1. PEP小學6下英語期末考試卷
六年級期末試卷
聽力部分（30分）
一、 聽音，圈出聽到的單詞。（10分）
1. play plane plate 2. wait want what
3. talk take tell 4. work walk wake
5. feel fall fail 6. angry hungry hurry
7. skate skirt shirt 8. watch water wash
9. stop shop drop 10.seed seat said
二、 根據聽到的句子，選擇正確的圖片。（10分）
1. 2.
A B A B
3. 4.
A B A B
5. 6.
A B A B
7. 8.
A B A B
9. 10.
A B A B
三、 聽短文，連線。（10分）
Wei Wei Yunnan
Liu Xi Ningbo
Li Ping Hangzhou
Zheng Jing Harbin
Wu Yifan Shanghai
筆試部分（70分）
一、根據要求寫出所給單詞的適當形式 （10分）
1 .three (序數 )_____________ 2. heavy(比較級）_____________
3. right ( 反義詞) _____________ 4 .do ( 第三人稱單數)_____________
5. early (比較級) _____________ 6.those (單數)_____________
7.have(過去式) _____________ 8. foot(復數)_____________
9. my(名詞性物主代詞) ___________ 10.read（過去式)_____________
二、選擇正確答案，將其序號填入題前括弧內。（每個1分，共15分。）
( ) 1. I like drawing pictures and she____________.
A. like singing B. like to sing C. likes singing
( ) 2 . Wu Ming is a girl, she _________ long hair.
A. has B. was C. have
( ) 3. He is going ____________ artist.
A. to an B. to be an C. an
( ) 4. She is _________ than me?
A. strong B. strongger C. stronger
( ) 5. I went _________ a holiday.
A. to B. on C. with:
（ ）6.--I usually get up ______ seven o』clock in the morning.
A .at B. on C. of
（ ）7.-- ______ is the coat? --Thirty-five yuan, please.
A .How B. How much C. How old
（ ）8.-- Excuse me, can you tell me the way to the Garden Cinema?
-- Let me see. You can ______ bus No. 5.
A .by B. take C. go
（ ）9. --Are there any students in the classroom?
-- Yes, there are ______ students in the classroom.
A .any B. some C. a
（ ）10.--David is playing ______ basketball in the playground.
A .a B. the C. \
（ ）11.--It』s time __________lunch.
A. to B.for C. have
（）12.－_____ you watch TV last night?
－Yes, I watched TV.
A. Did B. Do C. Does
（）13. John got a nice present yesterday, he looked ____________.
A. sad B. happy C. tired
（）14.－What』s the_________ you, Mike ? －I have a cold.
A. matter on B. match with C. matter with
（ ）15.Guangzhou is in _________ China.
A .east B. north C. south
三、用所給詞的適當形式填空（6分）
1.--Do you swim faster than your brother?
-- No, I swim __________ (slow) than my brother.
2.I like _________ (make) model planes.
3.It is Sports Day, all the __________ (student) are very excited.
4.--What does Bob do on Sundays?
-- He often _________ (watch) the cartoons.
5. Mary』s eyes are ___________(big ) than Lucy』s.
6.You shouldn』t ____________(put) your mobile phone beside the computer.
四、從I欄選出與II欄相對應的句子。(7分)
I II
（ ）1.How far is it from here ? A. You can take bus No.8
（ ）2.Where』s the stop ? B. It』s over there.
（ ） 3.Thank you very much . C. SuHai is twenty minutes younger than me .（ ）4.Do the tigers run faster than the pandas ？ D.You』re wellcome .
（ ） 5.Who』s younger,you or SuHai? E . It』s about two kilometers away.（ ）6.What time did you get up ? F. Yes,they do.
（ ）7.How can I get there? G.At half past seven .
五、 句子排序 （10分）
1．where on you go your holiday did
__________________________________________________?
2. matter with you what』s the
___________________________________________________?
3. the do you what on weekend do usually
____________________________________________________?
4. you much am than I taller
_____________________________________________________.
5. visit I』m tomorrow my going grandparents to
______________________________________________________.
六、讀一讀，判斷對錯。對的寫「T」，錯的寫「F」。（每個2分，共12分）
Last weekend we had a birthday for our classmate Zhang Xiaohui. She is younger than me, but I am shorter than her. And she looks stronger. Of course she is heavier than me. We went to a shop to buy a present for Xiaohui. What did we buy? We bought a doll for her. Because she told me 「 I haven』t got a lovely doll.」 When she got our present she looked excited. She was very happy. We went to the zoo. We saw elephants. We wanted to row a boat in Jingming park, but it was later, we had to went home. We had a good time on that day.
( ) 1. Xiaohui is taller than me.
( ) 2. I bought a doll for Xiaohui.
( ) 3. We went to a shop last month.
( ) 4. They had a good time on Xiaohui』s birthday.
( ) 5. We rowed a boat in the park.
( ) 6.Xiaohui is older than me, so she is heavier than me.
七、根據所給的圖片寫話。(10分)
提示：1.時間：上個周末。
2.至少寫五句話，說明圖片中有誰？她們在何時去了哪裡，做了什麼？看到了什麼？ 當時的心情如何？
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聽力材料及參考答案
一、聽音，圈出聽到的單詞。
1.plane 2. wait 3. take 4. walk 5. fail 6. angry
7. skate 8. wash 9. shop 10.seed
二、根據聽到的句子，選擇正確的圖片。
1. How does he feel? He has a toothache. (B)
2. What are they doing? They』re swinging. (A)
3. What are you going to do this weekend? I』m going to plant trees. (B)
4. What』s your hobby? I like playing the piano. (A)
5. How does your uncle go to Shanghai? He goes there by ship. (B)
6. Turn right at the second traffic lights. You can see the bank. (B)
7. My mother teaches math. (B)
8. I』m going to buy a dictionary this afternoon. (B)
9. You can see the hospital on the left. (A)
10. My aunt is a salesperson. (B)
三、聽短文，連線。
There are many different places in China. Students in different places do different things on weekends. Let's have a look at these students:
Li Ping is in Harbin. Now she is skating with her friends. They often skate on weekends. They can skate very well.
Liu Xi is in Yunnan. He is swimming in the river near his home with his classmates. Swimming is his favourite sport. They often swim and play in the river.
Wu Yifan is in Hangzhou. He is doing his homework at home. He is a student of Zhongshan Primary School. He is a good student in his class. He studies very well. He has a lot of homework every weekend. He has no time to do other things.
Wei Wei is in Ningbo. He is doing housework with his mother. They do housework nearly every weekend. Wei Wei's father is very busy with his work. He has no time to look after(照顧) his family.
Zheng Jing is in Shanghai. He is watching TV at home with his grandmother. He's laughing and dancing. He wants to have a good rest on weekends.
What do you do on the weekend?
(連線略)
2. 請幫忙給一套最新的人教版小學三年級下冊數學、語文英語期末試題。多謝了
一、看拼音寫漢字。（分）
qīnɡ xī dǎo mǐ yáo chōn jiǒ cāo zònɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
ɡāo liánɡ suì tou
（ ）
二、用「 」給下列帶點字選擇正確的讀音。（3分）
（1）自個（ɡě ɡè）兒 （2）正（zhēnɡ zhènɡ）月里
（3）選擇（zé zhé） (4)中（zhōnɡ zhònɡ）了一槍
（5）先秦（xún qín） （6）向船舷一抹（mā mǒ）
三、填字組成詞語，再解釋所填的字，然後再寫六個課內外學到的其他成語。（7分）
（1）（ ）為一體 （2）眾星（ ）月
（3）一塵不（ ） （4）一絲不（ ）
（1） （2） （3） （4） （5） （6）
四、按要求完成句子。（15分）
1、擴句（至少擴兩處）：我找到了材料。 （2分）
2、縮句（縮到最簡）：32歲的我已經是舉世公認的一流發明家。
（2分）
3、把反問句改為陳述句：四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？
（2分）
4、任選下列詞語中的兩個進行造句。（4分）
張冠李戴 囫圇吞棗 恍然大悟 哪怕……也……
甚至 瘋狂 大概 不但……還……
①
②
5、用學過的修改符號在原句上修改。（5分）
（1） 我整整等了兩個小時左右，他才到了。
（2） 黑板的上方掛著「先進班集體」。
（3） 好（hào）讀書，讀好書，讀整本的書，可以提高我們的知識。
（4） 王先生，您發明的時光機對人類發展起了巨大的推動作用，祝賀您獲得本屆諾貝爾發現獎。
（5） 這學期李老師突發奇想，說是為了養成大家的組織能力，決定把全班的班幹部都調換一下。
五、根據課文內容填空。（15分）
1、「快車 ①，你在車上鎮子甚至連站名也 看清楚。」其中①的意思是 。這句話體現了小站 的特點，小站的另一個特點是 。（5分）
2、《高粱情》和《白楊》在寫法上的相同之處是 ，這種寫法的好處是 。（2分）
3、「白楊從來就 。哪兒 ，它就在哪兒 ， 。不管遇到 ，不管遇到 ，它總是那麼 ，那麼 ，不 ，也不 。」爸爸的這段話介紹了白楊樹的三個特點，第一句是從 上介紹的，第二句是從 上介紹的，第三句是從 介紹的。（8分）
六、閱讀短文，完成作業。（20分）
（一） 春聯（9分）
新春佳節，家家戶戶張貼大紅春聯，給節日增添了不少歡樂祥和的氣氛。我們瀏覽著各種各樣的春聯，就像是漫遊在萬紫千紅的百花園中。春聯中有的描繪了美麗的春光，如「又是一年芳草綠，依然十里杏花紅」。有的展現了祖國欣欣向榮的景象，「春回大地千山秀，日照神州百業興」。有的歌頌了勞動人民幸福美好的生活，如「勤勞門第春光好，和睦人家幸福多」。更多的是表達了人們對新的一年的美好祝願，如「梅開春爛漫，竹歲報平安」。誦讀這些春聯，你會感到生活中充滿了幸福和希望。
春聯講究對仗。就拿「綠柳舒眉辭舊歲，紅桃開口賀新年」來說，「綠柳」對「紅桃」，「舒眉」對「開口」，「辭」對「賀」，「舊歲」對「新年」。上下兩聯不僅字數相等，而且詞類相當，細心揣摩體會，能從中學到一些使用文字的技巧。
春聯讀起來抑揚頓挫，和諧動聽。如果下功夫背誦一批名聯，就能幫助我們感受其中的聲律美，領略祖國語言的無窮奧妙。
人們常說開卷有益，其實讀讀春聯也是一種很好的學習。
作業：
1、用「——」劃出文中引用的五副春聯，選你最喜歡的一副，把它的意思用自己的話寫下來。（4分）
2、填空：
春聯有 這些特點。（3分）
3、用「~~」劃出寫春聯作用的句子。（2分）
（二） 時光老人與流浪漢（11分）
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：「你是誰？為什麼哭？」流浪漢說：「我少年時代打玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代搓麻將，家產都敗光啦！如今我一無所有，我真後悔呀！」
時光老人看他哭得可憐，試探地問：「假如你能返老還童……」「返老還童？」流浪漢 ，苦苦哀求，「假如再給我一個青春，我一定從頭做起，干出一番事業！」「好（嗎 呢 吧）！只要你好好努力，就能獲得真正的生命！」時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成了一個十來歲的少年，肩上還背著書包（嗎 呢 吧）。
他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小學走去。路上，他看到幾個孩子玩玻璃球，不覺手癢了，也擠進去玩起來。他仍然按照老樣子生活，玩紙牌、打麻將……到了老年，他有懊悔地痛哭起來。正巧，他又碰到時光老人。
1、用「——」給下列帶點的字選擇正確的解釋。（2分）]
（1） 返老還童（①交給原主 ②回報 ③恢復）
（2） 試探（①暗中打聽 ②探索，尋求解決問題的方法 ③看望）
2、在短文中的「（）」內選擇恰當的詞，在下面劃「 」
3、練習上下文，在短文中的「=」上填上合適的內容。（2分）
4、短文1—2自然段可歸並為一段，請概括這一段的段意。（1分）
5、你對時光老人所說的「真正的生命」是怎麼理解的？（2分）
6、流浪漢後來又碰到時光老人，時光老人可能會對他說什麼？展開想像，給短文補寫一個合適的結尾，寫在文末的橫線上。（3分）
七、請你用簡潔的語言談談你對「在圓明園的舊址上重建圓明園，恢復它的原貌」這個建議的看法。（4分）
八、作文。（26分，其中與第七題一起書寫佔2分）
按「基礎訓練7」口語交際題的要求，相信你本學期做過的一個小製作。請你自擬題目，把這次小製作的准備工作、製作方法、過程和自己從中學到了什麼寫成一篇450字以上的作文。文中不能出現真實的人名和校名。
3. 人教版小學三年級英語上冊期末試卷(含答案)
人教網上有一、教學內容:《PEP 小學英語》（供三年級使用）三年級上冊 Unit We love animals. Part A Let's learn.二、教學設計理念:英語課程標准明確指出，根據小學生的生理和心理特點以及發展需要.小學階段英語課程的目的是:激發學生學習英語的興趣,培養他們英語學習的積極態度,使他們建立初步的學習英語的自信心,培養他們一定的語感和良好的語音、語調基礎，使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力，為進一步學習打下基礎。新課程提倡任務型教學，讓學生在教師的指導下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式完成教學目標。本著這一理念，我在設計本課時從激發和保持學生的學習興趣入手，精心創設生活化語言情景，開展豐富多彩的活動，讓學生在我的指導下進行語言交流，感受用英語交流的樂趣和成功感，從而培養學生用英語進行交流的能力。三、教學目標：1. 學生能聽懂、會說動物單詞 monkey dog ck panda cat rabbit.. 學生能聽懂課堂指令並做出相應的反應；. 以活動為途徑，滲透任務型教學，讓學生在玩中學，學中玩，寓教於樂；. 通過小組競賽和激勵性評介，讓學生會與人溝通合作形成良好的語言表達能力。四、教學重點：1. 能聽懂、會說動物單詞。. 學生能聽懂課堂指令並做出相應的反應，五、教學難點：1. 注意單詞 cat panda rabbit 中「a」的發音。. 能用英語進行介紹小動物和自己玩具。六、課前准備：1. 製作教學輔助課件. 製作一些小動物的頭飾. 准備動物的詞卡和圖片. 學生准備玩具小動物。七、教學方法：游戲教學法、情景教學法、任務教學法八、教學步驟：Greetings: 利用 How are you? 歌曲和學生唱著問候，調動學生的學習積極性.Warm-up: Touch your nose. Touch your eye. Touch your ear. Touch your mouth. Touch your head. Touch your arm. Touch your hand. Touch your tail. 玩觸摸身體部分的游戲，讓學生緩解了緊張的情緒，同時對描述身體部分的單詞進行了適當的復習，為下一教學環節作了鋪墊。Presentation:1. T: Oh, sorry. we have no tails. But animals have tails. Let's go to the zoo. Come on boys and girls. 1 Go, go, go, go. The animals in the zoo are having a New Year's Party today. They are all very happy. Now the band is coming. Can you tell me who they are in the band?（同學們，大家看，今天動物園里的動物們正在開一個新年晚會，他們都高興極了，現在，樂隊走過來了，你們看到他們都是誰嗎？）課件的形式出現，讓學生進行回答。. 排在樂隊最前面的是誰？T: Who is the first? 讓學生回憶。引出單詞 rabbit. 讓學生聽，然後讓學生模仿，並試著說出這個單詞中含有那些你聽到的字母，練習了學生的模仿能力，單詞的認讀能力和拼讀能力。Who is the second? 教師可以描述一下 It likes having fish. Who is it? 引出單詞 cat。由於這個單詞比較簡單，因此找學生教，並試著說出這個單詞中含有那些你聽到的字母，練習了學生的單詞的認讀能力和拼讀能力，調動學生的學習興趣和積極性 Who is the trd? 教師描述 Its eyes are black and its body is wte. Who is it? 引出單詞 panda 領讀三遍讓學生齊讀，小組讀，並對各個小組進行評介，激勵他們的學習積極性。Who is the fourth? 課件出示小鴨子的腳印，讓學生猜出第四個小動物是誰？引出單詞 ck. 聽音學單詞，讓學生學習正確的語音。嗯 順便一提，我目前上的ABC天丅英語中心的助教和我們說過，若要學好英語是不難的~堅持有個適合的學習情境和練習口語對象 外教水平很重要 口語純正才行 堅持逐日口語學習，1v1家教式教學才可以有更.好.的學習效果 上完課記得重復溫習課後錄音反饋，來進一步深化知識~實在是真的無對象可練習的狀況下 只能去 VOA或大耳朵獲取課余學習材料學習 多問多聽不知不覺的語感會提高起來，學習成效應該可以迅速明顯的 Who is the fifth? And who is the sixth? 課件出示小狗和小猴的尾巴，讓學生猜出他們的主人是誰？引出單詞 dog monkey. 教師領讀，讓學生領讀,最後拼讀。在講完了六個單詞後，讓學生看圖片和單詞，聽音跟讀，練習正確的語音，對單詞又有了更進一步的了解，並讓學生總結單詞 cat panda rabbit 這三個詞中「a」的讀音，滲透了英語字母的讀音規則。PracticeT: Who has a short tail?S: A rabbit ck pandaT: Who has a long tail?S: A cat monkey dog這個教學環節是一個發散思維環節，課件提供了六個動物的身體部位，分別是短尾巴和長尾巴，讓學生根據這六條尾巴來說動物，達到復習動物單詞的目的。Activities 1:T: Animals are lovely. I love animals. Do you like them?S: Yes.T: Now, choose your animal friends. S: A dog, rabbit ck monkey cat panda T: Now, you are all animals. Introce yourself 「Hello. I'm dog. How are you? ...」這是一個操練口語的環節。教師製作了一些動物的頭飾，讓學生選擇一個自己喜歡的動物朋友，在小組里扮演這個小動物和其他小動物進行日常英語會話，練習了英語的表達能力，並告訴學生，動物是人類的朋友，讓學生愛護動物，保護動物，和動物交朋友。在這個環節中學生願意開口練習。Activities :T: I have some animals. What do you have?S: I have a dog cat rabbit ....T: Great. Can you act like a dog cat rabbit ....In your groups introce your toy and act them.在這個環節中，我讓學生把自己帶來的玩具 ，介紹給自己的小夥伴，並表演出來，讓學生學會和小夥伴一起分享自己的東西，並增加了學習的趣味性。教師要即時的評介和過程性評介的結合，在本課的最後來個終結性的評介，學生在學習的過程中始終是評介的主體，體現了以學生為主體的課改精神，同時，學生的學習積極性也得到了提高。T: Animals are good friends. But sometimes be careful. Why? Let's discuss next class.在課的最後給學生留下一個懸念，並讓學生對課堂有中依依不捨的感覺。
4. 人教版pep小學三年級英語下冊單詞及課文錄音mp3 謝謝
人教版三年級英語單詞unit
1
pen
鋼筆
pencil
鉛筆
pencil-case
鉛筆盒
ruler
尺子
eraser
橡皮
crayon
蠟筆book
書
bag
書包
sharpener
卷筆刀
school
學校
unit
2
head
頭face
臉nose
鼻子mouth
嘴eye
眼睛ear
耳朵arm
胳膊finger
手指
leg腿foot
腳body
身體http://www.jhyingyufu.net/newsinfo-3141.aspx
聽力下載也在網站上面，自己找吧
5. 什麼網站可以免費下載小學PEP三年級下冊英語期末試卷
789教育網 有很多三年級英語試卷，也有pep版的，你去看看吧，我經常從這個站下載試卷的，不用注冊，全免費的
網路直接搜789教育網
6. 小學人教版三年級語文、數學、英語上冊期末試卷
125508347
1、4.5×0.9的積是( )，保留一位小數是( )。
2、11÷6的商用循環小數表示是( )，精確到十分位是( )。
3、36000平方米=( )公頃 5.402千克=( )千克( )克
2千米7米=( )千米 ( )小時=2小時45分
4、在○里填上「＞」、「＜」或「=」
0.78÷0.99○0.78 7.8×1.3○7.8 9.027×100○9.027÷0.01
5、根據「一種鋼絲0.25米重0.2千克」可以求出( )，列式是( )；也可以求出( )，列式是( )。
6、一個長方形的周長是36米，已知長是寬的3倍，這個長方形的面積是（ ）。
7、小林的平均步長是0.7米，他從家到學校往返一趟走了820步，他家離學校( )米。
8、把一個小數的小數點向右移動兩位，得到一個新數，與原數相差44.55，原數是( )。
9、一個直角三角形的三條邊分別是6厘米，8厘米和10厘米，這個三角形的面積是( )平方厘米，斜邊上的高是( )厘米。
二、判斷：（5%）
1、9.996保留兩位小數是10。 ……………………（ ）
2、0.25×0.4÷0.25×0.4的結果是1。 …………………………（ ）
3、被除數不變,除數縮小10倍，商也縮小10倍。……………………（ ）
4、a÷0.1=a×10 …………………………（ ）
5、甲數是a，比乙數的4倍少b，求乙數的式子是4a－b。…………………………（ ）
三、選擇：（5%）
1、大於0.1而小於0.2的兩位數有( )個。
A、9 B、0 C、無數 D、99
2、一個兩位小數精確到十分位是5.0，這個數最小是( )。
A、4.99 B、5.1 C、4.94 D、4.95
3、曇花的壽命最少保持能4小時，小麥開花的時間是曇花壽命的0.02倍，約( )左右。
A、0.8分鍾 B、5分鍾 C、0.08分鍾 D、4分鍾
4、a÷b=c……7，若a與b同時縮小10倍，則余數是( )。
A、70 B、7 C、0.7 D、0.07
5、對6.4×101－6.4進行簡算，將會運用( )。
A、乘法交換律 B、乘法分配律 C、乘法結合律 D、加法結合律
[email protected]
7. pep小學英語三年級英語下冊課時劃分
Let's learn ;Let's talk ;Read and write ;Story time 和Culture;各一課時，總共4課時。每個復習單元兩課時。