1. 請問小學教師資格證筆試考試要考什麼內容
中小學教師資格考試筆試主要考核申請人從事教師職業所應具備的教育理念內、職業道德和教育法律法規知識;容科學文化素養和閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力;教育教學、學生指導和班級管理的基本知識;擬任教學科領域的基本知識,教學設計、實施、評價的知識和方法,運用所學知識分析和解決教育教學實際問題的能力。
筆試的題型分客觀題和主觀題。客觀題為四選一的選擇題,主觀題題型包括:簡答、論述、解答、材料(案例)分析、課例點評、診斷、辨析、教學設計、活動設計、寫作等。
2. 小學教師資格證考試是怎麼出題的
小學教師資格證考試是全國統考的
筆試只有科一和科二:綜合素質、教育教學知識與能力
綜合素質
職業理念,佔比15% ,題型分布:單選題、材料分析題;
教育法律法規,佔比10% ,題型分布:單選題、材料分析題;
教師職業道德規范,佔比15% ,題型分布:單選題、材料分析題;
文化素養,佔比12%, 題型分布:單選題、材料分析題;
基本能力,佔比48% ,題型分布:單選題、材料分析題、寫作題。
教育教學知識與能力
教育基礎,佔比20%,題型分布:單選題、簡答題
學生指導、班級管理,佔比30%,題型分布:單選題、簡答題、材料分析題
學科知識、教學設計、教學實施、教學評價,佔比50%,題型分布:單選題、材料分析題、教學設計
3. 中小學教師資格證考試題型有哪些
幼兒教師資格證筆試科目:《綜合素質》、《保教知識與能力》
小學教師資格證筆試科目:《綜合素質》、《教育教學知識與能力》
中學教師資格證筆試科目:《綜合素質》、《教育知識與能力》以及《學科知識與教學能力》
其中,各科目題型如下
《綜合素質》
《綜合素質》題型分為單項選擇題、材料分析題和寫作題,其中寫作題主觀性較強,佔分數比最重。寫作題考察的是考生的職業理念、文化素養、基本能力、教師職業道德規范和教育法律法規五大模板知識。
科目二
幼兒教師資格證——《保教知識與能力》:單項選擇題、簡答題、論述題、材料分析題和活動設計題,側重於教學活動的分析和設計。
小學教師資格證——《教育教學知識與能力》:單項選擇題、簡答題、材料分析題和教學設計題。
中學教師資格證——《教育知識與能力》:考單項選擇題、辨析題、材料分析題和簡答題。
《學科知識與教學能力》
《學科知識與教學能力》的題型分為單項選擇題、簡答題、材料分析題和教學設計題,涵蓋了學科專業知識、教學能力判斷、課程理論與實際理論運用等知識。
4. 小學教師資格證考試考幾門
1、幼兒園教師資格考試筆試科目共兩科:
科目一為《綜合素質》。
科目二為《保教知識與能力》。
2、小學教師資格考試筆試科目共兩科:
科目一為《綜合素質》。
科目二為《教育教學知識與能力》。
3、初級中學、高級中學教師資格考試筆試科目共三科:
科目一為《綜合素質》。
科目二為《教育知識與能力》。
科目三為《學科知識與教學能力》。
4、初級中學《學科知識與教學能力》分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想品德、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、歷史與社會、科學等15門科目。
高級中學《學科知識與教學能力》分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、音樂、體育與健康、美術、信息技術、通用技術等14門科目。
5、申請中等職業學校文化課教師資格的人員參加高級中學教師資格考試。
6、中等職業學校專業課教師和中等職業學校實習指導教師資格考試科目共三科:
科目一為《綜合素質》。
科目二為《教育知識與能力》。
科目三為《專業知識與教學能力》。
其中科目三的考查結合面試環節進行,筆試中無需報考。
5. 小學教師資格證考試
1、報考小學或者幼師教師資格證在規定的報名時間期限內登陸教育部中小學教師資格考試網站(ntce.neea.e.cn),依照欄目指引及相關要求進行網上信息輸入。
2:以浙江為例:申請參加中小學教師資格考試的人員應當符合如下學歷要求:1. 報考幼兒園教師資格的應當具備大學專科畢業及以上學歷, 2011年及以前入學並取得畢業證書的我省中等職業學校學前教育專業(幼師班)學生,可報考幼兒園教師資格;2.報考小學教師資格的應當具備大學專科畢業及以上學歷;3.報考初級中學、高級中學、中等職業學校文化課和專業課教師資格的應當具備大學本科畢業及以上學歷;4.報考中等職業學校實習指導教師資格的應當具備大學專科畢業及以上學歷,同時還應具備相當於助理工程師及以上專業技術資格或中級及以上工人技術等級。
3:教師資格考試一年2次,上半年1月份筆試報名3月考試,4月面試報名5月面試,下半年9月筆試報名,11月考試,12月面試報名次年1月面試。
6. 小學教師資格證考試內容
小學教師資格證筆試內容是《綜合素質》和《教育知識與能力》,面試內容是《學科知識與教學能力》和《教育教學實踐能力》。《綜合素質》考試內容是職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力。《教育教學知識與能力》考試內容是教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。面試內容主要是結構化面試、試講(展示)和答辯。