小學生零分搞笑試卷

Ⅰ 小學生搞笑作文。或者零分作文。有圖最好。

小學生搞笑作文:高科技智斗白骨精
話說唐僧師徒四人,在去西天取經途中遇到了白骨精，白骨精施展了蒙人本領，孫悟空又被唐僧氣走了。這一天，白骨精趁沙僧去河邊舀水，八戒去化齋之時，對唐僧下了毒手。
她把唐僧抓了回去，綁在一根大柱子上，准備用噴火辣椒噴出來的火把唐僧烤熟了吃。就在這時，唐僧靈機一動，對白骨精說：「老太婆，你先把我放下來，我有樣東西給你看。」白骨精聽了，還以為是什麼價值連城的寶貝，就把唐僧放了下來，只見唐僧從口袋裡掏出一個長方形的東西，交給白骨精看。白骨精從沒見過手機，於是就問道：「老和尚，這是什麼東西？廢鐵嗎？」唐僧「哈哈」大笑，接著把匣子打開，高傲地介紹道：「你還不知道，此款乃摩托羅拉F8888型號的手機，至尊至貴，24K純金製成，沒見過吧？」說罷，便發了一條簡訊給沙僧，白骨精立刻對唐僧刮目相看，可她一看唐僧剛發出去的簡訊，差點兒暈了過去，上面寫著：「悟凈，快來救我，我在白骨精的洞穴里等你們，一定要快。」無可奈何之際，白骨精也打算去找一家手機店買一部手機，針鋒相對，把那師徒四人一網打盡。出門前，她又把唐僧綁了起來。
她來到手機店，看到什麼款式的手機都有，於是就想挑款最貴的、功能最全的手機。服務小姐向她介紹道：「此乃最新款限量版諾基亞2124617手機。」並詳細介紹了使用方法。白骨精高興地買下了這部比唐僧的還要先進一百倍的手機。她在回家的路上，打開手機一看，不禁驚嘆道：「哇，太先進了，什麼功能都有！這回那師徒四人死定了！」
當她興高采烈回到洞穴時，沙僧也帶著八戒來了，白骨精想試一下新手機，於是按了一個藍色按鈕，立刻從天上降下了一張網，把悟凈和八戒吊了起來，八戒見斗不過白骨精，便打手機讓大師兄孫悟空來救他們。
悟空一接到求救信，馬上就來了，只見白骨精更厲害了，於是就想准備打電話請天神女媧來幫忙，可撥了手機號碼，竟等了半天也沒什麼回應，剛想掛斷重撥，話機中忽然傳來一個女人溫柔的聲音：「對不起，您撥的號碼已停機……」悟空氣得無語，只好按下了一個紅色按鈕，只見一張大網把白骨精吊了起來，可她馬上按了一個綠色按鈕，又把自己放了下來，悟空乘機按下黃色按鈕，只見從手機天線里射出一道白光，白骨精見了瞬間便暈了過去，悟空重新按下紅色按鈕，將白骨精吊了起來，又按下紫色按鈕，將作惡多端的白骨精化作一縷青煙，消失得無影無蹤。
靠高科技智勝白骨精，悟空最終解救了唐僧、沙僧和八戒，師徒四人又踏上了西天取經之路。路上，唐僧無比興奮地說：「高科技就是好啊！」

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我們班，流行風可以說是「一月一個樣」，真是變化多端。這不，前幾個月還在玩「石頭、剪刀、布」和拉麵泥，這會兒，又改成溜溜球和十字綉了。
在男同學中，最「迷戀」溜溜球的要數張艦月了。他對溜溜球「如痴如醉」，簡直就是個「球痴」了。玩起來就「一發不可收拾」了。
就說冬遊前幾天吧，謝老師已經沒收了他N個溜溜球了。雖說他不敢再把自己的溜溜球帶來了，但他現在仍然一看到溜溜球心裡就癢癢。在中午的時候，他又忍不住了，就向別班的同學借來「試玩一下」，結果正好被謝老師「逮著了」，准備第「N+1」次沒收他玩的溜溜球。經過一番「討價還價」謝老師罰他做一個星期的值日。哎，真是「吃一塹，不長一智」啊！
說完男生們的溜溜球，再來談談女生們近日流行的十字綉。
心靈手巧的女生們，迷上了十字銹。看，洪佳奕綉得多認真呀！只見她瞪大眼睛，專心致志，一手拿著針線，一手拿著網紙一樣的綉花布，一針一線仔仔細細地綉著，生怕綉錯了一個地方，毀壞了整張圖。還有，你瞧鈕青雲，儼然成了一名老師：「你先往右邊綉12針，再往上綉6針，然後往下再6針，接著綉回針……」
愛玩是我們孩子的天性，但我還是想提醒那些利用下課十分鍾玩那些非常浪費時間的游戲的同學們，不要忘了上課鈴聲馬上就要響啦！

Ⅱ 小學試卷爛了是不是零分處理

是不是農村，小學時，的部分呢這是沒有分數，不認得呢看心情，會給分的。

Ⅲ 小學生這3道試題答案老師給出0分，引發家長爭議，你怎麼看呢

小學生的家庭作業變化多端，老師布置的作業的方式更是千奇百怪，有的老師布置的家庭作業是讓學生們回家去觀察小區的蝸牛一天，並寫出自己的心得體會，有的老師布置的家庭作業是讓學生們數一粒億米，真是很誇張。

而且有的小學生試題更是奇怪了，一些題目是小學生們真的不會解答的，比如下面這些小學生在考試的時候寫下的試題答案就體現出了有的題目不僅是小學生感到為難，甚至是家長自己也是不會做的，對於這些小學生所寫的試題答案老師給出了0分，但是也引發了家長的爭議，對此，網友直接回復：不公平。

一、小學生的試題答案：《他的一生》

這位小學生因為看錯了題目的要求，把趙州橋直接畫成了一幅“草圖”出來，這位小學生要是沒有看錯題目，應該是可以把這一道題目答對的，家長們表示其實這位小學生雖然是看錯題目了，但是他結合自己的作畫給出了自己的感想，而且字寫得也是蠻好看的，老師卻連一分也不給，甚至還打出了負10分的成績，真是委屈這位小學生了。

其實上面這3位小學生在解答這3道試題的時候可真是有動腦筋了，可以答題的思維不簡單，大人們或許也給出這樣的答案來，但是結果還是讓老師自己感到無奈，對於這樣的答案很是不合理，打0分也是自然的事情，但是有的家長包括不少的網友們認為這些小學生的答案其實也是算一半是正確的，老師應該站在學生的角度，多少給點分數，這樣才可以激勵學生們，對此，你們是怎麼認為的呢？

假設你是這3位小學生的老師，你們會給出0分的成績嗎？

Ⅳ 小學生考試試卷漏一題未寫,整張試卷算0分,合理嗎

不合理，從未聽說有此規定。

Ⅳ 考1分小學生給0分同桌傳授了什麼經驗

目前新疆阿勒泰抄一位小學襲語文老師分享了他班上的寶藏同學，這主要內容就是一位考了一分的小學生，給0分的同桌傳授學習經驗，並且還有模有樣。

看過視頻的網友們都忍不住地笑了，這真的太可愛了呀，這位小學生雙手放在頭上，還念念有詞，知識啊，知識快到我的腦子里來，說著同桌也有模有樣的學了起來。

(5)小學生零分搞笑試卷擴展閱讀：

一個敢教一個敢學：

原來這是因為臨近考試，語文老師這才安排孩子們在午讀時看書，上課開始聽寫，每天10個詞語。網友說考一分的小學生給零分同桌傳授經驗，一個真敢教是另一個真感覺，太有意思了，也有的說小朋友都是這樣奇奇怪怪可愛，哈哈哈。

據他們的老師介紹哪，一年級考試，他安排學生們在午讀的時候看書，上課的時候開始聽寫，每天10個詞語，不曾想到會發生這樣的趣事，也意想不到，不過很有意思，也是希望孩子們認真學習。

Ⅵ 孩子小學三年級試卷考了0分怎麼辦

沒什麼大不了的，已經是結果了，利用暑假讓孩子充充電。 但是，該玩還是要讓他玩。 自由、快樂是孩子的本性。 只要孩子的智力沒有問題，會慢慢變好的。

Ⅶ 孩子小學三年級【科學】試卷考了0分怎麼辦

給一個參考教孩子：

三年級科學上復習

植物

1、 在大樹前看到了什麼？（實地考察，做好記錄：時間、地點、人物、順序；拓樹皮的方法：用紙按緊樹干，再鉛筆塗刷。）

樹瘤、果實、小動物、鳥巢、小草、藤蔓等。

2、 觀察：就是帶著目的用眼睛、感覺、儀器去看去想。

3、 感覺：包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺，還有錯覺、直覺、幻覺、預感、靈感、通感、心靈感應、第六感覺等。

4、 校園的樹木有：樟樹、女貞樹、法國梧桐、紅花繼木、梧桐樹、合歡樹、松樹等。

5、 大樹的結構：樹冠、樹干、樹根。

6、 植物器官：根、莖、葉、花、果實、種子。

7、 常見的小草有：狗尾草、三葉草、蒲公英、車前草等。（車前草連根洗凈煮水喝，能治百病。）

8、 樹的莖叫木質莖，草的莖叫草質莖。

9、 維恩圖： 大樹 長在土中 小草

株高莖粗 葉綠色，會 株矮莖細

木質莖 生長繁殖，需 草質莖

要陽光、空氣、

水、營養。

10、常見的水生植物有：水葫蘆、金魚草、水花生、浮萍等。

11、維恩圖： 水葫蘆 葉綠色 金魚草

有氣囊 會生長繁殖 綠絲狀

浮在水面 需要陽光、空 長在水下

氣、水、營養。

12、葉子的特點：大小、軟硬、形狀、顏色不同；葉子的結構：葉柄、葉片、葉脈。

13、葉子的功能：製造氧氣，供人和動物呼吸；吸收灰塵，凈化空氣；散發水分，降低氣溫；吸收二氧化碳，調節大氣；吸收噪音，防止污染；可擋風沙等。
14、維恩圖： 狗尾草 葉綠色，會 水葫蘆

陸生植物 生長繁殖，需 水生植物

要陽光、空氣、

水、營養。

15、植物的共同特點：生長在一定的環境里，不會移動，有根、莖、葉、花、果實、種子，會生長繁殖，需要陽光、空氣、水、營養，有從生到死的生命過程。

16、植物用種子繁殖後代叫有性繁殖，無性繁殖可用根、莖、葉、芽、孢子繁殖後代。植物壽命最短的是短命菊，只有幾個星期，最長的是銀杏和龍血樹，可以活三千年以上。

動物

17、尋訪小動物：樹上：毛毛蟲、小鳥、知鳥、蜻蜓、蝸牛等；樹下：蚯蚓、螞蟻、瓢蟲、蜘蛛、蚜蟲等；草叢：蝴蝶、蟋蟀、蝗蟲、螳螂、蜜蜂等。

18、觀察動物時我們應該：愛護小動物，不傷害它們；保持原貌和環境；注意安全。

19、蝸牛的結構：殼（氣孔）、頭（兩對觸角，眼睛近視，嘴有齒舌）、腹（腹足）、尾。

20、蝸牛是雌雄一體，兩只在一起才能繁殖後代，喜歡吃菜葉、果皮，怕水。

21、蚯蚓的結構：口、身體、環帶、肛門。蚯蚓喜歡吃菜葉、果皮，喜歡在陰暗、潮濕的環境里生活。

22、維恩圖： 蝸牛 有頭身體尾巴 蚯蚓

身上有殼 會生長繁殖 身上有環帶

生活在地面 需要陽光空氣 生活在地下

水、營養。

23、螞蟻的結構：頭（一對觸角）、胸（六隻腳）、腹（尾巴）；螞蟻喜歡吃糖和小蟲屍體，怕水。

24、昆蟲的特徵：有頭、胸、腹、六隻腳、兩對翅膀、頭上有一對觸角。

25、金魚的結構：有頭、身體、六鰭一尾。金魚可以用鰓呼吸水中的氧氣，是我國古代勞動人民長期用鯽魚繁殖、培養出來的；金魚貪吃，不知飽，一次不能喂得太多。

26、維恩圖： 螞蟻 有頭身體尾巴 金魚

有六隻腳 會生長繁殖 有六鰭一尾

頭上有一對觸角 需要陽光空氣 用鰓呼吸

生活在地面 水、營養。 生活在水裡

27、動物的共同特點：生長在一定的環境里，會運動，有頭、身體、腳（尾巴），會生長繁殖，需要陽光、空氣、水、營養，有從生到死的生命過程。

28、動物壽命最短的是草履蟲和變形蟲，只有一晝夜；最長的是象龜，可以活到300歲；最大的動物是藍鯨，有33.5米長，160噸重。

我們周圍的材料

29、常見的材料：木頭、纖維、紙、玻璃、金屬、塑料、橡膠、陶瓷、磚瓦等。

30、金屬的特性：有光澤、易傳熱、延展性好、重而硬、無毒、耐用。

31、塑料的特性：結實耐用、不易變形、適用面廣、便於清潔、輕便小巧、色彩絢麗。

32、紙的特性：邊上有纖維、可以折、表面有小孔、吸水性強、能書寫。

33、木頭的特性：比較堅硬、承重力強、有浮力、有韌性、不易腐爛、無污染。

34、磚的性質：長方體、紅、青色、堅硬、較重、柔韌性差、能吸水、會沉、用於建房。

35、陶瓷的性質：形狀不定、白、青、土、黑色、堅硬、較重、隔熱、柔韌性差、不吸水、會沉、用於生活器具。

36、東漢蔡倫發明了造紙，四大發明之一。

37、材料在水中的沉浮：木頭（浮）、纖維（沉）、紙（沉）、玻璃（沉）、金屬（沉）、塑料（沉）、橡膠（沉）等。

38、懸在水中間的物體有：原生動物、藻類、細菌、蠟紙、雞蛋、土豆加鹽等。

水和空氣

39、水的特性：無色、無味、無毒、透明的液體，占據空間，有質量，會流動（看粘稠性），有毛細現象（實驗：燒杯、餐巾紙、有顏色的水）、張力（實驗：把油和水滴在蠟光紙上）、壓力（水越深水壓越大）、浮力（實驗：燒杯、水、油）、能溶解（鹽、糖、高錳酸鉀）、無固定形狀、不易壓縮（實驗：注射器、燒杯、水），生物、生產、生活離不開。

40、空氣的特性：無色、無味、無毒、透明的氣體，占據空間（實驗：水槽、燒杯、紙團、水），有質量（氣球、小木條、細線），會流動（蚊香、火柴），能壓縮、壓縮後有彈性（注射器），無固定形狀，有反沖力（長氣球吹氣，觜向下放手）。

41、天平的使用：（實驗：天平、砝碼、鑷子、小物體、鉤碼、測力計）

a、放平天平，游碼到左零；

b、調節螺母，指針正中；

c、左物右碼，用鑷子加砝碼；（從大到小）

d、調節游碼，使其平衡，物體的質量為砝碼加游碼刻度。

（科研、化工、制葯、教育、醫療、實驗室等地常使用天平）

42、量筒使用：放平、平視。（毫升）

三年級科學下復習

植物的生長變化

1、 植物的生長變化過程：出生、成長、繁殖、衰老、死亡。（生命周期）

2、 種子的結構：種皮，裡面有種肉和芽。（雙子葉植物）

3、 選種的方法：應選顆粒大而飽滿的種子。

4、 種子發芽的主要條件是：溫度和水。

5、 種子萌發是：先長根，再長莖和葉，根的生長速度較快，總是向下生長。

6、 根的作用：吸收土壤中的水分和礦物質，能固土固水。

7、 葉子生長的排列方式有：對生、互生、輪生。

葉子的作用：製造氧氣，供人和動物呼吸；吸收灰塵，凈化空氣；散發水分，降低氣溫；吸收二氧化碳，調節大氣；吸收噪音，防止污染；可擋風沙等。（葉子平展是為了獲得更多陽光，讓葉綠素進行光合作用，在葉脈中產生養料，釋放氧氣。）

8、 莖的作用：支撐植物，運輸水分和養料。

9、 莖的形狀有：圓、方、橢圓、扁平等，莖上有節。

10、花分四個部分：萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。

11、一株鳳仙花大約有：100至200粒種子。

12、莖的種類有：直立莖（樹）、纏繞莖（牽牛花）、攀緣莖（爬山虎）、匍匐莖（西瓜）。

動物的生命周期

13、動物的生命周期：出生、成長、 繁殖、衰老、死亡。

14、蝸牛是卵生，壽命有5——6年。

15、蠶卵：是橢圓形，黃、黑、灰、白色，像芝麻，中間有些凹下去。

16、蠶的孵化：用火柴盒，上面扎幾個小孔，用體溫孵化八天。

17、蟻蠶：小蠶像螞蟻，不能用手抓，也不能弄斷「生命線」。

18、蠶：一生蛻四次皮，有6厘米長，吃干桑葉（還吃：萵苣葉、柞樹葉、人工飼料），用身上的黑點呼吸，三十天後結繭。

19、繭：像花生，有白、黃、紅、紫色，絲長1400米，蛹十天後出繭。

20、蛹：用口裡的酸水化開蠶繭，變成蠶蛾。

21、蛾：有昆蟲的特徵，肚子大的是雌蛾，一隻雌蛾能產200粒卵，活八天死亡。

22、蠶一生經歷了：卵期、幼蟲期、蛹期、成蟲期，約活56天。

23、變態：從一種形態變成另一種形態叫變態。

24、變態動物有：蜻蜓、蝴蝶、蟾蜍、蠶等。（一般有蛹期）

25、人一生經歷了：嬰兒（1歲內）、兒童（2至13歲）、少年（14至17歲）、青年（18至35歲）、中年（36至55歲）、老年（56歲以上）。

溫度與水的變化

26、物體的冷熱程度叫溫度，用攝氏℃表示。

27、溫度計的使用：（測量水溫）輕拿輕放，液泡在水中，平視。

28、物體的溫度下降和上升都是：先快後慢。實驗：溫度計、燒杯、熱水瓶、熱水、秒錶。

29、維恩圖： 冰 無色無味 水

白色的固體 無毒透明 無色的液體

0°C以下 生物離不開 0°C以上

有固定形狀 無固定形狀

30、冰里加鹽：可以製造更低的溫度。

31、加快冰融化的方法：加溫、太陽曬、用手捂、用火烤、加熱水。

32、水變成水蒸氣的過程叫蒸發。

33、加快蒸發的方法：升高溫度、乾燥空氣、加大風速、增大面積。（實驗：酒精燈、燒杯、水）

34、空氣中的水蒸氣冷卻變成水滴叫凝結。

35、水的三態：固態、液態、氣態。

36、水的三態循環：陽光把地面上的水蒸發到天上，再落下來。

磁鐵

37、磁鐵的性質：永磁性，能吸鐵；磁性能穿透物體；有兩級，兩級磁力大；磁性的大小可以改變；磁性會傳導，越來越弱；同極相斥，異極相吸。

38、磁鐵能吸鐵的性質叫磁性。

39、指北的磁極叫北極（地磁場的南極），用N表示；指南的磁極叫南極（地磁場的北極），用S表示。

40中國古代的指南針叫司南（戰國），是四大發明之一。

41、羅盤是用指南針對准方位盤的方位來確定方向的。

Ⅷ 小學生0分作文，父母看完哭笑不得，你覺得呢

現在的小學生真的是單純又可愛，不管是在生活中還是在功課上經常都會有一些奇奇怪怪，與眾不同的想法，他們的奇思妙想在平時的寫作中最能體現出來，而對這一點了解最清楚，感觸最深的就是非語文老師莫屬了，因為他們每天都要和這些“人小鬼大”的學生打交道，批改他們的試卷作業。現在的社會不僅是中學壓力大，就連小學生的學習壓力也是越來越大，每天除了要完成老師布置的作業之外，還有應付各種各樣的補習班和興趣班，真的是壓力山大！有時候遇到自己不會做的難題，小學生們就會發揮他們豐富的想像力，寫出一些又新穎又奇葩的答案。

小學生們天馬行空，寫出來的答案花樣百出，常常不按套路出牌，雖然很新穎，但是老師對這些答案並不買賬，而是表示很無奈，父母看了也哭笑不得。我們都知道無論是什麼考試，語文試題作文的分數就差不多佔了一半，所以作文寫得好的學生，語文成績自然不會差到哪去，相反，作文寫得不好，想獲得高分的成績是很難的。今天小編要和大家分享的就是小學生的0分作文，這幾篇作文可以讓家長哭笑不得，老師直言幸虧不是我教的，下面我們一起來看看到底是什麼類型的作文如此有“吸引力”吧！

第一篇作文：寫一篇關於愛情的文章

這篇作文的題目是要求學生們以平時的寫作手法敘述某人的一生，而這位同學寫出來的答案真的是讓人哭笑不得，“他一生下來，就掛掉了！”不知道這位同學所寫的“他”是指誰，還沒開始過嶄新的生活，就直接掛掉了，真的是夠可憐的，很明顯這位同學也是挺懶的，不想寫長篇大論的作文，所以才有了如此奇葩的想法，不過老師還是不留情面的打了0分，作文得不到分數，成績自然也是不及格的，相信這位同學的家長看到自己的孩子寫出這樣的作文肯定也是哭笑不得的。

以上這些小學生的0分作文，家長看後哭笑不得，老師看完也直言幸好不是自己教的學生，對於這幾篇作文，網友們的爭議也挺大的，有的人認為小學生們小小年紀就能寫出這樣有創意的作文，老師們應該要給滿分，也有的人對此並不贊同，你們看完又有什麼感受呢？歡迎在下面留言，一起分享。

Ⅸ 小學生滿分作文和零分作文

抬頭間，一縷燦爛的陽光直射心底，懶洋洋的在心中散開。前幾天，剛剛立了冬，但冬天似乎還在家中睡懶覺，遲遲不願出來，更多的還是全球變暖的原因吧。
對冬天，總有一種說不上來的畏懼和恐嚇感。北方的冬天總是難熬。凌厲的東風、漫長的黑夜和那萬樹俱枯的景象，每一個場景都讓我戰栗。於是我便帶著長長的思念度過這一個又一個令人討厭的冬天。和那緊隨其後的春天相比簡直天壤之別。春天是個富滿詩意的季節，永遠是我的最愛。往往在那時，人一冷就是什麼都不想干，一門心思地縮在家裡。還是那小動物聰明，在老祖先那裡就養成了冬天睡覺不幹活的習慣，那享受勁真令人羨慕。
但如果沒有了冬天，我們會怎麼辦？原來堪稱冬天標志的雪花在地球上越來越少，有時候一冬天也見不到一場雪。小時候打雪仗堆雪人的場景難道真的要變成回憶了嗎？在漆黑的夜空下，那晶瑩剔透的冰燈，難道也只能出現在夢中？
人們常說春天鳥語花香，大地一派生機勃勃的景象，似乎春天是那美麗的使者，但誰又曾想到，沒有冬天的醞釀和磨練，春天的花朵會開得如此嬌艷，如此美麗嗎？沒有冬天的襯托春天會顯得如此芬芳和與眾不同嗎？如果四季都是一樣的話，人們會感受到春天的特別嗎？人們不會因為季節的單一而感到厭煩嗎？
挫折，往往是冬天的名詞。人們在失敗、無助時往往和冬天感覺是一樣的，寒冷、飢餓、彷徨、迷惑。一切都死氣沉沉的，提不起精神來，在孤獨無助時失去希望，走向絕望，讓人們感受到冬天的可怕，但冬天來了，春天還會遠嗎？失敗挫折往往是磨練成功人士的最好方式，在絕望中尋求希望，人生終將輝煌。只有受到挫折磨練後，人才會變的更加堅強更有毅力，才會知道幸福來之不易，而這樣的人才會更容易成功。
抬頭望望天空，陽光似乎沒有往昔燦爛，但我心中充滿了暖暖的陽光。
冬天來了！這個冬天我將不再畏懼！

Ⅹ 考1分小學生給0分同桌傳授經驗是怎麼回事

近日，新疆阿勒泰一位小學語文老師分享了她班上的寶藏學生。老師介紹說，因為版臨近考試，她安排權孩子們在午讀時看書，上課開始聽寫，每天10個詞語。

考1分的孩子給考0分的孩子傳授經驗，兩個可愛的小傢伙一個敢教一個敢學。網友：「奇奇怪怪，可可愛愛~」「往腦袋裡灌輸知識那個不就是我嗎哈哈哈哈~」

(10)小學生零分搞笑試卷擴展閱讀：

傳授經驗：

這有模有樣的學習也是令人忍俊不禁呀，但從另外一個角度來看，也凸顯了他們真的是天真無邪呀，挺可愛的，網友說考一分的小學生給零分同桌傳授經驗，一個真敢教是另一個真感覺，太有意思了，也有的說小朋友都是這樣奇奇怪怪可愛，哈哈哈。

據他們的老師介紹，一年級考試，他安排學生們在午讀的時候看書，上課的時候開始聽寫，每天10個詞語，不曾想到會發生這樣的趣事，也意想不到，不過很有意思，也是希望孩子們認真學習。

不管怎麼樣，這么可愛的一堆孩子，吸引了網友的喜愛，孩子們樂觀積極的心態萌翻網友，知識重要，心態更重要，讓我們保存好這份純真，繼續可愛下去。