, 但要認真思考其中的步驟推導思想和轉化思想,這些都是考試所考察的。語文要充分利用試卷,其中的成語、病句要注重收集,文言文虛實詞記得要摘錄。英語單詞注意把正確選項帶人念熟。 同時思考閱讀、完型題是如何找到有效的原文信息,他們有何特點和提示點? 要這么去利用每一次作業和試卷,那麼成績將會短期內提高。
四、建立信心, 不計一時得失
有些學生自認為自己是差生, 無可救葯了。但是事實上往往不是這樣。有些學生認為自己天生比別人笨, 不如別人聰明。也許在某一方面上確實是有自身的缺陷,但是卻忽略了自己的優勢所在。為了自己心中那份或許並不是十分確定的夢想,一定要打起精神。前面也說過,考試不要記一時得失,而是要不斷的總結歸納。中等生,只要你不放棄,找到自己的缺陷,嚴格給自己定下復習要求並認真執行,就能達到。

B. 小學畢業語文試卷

(語文S版)小學六年級語文畢業試卷

班級 姓名 分數

一、下面這些詞語來自於你所學的課文,請你拼一拼,寫一寫。(10分)

piāo yì juàn liàn dǐng shèng chōng jǐng cí xiáng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

Tián jìng táo yě yùn cáng kāng kǎi róng qià

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、填空。(共9分)

1.用部首查字法查"目之所及"的"及"字應查 部,再查 畫,它的意思有:

A.達到;B.趕上;C.姓。在目之所及中"及"該取第 種意思。(1.5分)

2.你注意過嗎?漢語中有這樣的詞,它們由兩個語素組成,前一個語素表示一處事物,

後一個語素表示它的單位。例如:"花朵""紙張"等。請試著寫幾個:車 煤

火 雲 燈 (2.5分)

3.在( )里寫出加點字在各句中的意思。(5分)

(1)我不曉得當初為什麼管它叫興安嶺,由今天看來這的確含有興國安( )邦

的意思。

(2)看他那心神不安( )的樣子,不知又遇到了什麼煩心事。

(3)這個罪名是有人給他硬安( )的。

(4)再安( )個小輪子,一輛小汽車就做好了。

(5)經過緊急搶救,他終於轉危為安( )了。

三、你記憶的寶庫中一定儲存了很多成語,請按要求完成練習。(9分)

溫文( )雅 海( )天空 形( )不離 神( )奕奕

理( )氣壯 賓客( )門 相( )堂堂 無( )之談

言簡意( ) 得心( )手 浮想( )翩 一見( )心

1.描寫人的精神外貌的:

2.形容朋友多情誼深的:

3.選一個你喜歡的成語造句:

四、名句展示廳。(4分)

一言既出,___________ ____。 良葯苦口利於病,_____ __________。

吃一塹,_________ _______。 黑發不知勤學早,_____ _________。

五、課內外閱讀,積累填空。(14分,每兩空1分)

1.《 》是根據吳承恩的《 》有關內容改寫。

2.《 》塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如: 的關羽、

的諸葛亮、 的曹操。

3.人們常用杜甫的" , 。"一句來形容老師對學

生默默無聞的培育,潛移默化的熏陶。

4."飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"描寫的是:( )

A.泰山景象 B.廬山景象 C.黃山景象 D.華山景象

5.大自然多像一位偉大的母親!是她 ; 是她 ;

是她 ;是她 ……(按課文內容填空)

6.一次習作課上,老師讓同學們寫一件事。小明把一件事寫好了,看時間還早著,就在後面又寫了一件事。習作上交後,老師給了他四個字:畫蛇添足。這段話中的"畫"指的是 ,"蛇"指的是 ,"添"指的是 ,"足"指的是 ,"畫蛇添足"在句中指的是 。如果你是老師,還可以用這樣一個成語給他寫批語: 。

7.魯迅先生曾經寫了一本回憶往事的散文集,本來書名叫《舊事重提》,後來改作《朝花夕拾》。這里的"朝"字讀 ,意思 。與"朝"對應的反義詞除了"夕"之外還有 。你還讀過魯迅寫的這樣一本書或這樣一篇文章: 。和魯迅一樣著名作家都非常關愛兒童,如我們學過 寫的《只揀兒童多處行》,巴金寫的 等。(3分)。

六、按要求寫句子。(10分)

1.勇敢的火炬手——金晶,我們為你驕傲。

改成反問句:

2.莫泊桑天天在大門口,詳詳細細地觀察過往的馬車。

改病句:

3.受驚嚇的刺蝟在鎮外的葡萄園里像個刺人球,緊緊縮成一團。

縮句: 。

4.2008年奧運會,令世界矚目,我們必須看。

改成雙重否定句: 。

5.保護地球,人人有責。4月22日是世界地球日,請你以環保為主題,設計一句宣傳口號: 。

6.大自然能給我們許多啟示:成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬起骨頭,那是在啟示我們要齊心協力; 。(在橫線上續寫一個句子)

7.在你即將告別朝夕相處的小學老師和同學時,你會想起哪些關於送別的古詩?選一首寫在下邊,注意行款。(請寫出詩題、作者)

七、判斷下面的說法是否正確,正確的打"√",錯誤的打"×"。(5分)

(1)"飄渺"和"飄逸"這兩個詞語的意思是完全相同的。 ( )

(2)"小紅和小華進行乒乓球比賽,她終於取得了勝利。"這句話是正確的。( )

(3)"狂風為我們吶喊!暴雨為我們助威!巨浪為我們加油!"這是個打比方的句式。 ( )

(4)"朋友相聚,品茶談心,那份真誠的情誼 / 隨著濃郁的茶香 / 飛溢四周……"這句話朗讀時的自然停頓是正確的。 ( )

(5)"海倫很快地學會了用手指'說話'."這句話中的"說話"是說海倫能用手指表達自己的語言和情感了。 ( )

八、閱讀理解。(20分)

(一)孔子游春

溫文爾雅的顏回經過深思熟慮,從容不迫地說:"我希望成為一個不為自己表功的人。"孔子用贊許的眼光看著他們,微微地點了點頭。"顏回呀,聽說你把自己的志向寫進了一首歌里,何不唱給老師聽聽。"孔子說著,將琴推到顏回面前.顏回並不推辭,他調好琴弦,一邊彈一邊唱,孔子先是側耳傾聽,過了一會兒,竟情不自禁地手舞足蹈起來。泗水河畔的春意更濃了。

1.從課文這部分內容中,可以看出顏回是一個怎樣的學生?(1分)

2."孔子用贊許的眼光看著他們."這句話中的"他們"指的是 和 (1分)

3.顏回的"志向歌"里會唱些什麼?試著寫一兩句歌詞。(2分)

4."泗水河畔的春意更濃了"這句話的含義是: 。(2分)

(二)小狐狸和小烏鴉

《狐狸和烏鴉》的故事中的那個老烏鴉,經常把自己當年上老狐狸當的教訓講給小烏鴉聽,要小烏鴉經常記住這個恥辱,提防奉承話里的陰謀詭計,小烏鴉每次聽了都連聲說:"記住了,記住了"。

有一天,小烏鴉銜著一塊肉,停在一棵樹上,心裡想:"要是我碰上狐狸,一定不會上當。"湊巧,一隻小狐狸來了,他看見小烏鴉便嬉皮笑臉地站在樹旁,甜言蜜語地說開了。但是,小烏鴉牢記著老烏鴉的教訓,根本不去理他。小狐狸有些失望了。他轉了轉眼珠子,換了一副嘴臉,破口大罵起來:"該死的小烏鴉你聽著!世界上再也沒有比你們祖祖輩輩更壞的東西了,你們是壞蛋,是騙子,誰碰上你們,誰就倒霉,誰聽到你們的聲音,誰就一輩子遭殃……"

聽到小狐狸這樣無理的咒罵,小烏鴉氣得火冒三丈,他不能忍受,他一定要還擊:"你……"可就在這一瞬間,小烏鴉銜在嘴裡的肉落地了。小狐狸象老狐狸那樣,趕緊叨起肉回洞里慢慢享受去了。

1.給下面詞語中加點的字選擇正確的解釋打"√"(1分)

①陰謀詭計(A.欺詐,姦猾 B.怪異,出乎尋常)

②火冒三丈(A.東西燃燒時所發出的光和焰 B.槍炮彈 C.怒氣 D.發怒)

2.寫出下列詞語的近義詞。(2分)

恥辱( ) 湊巧( ) 咒罵 ( ) 甜言密語( )

3.讀文後填空。(8分)

①老烏鴉要小烏鴉記住 的教訓。(1分)

②小狐狸騙小烏鴉的辦法先是 ;後是 。說明小狐狸 。(3分)

③老烏鴉上老狐狸 的當。小烏鴉上了小狐狸

的當。(2分)

④這個故事告訴我們 的道理。(2分)

4.看到小烏鴉沒有上自己花言巧語的當,"小狐狸有些失望了,他轉了轉眼珠子,換了一副嘴臉……"這是對小狐狸神態的描寫。你透過小狐狸的神態,聯繫上下文,能想像到小狐狸心裡是怎樣想的嗎?把你想像到的寫在下面。(3分)

(三)多言何益

子禽問曰:"多言有益乎?"墨子曰:"蛤蟆蛙蠅,日夜恆鳴。口乾舌擗,然而不聽。今觀晨雞,時夜而鳴,天下振動。多言何益?唯其言之時也。"

1.解釋加點字。(1分)多言無益 : 日夜恆鳴:

2.翻譯下面的句子。(3分)

(1)然而不聽。譯

(2)時夜而鳴。譯

(3)多言何益。譯

3.這段文字說的是什麼道理?(2分)

九、作文。(30分)

在今年你可能聽到、看到、或經歷過許多令你感動的事,請你以《感動》為題寫一篇記敘文。

C. 小學畢業考試語文試卷

我班考過,我不記得了哎,很容易啊!

D. 小學畢業語文模擬試卷及答案

一、積累與運用。(40分)
1、細心拼一拼,認真寫一寫,請把你最漂亮的字展示出來。(4分)
bào yuàn shū jí kuí wǔ chú chuāng

2、成語、對聯是祖國語言文字中的瑰寶,也很有意思,你來試試看。(5分)
(1)將成語補充完整:精兵( )政 ( )機妙算
堅持不( ) ( )( )子孫
(2)成語加減法:( )顧茅廬 +( )步登天 =( )海為家
十全十美 −( )上( )下 =( )心( )意
(3)對對子:虛心使人進步, 。
3、古詩文是我們民族文化的精華,這些千古佳句相信你一定記得。(4分)
(1)死去元知萬事空,_____________________。 (陸游《示兒》)
(2)人非生而知之者,_____________________? (《師說》)
(3)______________,潤物細無聲。 (杜甫《春夜喜雨》)
(4)洛陽親友如相問,_____________________。 (王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
4、語文學習一定讓你閱讀了不少好文章吧,同時你一定也積累了不少知識,看看這些題目,會做嗎?給自己加把勁!(11分)
(1)本學期的課內外閱讀讓我們讀了幾篇外國小說如__________的《 》,我還讀了三國曹植的一首詩,其中的_______________________表達了自己悲憤之情,我還了解到是居里夫人發現了__________________,為科學作出巨大貢獻;我還從文言文《學弈》中學到了一個成語______________。(4分)
(2)《將相和》中的「將」指__________,「相」__________,「和」的意思是___________。文章由「___________」、「____________」、「_____________」這三個小故事組成,我欣賞的人是___________,由他的品質我想到了_________________________________。(4分)
(3)「遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國工程師失掉信心。」這段話選自課文《 》,他主持修築了第一條完全由我國工程技術人員設計、施工的_______鐵路。從這段話中我體會到______________________________。(3分)
5、六年的學習讓你掌握了不少的知識,綜合能力也有了很大的提高,請你試一試!(16分)
(1)根據朗讀語氣填上相應的語氣詞及標點。(3分)
_____________,今天是星期六 (疑問)
_____________,今天是星期六 (肯定)
_____________,今天是星期六 (興奮)
(2)下面這副對聯你一定讀得很好,請用「/」標注出停頓號。(2分)
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
(3)我漫步在校園里,看到校園的景色真美呀!請寫出四個描寫景色優美的成語:(2分)
___________________________________________________________
(4)這時我發現一棵小樹苗被風倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了,不愛護校園的花草樹木,我忙解釋道:(2分)
__________________________________________________ ___
老師聽了我的解釋不但向我表示歉意,還獎勵我一個任務:設計一條愛護花草樹木的廣告語:(2分)
______________________________________________ ___
(5)來到閱覽室,低年級的同學讓我為他們介紹兩句與讀書有關的格言。(2分)
______________________________________________________ _____
_________________________________________________________ __
(6)六年的小學生涯讓我與母校小學結下了深厚的感情,在即將離開母校的時候,我不禁想對母校說……(寫幾句話,表達自己對母校的深厚感情,70字左右)(3分)

二、閱讀與理解。(30分)
「讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。」(笛卡爾語)請仔細閱讀下面的片段和文章,一定會讓你收益匪淺。認真思考,再完成練習。
(一)
「她多想給自己暖和一下……」人們說。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西,她曾經多麼幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。(12分)
1、你一定還記得,這個片段選自課文________________,它的作者是被稱為「_________________」的_______________。你還閱讀過他的其他童話,如______________、______________。(5分)
2、回憶課文,美麗的東西指_____________________________。(2分)
3、「福」字用音序查字法先查大寫字母( ),再查音節( )。用部首查字法,先查部首( ),再查( )畫。(2分)
4、 談談你對文中兩個幸福的理解,並說說透過這兩個「幸福」你感受到什麼?(3分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(二)
20世紀30年代,英國一個不出名的小鎮里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴格的家庭教育。父親經常向她灌輸(shū sū)這樣的觀點:無論做什麼事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落後於人。「( )是坐公共汽車,你( )要永遠坐在前排。」父親從來不允許她說「我不能」或者「太難了」之類的話。

對年(幻 幼)的孩子來說,他的要求可能太高了,但他的教育在以後的年代裡被證明是非常寶貴的。正是因為(wéi wèi)從小受到父親的「殘酷」教育,才培養了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以後的學習、生活或工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著「永遠坐在前排」。
瑪格麗特上大學時,學校要求學五年的拉丁文課程。她憑著自己_____________的毅力和_______精神,硬是在一年內全部學完了。令人___________的是,她的考試成績(竟 競)然____________。
其實,瑪格麗特不光是學業上______________,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說:「她無疑是我們建校以來最優秀的學生,她總是___________,每件事情都做得很出色。」
正因為如此,四十多年以後,英國乃至整個歐洲政壇上才出現了一顆耀眼的明星。她就是連續四年當選保守黨領袖,並於1979年成為英國第一位女首相,雄踞政壇長達11年之久,被世界政壇譽為「鐵娘子」的瑪格麗特•撒切爾夫人。
「永遠都要坐前排」是一種積極的人生態度,激發你一往無前的勇氣和爭創一流的精神。在這個世界上,想坐前排的人不少,真正能夠坐在「前排」的卻總是不多。許多人所以不能坐到「前排」,就是因為他們把「坐在前排」僅僅當成一種人生理想而沒有採取具體行動。那些最終坐到「前排」的人,之所以成功,是因為他們不但有理想,更重要的是他們把理想變成了行動。
一位哲人說過:無論做什麼事情,你的態度決定你的高度。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示。(18分)
1、劃去文中括弧內不正確的字或讀音。(2分)
2、第一自然段中缺少了一組關聯詞,請你在括弧內填上。(2分)
3、適當的詞語填在文中的橫線上。(3分)
堅強 頑強 拼搏 競爭 毋庸置疑 難以置信
名列前茅 異軍突起 出類拔萃 野心勃勃 雄心勃勃
4、聯繫上下文寫出詞語的意思。(2分)
鳳毛麟角:_________________「殘酷」:________________________
5、請你給短文加個合適的題目:______________ (2分)
6、瑪格麗特以自己的哪些行動實踐著「永遠坐在前排」?(3分)
___________________________________________________________
7、讀了最後一段,你一定有許多想法,請寫出其中一兩點,把它寫明白。(4分)
___________________________________________________________
三、習作。(兩題任選一題,不少於400字。)30分
1、在平時的生活與學習中,你是怎樣對待時間的?古今中外,有許多惜時如金的名言與事例,請你以「珍惜時間」為話題,寫一篇作文,題目自擬。
2、想像一下未來的世界是怎樣的?請以「暢想未來」為題,對未來的科技、未來的衣食住行、未來的你,未來的……任選一項作一個盡情地描述。

參考答案
一、積累與運用
1、抱怨 書籍 魁梧 櫥窗 2、(1)簡 神 懈 炎黃
(2)三 一 四 七 八 三 二 (3)驕傲使人落後
3、(1)但悲不見九州同 (2)孰能無惑 (3)隨風潛入夜 (4)一片冰心在玉壺
4、(1) 安徒生 《賣火柴的小女孩》 《七步詩》
(2) 廉頗 藺相如 和好 完璧歸趙 澠池會見 負荊請罪
(3)詹天佑
5、(1)略 (2)橫眉/冷對/千夫指,俯首/甘為/孺子牛。
(3) 略 (4) 略 (5) 略 (6) 略
二、閱讀與理解
(一) 1、《賣火柴的小女孩》 世界童話之王 安徒生2、略 3、F fú 礻 9
4、第一個「幸福」指小女孩臨死前是在幻想中度過的,是幸福的。第二個幸福指小女孩死了就沒有寒冷、飢餓和痛苦,就徹底幸福了。
(二) 1、sū 幻 wèi 竟 2、即使......也 3、頑強 拼搏 難以置信 名列前茅 雄心勃勃 4、略 5、略 6、略 7、略
三、習作
一類文(27—30):符合題意,中心明確,內容具體,層次清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面清潔。
二類文(20—27):符合題意,中心明確,內容比較具體,層次較清楚,語句通順,標點使用比較正確,錯別字少,卷面整潔。
三類文(12—20):基本符合題意,中心基本明確,內容欠具體,層次不夠清楚,語句基本通順,標點使用大體正確,錯別字多。
四類文(0—12):不合題意,中心不明確,內容很不具體,語句表達很差,層次不清,語句不通,標點錯誤和錯別字多。

E. 小學語文畢業升學模擬試卷(答案)

積累與運用(35分)
一、 成語是祖國語言文字中的瑰寶,6年了你究竟掌握了多少。(7分)
1. 把下面的成語補充完整。(3 分)
狂風怒( ) 再接再( ) ( )轉反側
興國安( ) 應接不( ) 神機( )算
2. 學習成語要會自己歸納總結,請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。(4分)
寫出反映人物優秀品質的成語。( )( )
寫出AABC式成語。( )( )
寫出4個字中帶有一對反義詞的成語。( )( )
寫出形容很專心的4個字詞語。( )( )
二、這幾個詞我們都見過,把加著重號的字義序號填在括弧里。 (3分)
1.東張西望( ) (1)開,展開 (2)看,望 (3)陳設,鋪排 (4)姓
2.揚長避短( ) (1)舉起,升起 (2)飄動,飄盪 (3)發揚 (4)傳播
3.香客如流( ) (1)江河的流水 (2)流傳、傳播 (3)運轉不停 (4)等級
三、選詞用空。(2分)
沉重 沉思 沉默
1、桑娜獨自在屋裡( )看,她為丈夫今後將挑起更( )的生活擔子而憂慮,她有多少話要對丈夫講,可是當丈夫打魚失望回家站在她面前時,她卻( )了。
如果……就…… 只有……才……
2、我們現在( )好好學習,鍛煉身體,將來( )能擔當起建設祖國的重任。
四、讀下面的句子,選出與第一句意思相同的句子。(2分)
1、我愛我的父親,居然不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
2、我愛我的父親,竟然不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
3、我愛我的父親,難道不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
4、我愛我的父親,卻不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
5、我愛我的父親,必定不知道他對我為什麼這么嚴厲。( )
五、讀下面句子,在括弧中填上正確理解的序號。(3分)
1、從這種寬嚴之間,我們這些小學生也領悟到了老師沒有明說的某些道理。
①沒有說明白②在暗地裡說③沒有公開說出來
2、水手們大笑起來,只有那孩子哭笑不得,眼巴巴地望著猴子……( )
①指不會哭也不會笑②指處境尷尬難堪③哭笑都得不到
3、幾年後,當我再拿出那首詩看時,不得不承認父親是對的。( )
①不承認②一點都不承認③必須承認。
六、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》,書中有這樣一句話:「讀書好,好讀書,讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。(3分)
1、 「讀書好」的意思:
2、 「好讀書」的意思:
3、 「讀好書」的意思:
七、按要求寫句子。(15分)
1、照樣子,寫出你平時積累的名人名言(2分)
例:好好學習,天天向上。——毛澤東
(1)______________________________________________________________
(2)______________________________________________________________
2、寫一個表現母愛的句子,用上「無微不至」。(1分)

3、請以「日出」 為內容,寫一個比喻句和擬人句。(2分)
比喻句:
擬人句:
4、有些句子由於離開了一定的語言環境,或停頓的地方不同,可以表示不同的意思,請你寫出下面這句話的三種不同意思。(3分)
1、
我扶你走吧。2、
3、
5、如果你或者朋友違約了,你會怎樣向朋友說?或者聽到朋友的解釋你會怎麼說?設計一段你和朋友針對「違約了」的對話,對話不少於4次。(3分)

F. 小學語文畢業試卷及答案

這個很簡單啊,,加油吧

G. 小學語文畢業升學全真模擬試卷答案

小學畢業考試語文模擬試卷
學校 班級 姓名 得分

一、漢語拼音、字(8分)
1、看拼音寫漢字。(2分)
dū lǚ zhài jīng
監( ) ( )歷 ( )子 ( )棘
2、找出字寫得全對的一組,並把序號寫在括弧里。(1分)
A:① 虐殺、裸露 ② 徘徊、熔恰 ③ 報怨、伶俐 ( )
B:①別出新裁、走投無路 ②受益匪淺、舍已為人 ③ 惹是生非、粉妝玉砌
3、比一比,再組詞。(2分)
譽( )謄( ) 丞( )臣( )
4、判斷。(1分)
(1)「噸 均 坤 循」這四個字的韻母不相同。 ( )
(2)yuan yan wu yue 都是%

H. 小學語文畢業考試卷

小學畢業升學全真模擬試題(一)
姓名 班級 學號 得分
一、常識填空(共9分)
1、回憶你學過的古詩,選出能表現下列季節特點的句子各一句。(4分)
春:
夏:
秋:
冬:
2、目前,中國正在為舉辦( )年的夏季奧運會而積極努力。中國體育健兒在奧運會上勇於拼搏,碩果累累。你能寫出四位中國奧運會冠軍和他(她)從事的項目嗎?(4分)
3、在日常生活中,難免遇到一些緊急情況。這時,我們通過撥打電話、向有關部門求助,所以我們應記住一些緊急求助的電話號碼。其中火警,治安報警,交通事故,醫療急救的電話號碼排序正確的是( )(1分)
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基礎知識。(29份)
1、按照漢語拼音字母表順序,先將下列字母重新排列,再寫出相應的大寫字母。(3分)
e q I d r j l n
大寫字母:
小寫字母:
2、看拼音,在方格里寫字,要注意把字寫規范、勻稱。(6分)

3、在括弧里填上恰當的動詞,不能重復。(3分)
(1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把
(4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭
4、先補充成語,再按要求分類。(10分)
神機( )算 自私自( ) 鬥志( )揚
陰( )詭計 滔滔不( ) ( )頭喪氣
舍( )為人 口若( )河
(1)將上述成語按褒義和貶義分類。
①褒義詞:
②貶義詞:
(2)從上述成語中找出兩對近義詞寫在下面。
( )——( ) ( )——( )
(3)從上述成語中找出兩對反義詞寫在下面
( )——( ) ( )——( )
5、按要求寫句子。(7分)
(1)寫一個表現母愛的句子,用上「無微不至」。

(2)請以「日出」 為內容,寫一個比喻句和擬人句。
比喻句:
擬人句:
6、按要求寫句子(各一句)。
(1)表示學習方面的諺語:
(2)你最喜歡的一句歇後語:
(3)你最喜歡的一句名言警句:
(4)你最喜歡的一句古詩:
7、在括弧里填上合適的字,從左到右組成四個詞。(5分)

三、語言實踐。(共10分)
1、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》,書中有這樣一句話:「讀書好,好讀書,讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。(3分)
(l)「讀書好」的意思:
(2)「好讀書」的意思:
(3)「讀好書」的意思:
2、有些句子由於離開了一定的語言環境,或停頓的地方不同,可以表示不同的意思,請你寫出下面這句話的三種不同意思。(3分)
A:
我扶你走吧。B:
C:
3、如果你或者朋友違約了,你會怎樣向朋友說?或者聽到朋友的解釋你會怎麼說?設計一段你和朋友針對「違約了」的對話,對話不少於五次。(4分)
四、閱讀。(16分)
閱讀短文完成下列各題。
探 望
我們班裡的男同學很封建,一向認為「男女奶別」,老不願意搭理我們女生,連那幾個男同學幹部見了我們也常常避得老遠。我常想找個機會讓我們的思想來個chè dǐ( )的轉變。||
機會終於來了,有位「封建」的小隊長生病了。這回我可要去破破他的規矩。
那天下午,我收拾起書包、拔腿就向醫院跑去。可到病房前線我yóu yù( )了,一個女同學去探望男同學,真有些不好意呀!但是「要下決心改變男同學的思想」這個念頭使我zēng tiān( )了力量,我邁上一大步,推開了房門。
他的神情真使我好笑:只見他抬起頭看見了我,嘴巴張得老大老大的,眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前,說:「怎麼?為歡迎我來嗎?」他半晌才醒悟過來,低著腦袋,像蚊子叫似的低聲說:「啊,歡迎歡迎,請坐請坐。」
我笑著問了他的病情,告訴他學校里的一些情況,談得還挺投機呢。最後對他說:「你一定感到奇怪,我怎麼會來看你呢?我就是想破破你們不理女同學的規矩,今天我們的談話不是很好嗎?」
他摸了摸腦袋瓜,不好意思地笑了。||
第二天,老師用激動的語氣向大家講述了這件事,末了說:「沈敏這件事做得真有意義,你們說對不對?」
同學們的眼光向我射來,這眼光不再包含著嘲笑、驚異,而是包含著贊賞和欽佩。||
1、在文中拼音後面的括弧里寫上詞語。(3分)
2、寫出加點字(詞)的同義字:(2.5分)
搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )
3、按分好的段落,寫出段落大意。(3分)
4、文中畫「 」的句子,在全文中的作用是 。(l分)
5、聯繫上下文體會表現「封建」小隊長神情語句的含義。(2分)
(l)只見他抬頭看見了我,嘴巴張得老大老大的,眼睛瞪得滾圓滾圓的。

(2)他半晌才醒悟過來,低著腦袋,像蚊子叫似的低聲說:「啊,歡迎歡迎,請坐請坐。」
6、改變句子:
(1)今天我們的談話不是很好嗎?(不帶問號的句子)。(2分)

(2)沈敏這件事做得真有意義。(有問號的句子)。(2分)

7、這篇文章主要寫了 事,反映了 。(2.5分)
五、寫作(共30分)
1、在原文中修改下面一段話中的錯誤。(5分)
一個冬天的傍晚,大雪剛停,孫康站在門口,覺得雪地亮堂堂的。他想,雪地里這樣亮,也許可能看清書上的字呢?他拿出一本書,映著雪一看,居然看得清。他故不得天冷,就蹲在雪地上看起書來。
2、以《如果我有錢了》為題,聯系生活實際或展開想像寫一篇文章,體裁不限。

I. 小學畢業升學招生試卷答案(六年級 語文)

小學畢業升學全真模擬試題(一)
姓名 班級 學號 得分
一、常識填空(共9分)
1、回憶你學過的古詩,選出能表現下列季節特點的句子各一句。(4分)
春:
夏:
秋:
冬:
2、目前,中國正在為舉辦( )年的夏季奧運會而積極努力。中國體育健兒在奧運會上勇於拼搏,碩果累累。你能寫出四位中國奧運會冠軍和他(她)從事的項目嗎?(4分)
3、在日常生活中,難免遇到一些緊急情況。這時,我們通過撥打電話、向有關部門求助,所以我們應記住一些緊急求助的電話號碼。其中火警,治安報警,交通事故,醫療急救的電話號碼排序正確的是( )(1分)
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基礎知識。(29份)
1、按照漢語拼音字母表順序,先將下列字母重新排列,再寫出相應的大寫字母。(3分)
e q I d r j l n
大寫字母:
小寫字母:
2、看拼音,在方格里寫字,要注意把字寫規范、勻稱。(6分)

3、在括弧里填上恰當的動詞,不能重復。(3分)
(1)( )一趟 (2)( )一遍 (3)( )一把
(4)( )一眼 (5)( )一句 (6)( )一遭
4、先補充成語,再按要求分類。(10分)
神機( )算 自私自( ) 鬥志( )揚
陰( )詭計 滔滔不( ) ( )頭喪氣
舍( )為人 口若( )河
(1)將上述成語按褒義和貶義分類。
①褒義詞:
②貶義詞:
(2)從上述成語中找出兩對近義詞寫在下面。
( )——( ) ( )——( )
(3)從上述成語中找出兩對反義詞寫在下面
( )——( ) ( )——( )
5、按要求寫句子。(7分)
(1)寫一個表現母愛的句子,用上「無微不至」。

(2)請以「日出」 為內容,寫一個比喻句和擬人句。
比喻句:
擬人句:
6、按要求寫句子(各一句)。
(1)表示學習方面的諺語:
(2)你最喜歡的一句歇後語:
(3)你最喜歡的一句名言警句:
(4)你最喜歡的一句古詩:
7、在括弧里填上合適的字,從左到右組成四個詞。(5分)

三、語言實踐。(共10分)
1、相傳蜀漢大將關羽寫過《戒子書》,書中有這樣一句話:「讀書好,好讀書,讀好書。」想一想這句話中的三個分句各表達了什麼意思。(3分)
(l)「讀書好」的意思:
(2)「好讀書」的意思:
(3)「讀好書」的意思:
2、有些句子由於離開了一定的語言環境,或停頓的地方不同,可以表示不同的意思,請你寫出下面這句話的三種不同意思。(3分)
A:
我扶你走吧。B:
C:
3、如果你或者朋友違約了,你會怎樣向朋友說?或者聽到朋友的解釋你會怎麼說?設計一段你和朋友針對「違約了」的對話,對話不少於五次。(4分)
四、閱讀。(16分)
閱讀短文完成下列各題。
探 望
我們班裡的男同學很封建,一向認為「男女奶別」,老不願意搭理我們女生,連那幾個男同學幹部見了我們也常常避得老遠。我常想找個機會讓我們的思想來個chè dǐ( )的轉變。||
機會終於來了,有位「封建」的小隊長生病了。這回我可要去破破他的規矩。
那天下午,我收拾起書包、拔腿就向醫院跑去。可到病房前線我yóu yù( )了,一個女同學去探望男同學,真有些不好意呀!但是「要下決心改變男同學的思想」這個念頭使我zēng tiān( )了力量,我邁上一大步,推開了房門。
他的神情真使我好笑:只見他抬起頭看見了我,嘴巴張得老大老大的,眼睛瞪得滾圓滾圓的。我笑著上前,說:「怎麼?為歡迎我來嗎?」他半晌才醒悟過來,低著腦袋,像蚊子叫似的低聲說:「啊,歡迎歡迎,請坐請坐。」
我笑著問了他的病情,告訴他學校里的一些情況,談得還挺投機呢。最後對他說:「你一定感到奇怪,我怎麼會來看你呢?我就是想破破你們不理女同學的規矩,今天我們的談話不是很好嗎?」
他摸了摸腦袋瓜,不好意思地笑了。||
第二天,老師用激動的語氣向大家講述了這件事,末了說:「沈敏這件事做得真有意義,你們說對不對?」
同學們的眼光向我射來,這眼光不再包含著嘲笑、驚異,而是包含著贊賞和欽佩。||
1、在文中拼音後面的括弧里寫上詞語。(3分)
2、寫出加點字(詞)的同義字:(2.5分)
搭理( ) 半晌( ) 挺( ) 末了( ) 包含( )
3、按分好的段落,寫出段落大意。(3分)
4、文中畫「 」的句子,在全文中的作用是 。(l分)
5、聯繫上下文體會表現「封建」小隊長神情語句的含義。(2分)
(l)只見他抬頭看見了我,嘴巴張得老大老大的,眼睛瞪得滾圓滾圓的。

(2)他半晌才醒悟過來,低著腦袋,像蚊子叫似的低聲說:「啊,歡迎歡迎,請坐請坐。」
6、改變句子:
(1)今天我們的談話不是很好嗎?(不帶問號的句子)。(2分)

(2)沈敏這件事做得真有意義。(有問句的句子)。(2分)

7、這篇文章主要寫了 事,反映了 。(2.5分)
五、寫作(共30分)
1、在原文中修改下面一段話中的錯誤。(5分)
一個冬天的傍晚,大雪剛停,孫康站在門口,覺得雪地亮堂堂的。他想,雪地里這樣亮,也許可能看清書上的字呢?他拿出一本書,映著雪一看,居然看得清。他故不得天冷,就蹲在雪地上看起書來。
2、以《如果我有錢了》為題,聯系生活實際或展開想像寫一篇文章,體裁不限。
小學數學畢業考試模擬試題

小學數學畢業考試模擬試題
姓名 得分
一、填空題(20分)
1.二億六千零四萬八千寫作( ),改寫成用「萬」作單位的數是( )萬。
2、 ,0.76和68%這三個數中最大的數是( ),最小的數是( )。
3.能同時被2、3、5整除的最大的三位數是( )。
4.某班男生和女生人數的比是4:5,則男生佔全班人數的( ),女生佔全班人數的( )。
5.爸爸說:「我的年齡比小明的4倍多3。」 小明說:「我今年a歲。」用含有字母的式子表示爸爸的年齡,寫作( );如果小明今年8歲,那麼爸爸今年( )歲。
6.一個數除以6或8都餘2,這個數最小是( );一個數去除160餘4,去除240餘6,這個數最大是( )。
7. ÷( )=( )÷60=2:5=( )%=( )成。
8.在3.014,3 ,314%,3.1 和3. 中,最大的數是( ),最小的數是( )。
9.一個圓的周長是12.56厘米,它的面積是( )平方厘米。
10.如果a= (c≠0),那麼( )一定時,( )和( )成反比例;( )一定時,( )和( )成正比例。
二、選擇題(將正確答案的序號填入括弧內)(5分)
1.一個周長是l的半圓,它的半徑是( )
A.l÷2 B. l÷ C.l÷( +2) D.l÷( +1)
2. 的值是一個( )。
A.有限小數 B.循環小數 C.無限不循環小數
3.一台電冰箱的原價是2400元,現在按七折出售,求現價多少元?列式是( )。 A.2400÷70% B.2400×70% C.2400×(1-70%)
4.在下列年份中,( )是閏年。A.1990年 B.1994年 C.2000年
5.下列各式中,a和b成反比例的是( )。
A.a× =1 B.a×8= C.9a=6a D.
三.判斷題(對的在括弧內打「√」,錯的打「×」)(5分)
1. 6千克:7千克的比值是 千克。 ( )
2.時間一定,路程和速度成正比例。 ( )
3.假分數一定比真分數大。 ( )
4.一個分數的分母含有質因數2或5,這個數一定能化成有限小數。( )
5.如果一個圓錐的體積是4立方分米,那麼與它等底等高的圓柱的體積是12立方分米。 ( )
四.計算題(35分)。
1.直接寫出得數(5分)
127+38= 8.8÷0.2= 2-1 = ×1 =
1÷7+ = 1-1× = + = 1.02-0.43=
÷25%× = ×2÷ ×2=
2.簡算(6分)
①9 -(3 +0.4) ②1.8× +2.2×25%



3.脫式計算(12分)
①6.25-40÷16×2.5 ② +(4 -3 )÷
③(8 -10.5× )÷4 ④2 ÷[5 -4.5×(20%+ )]
4、解方程(6分)
7.5:x=24:12 3x-6 =8.25

5、列式計算(6分)
(1)8與4 的差除以2 ,得多少?

(2)15的 比一個數的4倍少12,這個數是多少?
五、先看統計圖,再提出問題(5分)
某工廠2001年1——4季度產值統計圖
問題1:
列式:

問題2:
列式:

六、應用題(30分)(1—5小題各4分,6—7小題各5分)
1、王師傅加工一批零件,原計劃每小時加工30個,6小時可以完成,實際每小時比原來計劃多加工20%,實際加工這批零件比原計劃提前幾小時?
2、一個圓柱形油桶,底面內直徑為40厘米,高50厘米,如果每立方分米柴油重0.85千克,這個油桶可裝柴油多少千克?
3、王飛到山上圖書館借書,他上山每小時行3千米,從原路返回,每小時行6千米。求他上下山的平均速度。

4、客車和貨車同時從甲、乙兩地的中點向相反方向行駛,5小時後,客車到達甲地,貨車離乙地還有60千米,已知貨車與客車的速度比是5:7,求甲、乙兩地相距多少千米?

5、希望小學原計劃買12個皮球,每個0.84元,現在從買此球的錢中拿出1.68元買了跳繩,剩下的錢可買幾個皮球?
6、倉庫有一批貨物,運走的貨物與剩下的貨物的重量比為2:7,如果又運走64噸,那麼剩下的貨物只有倉庫原有貨物的 ,倉庫原有貨物多少噸?
7、甲乙二人共同完成242個機器零件。甲做一個零件要6分鍾,乙做一個零件要5分鍾。完成這批零件時,兩人各做了多少個零件?

J. 小學畢業升學考試語文模擬試題(二)

試題預覽

小學六年級語文模擬試題
一. 看拼音寫詞語
quán suō xuàn rǎn tuī cè jǔ sàng
( ) ( ) ( ) ( )
xiū sè jí shǒu yáng yì chú chuāng
( ) ( ) ( ) ( )
二. 按查字典的要求填空
1. 「蹈」字,用部首查字法,先查( )部,再查( )畫。
「蹈」字在字典里有兩種解釋:(1)踩,踐踏;(2)實行,遵循。在「手舞足蹈」一詞中應取第( )種解釋。
2. 「秉燭夜遊」的「秉」字,用部首查字法,應查( )部,再查( )畫。
「秉」字有兩種解釋:(1)拿著,握著。(2)古代容量單位。應取第( )種解釋。
3. 「應邀」的「應」,先查大寫字母( ),再查音節( )
4. 「粘稠」的「稠」,先查大寫字母( ),再查音節( )。
三. 用下面的字組詞語
倘( ) 辣( ) 哽( ) 概( )
晌( ) 棘( ) 梗( ) 慨( )
四. 填上能夠搭配的詞語
( )的松脂 ( )和諧 ( )的火焰 靜寂的( ) 清新的( ) 澎湃的( )
五. 根據意思寫出成語
1. 害怕得舉止失常,不知如何是好。( )
2. 輕快地飛舞的樣子。( )
六. 解釋下面句子的意思
1.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。
________________________________________________________
2. 但悲不見九州同。
________________________________________________________
七. 給下面的句子填上恰當的關聯詞
1. ( )人類大肆砍伐森林,( )會破壞生態平衡,影響人類的生存環境。
2. ( )這家商店物美價廉,服務態度又好,( )經常是顧客盈門。
3. 期末復習很緊張,我們( )要自己復習好各門課程,( )應當熱心幫助學習有困難的同學。
八. 按課文內容填空
那些小丘的線條是( ),就像只用( ),不用( )的中國畫那樣,到處( ),輕輕流入雲際。這種( ),既使人( ),又叫人( );既願( )又想坐下( )一首奇麗的小詩。
九. 默寫古詩《示兒》
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
十. 把下面排列錯亂的句子,按順序連成條理清楚的一段話。(在括弧中標序號)
( )他又說道:「我們中國人一定要搞清楚自己的歷史,搞文學的人不搞清我們的歷史更不行。」
( )相反,他幾次問我各科學習成績怎麼樣。我說我連續幾年獲得優良獎章,文科理科學習成績都還不錯。
( )我知道這是對我的批評,也是對我的希望。
( )他說道:「這樣好!愛好文學的人不要只讀文科的書,一定要多讀各科的書。」
( )想來有趣,那一下午,葉老先生沒談我那篇獲獎的作文,也沒談寫作。他沒有向我傳授什麼文學創作的秘訣、要素或指南之類。
( )他又讓我背中國歷史朝代,我沒有背全,有的朝代順序還背顛倒了。
十一. 閱讀短文,按要求去做
1. 也不知怎的,就進了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐擺上了,主客都盤腿坐下,誰都有禮貌,誰都又那麼親熱,一點兒不拘束。不大會兒,好客的主人端進來大盤子的手抓羊肉和奶酒。幹部們向我們敬酒,七十歲的老翁向我們敬酒。我們回敬,主人再舉杯,我們再回敬。這時候鄂[è]溫克姑娘們,戴著尖尖的帽兒,既大方,又稍有點羞澀,來給客人們唱民歌。我們同行的歌手也趕緊唱起來。歌聲似乎比什麼語言都更響亮,都更
感人,不管唱的是什麼,聽者總會露出會心的微笑。
(1)這段話是《______________》一課中的。 (2)這段話是按照_______________的順序記敘的。
(3)從哪些地方可以看出蒙族人民的熱情好客:
____________________________________________
2. 榆樹
我喜愛花草樹木,但在眾多的花草樹木里,我更愛榆樹。每當春暖花開 的時候,那滿山遍野的榆樹,就好像與鮮艷的桃杏爭艷競美似的,柔軟碧綠的枝 條上掛滿了微紅的小骨朵,在春風的吹拂下,骨朵中間吐出嫩嫩的、圓圓的,惹 人喜愛的小榆樹英。
榆樹的生命力是很強的 人們捋完它的葉 扒光它的皮 你認為它再也不能活了嗎 不 榆樹只要有根 就能戰勝死亡 倔強地生長 榆樹從不誇耀自己。在百花爭艷的公園里,它並不招引遊客,但它像哨兵一樣,往往生長在公園四周,似乎在為百花擋風,驅趕寒冷。
榆樹在不見人煙、一望無際的沙丘上,也能頑強地生長。它經得起寒冷、暑熱和乾旱,能在那裡愉快地安家落戶。
榆樹的品格勇敢、堅強,我贊美榆樹!
1. 給第2自然段加上標點符號。
2. 把短文分成三段,段首用D表示。
3. 簡要回答:從哪些地方可以看出榆樹的生命力是很強的?

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