1. 作業太多，時間太少，怎麼辦
實在做不完，挑著做，一般盡量做，不過不贊成熬夜
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4. 小學生作業太多 我承認我11歲上五年級 我的作業至少寫3小時 來檢查時把課程全改了 還讓把老師必須讓買的書
我也是五年級呀，作業的確多，但你也必須做，馬上就要期末考試了，你就不能再忍這幾天嗎?放假了你盡情的玩，這樣你不是很好嗎？
5. 又見這個逗比小女孩，渾身都是戲啊，這么玩還是作業太少
呵呵呵，挺搞笑的，這個不是電視劇，是搞笑視頻做的0911
6. 孩子作業太少怎麼辦
孩子作業少我個人認為這是許多80後家長夢寐以求的，這樣可以培養孩子很多興趣愛好，因為未來的競爭是多元化的，只要讓孩子全方位發展才有益於他的成長。
7. 現在的小學生還是作業太少了，都閑的無聊了嗎
不是作業少，而是不會學習。
8. 現在小學生的作業是不是布置的太少了
小學生的作業布置的很少，沒有這種說法的，現在，上次也是報道過，有的作業，小學生自己都完成不了的，特別是一些，操作性的，比如說去河邊釣魚，還有捉泥鰍，都是要家長陪同的
9. 現在的孩子就是作業太少了是什麼意思
因為網路上00後各種不可思議的新聞，什麼00後分手啊，炫富啊，網友覺得他們太閑了，就用作業太少，調侃
10. 現在的小學生是不是作業太少了
學生課業負擔過重，是當前許多小學存在的一個突出問題。解決的關
鍵在於引導小學教育工作者端正教育思想，堅持全面育人，在提高教育質
量上下功夫。為此，必須採取措施，糾正違背教育規律的作法，保證學校
的正常教學秩序，使兒童少年在德、智、體、美諸方面生動活潑的健康成
長。
（一）要嚴格按照上級教育行政部門頒發的教學計劃組織教學。課程
設置和教學時數，均不得隨意增減；更不得為應付考試，搞突擊教學，提
前結束課程。因教改實驗或其他原因，需調整課程和授課時數的，應該經
省級或其委託的教育行政部門批准。
（二）各科教學要嚴格按照教學大綱進行，不得任意增加教學內容，
額外提高教學要求。教育行政部門和學校組織考試不得超出教學大綱的要
求。進行教改實驗，需超出教學大綱要求的，應經省級教育行政部門批准
。
（三）要按照教學計劃的規定量布置課外作業。做到：一年級不留書
面課外作業，二、三年級每天課外作業量不超過30分鍾，四年級不超過
45分鍾，五、六年級不超過1小時。不布置機械重復和大量抄寫的練習
，更不得以做作業作為懲罰學生的手段。學校和班主任老師應負責控制和
調節學生每日的課外作業總量。
（四）要控制考試次數。語文、數學兩科只進行期中、期末兩次考試
或期末一次考試。其他學科應以平時考查為主。畢業考試只考本學年的課
程內容。除畢業考試外，上級教育行政部門一律不得組織統一考試。在基
本普及初中教育的地方，初中應實行小學畢業生就近入學，不再進行招生
考試。
任何部門和單位都不得給學校，學校也不得給教學班和教師下達學生
考試成績或升學率的指標；不得以此排列學校、班級、教師的名次，也不
得以此作為評定他們工作好壞、進行獎懲的唯一依據；學校還不得按學生
考分高低排列名次張榜公布。
（五）除省、自治區、直轄教育行政部門統一審定出版的練習冊外
，不得組織學生購和使用其他各種名目的復習資料、練習冊、習題集一
類的材料。各級教學研究機構也不得給學校印發模擬題、參考題、復習題
等資料。
（六）課表內的自習應由學生自己支配，用於預習、復習、做作業，
或閱讀課外讀物，教師不得用於授課或進行集體補課。寄宿制學校中、高
年級可設晚自習，非寄宿制學校不設晚自習。
（七）要保證教學計劃規定的體育、文娛、科技、勞動和各種集體教
育活動的時間。要使學生每天能進行1小時的體育鍛煉。要積極創造條件
，豐富學生的課外生活。
（八）要保證學生課間、課後、節假日和寒暑假的休息時間。要按時
下課，不拖堂。要按時放學，不佔用課余時間或節假日給學生集體補課。
要同家長配合，保證學生每天有足夠的睡眠。學生每周在校活動總量應按
規定進行控制。寒暑假應主要讓學生休息和適當參加各種興趣活動或社會
實踐活動，布置作業要適當，對需要補考學生的時間不要超過假期1
／3的天數，每天以2至3課時為宜。
（九）要控制各種競賽的次數。開展各種競賽要符合兒童少年的年齡
特點、知識水平和理解能力，不影響正常的教學秩序，不過重增加學生的
負擔。地方教育行政部門和學校對各方面組織的競賽，應根據上述原則有
計劃地選擇參加。組織學生參加競賽活動應本著自願原則。
（十）要熱情幫助後進學生。對他們要有具體的教育措施，不得歧視
、厭棄、排斥，不得將他們單獨編班，也不得強迫他們退學、轉學、提前
結業。
要在不斷提高教學質量的前提下，使學生留級率逐步下降，達到地方
規定的控制量。