小學數學大冊答案

㈠ 陝西師范大學出版社小學三年級數學課堂練習冊答案

一、填空

(1)小學數學大冊答案擴展閱讀

這部分內容主要考察的是除法的知識點：

除法四則運算之一，已知兩個因數的積與其中一個非零因數，求另一個因數的運算是除法。 兩個數相除又叫做兩個數的比。若ab=c（b≠0）,用積數c和因數b來求另一個因數a的運算就是除法，寫作c÷b，讀作c除以b（或b除c）。其中，c叫做被除數，b叫做除數，運算的結果a叫做商。

被除數擴大（縮小）n倍，除數不變，商也相應的擴大（縮小）n倍。除數擴大（縮小）n倍，被除數不變，商相應的縮小（擴大）n倍。

被除數連續除以兩個除數，等於除以這兩個除數之積。有時可以根據除法的性質來進行簡便運算。如：300÷25÷4=300÷（25×4）除以一個數就=這個數的倒數。

㈡ 小學三年級數學練習冊答案

解法一：方程

解：設小亮帶x元，小虎帶y元。
則(x+y)-x=5.64
(x+y)-y=3.74
解得 x=3.74;y=5.64
所以共帶9.38元。

解法二：算式

解：「他們倆人帶的錢和比小亮帶的錢多5.64元」
即是小虎帶的錢。（懂嗎？）
「他們倆人帶的錢和比小虎帶的錢多3.74元」
即是小亮帶的錢。
所以和為5.64+3.74=9.38元。

㈢ 小學數學練習冊答案

沒有五年級上冊第28頁啊

㈣ 小學數學練習冊答案求達人解答

4.西紅柿面積：120*2/5=48平方米 。黃瓜是西紅柿的5/6.則黃瓜=48*5/6=40
5.第二天用去：4/3*5/8=5/6噸 ，第三天用去：5/6*8/15=4/9噸
6.面積=3/4*2/5=3/10=0.3平方米

㈤ 小學數學名師100分卷子的答案下冊

http://www.1010jiajiao.com/daan/bookid_13201.html

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㈥ 人教版小學數學四年級下冊數學書答案

p122：
1：廣場上的大鍾5時敲響5下，8秒鍾敲完。12時敲響12下，需要多少時間？
2：5路公共汽車行駛路線全長12千米，相鄰兩站的距離是1千米。一共有幾個車站？
3：從王村到李村一共設有16根高壓電線桿，相鄰兩根的距離平均是200米。王村到李村大約有多遠？
4：圓形滑冰場的一周全場是150米。如果沿著這一圈每隔15米安裝一盞燈，一共需要裝幾盞燈？
p123：
5：筆直的跑道一旁插著51面小旗，它們的間隔是2米。現在要改為只插26面小旗，間隔應改為多少米？
6：學校樓前擺放了一個方陣花壇。這個花壇的最外層沒邊各擺放8盆花，最外層共擺了多少盆花？
7：一張桌子坐6人，兩張桌子並起來坐10人，三張桌子並起來坐14人……照這樣，10張桌子並成一排可以坐多少人？如果共有38人，需要並多少張桌子才能坐下？
p129：
5：
太陽系各行星與太陽的距離（單位：億千米）
水星：0.58、金星：1.08、地球：1.50、火星：2.28、木星：7.78、土星：14.29、天王星：28.71、海王星：45.04
你能提出什麼數學問題？

㈦ 小學數學四年下冊數學練習冊答案

小學數學《練習與測試》參考答案（蘇教版四下）
練習與測試
第2頁第1題?第1、2、4個圖案都可以通過平移得到
?第2頁第2題?房子圖向右平移了10格；獎杯圖向左平移了12格；小船圖先向上平移了7格，再向左平移了9格。
?第3頁第1題?第2、4個圖案可以通過旋轉得到。
?第3頁第2題?(1)順(2)90
?第4頁第4】圖A和圖B重疊後，得到的新圖形是③。
?第5頁第1題?(1)③(2)①(3)①
?第7頁第2題?6個萬80個萬606個萬
?第7頁第4題?11000015000000250000
?第8頁第3題?(1)18000(2)786000(3)1080000
?第8頁第4題?(1)40008362(2)40820603(本題答案不唯一)
?第9頁第4題?一百零八億五千零一十二億六百二十億
?第9頁第5題?(1)1300000000(2)8900000000
?第11頁第4題?77833000045040000001427000000
?第11頁第5題?(1)34000000003500000000(2)503600000504600000(3)580000000490000000
?第12頁第2題?六百七十八百一十二百零三七千零一
?第12頁第3題?＜＜＞＞
?第13頁第5題?600030000300000300
?第13頁第6】5、6、7、8、940、1、2、3、43
?第15頁第4題?＝＜＞＞
?第15頁第6題?(1)12038000(2)12300008(3)38120000(本題答案不唯一)
?第17頁第3題?5850477066567176
?第17頁第4題?甲、乙兩地之間的公路長102×(3＋2)＝510(千米)。
?第18頁第3題?購進這些大米一共用去56×12＝672(元)。
?第18頁第4題?這輛汽車的行駛速度是294÷3＝98(千米/時)。
?第19頁第2題?(1)120(2)24(3)5
?第19頁第3題?師徒兩人一個星期一共可以加工零件30×(63＋42)＝3150(個)。
?第20頁第4題?120240480960120024004800
?第20頁第5題?這個龍頭一天大約滴水2×24＝48(升)，一個月大約滴水48×30＝1440(升)，10個月大約滴水1440×10＝14400(升)。
?第21頁第2題?610043604800700076004800
?第21頁第3(1)題?李兵家一年的伙食大約是560×12＝6720(元)。
?第23頁第4題?480×30＝14400＜15000可以選擇「嘉慶號」。
?第23頁第5(1)題?兩年後王大伯賣青魚大約可以收入598×22＝13156(元)。
?第23頁第6】根據題意，另一個乘數與乘得的積相加的和是839－29＝810，另一個乘數是810÷(29＋1)＝27。
?第25頁第6題?他返回時的速度是700×30÷35＝600(米/分)。
?第25頁第7題?(1)最多要花15×220＝3300(元)，最少要花110×15＝1650(元)；(2)選擇單價是220元/雙的，准備3000元不夠；選擇單價是110元/雙，不需要准備3000元；選擇180元/雙的，要用180×15＝2700(元)，比較合適。
?第25頁第8】左邊一題的算式是66×35＝2310，右邊一題的算式是105×72＝7560。
?第27頁第3題?320升汽油可供這輛汽車行駛320÷(240÷15)＝20(天)。
?第27頁第4題?男生的平均身高是142厘米，女生的平均身高是141厘米。
?第28頁第2題?框出的5個數的和等於中間這個數的5倍，即，中間這個數總是等於框出的5個數的平均數。和是795的5個數的中間的數是795÷5＝159；上、下兩個數分別是159－8＝151,159＋8＝167；左、右的兩個數分別是159－1＝158,159＋1＝160。
?第28頁第3題?(1)前幾題的得數分別是90、890、8890、88890。橫線上填：98765×9＋5＝888890,987654×9＋4＝8888890。(2)前幾題的得數分別是1、22、333、4444；橫線上填(500000－5)÷9＝55555，(60000000－6)÷9＝666666。
?第29頁第2題?(1)可以把原算式轉化成600000＋50000＋4000＋300＋20－5＝654320－5＝654315。(2)方法與第(1)題相同，得數是7777764。
?第29頁第3題?桃平均每箱最重，蘋果平均每箱最輕。
?第31頁第3題?根據題意，運出糧食後，甲倉庫的存糧比乙倉庫多72－35＝37(噸)，這時乙倉庫的存糧37÷(2－1)＝37(噸)，所以，原來甲、乙倉庫的存糧都是37＋72＝109(噸)。
?第33頁第3題?原來花圃的長是100÷5＝20(米)，原來花圃的面積是20×(20－5)＝300(平方米)。
?第33頁第4題?(1)現在菜南的面積是50×(50－2)＝2400(平方米)。(2)水泥路的佔地面積是(50＋2×2)×(50＋2×2)－50×50＝416(平方米)。
?第33頁第5】80張紙的總面積是80×2＝160(平方厘米)，因為12×12＝144,13×13＝169，所以，拼成的正方形的邊長應為12厘米。容易求出，拼成最大的正方形，要用72張紙，拼成的正方形的周長是12×4＝48(厘米)。
?第35頁第4題?480÷2＝240(平方米)，茄子的面積是(240－60)÷2＋60＝150(平方米)，辣椒的面積是240－150＝90(平方米)。
?第35頁第5題?張師傅5天加工零件(850＋50)÷2＝450(個)，平均每天加工零件的個數是450÷5＝90(個)。
?第35頁第6】每隻雞重19－16＝3(千克)，每隻鴨重19－3×5＝4(千克)，每隻鵝重(26－4×2)÷3＝6(千克)。
?第37頁第2題?1459831480
?第37頁第4題?三個年級一共去243＋199＋257＝243＋257＋199＝699(人)。
?第38頁第3題?551406692
?第38頁第4題?王兵開車一共行的路程是78＋125＋122＝125＋(78＋122)＝325(千米)。
?第39頁第3題?
?第39頁第4】答案不唯一，下面是其中的一種填法。
?第40頁第4題?一共用去12×9×5＝540(元)。
?第40頁第5題?一共去了3×45×2＝270(人)。
?第41頁第3題?最多要花26×(68＋42)＝2860(元)，最少要花(57＋36)×26＝2418(元)。
?第41頁第4題?解法一：7×(12＋8)＝140(個)；解法二：7×12＋7×8＝140(個)。
?第42頁第3題?6趟一共能運(6＋10)×6＝96(噸)。
?第42頁第4】觀察圖形，第1圈有6個正六邊形，第2圈有12個正六邊形。如果繼續畫下去，不難發現，每一圈都比前一圈多6個正六邊形。當畫完第9圈時，除A外圖中共有6×(1＋1＋…＋9)＝270(個)正六邊形。
?第43頁第3題?40033326200
?第43頁第4題?三、四年級一共有學生(42＋38)×8＝640(人)，四年級的學生比三年級少(42－38)×8＝32(人)。
?第45頁第4題?一共加工(52＋41)×5＝465(個)，徒弟比師傅少加工(52－41)×5＝55(個)。
?第45頁第5題?這座橋的長是115×7＋109×5＝1350(分米)，1350分米＝135米
?第45頁「做一做」?填表後可以發現方桌的張數與能坐的人數之間關系是：能坐的人數＝方桌的張數×4＋4；24張方桌能坐的人數是24×4＋4＝100(人)。
?第46頁第2題?籃球的單價是(684－58×6)÷8＝42(元)。
?第46頁第3題?第一問，一共要用28×3＋34×2＝152(元)；第二問，可以買(180－4×28)÷34＝2(瓶)。
?第47頁第2題?2291100630574257002900
?第47頁第3(1)題?一、二年級參加興趣小組的一共有(26＋23)×6＝294(人)。
?第49頁第6題?一共要用(54＋26)×216＝17260(元)。
?第49頁第7題?本題的解法不唯一，下面是其中一種解法。兩堆一共有小方塊4×6×(5＋3)＝192(個)。
?第49頁第8】這個環形跑道的長是(3＋5)×100÷2＝400(米)。
?第52頁第2題?有5條路，小強家——圖書館——體育館這條路最近。
?第52頁第3】應在B處架橋。
?第53頁第4】360°720°1080°
?第55頁第4題?這個三角形的周長是15×2＋4＝34(厘米)。
?第56頁第3題?60°90°60°
?第57頁第7】小大
?第58頁第4題?左起第一組和第三組的四根小棒都能圍成平行四邊形。
?第59頁第4題?第二組的四根小棒能圍成一個等腰梯形。
?第61頁第7】第③個和第⑤個四邊形不能用兩個完全相同的三角形拼成。
?第62頁第3題?65°60°60°40°
?第62頁第4題?第三根小棒最長是15＋8－1＝22(厘米)，最短是15－8＋1＝8(厘米)。
?第64頁第3(1)題?(4,5)(8,5)(6,3)(4,1)(8,1)
?第65頁第2題?(1)A(1,5)B(1,2)C(4,2)D(4,5)(2)描點略，圍成的是平行四邊形。
?第67頁第3(1)題?A(2,7)B(1,5)C(5,5)D(6,7)
?第67頁第4】這個班一共有7×6＝42(個)同學。
?第69頁第4題?320132157
?第69頁第5題?(1)395000000(2)950000003
?第70頁第3題?1161890069
?第70頁第4題?(1)0112123123412345(2)(3333333－21)÷27＝123456(33333333－24)÷27＝1234567
?第71頁第7(1)題?一共要用32×3＋158×2＝412(元)。
?第73頁第7題?面積是(120÷4)×(150÷3)＝1500(平方米)。
?第73頁第8】如果從角上剪，剩下的紙的周長是30×4＝120(厘米)；如果從邊上剪，剩下的紙的周長是30×4＋12×2＝144(厘米)。
?第75頁第2題?(1)70°(2)35°(3)鈍角
?第75頁第5題?(1)A(4,8)B(1,6)C(5,4)(2)A′(11,8)B′(8,6)C′(12,4)(3)描點略，圍成的圖形是梯形。
?第76頁第2題?面積是(8＋3)×(8＋5)＝143(平方米)。
?第76頁第4】5、6、7、8、90、1、2、3、493
?第78頁第6題?39647388
?第78頁第7題?5、6、7、8、990、1、25、4、3、2、1
?第78頁第8題?
?第80頁第6題?(1)布娃娃：16×128＝2048(元)玩具熊貓：56×132＝7352(元)(2)136×20＋115×36＝6860(元)6860＜7000，夠。
?第80頁第7題?學校購買地磚最多要用240×16×18＝69120(元)，最少要用240×12×18＝51840(元)。
?第82頁第8題?這塊菜地原來的面積是(600÷15)2＝1600(平方米)。
?第82頁第9題?可以畫圖表示題中的條件和問題。由條件可知，椅子的單價是(150－72)÷(2＋1)＝26(元/把)，課桌的單價是26＋72＝98(元/張)。
?第84頁第5題?有2個銳角三角形，6個直角三角形，3個鈍角三角形，5個等腰三角形。
?第88頁第3題?(198＋96)×20＝5880(元)5880＜6000，夠。
?第88頁第4題?一個足球和一個籃球的價格和是260÷2＝130(元)，足球的單價是(130＋18)÷2＝74(元/個)，籃球的單價是130－74＝56(元/個)。
?第88頁第5題?寬應增加的長度是16×5÷(25－5)＝4(米)。

㈧ 小學數學4年級上冊練習冊參考答案（人教版）

把題目寫出來吧，否則我們翻考卷也要很久

㈨ 小學六年級上冊數學練習冊的答案

我這里倒有這個答案，只是我的手機版本太低，往網上傳怕照不清楚。你可以給我一個聯系方式，我送你一份（前提是你是老師或學生家長，如果你是學生，那就不能給你了，這會耽誤你的前程的，不是幫你，是坑你。）。

㈩ 小學數學一年級下冊，答案

老師」——是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護之下，我們健康、活潑的成長。在那麼多的老師中，給我印象最深的卻是她——教了我半個學期的數學老師——陳老師。
陳老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長發，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，彷彿能夠看出我們同學的內心世界。但是，她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質。
記得有一次，我發了高燒，燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了，媽媽又在值班，所以我沒有去學校請假。陳老師知道後，立馬來到我家看望我。她握著我的手，微笑著對我說：「孩子，你發燒了，高燒三十九度五呢！你想吃點什麼，老師去給你買!」當時，我雖然高燒不退，但我神志很清醒。「陳老師，您來了。」我對陳老師說。「是的，孩子，老師來了。孩子，你感覺怎麼樣？」這時，我的眼睛濕乎乎的。
第二天，我還是沒有去學校上課，陳老師又來看望我了。她見我捧著語文書，便對我說：「孩子，你別太累了，等你病好後，我們都會幫你補課的，你現在最重要的就是休息。」我心中洶涌澎湃：陳老師，您每天忠於家務，忙於家務，現在我病了，您又來看望我,想到這里，我的淚水奪眶而出.在陳老師的關心下，我的病一天天好了起來。
回到學校，我就參加了期中考試，由於這幾天沒有上課，我考的不堪入目。這時候，陳老師又忙來安慰我：「孩子，這次考試沒有考好不怪你，來，我幫你把落下的功課補上吧！」在陳老師的幫助下，期末考試，我終於取得了好成績。陳老師在「寄語表」上寫到:「『天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優異的成績，但成績只能代表過去，不能夠代表未來，願你再接再厲，取得更好的成績！」看完這張「寄語表」後，我多想對陳老師說:「陳老師，在我這好成績，有一半分是您的，謝謝您。