A. 河北省中小學非畢業班會不會再停課
從目前可獲知的信息來看,河北省局部地區已經通知非畢業班停課,我想這也是符合疫情防控要求的,畢竟孩子們的生命安全才是第一位的。非畢業班的學習來日方長,不急於這短暫的時間耽擱,而且停課也不意味著停學,隨著疫情的變化,不排除有更多的城市跟進停課措施。
京津冀在協同防控上是相互配合的,不僅僅是地理位置的原因,還有三地人員交往密切的原因,北京的中小學各年級在6月17日已經停課,河北省自然也會依據實際情況來考慮是否停課的問題。
所以,我認為河北省其他地區跟進這個規定的可能性很大,因為現在已經臨近暑假,學校沒有必要冒著風險讓非畢業班繼續上課,現在是疫情控制的關鍵期,必須要當機立斷,停課的內容可以補回來,根本無需擔憂,反而是學生的安全才是應該擺在第一位的。當然,前提一定是依據疫情實際情況,不能搞一刀切。
對於局部停課的學生,我認為還是要抱著積極健康的心態去面對,努力跟著老師的節奏繼續搞好在線學習,加強體育鍛煉,調節好心理狀態,相信最終對學習的影響不會太大。
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B. 體現中國共產黨始終代表中國最廣大人民的根本利益的時事政治有哪些(要好的方面,作業是討好國家的)
科學發展觀 因為科學發展觀的核心是以人為本. 堅持社會主義新農村建設.從我國的性質下手,就說我國是人民民主專政的國家,我國的主權在民,是人民當家作主的. 完善醫療保險體系.等等...
C. 中國的珠玉在前,為什麼歐美國家仍然抄不好中國疫情防控的作業
要考慮經濟和政治因素,也有各國自身文化不同。
像US這種,聯邦的政策會經常受到版州反對,所以封權州是很麻煩的事情。
另外還有個就是居住密度,以及醫療水平,也不是每一個都一樣。
很多國是多黨制,執政的策略是會受到抵制,而且也必須要有法律通過之後,才可以避免後面產生損失的時候,不會被民眾反過來告聯邦違法甚至違憲。
同時,部分醫療資源是私人,並不能靠組織去規劃。
當然僥幸心理也是一個原因。
D. 對比中西方抗疫答卷,我們的制度有哪些顯著優勢
中國制度顯著優勢:
1、人民至上的價值優勢:
中國特色社會主義制度作為中國共產黨領導人民探索創建並不斷發展完善的國家制度,其承載的價值必然與中國共產黨的價值取向高度一致,即堅持人民至上。我們黨為之奮斗的一切,都是為了人民。
這次抗疫斗爭,生動地體現了我們黨的人民立場和堅持人民至上的根本價值取向,也生動地體現了中國特色社會主義制度承載的堅持人民至上的價值優勢。
2、黨的集中統一領導的政治優勢:
黨的領導作為中國特色社會主義制度的最大優勢,既需要通過系統完備的國家制度和國家治理體系來實現,同時又不斷釋放出推動國家制度和國家治理體系有效運轉的政治效能。
在新冠肺炎疫情發生後,以習近平同志為核心的黨中央迅速將疫情防控工作上升為黨和國家的頭等大事和最重要的工作,全面彰顯了中國特色社會主義制度堅持黨的集中統一領導的政治優勢。
3、全國一盤棋的合力優勢:
中國特色社會主義制度具有「堅持全國一盤棋,調動各方面積極性,集中力量辦大事的顯著優勢」。在黨的集中統一領導下,各地區各部門提高站位看問題,配合大局作謀劃,從而能夠集中力量辦大事。
這次疫情防控斗爭,黨中央統一指揮、統一協調、統一調度,構建起聯防聯控、群防群控的防控體系,充分體現了全國一盤棋的合力優勢。
4、堅持全面依法治國的法治優勢:
中國特色社會主義制度是包含中國特色社會主義法治體系在內的科學制度體系,其顯著優勢涵括「堅持全面依法治國」。這次抗疫斗爭,堅持在黨的領導下依法科學有序防控,在法治軌道上統籌推進各項防控工作,體現了中國特色社會主義制度堅持全面依法治國的法治優勢。
5、堅持黨對軍隊的絕對領導:
我國國家治理體系的顯著優勢之一就是堅持黨指揮槍,確保人民軍隊絕對忠誠於黨和人民,有力保障國家主權、安全、發展利益。人民軍隊牢記習近平主席囑托,牢記人民軍隊宗旨,聞令而動、勇挑重擔、敢打硬仗,夜以繼日地奮戰在最危險的地方,奮戰在人民群眾最需要的地方。
E. 馬克思主義基本原理大作業
結合馬哲原理的概念和推論分析。
論證時,應注意縱向分析我國的疫情爆發、控內制等經過,橫向分析各國容狀況。多角度、全方位、辯證的看待問題。語言敘述應剛直有力,觀點應該健康、積極向上,客觀,實事求是,切不可偏激或者異想天開。