『壹』 五年級上冊語文期中考試卷語數英的期中考試卷的圖
五年級語文期中試卷
一、我會拼也會寫。（16分）
1.看拼音，寫詞語。（8分）
yòu huò ài mù gǔ lì wū yán
（ ） （ ） （ ） （ ）
dào qiè bào jǐng shuāi lǎo cí xiáng
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、比一比，再組詞。（8分）
猴（ ）訊（ ） 呻（ ） 換（ ）
喉（ ）迅（ ） 伸（ ） 煥（ ）
二、我能把下列詞語補充完整。（每空一分，共12分）
（ ）天（ ）地 風（ ）雪（ ） （ ）書（ ）畫
（ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ）
三、我會選詞填空。（每空一分，共6分）
囫圇吞棗 牽腸掛肚 與眾不同 悲歡離合 別出心裁 如飢似渴
不知從什麼時候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快，（ ），大有「不求甚解」的味道。慢慢的，故事中人物的命運遭遇吸引了我，他們的（ ）常常使我（ ）。我開始（ ）地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報償。從小學三年級開始，我的作文構思就（ ），落筆也（ ）。
四、我會選擇關聯詞填空。（5分）
不是……而是…… 盡管……還是…… 如果……就……
即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……
1、（ ）噪音這位「隱身人」難以對付，人們（ ）想出了許多制服它的辦法。
2、（ ）裝上「吃音玻璃」，街上的聲音為40分貝時，傳到房間里（ ）只剩下12分貝了。
3、它們在樹上做窩、生活，（ ）樹被風颳得太厲害，（ ）到地上來。
4、「夾絲玻璃」（ ）被打碎了，碎片（ ）藕斷絲連地粘在一起。
5、鯨生活在海洋里，雖然體形像魚，可它（ ）魚類，（ ）哺乳動物。
五、我能讀句子，按要求填寫。（8分）
1、你喜愛的書就像是一個朋友，就像你的家。
書，被人們稱為人類文明的「長生果」。
以上的句子中，作者分別把書比作（ ）、（ ）和（ ）。
關於書，你肯定也有一些自創的比喻，請大膽地把它們寫出來吧！
2、松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動，它們是十分警覺的。
這句話為了突出松鼠的警覺，將松鼠和山鼠（ ）。這種說明方法比較常見，我會照樣子補寫。
（1）松鼠的叫聲很響亮，比（ ）還要尖些。
（2）鯨的嘴巴真大，（ ）。
六、我會根據課文內容填空。（16分）
1、急忙打開書，一頁，兩頁，我像（ ），貪婪地讀著。我很（ ），也很（ ）——這種（ ）的滋味。
2、讀了《新型玻璃》，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建築物可以採用（ ）；高層建築為了安全起見，外部門窗可以採用（ ）；為了使室內有一個舒適、安靜的環境，我們可以給窗子裝上（ ）和（ ）。
3、《梅花魂》這篇課文引用了許多古詩名句，如「（ ），（ ）。」 「（ ），（ ）。」等，表現一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。
4、一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得（ ）的（ ）和（ ）。
5、瞧，我會默寫《泊船瓜洲》這首古詩。（4分）
七、我會讀課文片斷，完成練習。（9分）
父親說：「花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。」
我們都說是，母親也點點頭。
父親接下去說 所以你們要像花生 它雖然不好看 可是很有用
我說：「那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。」
父親說：「對，這是我對你們的希望。」
1、給「體面」換一個意思相近的詞語：（ ）。（1分）
2、給畫線的第3自然段加上標點符號。（2分）
3、畫線的句子中，花生的「不好看」是指（ ）。 「很有用」又是指（ ）。它最可貴的地方是指（ ）。（3分）
4、對「人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人」，你是怎麼理解的？（3分）
八、我來讀短文，然後回答問題。（18分）
故 鄉
只因為我在故鄉度過了人生最初的十幾個年頭，因而從離開它的那一刻起，思鄉便成為一種病：無從治癒，無法自已。
每當深夜，皎潔的月光灑上床頭，抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板，我總要想起故鄉的一切。在如瀉如瀑的月光下，小夥伴們應該都已經甜甜入睡，屋子裡只有輕輕的鼻息，襯托起夜晚的寧靜；而我的老屋裡卻空無一人，月光銀練般流過窗格，悄然落向閑置的床帷；田野上的小路寂無行人，只有莊稼在微拂著長大的闊葉；遠處的河堤依稀可辨，樺樹林傳來遙遠的葉動聲；更遙遠處，不眠人似有似無的歌聲飄忽不定……
我是那樣地思念故鄉，它與我少年的彷徨，青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚，我為它寫過無數首思念的詩歌，因為它是我永遠的戀人。
故鄉，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白雲，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地，直到我長大。
1、從文中找出以下詞語的反義詞。（4分）
搖動（ ） 空閑（ ） 憂愁（ ） 悄悄（ ）
2、聯繫上下文理解詞語的意思。（2分）
（1）無法自己：
（2）輕紗薄翼：
3、畫線的句子中的「它」指的是（ ）。（1分）
4、找出文中的一句比喻句寫在橫線上。（2分）
5、「明月千里寄鄉思」，這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉的 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 等表達自己對家鄉的思念。（5分）
6、作者寫過無數思念故鄉的詩歌，你也背過許多思鄉的詩句吧！看到明月想起「（ ），（ ）。」當秋風起時想起「（ ），（ ）。」（4分）
九、快樂習作（任選一題，30）。
1、根據所給的詞語，串編故事：草地 大灰狼 指南針 小白兔 考場 暈倒
要求：想像合理，中心明確，語句通順，並給故事取一個好聽的題目。
2、生活中每個人都有對手，每個人也都需要對手。請以「對手」為話題，寫一篇記敘文，敘述你和對手之間發生的事。
答案：
一、
1、誘惑 愛慕 鼓勵 屋檐 盜竊 報警 衰老 慈祥
2、猴子 通訊 呻吟 換位
喉嚨 魯迅 伸展 煥發
二、驚天動地 風霜雪月 能書善畫 傾盆大雨 毫不客氣 不容置疑
三、囫圇吞棗 悲歡離合 牽腸掛肚 如飢似渴 別出心裁 與眾不同
四、1、盡管……還是…… 2、如果……就…… 3、只有……才……
4、即使……仍然…… 5、不是…而是…
五、1、朋友 你的家 長生果 書是人類進步的階梯
2、比較 黃鼠狼的叫聲 比河馬的嘴巴還大
六、1、急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！你體會到了什麼？
2、讀了《新型玻璃》，我知道博物館、銀行等存放重要文件或珍貴物品的建築物可以採用（夾絲網防彈玻璃）；高層建築為了安全起見，外部門窗可以採用（夾絲玻璃）；為了使室內有一個舒適、安靜的環境，我們可以給窗子裝上（ 吸熱玻璃）和（ 吃音玻璃）。
3、在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。 春草明年綠，王孫歸不歸。 自在飛花輕似夢,無邊細雨細如愁。
4、道德實踐、勇氣、力量
5、《泊船瓜洲》 (宋）王安石 京口瓜洲一水間， 鍾山只隔數重山。 春風又綠江南岸， 明月何時照我還？
七、1，表面、外表（合理即可得分）
2，：「 ， ，。」
3，外表不好看，就是對別人有好處，指花生的默默無聞，朴實無華，默默奉獻的內在美。（合理即可得分）
4、4，意思是說「人要做一個好人，對國家，對社會，對自己負責任的人，不要做背叛國家，背叛社會，背叛自己的人，不做對國家，對社會，對自己有害的事情，面對別人要用一顆寬容的心，去學會尊重別人（參考合理即可得分）
八、1搖曳，閑置，憂郁、寧靜
2，無法自己:指無法控制自己（的思鄉之情）。輕紗薄翼：紗很輕很薄，像翅膀那麼薄，這里指思鄉之情就像天空中彌漫的薄薄白雲一樣在自己的心裡久久不能散去
3，故鄉
4，故鄉，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白雲，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍。
5，小夥伴、老屋、田野、河堤、樺樹林。
6，合理即可得分。
『貳』 人教版五年級上冊數學期中考試卷[答案另附]
五年級上冊數學期中質量檢測
（考試時間：80分鍾）
一、用心思考，正確填寫（沒空1分，共20分）
1、3.26×2.8的積是（ ）位小數，5.24的1.02倍得數保留一位小數是（ ）。
2、1.26868……是（ ）小數，可以簡寫成（ ）。
3、一個一位小數「四捨五入」後是6，這個小數最大是（ ），最小是（ ）。
4、一支鋼筆的單價是7.8元，老師買了n只這樣的鋼筆，應付（ ）元，50元最多可以買這樣的鋼筆（ ）支。
5、在小數除法中，要把（ ）化成整數再除。
6、根據2784÷32=87，可以推算出3.2×0.87=（ ），27.84÷3.2=（ ）
7、在○里填上「﹥」、「﹤」或「=」。
5.6×1.02○5.6 1.26÷0.98○1.26×0.98
5.6÷1.02○5.6 78.5×0.99○78.5×（1-0.01）
8、一本書有a頁，小華每天看8頁，看了x天，還剩（ ）頁沒看，如果A=120，x=6，還剩（ ）頁沒看。
9、小王4分鍾做100道口算，平均每分鍾做（ ）題，平均每題花（ ）分鍾。
10、根據已有的結果找出規律，直接寫得數。
37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=333333
37037×12=（ ） 37037×18=（ ） 37037×24=（ ）
二、仔細推敲，認真判斷（每題1分，共5分）
1、x2與2x都表示2個x相乘。 （ ）
2、0.3×8與3×0.8計算結果相等。 （ ）
3、含有未知數的式子叫方程。 （ ）
4、5.666666是循環小數。 （ ）
5、球體從任何角度看都是圓形。 （ ）
三、反復比較，慎重選擇（每題1分，共5分）
1、6.8×101=6.8×100+6.8是運用了（ ）
A、乘法交換律 B、乘法結合律 C、乘法分配律 D、加法結合律
2、一個數y除以純小數，所得的商一定（ ）y。
A、大於 B、小於 C、等於 D、不能確定
3、13.6÷2.6當商是5時，余數是（ ）
A、6 B、0.6 C、0.06 D、0.006
4、如果甲×1.1=乙÷1.1（甲、乙≠0）那麼
A、甲=乙 B、甲﹥乙 C、甲﹤乙 D、無法確定
5、五年級有學生m人，六年級比五年級少3人，兩班共有學生（ ）人。
A、m+3 B、m-3 C、2m+3 D、2m-3
四、注意審題，細心計算（41分）
1、直接寫出得數（8分）
6.4÷0.8= 8×2.5= 0.2+0.78= 0.99×1.25×8=
6.6÷0.6= 1.8×0.3= 0.1-0.02= 3.8×8.2+3.8×1.8=
2、列豎式計算（帶☆要驗算）（6分）
☆2.35×1.2= 2.65÷3.4≈
（得數保留一位小數）
3、怎樣簡便就怎樣計算（15分）
28.4×99+28.4 3.6×201 0.94×2.5-0.45
4×0.8×12.5×2.5 17.5÷0.25×17+13
4、解方程（12分）
（x+1.6）÷3=10.8 2.6x-5=2.8 4.2x-2.5x=13.4 8x+1.4×5=47
五、活用知識，解決問題（29分）
1、一幢高16層的樓房，一樓的層高是4.5米，其餘每層的層高都是3.2米，這幢樓高多少米？（4分）
2、世界上第一台電子計算機很大，它的質量相當於6頭5.85噸重的大象，這台計算機有多重？（得數保留整數）（5分）
3、製作一個蛋糕需要0.32千克麵粉，李師傅領了5千克麵粉，他最多可以做多少個蛋糕？（5分）
4、果園里收獲了560千克的橘子，個人叔叔要把他們分裝在箱子里，每個箱子最多裝30千克，需要准備多少個箱子？（5分）
5、學校買來25個籃球，比足球的3倍還多1個，學校買來足球多少個？（用方程解）（5分）
6、上衣比褲子貴45元，上衣的單價是褲子的1.3倍，上衣和褲子各多少元？（用方程解）（5分）
七、開動腦筋，挑戰智慧
一個循環小數0.ABAB…（A、B都是非0自然數），這個數的前20位上的數字和是80，這個循環小數最大是（ ），最小是（ ）。
你已經解答完畢，請再認真仔細檢查一次！
『叄』 五年級期中試卷答案是什麼
五年級數學（上冊）期中測試題班別 姓名 成績 親愛的同學們，半個學期過去了，你們一定學會了很多新知識，現在讓我們來一次自我檢測吧！只要你們仔細審題，認真思考，就會有出色表現。相信自己！請認真書寫，認真檢查。 一、耐心填一填。（18分） 1、2.02千米＝（ ）千米（ ）米 1200平方厘米＝（ ）平方米 3.5時=（ ）時（ ）分 2分15秒=（ ）分 0.5公頃=（ ）平方米 2噸30千克=（ ） 噸 2、3.5+3.5+3.5+3.5=( )×( )=( ) 3、4.3×0.12的積有( )位小數, 4.3÷0.12的商最高位是( )位。 4、在○里填上「＞」、「＜」或「=」。 1.57×0.99○1.57 3.42×1.5○3.42 1.35÷0.99○1.35 3.77÷1.9○3.77 5、2.7171……是（ ）小數，用簡便記法寫作（ ）。 6、9.9536保留兩位小數是（ ），保留一位小數是（ ）。 7、15個2.4連加的和是（ ），4連續減去0.25，減（ ）次得0。 8、一輛汽車的速度是a千米/時，2.5小時行駛（ ）千米。 9、ax+bx=（?+?）x 10、如...
寫作中要加進至少一種新穎的嘗試，這種嘗試是你從未使用過的。唯有你自己都覺得新鮮的東西，別人也才會覺得新鮮；
『肆』 人教版五年級上冊語文期中測試卷
小學五年級語文上學期期中考試試卷及答案
作者：本站編輯 來源：中國未來教育網 班級 姓名 分數
一、看拼音寫詞語。（10分）
é jiǎo è liè wǎn jiù tū wù sēn yù
( ) ( ) ( ) （ ）
二、給下面的字選擇正確讀音。在正確音下畫「√」（6分）
勉強（qiǎng qiáng ） 趣味（qù qǔ） 附近（fù fǔ ）
撞破（zhuàng chuàng） 浙江（zhè zhé） 一幅（fú fù）
三、詞語積累。 （10分）
1．形近字組詞（3）
優（ ） 徑（ ） 姿（ ）
憂（ ） 經（ ） 資（ ）
2．照樣子寫出三個以上表現「情」的成語。（3）
一往情深
。
3．寫2個含有動物名的成語。（2）
如：守株待兔， ___ ， ___。
4．寫2個來自歷史故事的成語。(2)
如：三顧茅廬，___________，___________。
四、選詞填空。（6）
嚴厲 嚴格 嚴肅 嚴峻
（1）兩個小紅軍戰士互相鼓勵，互相幫助，經受了（ ）
的考驗，終於走出了草地。
（2）他的臉上表情變得那麼（ ）。
（3）老師對我們的要求是非常（ ）的。
分辨 分辯
（1）這些草長得跟麥苗一樣，不仔細看，真（ ）不出來。
（2） 「這事不是我做的！」小強( )說。
五、結合詞語的意思，給下面的字選擇正確的解釋。（只需填序號）（4分）
顧： A.前來購買東西的 B.拜訪 C.看 D.注意；照管
相顧一笑（ ） 三顧茅廬（ ）顧客盈門（ ）奮不顧身（ ）
六、歇後語、諺語家園（把下面的內容補充完整。）（4分）
千里送鵝毛， 。 台上三分鍾， 。
不入虎穴，________ __ 。
良葯苦口利於病， 。
七、將下面詩句補充完整。（5分）
作者：
，白雲生處有人家。
，霜葉紅於二月花。
寫出這首古詩中千古流傳的名句：
。
八、閱讀。（25分）
（一）貓
滿月的小貓更可愛，腿腳還不穩，可是已經學會了淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它們的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它們不知（ ），但是（ ）（ ）。它們的頭（ ），（ ），（ ）。撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了，院中的花草課遭了殃。它們在（ ），（ ），所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它們，它們是那麼生氣勃勃，天真可愛。
1.默寫課文，將括弧里的句子補充完整。（4分）
2.用「 」畫出小貓「可愛」的語句。（2分）
3.概括出這段話的段意。（2分）
(二)將軍與士兵
月光似水。
刺刀在月光下閃爍著寒光。士兵威嚴地站在哨位上。
將軍踏著月光走來了，身後跟著一大幫陪同和隨從人員，哨兵精神振作地迎接將軍的到來。
將軍打量了一下哨兵，以幾十年戎馬生涯鑄就的威嚴口吻發問：「想不想家？」
「報告首長，為了革命，不想家！「
「假話！」將軍劍眉一豎，大聲斥責。
哨兵的腿發抖了。他知道，眼前這位威嚴的將軍是戰爭年代被稱為「常勝將軍」的蘭州軍區司令員皮定鈞。
「革命就不要家了？沒有家哪裡來的國？連家都不想咋報國？大話、空話、套話、假話！」
人們被震住了。
「不想家的兵不是好兵。」將軍看出了哨兵的緊張，走上前去，拍了拍還稚嫩的肩膀，「記著，要想著家鄉的父老，才能對得起肩上的鋼槍。」
將軍走了。
士兵的眼睛濕潤了，手悄悄伸進褲兜里去摸那封已看了無數次的家信。
1.寫出下列詞語的近義詞。（3分）
斥責（ ） 威嚴（ ）精神振作（ ）
2.結合短文內容，選出加點詞語的正確含義，在句末括弧里畫「√」。
士兵的眼睛濕潤了。（2分）
（1）士兵深知自己錯了，表示悔改。（ ）
（2）士兵被將軍的真情所感動。 （ ）
（3）士兵想起了家鄉的親人而難過。（ ）
3.本文寫了一件什麼事？（3分）
4.本人贊揚了將軍的什麼精神？（2分）
（三 ）吃芒果
去年夏天，大姨去海南開會，回來時給我們帶來了幾個芒果。這芒果黃中透綠，散發出陣陣誘人的香味兒。
我拿起一個，在水龍頭下沖了沖就要吃。媽媽趕忙攔住我，「芒果的皮可不能吃。來，媽媽把果皮剝了你再吃。」皮剝掉了，我迫不及待地咬了一口。啊! 真好吃，香甜的果汁順著我的嘴角往下流。媽媽笑眯眯地看著我那貪婪的吃相，像是在欣賞一幅動人的圖畫。 慢點吃 別噎著 吃完還有那 她拿著毛巾一邊替我擦著果汁 一邊不住的說 我問媽媽 媽媽 您怎麼不吃呀 我吃不慣芒果的味兒 你愛吃就多吃點
吃完芒果，我走進裡屋去做作業。剛拿起筆，我發現手上還有黏黏的果汁沒洗干凈，便向廚房走進去。當我走到廚房門口，眼前的景象使我吃了一驚。只見媽媽正拿著我剛才沒吃干凈的芒果核，津津有味地啃著核上剩下的一絲絲芒果肉，她吃得是那麼的香甜。
啊！原來媽媽每次說「不愛吃、吃不慣」的時候，我卻從來沒有多想一想……我的眼睛一下子濕潤了，眼前浮現出媽媽那整天忙碌的身影：早晨，為了能讓我吃得好些、多些，媽媽總是很早就起來，挑我愛吃的做；家裡買菜、洗衣、做飯都離不開她。無論什麼事，她總是先想著我，從來不為自己想。可我呢？我真恨自己……
媽媽轉身看見了我，一時不知說什麼好。我大步走進廚房，拿起一個最大的芒果，鄭重地送到媽媽手上，哽咽著說：「媽媽，這個芒果該您吃！」
1.給第二自然段結尾的句子加上標點符號。（3分）
2.用 畫出記敘媽媽整天忙碌的句子。
3.讀讀畫橫線的句子，回到：
（1）「這個芒果」指的是： 。（1分）
（2）「哽咽著說」是因為：
（3分）
九、寫作（30分）
題目：一句________的話
要求：先把題目補充完整（橫線上可填上「批評」、「表揚」、「難忘」等詞語）。
然後根據題目選擇一件事情，按事情的發展順序把這件具體。字數不少於400個。
參考答案
一、看拼音寫詞語。（10分）
é jiǎo è liè wǎn jiù tū wù sēn yù
( 額角) ( 惡劣) ( 挽救 ) （突兀森郁）
二、給下面的字選擇正確讀音。在正確音下畫「√」（6分）
勉強（qiǎng qiáng ） 趣味（qù qǔ） 附近（fù fǔ ）
撞破（zhuàng chuàng） 浙江（zhè zhé） 一幅（fú fù）
三、詞語積累。 （10分）
1.形近字組詞（3）
優（ ） 徑（ ） 姿（ ）
憂（ ） 經（ ） 資（ ）
2.照樣子寫出三個以上表現「情」的成語。（3）
一往情深 依依惜別、情深似海,
背景離鄉 、 欲哭無淚 、痛不欲生 、
3.寫2個含有動物名的成語。（2）
如：守株待兔， 畫蛇添足 _ ， 狐假虎威 。
4.寫2個來自歷史故事的成語。(2)
如：三顧茅廬，___草船借箭___，四面楚歌___。
四、選詞填空。（6）
嚴厲 嚴格 嚴肅 嚴峻
（1）兩個小紅軍戰士互相鼓勵，互相幫助，經受了（嚴峻 ） 的考驗，終於走出了草地。
（2）他的臉上表情變得那麼（嚴肅 ）。
（3）老師對我們的要求是非常（嚴厲 ）的。
分辨 分辯
（1）這些草長得跟麥苗一樣，不仔細看，真（分辨 ）不出來。
（2） 「這事不是我做的！」小強(分辯 )說。
五、結合詞語的意思，給下面的字選擇正確的解釋。（只需填序號）（4分）
顧： A、前來購買東西的 B、拜訪 C、看 D、注意；照管
相顧一笑（ C ） 三顧茅廬（B ）顧客盈門（A ）奮不顧身（D ）
六、歇後語、諺語家園（把下面的內容補充完整。）（4分）
千里送鵝毛，禮輕情意重 台上三分鍾，台下十年功。
不入虎穴 焉得虎子 。
良葯苦口利於病，忠言逆耳利於行。
七、將下面詩句補充完整。（5分）
山行 作者： 杜牧
遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。
停車坐愛楓林晚 ，霜葉紅於二月花。
寫出這首古詩中千古流傳的名句：
停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花 。
八、閱讀。（25分）
（一）貓
滿月的小貓更可愛，腿腳還不穩，可是已經學會了淘氣。一根雞毛，一個線團，都是它們的好玩具，耍個沒完沒了。一玩起來，它們不知（要摔多少跟頭），但是（跌倒了馬上起來）（再跑再跌）。它們的頭（撞到門上），（桌腿上），（彼此的頭上）。撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了，院中的花草課遭了殃。它們在（花盆裡摔跤），（抱著花枝打鞦韆），所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它們，它們是那麼生氣勃勃，天真可愛。
1.默寫課文，將括弧里的句子補充完整。（4分）
2.用「 」畫出小貓「可愛」的語句。（2分）
3.概括出這段話的段意。（2分）
滿月的小貓更可愛。
或者滿月的小貓生氣勃勃，天真可愛。
(一)將軍與士兵
月光似水。
刺刀在月光下閃爍著寒光。士兵威嚴地站在哨位上。
將軍踏著月光走來了，身後跟著一大幫陪同和隨從人員，哨兵精神振作地迎接將軍的到來。
將軍打量了一下哨兵，以幾十年戎馬生涯鑄就的威嚴口吻發問：「想不想家？」
「報告首長，為了革命，不想家！「
「假話！」將軍劍眉一豎，大聲斥責。
哨兵的腿發抖了。他知道，眼前這位威嚴的將軍是戰爭年代被稱為「常勝將軍」的蘭州軍區司令員皮定鈞。
「革命就不要家了？沒有家哪裡來的國？連家都不想咋報國？大話、空話、套話、假話！」
人們被震住了。
「不想家的兵不是好兵。」將軍看出了哨兵的緊張，走上前去，拍了拍還稚嫩的肩膀，「記著，要想著家鄉的父老，才能對得起肩上的鋼槍。」
將軍走了。
士兵的眼睛濕潤了，手悄悄伸進褲兜里去摸那封已看了無數次的家信。
1.寫出下列詞語的近義詞。
斥責 （責備） 威嚴 （嚴肅） 精神振作（精神抖擻）
2.結合短文內容，選出加點詞語的正確含義，在句末括弧里畫「√」。
士兵的眼睛濕潤了。
（1）士兵深知自己錯了，表示悔改。
（2）士兵被將軍的真情所感動。（√）
（3）士兵想起了家鄉的親人而難過。
3.本文寫了一件什麼事？
將軍聽到士兵回答不想家時，認真教育了士兵，使士兵很感動。
4.本人贊揚了將軍的什麼精神？
贊揚了將軍實事求是，關心士兵的精神。
（二）吃芒果
去年夏天，大姨去海南開會，回來時給我們帶來了幾個芒果。這芒果黃中透綠，散發出陣陣誘人的香味兒。
我拿起一個，在水龍頭下沖了沖就要吃。媽媽趕忙攔住我，「芒果的皮可不能吃。來，媽媽把果皮剝了你再吃。」皮剝掉了，我迫不及待地咬了一口。啊! 真好吃，香甜的果汁順著我的嘴角往下流。媽媽笑眯眯地看著我那貪婪的吃相，像是在欣賞一幅動人的圖畫。 「慢點吃， 別噎著，吃完還有那。」她拿著毛巾一邊替我擦著果汁 一邊不住的說。我問媽媽：「 媽媽，您怎麼不吃呀？」 「我吃不慣芒果的味兒，你愛吃就多吃點。」
吃完芒果，我走進裡屋去做作業。剛拿起筆，我發現手上還有黏黏的果汁沒洗干凈，便向廚房走進去。當我走到廚房門口，眼前的景象使我吃了一驚。只見媽媽正拿著我剛才沒吃干凈的芒果核，津津有味地啃著核上剩下的一絲絲芒果肉，她吃得是那麼的香甜。
啊！原來媽媽每次說「不愛吃、吃不慣」的時候，我卻從來沒有多想一想……我的眼睛一下子濕潤了，眼前浮現出媽媽那整天忙碌的身影：早晨，為了能讓我吃得好些、多些，媽媽總是很早就起來，挑我愛吃的做；家裡買菜、洗衣、做飯都離不開她。無論什麼事，她總是先想著我，從來不為自己想。可我呢？我真恨自己……
媽媽轉身看見了我，一時不知說什麼好。我大步走進廚房，拿起一個最大的芒果，鄭重地送到媽媽手上，哽咽著說：「媽媽，這個芒果該您吃！」
1.給第二自然段結尾的句子加上標點符號。
2.用 畫出記敘媽媽整天忙碌的句子。
3.讀讀畫橫線的句子，回到：
（1）「這個芒果」指的是： 最大的芒果 。
（2）「哽咽著說」是因為： 要點三個：1.媽媽無論什麼事總是先想著我，從來不為自己想。2.我吃芒果時只想著自己，而沒想媽媽。3.媽媽吃我剩下的忙果肉。 。
『伍』 五年級期中數學試卷
五年級數學期末模擬試卷
（90分鍾完卷）
親愛的同學：
你好！為了解一學期的學習情況，以利於今後更快地進步，相信你能輕松、認真地作答。祝你考出好成績!
一．計算：37%
1．直接填得數：4%
34 - 12 = 25÷26 = 310 + 25 = 1 - 49 + 59 =
78 + 58 = 0.23 = 2 - 23 = 1 - 0.32 =
2．用簡便方法計算下列各題：9%
1112 + 58 + 38 + 112 5 - 37 - 47 25 × 20 + 35 × 20
3．用遞等式計算：9%
56 - 14 + 13 2328 +（ 1314 + 27 ） 7-（ 34 - 25 ）
4．解方程：6%
X + 29 = 79 2 X - 16 = 56 35 - X = 1 - 34
5.只列式不計算。4%
①從 79 里減去2個13 的和，差是多少？
②從 78 與 14 的差里減去一個數，得 25 。這個數是多少？
6.計算下面長方體的總棱長、表面積和體積：6%
（單位：厘米）
二.填空：30%
⑴ 1.5升 =（ ）立方分米 25分 =（ ）時
⑵ 2 49 = ( )9 = （ ）27 15( ) = 35 = ( )15 3 = ( )3 = 6( )
⑶ 下面各組數，在第一個數能被第二個數整除的下面打"√"。
48和12 25和4 8和0.4 9和72
（ ） （ ） （ ） （ ）
⑷ 14和21的最小公倍數是（ ），最大公約數是（ ）。
⑸ 60分解質因數是（ ）。
⑹ 在1、2、8、9、11、25各數中，奇數有（ ）；質數有（ ），合數有（ ），2和合數（ ）組成互質數。
⑺ 長方體有（ ）個面，有（ ）條棱，有（ ）個頂點。
⑻ 有一個六個面上的數字分別是1、2、3、4、5、6的正方體骰子。擲一次骰子，得到合數
的可能性是 （ ）（ ） ，得到偶數的可能性是 （ ）（ ） 。
⑼ 已知A、B、C是三個不同的自然數，並且A + B + C = 11。
那麼A×B×C的最大值是（ ），最小值是（ ）。
⑽ 把全班54人平均分成6組，每組人數是全班人數的（ ）（ ） ，每人占每組人數的（ ）（ ） 。
三.選擇正確答案的序號填在括弧里。8%
1.求金魚缸能裝水多少升，就是求金魚缸的（ ）。
A、表面積 B、體積 C、容積
2. 的分子加上5，要使分數的大小不變，分母應（ ）。
A、加上5 B、加上6 C、乘以5
3.下面幾個分數中，不能化成有限小數的有（ ）。
A、35 B、26 C、17
4.48是6和8的（ ）。
A、最大公約數 B、公倍數 C、最小公倍數
5.已知A、B、C是大於0的自然數，A < B < C，那麼 AC （ ）BC
A、> B、< C、=
6.下面三個圖形中（每格是正方形），不是正方體表面積展開圖是（ ）。
A、 B、 C、
7.一個長方體的底是面積為3平方米的正方形，它的側面展開圖正好是一個正方形，這個長方體的側面積是（ ）平方米。
A、18 B、48 C、54
8.一根繩子剪成兩段，第一段長 35 米，第二段佔全長的 35 ，兩段繩子相比，（ ）。
A、第一段長 B、第二段長 C、一樣長
五、實踐與操作：
下面是電視節目喜歡情況統計表（統計時每人只能選一種節目）
電視節目喜歡情況統計表
2007年5月
人 項
數 目
欄 目 合 計 小 學 中 學
男 生 女 生 男 生 女 生
總 計
新聞節目 120 80 160 90
體育節目 150 90 200 160
電 視 劇 170 120 100 150
卡通節目 200 180 190 240
請把上表統計完整。從調查統計表中可以看出：
① 喜歡（ ）節目的人最多，喜歡（ ）節目的人最少；
② 小學女生中喜歡（ ）節目的人最多，中學男生中不喜歡（ ）節目的人最多；
③ 參加調查的學生共有（ ）人，其中男生與女生相差（ ）人；
④ 你還從中了解到的信息有：
。
六應用題：25%
1.光明中心小學把老式水龍頭改成節水型龍頭後，每個星期比以前節約用水2噸，平均每天節約用水幾分之幾噸？
2.工地運來一批鋼材，其中圓形鋼材2噸，方形鋼材 25 噸，其它鋼材 17 噸，
這批鋼材共有多少噸？
3.五年級兩個班參加植樹活動，一班37人，共植樹331棵；二班35人，平均每人植樹7棵。五年級平均每人植樹多少棵？
4.一塊山地，用總面積的 25 種桃樹，27 種梨樹，其餘的種蘋果樹。種蘋果樹的面積占總面積的幾分之幾？如果每種果樹所種的面積相等，那麼桃樹要少種總面積的幾分之幾？
5.希望小學有一間長10米、寬6米、高3.5米的長方體教室。
⑴ 這間教室的空間有多大？
⑵ 現在要在教室四面牆壁貼1.2米高的瓷磚，扣除門、窗、黑板面積6平方米，這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米？
⑶ 如果按每平方米8瓦的照明計算，這間教室需安裝多少支40瓦的日光燈？
『陸』 小學五年級上冊數學期中試卷
一、用心思考，正確填寫（沒空1分，共20分）
1、3.26×2.8的積是（ ）位小數，5.24的1.02倍得數保留一位小數是（ ）。
2、1.26868……是（ ）小數，可以簡寫成（ ）。
3、一個一位小數「四捨五入」後是6，這個小數最大是（ ），最小是（ ）。
4、一支鋼筆的單價是7.8元，老師買了n只這樣的鋼筆，應付（ ）元，50元最多可以買這樣的鋼筆（ ）支。
5、在小數除法中，要把（ ）化成整數再除。
6、根據2784÷32=87，可以推算出3.2×0.87=（ ），27.84÷3.2=（ ）
7、在○里填上「﹥」、「﹤」或「=」。
5.6×1.02○5.6 1.26÷0.98○1.26×0.98
5.6÷1.02○5.6 78.5×0.99○78.5×（1-0.01）
8、一本書有a頁，小華每天看8頁，看了x天，還剩（ ）頁沒看，如果A=120，x=6，還剩（ ）頁沒看。
9、小王4分鍾做100道口算，平均每分鍾做（ ）題，平均每題花（ ）分鍾。
10、根據已有的結果找出規律，直接寫得數。
37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=333333
37037×12=（ ） 37037×18=（ ） 37037×24=（ ）
二、仔細推敲，認真判斷（每題1分，共5分）
1、x2與2x都表示2個x相乘。 （ ）
2、0.3×8與3×0.8計算結果相等。 （ ）
3、含有未知數的式子叫方程。 （ ）
4、5.666666是循環小數。 （ ）
5、球體從任何角度看都是圓形。 （ ）
三、反復比較，慎重選擇（每題1分，共5分）
1、6.8×101=6.8×100+6.8是運用了（ ）
A、乘法交換律 B、乘法結合律 C、乘法分配律 D、加法結合律
2、一個數y除以純小數，所得的商一定（ ）y。
A、大於 B、小於 C、等於 D、不能確定
3、13.6÷2.6當商是5時，余數是（ ）
A、6 B、0.6 C、0.06 D、0.006
4、如果甲×1.1=乙÷1.1（甲、乙≠0）那麼
A、甲=乙 B、甲﹥乙 C、甲﹤乙 D、無法確定
5、五年級有學生m人，六年級比五年級少3人，兩班共有學生（ ）人。
A、m+3 B、m-3 C、2m+3 D、2m-3
四、注意審題，細心計算（41分）
1、直接寫出得數（8分）
6.4÷0.8= 8×2.5= 0.2+0.78= 0.99×1.25×8=
6.6÷0.6= 1.8×0.3= 0.1-0.02= 3.8×8.2+3.8×1.8=
2、列豎式計算（帶☆要驗算）（6分）
☆2.35×1.2= 2.65÷3.4≈
（得數保留一位小數）
3、怎樣簡便就怎樣計算（15分）
28.4×99+28.4 3.6×201 0.94×2.5-0.45
4×0.8×12.5×2.5 17.5÷0.25×17+13
4、解方程（12分）
（x+1.6）÷3=10.8 2.6x-5=2.8 4.2x-2.5x=13.4 8x+1.4×5=47
五、認真觀察，合理連線（3分）
從上面看 從左側面看 從正面看
六、活用知識，解決問題（26分）
1、一幢高16層的樓房，一樓的層高是4.5米，其餘每層的層高都是3.2米，這幢樓高多少米？（4分）
2、世界上第一台電子計算機很大，它的質量相當於6頭5.85噸重的大象，這台計算機有多重？（得數保留整數）（4分）
3、製作一個蛋糕需要0.32千克麵粉，李師傅領了5千克麵粉，他最多可以做多少個蛋糕？（4分）
4、果園里收獲了560千克的橘子，個人叔叔要把他們分裝在箱子里，每個箱子最多裝30千克，需要准備多少個箱子？（4分）
5、學校買來25個籃球，比足球的3倍還多1個，學校買來足球多少個？（用方程解）（5分）
6、上衣比褲子貴45元，上衣的單價是褲子的1.3倍，上衣和褲子各多少元？（用方程解）（5分）
七、開動腦筋，挑戰智慧
一個循環小數0.ABAB…（A、B都是非0自然數），這個數的前20位上的數字和是80，這個循環小數最大是（ ），最小是（ ）。
『柒』 人教版五年級上冊數學期中試卷
小學數學五年級上冊期末試卷
學校 姓名 學號
一、 填空。
1．3．27×0．18的積是（ ）位小數，3．5÷0．25的商的最高位是（ ）位。
2．m×7×n用簡便寫法寫成（ ），5×a×a可寫成（ ）。
3．已知1．6×0．32=0．512，那麼0．16×0．32=（ ），160×3．2=（ ）
（ ）×0．32=51．2，0．016×（ ）=0．512，1．6×（ ）=512。
4．三個連續的自然數，最小數表示a，最大的自然數是（ ）；如果三個數中，中間的一個數是b，另外兩個自然數是（ ）和（ ）。
5．一個平行四邊形的底和高都擴大3倍，面積擴大（ ）倍。
6．小蘭家養了a只黑兔，養的白兔比黑兔只數的3倍還多2隻。養了（ ）只白兔。
7．一個等腰三角形的底是15厘米，腰是a厘米，高是b厘米。這個三角形的周長是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。
8．在○里填上＞、＜或＝。
8．34÷0．43○8．34÷0．34 9．65×0．98○9．65×1．001
9．有一組數：40、37、28、22、22、38、23，這組數的平均數是（ ），中位數是（ ）。
10．用a元買了單價為5元的甜橙4千克，應找回（ ）元，若a=50元，應找回（ ）元。
11．一個正方體的 子，投擲120次，出現3的次數約是（ ）次。
12．一個高是4厘米的三角形與邊長是4厘米的正方形面積相等，三角形的底是（ ）厘米。
二、判斷。
1．x=2是方程2x－2=0的解。 （ ）
2．一個數除以0．98，商一定比這個數大。 （ ）
3．2×a可以簡寫成a。 （ ）
4．方程的解和解方程的意義是相同的。 （ ）
5．3．55555555555555是循環小數。 （ ）
三、選擇。
1．x與y的和除以4列式為（ ）
A．x+y÷4 B．（x+y）÷4 C．4÷(x+y) D．4÷x+y
2．0．47÷0．4，商1．1，余數是（ ）
A．3 B．0．3 C．0．03 D．0．003
3．0．8313131……的循環節是（ ）
A．831 B．31 C．13 D．313
4．X的3倍比9多4，所列方程不正確的是（ ）
A．3x－9=4 B．3x=9+3 C．3x+4=9 D．3x－4=9
5．計算28×0．25，最簡便的方法是（ ）
A．28×0．5×0．5 B．28×0．2+28×0．05
C．7×（4×0．25） D．20×0．25+8×0．25
四、計算。
1、直接寫出得數。
1．45×0．2= 0．88÷0．44= 2－1．2= 12．5×0．8=
1－0．2÷0．2= 0×6．3÷9= 4．2÷7×7= 4．5×2÷4．5×2=
2、用豎式計算。
3．7×2．06（保留兩位小數） 0．756÷0．36（要驗算）
3、解方程。
『捌』 小學語文五年級上冊期中測試卷
小學語文五年級上冊期中測試卷
（實驗教材）
積累應用
一、書法樂園
1.讀拼音寫詞語。
zōu yóu jìng yù jí cú ài mù ǒu àn sī lián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.抄寫下面一段話，做到行款整齊，有一定的速度。
道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
二、我的發現
1.下面加點字讀音全部正確的一組是（ ）
①挑（tiǎo）撥 埋葬（zhàng） 便（pián）宜 靈魂（hún）
②沮喪（sàng） 誦(sòng)讀 誘（ròu）惑 處（chù）理
③支撐（chēng） 磨（mó）難 即（jí）使 珍藏（cáng）
④湖畔（pàn ） 魚腮（sāi） 哺（pǔ）乳 環繞（yào）
2.下面各組詞語中錯別字最多的一組是（ ）。把錯字改正過來寫在括弧里。
①分辯 皎潔 鉤魚 垂頭喪氣 （ ）
②過慮 絲綢 魚釣 絡繹不決 （ ）
③爭辯 懼怕 竹竿 安然無樣 （ ）
④燥音 告誡 筆桿 豪不猶豫 （ ）
3.讀句子，體會帶點詞語的意思，並用帶點的詞語練習說話。
（1）鯨每天都要睡覺，睡覺的時候，總是幾頭聚在一起。
（2）鯨隔一定的時間必須呼吸一次。
三、詞句積累。
1.照樣子寫詞語。
小心翼翼
依依不捨
從上面詞語中選擇兩個自己喜歡的造句。
2.根據意思，填寫上句或下句。
① 虛心萬事能成，
② ，處處細留心。
課外積累的名言警句。
3.課內外積累的表達思鄉之情的詩句。
四、交流平台
在前面的學習中，我們了解了一些基本的說明方法。你能總結一下，填寫下面的表格嗎？
說明的方法 課文中的例子 習作或課外書中的例子
舉例子
列數字
作比較
打比方
……
等級
閱讀思考
課外賞析
法國著名作家雨果才華出眾，20歲開始發表作品，剛剛29歲就創作了轟動法國文壇的長篇小說 巴黎聖母院 以後又創作了一系列的戲劇 詩歌 小說 可是，正當他激情奔放的時候，西藏並惡性發作了，那年他才40歲。
看見雨果發青的臉色，沉重的喘息，人們惋惜萬分，說：「唉，這顆巨星將要墜落了。」隨後發出沉重的嘆息。
雨果並不悲觀，他在醫生的指導下，開始進行體育鍛煉。每天清晨外出散步、做操、打拳，接著跑步、游泳、爬山……「生命在於運動」，雨果慢慢地恢復了健康，體質逐漸增強了。它獲得了充沛的精力，重新拿起筆，寫出了大量的文學作品。直到晚年，仍創作不懈。60歲創作了《悲慘世界》這部世界文學名著。80歲那年，寫成了戲劇《篤爾克瑪》。雨果逝世於1885年，活了84歲。
聽說雨果40歲得了心臟病，卻最後成了長壽者，人們驚嘆不已：「這真是個奇跡！」
奇跡怎麼來的呢？體育鍛煉！
1、給短文加個合適的題目。
2、聯系短文內容，在括弧內填上恰當的關聯詞語。
（1）雨果（ ）心臟病惡性發作，（ ）並不悲觀。
（2）雨果（ ）每天堅持體育鍛煉，（ ）體質逐漸增強。
3、給第一自然的空白處加上標點。
4、聯系課文內容和生活實際，談談你對「生命在於運動」的理解。
5.我能想像出：「也許，你還會看見……」一句中省略號所省去的內容可能是：
天 鵝 的 見 解
一匹駿馬在湖邊飲水，一條鯉魚在湖裡吹氣泡，一隻雄鷹在湖面上空盤旋。
雄鷹一會兒直沖雲霄，一會兒滑翔下來，不屑一顧地對駿馬和鯉魚說：「天空廣闊無比，在天空自由自在地飛翔是多麼快活呀！」
駿馬毫不示弱，繞著湖邊轉了一圈後說：「我既可以日行千里，馳騁疆場，又可以在無邊無際的草原悠閑地散步，我的生活其樂無窮。」
鯉魚一會兒鑽到水裡，一會兒浮上水面，搖頭擺尾地說：「瞧我這水晶宮，既安全又舒適，你們誰能比？
一隻天鵝飛來了。他對大家笑了笑說：「我習慣在天空中飛翔，常在陸地上散步，喜歡在水中游泳……這些地方不錯。我們都用各自的方式在自己的環境中生活，都很快樂，何必各執一詞、爭論不休呢？」
聽了天鵝的話，雄鷹猛鑽進了雲霄，駿馬紅著面孔撒蹄就跑，鯉魚則一下子躲到水底……
1. 看到短文題目，你最想知道什麼？讀短文，找到問題的答案。
問題：
答案：
2.天鵝的見解是什麼？請用「~~~~~」畫下來。
5.讀了短文，你對「快樂」有什麼新感覺？請寫下來。
等級
綜合實踐
習作天地 同學們，任何事物都有第一次，如：第一次站在眾人面前說話；第一次挨了老師的批評；第一次說了謊……請你以「第一次××」為題寫一篇作文，要把內容寫具體，表達自己的真情實感。