❶ 小學四年級上冊語文期末試卷
姓名
班級
考號
期末語文卷
（時間：60分鍾 分值：100分）
四年級（上冊） 總分:________
………………………………………………………………………
一． 補充詞語（5分）
（ ）的世界 （ ）的大海 （ ）的夜晚
（ ）的房子 （ ）的教室 （ ）的習慣
（ ）的媽媽 （ ）的歌聲 （ ）的祖國
二． 按要求寫成語（5分）
1. 形容人物學識淵博的成語：（五個）
2. 形容景物優美動人的成語：（五個）
3. 來自歷史故事或寓言的成語：（五個）
4. 描述事物十分逼真的成語：（五個）
———————————————————————————
5. 學過的成語寫五個:
三．按要求填空（40分）
1、十年樹木，百年樹人 運用了（ ）修辭手法。
第一個樹是指（ ），第二個樹是指（ ）。
2. 孔子是我國（ ）的大教育家。
他的學生有（ ）。
3. （ ）露似真珠月似弓。
古詩是( )朝詩人（ ）寫的，表達了詩人
（ ）的思想感情。
4. 走月亮是中國南方（ ），
指在月光下（ ）
5．（ ）年（ ）月（ ）日（ ）點（ ）分，
（ ）、（ ）等三名航天員登上了月球。
6. 默寫《愛我中華》的一段。
7. 學了《草原》一課，我明白了_____________________________
蒙漢情深（ ），天涯（ ）的意思是（ ）。
8. 這幾年有一個特別受寵的飾物是（ ）。它或象徵著
（ ），或隱喻著（ ），或呼喚著（ ），
或贊美著（ ）。
四． 連線。（1分）
青山隱隱水迢迢 大珠小珠落玉盤
嘈嘈切切錯雜彈 古來征戰幾人回
醉卧沙場君莫笑 秋盡江南草未凋
五． 用學過的古詩填空（6分）
望洞庭
__________________________
___________________________
遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。
1. 將上面的古詩補充完整。（3分）
2. 「白銀盤」是指（ ），「一青螺」是指（ ）（1分）
3. 讀了《望洞庭》，我腦中是這樣的畫面：（2分）
_____________________________________________
______________________________________________
六． 口語交際（3分）
一天小雅去街上看到了一家寵物店，就迫不及待的跑了進去。她見到一隻非常漂亮的鸚鵡，很想買，但媽媽不同意。你有什麼辦法讓媽媽同意呢？
小雅：媽媽，看這只鸚鵡多漂亮呀，你給我買吧!
媽媽：鸚鵡那麼貴，又不好養，沒什麼用。不買！
小雅：______________________________________________
媽媽：______________________________________________
小雅：______________________________________________
媽媽：好吧！就給你買吧，不過要好好照顧它哦。
小雅：謝謝你，媽媽，我會好好照顧它的！
七．閱讀理解（20分）
烏江之歌
從烏江縣乘船順流而下，不久便可到達烏江最氣勢奪人的地段——思南段。
一方水土養一方人，烏江塑造了思南人的豪放和熱情，盡管現在我已到省城讀書，但烏江依然讓我魂牽夢繞，不能自已。烏江源於草海，達於長江，千百年來，一直用甘甜的乳汁哺育著她的兒女。在思南，人們對她有著深厚的感情。
觀烏江有兩種方式：在大橋上或乘船。以乘船為佳。乘船逆流而上，不久可到千佛洞。顧名思義，就是有很多佛像的洞穴。不過，這可不是人工_______（diāo zhuó）的，而是貴州特殊的喀斯特地貌的傑作，千佛洞里，有那愛笑的彌勒佛，大慈大悲的觀音，萬佛之祖——燃燈古佛……前來遊玩的人常年_________（luò yì bù jué），無一不驚嘆造化的神奇。
在觀看千佛洞後，船通常會逆流而上。當人們還在回味千佛洞的美景時，又立刻被龍騰峽吸引了。地如其名，龍騰峽兩岸都是懸崖絕壁，懸崖上的巨石由於天長日久，風化落了下來，形成了今天這副壯麗的畫卷——石壁上鬼斧神工般刻著龍的各種形狀，讓人誤以為是進了仙境。這里的龍有的_______（pán xuán）而上，有的直沖地面，有的雄風萬里，如烏江之水，滔滔而去……百丈懸崖之上還有一些藤蔓植物堅強地生長著，顯示出頑強的生命力。
烏江之險，險在它的江水湍急；烏江之秀，秀在它的無限風光；烏江之奇，奇在它的地貌天成；烏江之美，美在它的無私奉獻……
1、根據拼音寫出相應的漢字。
2、解釋帶點的字。
烏江源於草海，達於長江。
源：__________________ 達：_________________
3、用文中的語句解釋：
千佛洞：________________________________________________________
龍騰峽：________________________________________________________
4、哺育烏江兒女的乳汁指的是：________________________________________
5、根據文章內容填空：
（1）思南人的兩大特點是：________和________，觀賞烏江的兩種方式是___________和__________。
（2） 文章第_____節具體介紹了千佛洞，第____節具體介紹了龍騰峽。
（3）作者贊美烏江的四大特點是：_____、_____、_____、______。這句話運用了_______的修辭手法。
6、文中共出現_____次破折號，它們的作用是_______________________。
7、古往今來，有不少詩人、作家留下了對祖國的江河湖海贊美的詩句和美文。回憶一下，選你最喜歡的詩句或美文中的佳句寫下來。（至少兩句）
______________________________________________________________
______________________________________________________________
習作（20分）
請選擇自己最得意的一件事情寫下來，自擬題目。（400字）
❷ 最新人教版四年級語文上冊期末試卷及答案。
四年級語文上學期期末測試卷(一)
（滿分70分,考試時間：60分鍾）
[基礎知識]
一、我會正確拼寫詞句.（7%）
zūn xún táo zuì wēī』é chōnɡ jǐnɡlǎn ò shèn tòu
（ ）（ ）（ ）（ ）( )（ ）
jué xīnshìzhǒnɡ zi, shí ɡàncáishìféi liào.
_______________________________________________________________________________
二、我能仔細辯別,准確組詞.（8%）
概（ ） 霄（ ） 既（）zhēng（）
慨（ ） 屑（ ） 即（）zhèng（）
三、我是查字典的小能手.（6%）
帶點的字
音序
部首
余幾筆
選擇正確的字義（用「√」表示）
索性
①要、取（）②徑直、乾脆（）
③沒有興趣（）④繩、鏈狀的東西（）
震耳欲聾
①慾望（）②想要、希望（）
③需要（）④將要（）
疾馳
①病（）②恨（）
③快、迅速（）④痛苦（）
[積累運用]
四、我會把詞語補充完整,還會用其中的一個詞寫句子.（7%）
（ ）吃（ ）用 居（ ）思（ ） （ ）（ ）洋洋
（ ）往（ ）前身（）其（） （）（）翼翼
（）頭（）干積（）成（）波濤（）（）
（）堂（）笑心（）膽（）娓娓（）（）
（ ）：_____________________________________________________
五、我會按要求寫詞語.（6%）
地名：北京_____________________________
民族名稱：漢族_____________________________
家鄉的橋：安平橋_____________________________
六、我會按要求寫出優美的句子.（8%）
1、福娃吸引了大家.
擴句：_________________的福娃____________________地吸引了大家.
2、草原真美.
改成比喻句：______________________________________________________
3、「神六」飛天,這是一件令中國人民自豪的事.
改成反問句：______________________________________________________
4、寫出一個含有「月」的古詩句.
__________________________________________________________________
七、我會在原句上修改病句.（6%）
1、他的家鄉是福建省人.
2、一年有四個春、夏、秋、冬季節.
3、他因為取得了好成績,所以一點也不驕傲.
4、上課了,老師把眼睛投到同學們身上.
[閱讀理解]
八、我能根據提示,把句子補充完整.（4%）
1、十年樹木,_________________________________.《師恩難忘》
2、_______________________________,時鳴春澗中.《鳥 鳴 澗》
九、我能根據課文內容回答（盡量用課文原句回答）（4%）
《 》是革命家葉挺寫的.將軍在十分渴望得到 的情況下,卻選擇了 ,因為他深深地知道—— .
十、我能認真閱讀短文,仔細作答.（14%）
賣 鏡 子 的 人
從前,有個賣鏡子的人,他賣各式各樣的鏡子：大的,小的,圓的,方的……他的鏡子質量很好,他的口才也不錯,生意做得很紅火.
但是,他忙於經營,連飲食起居、梳洗的時間都沒有,外觀逐漸邋遢（lā tā）,自己（竟然 雖然）絲毫沒有發覺.後來不知怎的,買鏡子的人越來越少了,生意也越來越清淡.
有一天,他在集市上鋪開攤子,好多人圍過來看貨,他就向大家宣傳開了.
一位顧客手裡拿著一面挑好的鏡子,本（打算 計算）買,但端詳了一下他的臉,忽然「撲哧」一笑,放下鏡子,扭頭就走了.
賣鏡子的人不明白 拉住一位老人問 怎麼 我的話錯了嗎 老人慢慢地說：「你的話倒是沒錯,不過,你拿鏡子照照自己的臉吧!」
賣鏡子的人拿起鏡子一照,（頓時 及時）羞得滿臉通紅.原來他每天只是胡亂擦洗了一下臉,從沒拿鏡子好好照過自己.他的臉啊,竟像唱戲的大花臉似的.
他終於懂得了：一個賣鏡子的人,必須以自己清潔的臉,作為自己照鏡子的最好證據.只有這樣,（宣傳 宣告）才會有說服力,不然,任憑有多好的口才也沒用.此後,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好轉了起來.
1、去掉括弧里搭配不合適的詞語.2%
2、為文中畫橫線的句子加上標點符號.2%
3、從文中找出意思相反的詞語,寫在括弧里.2%
骯臟 ——（ ） 糊塗 ——（ ）
4、聯繫上下文理解詞語意思.2%
清淡 端詳
5、根據文章內容填空.4%
這篇短文先寫賣鏡子的人起初 ,但是由於
,結果 .後來,在一位老人的提醒下,他終於明白了 .
6、短文的中心是（ ）.2%
A 要讓別人買自己的鏡子,自己要先照照鏡子.
B 要讓別人相信自己,不僅靠口說,更重要的是要以自己的實際行動作表率.
C 要想生意好,要把自己的外貌衣著整理干凈、整潔.
D 賣鏡子的人之所以生意不好,是因為他不愛照鏡子.
四年級上學期語文期末測試卷(二)
（滿分30分,考試時間：60分鍾）
[筆下生花]：30%
一年裡有許多節日：春節、元旦、教師節、國慶節、「六一」節、中秋節、端午節……每一個節日都寄託著人們的美好願望.你最喜歡哪一個節日呢?把你喜歡的節日寫下來,可以寫你喜歡的原因,也可以寫在你喜歡的節日里發生的一件事.
題目：《我最喜歡 節》
要求：
1、認真審題,先想一想你最喜歡的節日是什麼,再把題目補充完整.
2、敘述要具體、清楚,語句要通順.
3、字數在400字左右.
❸ 人教版四年級上冊語文期末試卷
人教版四年級上冊小學語文期末試卷
基礎展示台
一、我會選。1.給正確的讀音打「√」。6分
靜謐（mì bì） 鳥瞰（ɡǎn kàn）山崩地裂 （bēnɡ bēn ）
差不多（chà chā）暖和（hé huo）大模大樣（mú mó）
2.在正確的答案上打「√」。3分
（1）《白雪公主》選自：（1.《安徒生童話》 2.《格林童話》）
（2）《昆蟲記》的作者是：（1.法布爾 2.魏格納）
（3）「勸君更盡一杯酒」中的「盡」的意思是：（1.完。2.全部用出。3.都，全。）
二、我會寫。
1.想一想，下面這段話中帶點的意思可以用哪個（四字）詞語。3分
汽車緩緩地駛出車站，開始加速。就在這時，猛地竄出一個男孩，面對這 （形容來得非常突然.）的危險，司機 （態度鎮定，不慌不忙.）地踩住了剎車。車上的人長噓了一口氣，紛紛說：「還好，還好， 。（安全，沒有事故發生.）」
2.填空。3分
（1）盛年不再來，一日 。及時當勉勵，歲月 。
（2）唐朝杜光庭為四川青城山真武殿寫了一幅對聯：樹紅樹碧高低影，煙 煙 。
3.默寫古詩。10分
黃鶴樓送孟浩然之廣陵（作者： ）
在這首詩中我體會到了 。
三、我會連。8分
書寫得 很漂亮 頤和園 安徽
相處得 很工整 兵馬俑 西藏
照顧得 很甜蜜 黃山 北京
打扮得 很周到 布達拉宮 西安
四、我會排。
1.請你按時間的先後順序重新排列下面的詞語：3分
上午 深更半夜 早晨 下午 黃昏 午間
2.請按《世界地圖引出的發現》的故事發展排列下面的片語。3分
因病住院 發表演講 認真請教 發現大陸塊吻合 艱難考證 大膽猜想
3. 請你按事情發展的先後順序排列下面這一段話。5分
（ ）他連忙回頭，不好意思地拾起了剛才看到的那團白紙。
（ ）忽然，他看見幾個同學在打掃操場，爭做好事。
（ ）他看見地上有一團白白的東西，走近一看，原來是一團廢紙。
（ ）下課了，小慶在操場上玩。
（ ）他想，這是誰扔的？真不講衛生！想著他就若無其事地走了。
閱讀大觀園
（一）課內閱讀。16分
走完長廊，就來到了萬壽山下。抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建築聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排雲殿。
登上萬壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮牆。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。遊船、畫舫在湖面慢慢地滑過，幾乎不留一點兒痕跡。向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城裡的白塔。
1．這兩段話中先寫走完長廊，來到 ，看到 和 ，
再寫站在 ，看到頤和園內 、 和 ，正前面的
和東面的 和 。
2．照樣子寫詞語。
閃閃發光： 、 、 、
隱隱約約： 、 、 、
慢慢地： 、 、 、
3.文中加橫線的句子寫出了昆明湖的 和 的特點，分別把昆明湖比作 和 。（4分）
4.文中加波浪線的句子中「滑」字用得很妙，寫出了 。(1分)
（二）課外閱讀。15分竹，是極平凡的，然而，竹子和人們生活息息相關。
青青翠竹，全身是寶。竹竿既是建築的材料，又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹菇可供葯用；竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹不愧是「綠色的寶礦」。
然而，我更欣賞竹子那頑強不屈的品格，它和松、梅被譽為「歲寒三友」。自古至今，為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，遊人所嚮往。當殘雪還沒有消融時，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風一過，它就像一把利劍，穿過頑石，刺破土層，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插雲天。暑往寒來，迎風斗寒，經霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強大生命力，這是一種人們看不見而確實存在的品格。
我想，竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？我們每個人，需要的不也是這種精神嗎？
1.給下面的詞語選擇合適的解釋。
息：A呼吸時進出的氣B停止C消息
息息相關（）自強不息（）
2.這篇短文二、三兩段分別寫了竹子的、兩個方面。竹子全身都是寶，竹竿可以用來做 、 ；竹皮可以用來 ；竹瀝和竹菇可供 ；竹筍不僅 ，而且 。
3．「歲寒三友」是指、、。
4．照樣子改寫句子：
例：竹子品格體現的不正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神嗎？
改為：竹子的品格體現的正是我們中華民族自強不息、不屈不撓的民族精神。
我們每個人，需要的不也是這種精神嗎？
改為： 。
5．用「 」劃出文中一個打比方的句子。
習作歡樂谷 25分給小作家的話：又是一學期了，我們的寫作水平有了很大的進步，祝願你在本學期最後一次作文展示活動中寫出最棒的作文，成為一名優秀的小作家！
請你選擇一次最難忘的外出活動或者班隊活動、瀏覽活動等，寫下來。題目自定。要求把話寫通順，比比誰寫得最有意思。
❹ 四年級上冊語文期末試卷
小學四年級語文上冊期末試卷
一 、 積累（33%）
1、同學們，這學期我們積累了許多名人格言。你印象最深的是哪一句？請你用最漂亮的字跡寫出來，讓大家分享。（2分）
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2、你會拼這些詞語嗎？請寫在括弧里，注意書寫美觀。（8分）
fù gài lǎn ò mǐn jié hén jì
（ ） （ ） （ ） （ ）
suí yù ér ān màn tiān juǎn dì
（ ） （ ）
3、你會根據要求寫嗎？（8分）
比一比再組詞：
幻（ ） 篇（ ） 核（ ） 賴（ ） 憑（ ）
幼（ ） 遍（ ） 該（ ） 懶（ ） 任（ ）
給加點的字選擇正確的讀音，打「√」
所向披靡（mí mǐ） 蛟龍（jiāo jiáo） 譬如（pì bì）
供養不周（gōng gòng） 慎重（shèn zhèn） 榮膺（yìng yīng）
4、精彩的回憶：（15分）
①從前，一個小村子裡有座漂亮的花園。那裡，春天———— ，夏天—————— ，
秋天 —————— ，冬天 —————— 。
②多少勞動人民的———— 和 —————— ，才———— 成這前爸爸見頭，——
————————- 的萬里長城。
③作家豐子愷寫白鵝的高傲是從姿態、—— 、———— 、 ———— 、——
這四方面介紹的。
④現在常用以形容陷入困境，似以無望，忽而絕處逢生，增強克服困難的信心的詩句是《游山西村》里的— 。 《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是唐代著名詩人 寫的，故人西辭黃鶴， 。 ，唯見長江天際流。我還在課外學習了送別詩《 》，知道其中的詩句--------------------------------------，--------------------------------- 。
（二） 運用（13%）
1、你會改成語中的錯別字。（3分）
行單影只（ ） 耀舞揚威（ ） 突如奇來（ ）
金碧輝黃（ ） 久驚沙場（ ） 汗馬攻勞（ ）
2、學習了跨越海峽的生命橋，你肯定深受感動，有許多話想對台灣青年和李博士說吧。請你用上一組關聯詞，把最想說的一句話寫下來 。（2分）
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3、照樣子寫句子。（3分）
①教室真靜，靜得可以聽見同學們的呼吸聲。
這玫瑰真香-———————————— 。
②敵人很狡猾。敵人像狐狸一樣狡猾。
樹葉在空中飛舞。————————————————。
③路旁開了許多美麗的花兒。路旁開了花兒。
真正的魔法師是聰明勤勞的科學家。————————————
4、把句子整理成一段通順的話。（5分）
（ ）「啊，真好吃！多麼，多麼……」小猴沒有找到恰當的形容詞，心裡只記下：通紅通紅的東西好吃。
（ ）這「火」燒紅了小猴的臉，又通過肚腸，燒紅了小猴的屁股。從此以後，猴子的臉和屁股也是通紅通紅的了。
（ ）「哎喲，媽呀！這是什麼鬼東西呀！……是火！一定是火！」
（ ）小猴在路上遇到一個通紅通紅的西紅柿。小猴把它拾起來吃了。
（ ）小猴順著路往前走，又遇上一個通紅通紅的紅辣椒。小猴急忙把它拾起來，不假思索地塞到嘴裡。
二、 開心閱讀（24%）
（一）紅花草
紅花草，也稱紫雲英。這是一種生命力很強的草本植物，南方的水稻種植區里，遍野都有她的足跡。還在早春時節，倔強的紅花草就從隔年的稻茬周圍爭先恐後地鑽出來。不久，嫩莖上開出一朵朵小紅花，宛如一支支小火把，美極了。
然而，我對紅花草的喜愛，還不只是因為她那頑強的生命力，更在於她那朴實、崇高的情懷。數九隆冬，萬物蕭疏，紅花草卻頂風冒雪，破土抽芽；春暖花開，百花吐艷，紅花草又無意爭春，默默無聞地紮根生長。她的品格是多麼謙遜。紅花草到了全盛時期，香氣彌漫，使空氣都像滲進了糖，無數的蜜蜂終日繞著她采蜜。一到插秧季節，紅花草又慷慨地翻進土裡，泡入水中，變成了好的綠肥，為迎接更大的豐收犧牲自己。
1、從文中找出一對近義詞，把它寫下來。（ ） （1分）
2、用「～～」在文中畫出一個比喻句，然後回答問題。（3分）
作者把——— 比作——————————是為了突出 — ----- 。
3、「——」在文中畫出表示紅花草無私奉獻精神的語句。（2分）
4、「我」為什麼喜愛紅花草？（3分）
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（二）小蝴蝶花
小蝴蝶花長在草叢里，從紫色的花瓣里不時飄散出一四淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶從遠處飛來。
它看看自己周圍，不過是些（ ）的小草，有的不開花，有的即使開出一朵半朵小花，既不惹眼，也沒有什麼香氣。小蝴蝶花驕傲了。它說：「看來，我是百花中的冠軍了。可惜被埋沒在這里，和這些平凡的小草小花在一起，我幾時才有出頭之日啊！」不久，小蝴蝶花被花匠發現了。花匠把它移植在一個（ ）的花園里。它初到這里，看到那白玉欄桿里的牡丹，開得富麗堂皇；正在怒放的芍葯，比朝霞還要新鮮……在這數不盡的（ ）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起來。它想：「看來我是百花中最難看的花了，誰也不會理睬我了！」
小蝴蝶花正在（ ）的時候，想不到一群孩子對它發生了興趣。一個孩子大聲嚷道：「快來看哪，這漂亮的花叫什麼呀？」
「它是小蝴蝶花。」另一個孩子回答。
「多好看呀！」孩子們蹲在小蝴蝶花跟前看著，誇著
小蝴蝶花這才明白：過去自己在小草小花中間驕傲固然不對，在名花中間自卑也是沒有道理的。
1、給括弧里填的詞，全對的一組是（ ）。（2分）
A.平平常常 萬紫千紅 奇花異草 暗自傷心
B.平平常常 萬紫千紅 爭奇斗艷 暗自傷心
C.平平凡凡 繁花綻放 爭奇斗艷 冥思苦想
D.聞所未聞 花兒朵朵 各種各樣 暗自傷心
2、聯繫上下文解釋文中加點的詞。（2分）
⑴自卑: （ ） ⑵ 固然: （ ）
3、文中的「名花」是指（ ）。（2分）
A．牡丹和芍葯 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍葯和蝴蝶花 D.牡丹、芍葯和蝴蝶花
4、蝴蝶花的心情變化在文中很明顯，請在文中找出三個詞，填在括弧里。
（ ）→（ ）→（
5、蝴蝶花懂得了什麼？（4分）
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6、讀了這篇文章，你懂得了什麼？（5分）
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三、 習作樂園（30%）
題目：我真的很棒
提示：未來的社會是人才競爭的社會，善於推薦自己將是邁向成功的起點。請你以「我真的很棒」為題，寫一篇習作，用具體的事例告訴大家你「棒」在什麼地方。
❺ 最新人教版2016年至2017年四年級上冊語文期末試卷及答案.
作文：成功的喜悅，錯折與煩惱，選擇自己成長中的故事的一件寫下來，與大家分享。題目自擬。不少於400字。
❻ 小學四年級上冊語文期末試卷
這個都是學校出題的
不同學校卷子是不同的
而且這個不需要在網上找
考完試，卷子不會收回的
都在學生手中
❼ 四年級上冊語文期末試卷
第一部分：基礎知識積累與運用（40分）
一、我會拼，還會規范漂亮地寫出詞語來！（3分）
sōu shān tiān huì yínɡ hén
（ ）索 （ ）除 增（ ） 智（ ）輕（ ） （ ）跡
二、我會在正確的讀音下劃橫線。（2分）
進入秋天，天氣變涼，家鄉的人們會根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整（zhěnɡ zěnɡ）方正的石頭，按照二尺左右的間（jiān jiàn）隔，在小溪里橫（hén hénɡ）著擺上一排，讓人們從上面踏（tā tà）過，這就是搭石。
三、把句中寫錯的字劃上橫線，並在後面的「（ ）」中改正。(2分)
蔥郁的樹從，掩應著黃的綠的琉璃瓦屋頂和珠紅的官牆。（ ）（ ）（ ）（ ）
四、辨字組詞，請看清楚哦！(5分)
賴（ ） 牌（ ） 哲（ ） 縫（ ）租（ ）
懶（ ） 脾 （ ） 暫（ ） 逢（ ）祖（ ）
五、補充下列詞語，並按要求填空。(6分)
照貓畫（ ） 橫（ ）江面 耀（ ）揚威 血（ ）親情
上面詞語中，含有動物名稱的詞語有：________________________
描寫神情的詞語有：________________________________________
描寫自然風光的詞語有_______________________，我還能寫一個描寫自然風光的詞語：__________________________
六、我會選詞填空。 (4分)
氣勢 氣魄
1、這樣（ ）雄偉的長城，，是世界歷史上一個偉大的奇跡。
2、中國人民解放軍的宏偉（ ），展示了中華民族的強大力量。
發現 發明
1、恐龍飛向藍天演化成鳥兒，這是科學家們的新（ ）。
2、愛迪生一生有一千多項（ ），為人類作出了巨大的貢獻。
七、按要求改句子。(5分)
1、照樣子寫句子。
昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（用「……像……像……」寫比喻句）
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鵝吃飯時，非有一個人伺候不可，真是架子十足！（學著用反語寫一句話。）
___________________________________________________________
已發掘的三個俑坑，差不多有五十個籃球場那麼大。（學著用比較的方法寫一句話。）
___________________________________________________________
2、修改病句。
因為當時大雨傾盆，所以他還是准時到了學校。
。
我們必須做到邊讀書邊思考的好習慣。
___________________________________________________________
八、積累運用。
1、 先根據內容連線，再根據要求填空。（3分）
莫以善小而不為 行成於思，毀於隨
一徑竹陰雲滿地 青山郭外斜
業精於勤，荒於嬉 莫以惡小而為之
綠樹村邊合 半簾花影月籠紗
當你在校園里看見一個同學正准備把手中的紙屑扔到地上時，你會用上面哪一句名言來提醒那個同學，請寫下來：
。
2、古詩填空（5分）
本學期我們學習了兩首送別詩，「送別朋友時那種依依惜別之情」在李白的詩中是「 ， 。」在王維的詩中是「 ， 。」 在你的筆下，你會用什麼語言來表達你與朋友的送別之情呢？請用一句話寫出來： ____________________________________________.。
3、 關注生活：（2分）
最近小剛迷上了悠悠球，成績不斷下降，請你用一兩句話勸勸小剛。
________________________________________________________
九、在本學期的讀書節活動中，你一定知道你們學校的讀書節活動主題吧，請寫出來吧：___________________________你一定也讀了不少的課外書，把你最喜歡的兩本課外書介紹給我們吧，這兩本故事書是__________ 和_______________。 (3分)
第二部分：閱讀積累與運用（30分）
閱讀一： 認真閱讀《貓》，完成下面練習。（15分）
貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和（hé huo）的地方，成天睡大覺，___________，什麼事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑（pín pínɡ ）誰怎麼呼喚，它也不肯回來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎麼會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多麼盡職。它______________，一連就是幾個鍾頭，非把老鼠等出來不可！
1、請在文中的橫線上填上合適的詞語。（2分）
2、請在括弧里用「√」選出文中加點字的正確讀音。（1分）
3、「盡職」的「職」字用音序查字法應先查____，再查音節______；按部首查字法應查部首_______。「職」字在字典中有三種意思：A、職務，分內應做的事。B、職位，執行事務所處的一定地位；C、由於；D掌管；E、舊時公文用語，下屬對上司的自稱。文中「盡職」的「職」應選_____。文段中有一句話具體寫出了貓怎樣盡職，這句話是 ___________________________________________
______________________________。（4分）
4、請在文段中找出下列詞語的近義詞或反義詞。（2分）
近義詞：實在——（ ） 反義詞：盡職——（ ）
5、文段按先總後分的寫法，先總寫_____________________,再分寫貓_______、_______、__________。回憶一下，在學過的課文中，還有哪些課文有這種寫法，請寫出兩篇課文題目來：______________、______________。你能學著這種方法寫一段簡短的話嗎，試著寫一寫吧。（6分）
______________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________
閱讀二：閱讀下面短文，完成後面練習。（15）
________________________
一天，一個長辮子姑娘剛擠上公共汽車，就覺得自己的長辮子被後邊的人拽住了。她使勁拉了拉，拉不動，感覺還被後邊的人拽著，於是猛地轉身，給了後邊那人一個耳光——天！那居然是個穿軍裝的小戰士！但小戰士沒吭聲，只是紅著臉笑笑。於是姑娘更生氣了，罵了句「流氓」，揮手又給小戰士一個耳光。小戰士仍然沒生氣，只是紅著臉指了指車門——原來，姑娘的長辮子是被車門夾住了。姑娘的臉突然間紅了，可一時語塞，偏偏一句話也說不出來。小戰士只是看了看她，微微地點了點頭，表示諒解。而且，彷彿是為了不讓姑娘難堪，車剛在下一站停下來，小戰士就小心翼翼地擠下車，走了。看著小戰士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來……
我不知道此後這位高傲的姑娘會發生什麼變化，但可以肯定，即使走到天涯海角，她也不會忘記剛才那一幕！
是的，有一種高貴是不聲不響的！也正因為如此，它才格外驚心動魄！
1、給短文加上一個合適的題目,寫在文前的橫線上。（2分）
2、短文寫的很感人，我們來好好體會：當長辮子姑娘第一次給小戰士耳光時，小戰士 _______________________________；當長辮子姑娘第二次給小戰士耳光時，小戰士_______________________________；當長辮子姑娘發現自己的長辮子是被車門夾住了而感到臉紅時，小戰士_______________________________；當車剛在下一站停下來時，小戰士_______________________________。從小戰士的身上，你明白了什麼？請在文中找出相關的語句畫上「_____」。（6分）
3、「面對小戰士離去的身影，姑娘的眼淚不由自主地流了下來……」此刻，姑娘會想些什麼呢？請寫一寫吧。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、文中的四字詞很多，我能積累三個：_______________、______________、________________。我還能根據短文內容提一個有價值的問題：___________________________________________________________（5分）
第三部分：快樂作文（30分）
下面兩個題目,請任選一題，
一、同學們，在你們的成長過程中，一定發生過許許多多的成長故事，有煩惱憂愁，有開心快樂，有感動自豪，也有傷心悲痛。請選一件你印象最深的成長故事，以書信的形式給你最要好的朋友 (可以是老師、同學，也可以是親人、)寫一封信，要寫得清楚具體，還要注意書信的格式。字數400個左右。
二、展開想像的翅膀，寫一寫自己的奇思妙想，題目為：
未來的
要求：1、請把題目補充完整。
2、想像要豐富，內容要具體，語句要通順。
3、字數400個左右。
❽ 小學四年級語文試卷上冊期末考試
一、積累與運用（30分）
1、讀拼音，寫詞語，要求做到規范、端正、整治。（4分）
mǐn jié zī wèi xìng yùn hè cǎi
( ) ( ) ( ) ( )
2、按查字典要求填空。（3分）
我們常用部首查字法和音序查字法查字典，請你選用自己喜歡的查字法查下面的字：「鼎（dǐng）」用 法查字典應先查 ，再查 。
3、把下列成語補充完整，並按要求填空。（5分）
（ ）所當然 風（ ）日麗 出乎意（ ） （ ）喜若狂 氣（ ）雄偉 調（ ）離山 另寫兩個含動物名稱的成語： ，
4、把下面的名言警句補充完成。（任選做4題）（4分）
（1）有志者 。（後漢書）
（2）莫以善小 ，莫以惡小 。（劉備）
（3）清風明月 ， 近水遙山 。（江蘇蘇州滄浪亭）
（4） ， 柳暗花明又一村。（選自陸游《游山西村》）
（5）橫看成嶺側成峰， 。 （選自蘇軾《題西林壁》）
（6） ，西出陽關無故人。（選自王維《送元二使安西》）
5、按要求寫句子。（6分）
（1）巨人把花園的圍牆拆除了。（改成「被」字句）
（2）我們在河邊大樹下發現了幾只小船。（縮句）
（3）我們懷著愉快的和高興的心情走進了青秀山公園。 （修改病句）
6、按課文原文填空。（4分）
剛進里院，一牆綠蔥蔥的爬山虎 。夏日的燥熱彷彿 ，陽光都變成綠色的，像 一樣在上面跳躍，閃爍著 。 （選自肖復興《那片綠綠的爬山虎》）
7、閱讀下面一則新聞，回答問題。（4分）
2012年12月14日，從南寧市旅遊局傳來好消息：良鳳江國家森林公園、武鳴伊嶺岩風景區被批准成為國家4A級旅遊景區。至此，我市國家4A級旅遊景區己達到12家，國家3A級旅遊景區12家，這標志著我市旅遊景區功能進一步完善，旅遊景區總體質量得到穩步提升。
（1）從這則新聞中你獲得哪些信息？
（2）讀了這則新聞，你有什麼感受？
二、閱讀理解（40分）
（一）閱讀《白鵝》片段，回答問題。（18分）
鵝的叫聲，音調嚴肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養鵝等於養狗，它也能看（ kān kàn ）守門戶。後來我看到果然如此：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞於狗的狂吠。
鵝的步態，更是傲慢了。大體上與鴨的步調相似（ shì sì ）,但鴨的步調急速，有局促不安之相，鵝的步調從容，大模（ mú mō ）大樣，頗像京劇里的凈角（ jiǎo jué ）出場。它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；的時非但不讓竟伸頸子來咬一口。
1、用「\」劃去括弧內不正確的讀音。（4分）
2、聯繫上下文解釋下面的詞語。（4分）
厲聲呵斥：
局促不安：
3、這個片段主要從鵝的 和 寫鵝的高傲。（4分）
4、「凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也會要引吭大叫，不來於狗的狂吠。」請你展開想像：如果鵝也會說話，它可能會說什麼？（3分）
5、你喜歡作者筆下這樣的一隻鵝嗎？為什麼嗎？（3分）
（二）、閱讀下面的短文，回答問題。（22分）
一 碗 餛 飩
那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，轉身向外跑去，她走了很長時間，看到前面有個面攤，這才感覺到肚子餓了。可是，她摸遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有。
面攤的主人是一個看去很和藹的老婆婆，看到她站在那裡，就問：「孩子，你是不是要吃面？」「可是，可是我忘了帶錢。」她有些不好意思地回答。「沒關系，我請你吃。」老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。
她滿懷感激 剛吃了幾口 眼淚就掉下來 你怎麼了 老婆婆問 我沒事 我只是很感激
她忙擦乾眼淚，對面攤主人說：「我們不認識，而你卻對我這么好，願意煮餛飩給我吃，可是我媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！」
老婆婆聽了，平靜地說：「孩子，你怎麼會這么想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我。你媽媽煮了十幾年的飯給你吃，你怎麼不感激她呢？你怎麼還要跟她吵架？」
女孩愣住了，匆匆吃完了餛飩，開始往家走。當她走到家附近時，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……
母親看到她，臉上立即露出了喜色：「趕快回家吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了！」這時，女孩的眼淚又開始掉下來！ 的時候，我們會對別人給予的小恩小惠「感激不盡」，卻對親人一輩子的恩情「視而不見」。
1、短文的主要內容是 。（5分）
2、寫出下面詞語的近義詞、（2分）
和藹 ——（ ） 立即 ——（ ）
3、用「~~~~~~」在文中劃出描寫母親神態的詞語（共2個）（2分）
4、給短文第三自然段加上合適的標點符號。（3分）
5、短文中小女孩兩次流淚，第一次流淚是因為： 。 第二次流淚是因為： 。（6分）
6、讀了這篇文章，你有什麼感受？請你聯系生活寫一寫。（4分）
三、習作樂園（30分）
在成長的過程中，我們有過成功的喜悅，有過遭受挫折的煩惱，也遇到過困惑不解的問題……請選擇自己成長中的一件事寫一篇習作。要求：內容具體，有真情實感，語句通順，書寫規范，字數不少於350字