不布置小學作業

① 小學生減負，不布置書面作業，該給孩子怎樣的家庭教育

教育不定是書面寫字，可以讓家長帶小朋友去山野田園區去觀察樹木叢生野版花遍地開花，田間作物成權長，鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦現在的小朋友越來越精貴，有幾個能明白這首詩意義，讓他倆多多接觸大自然，學會感恩學會珍惜

② 一年級學生該不該布置家庭作業

不該布置家庭作來業。

《河南源省綜合防控兒童青少年近視行動方案》（以下簡稱《方案》）正式實行，為保護視力保駕護航。《方案》要求，小學一二年級不布置書面家庭作業，三至六年級書面家庭作業完成時間不超過60分鍾，初中不得超過90分鍾，高中階段作業時間不超過120分鍾。

(2)不布置小學作業擴展閱讀

寄宿制學校要縮短學生晚上學習時間。科學布置作業，作業難度水平不得超過課標要求，提高作業設計質量，促進學生完成好基礎性作業，強化實踐性作業，減少機械、重復訓練，不得使學生作業演變為家長作業或讓家長代為評改作業。

同時，學校教育應該本著按需的原則合理使用電子產品，教學不依賴電子產品，使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%，不連續安排學生網路課課時。

③ 為什麼我們中國不廢除布置小學作業

因為作業是檢測學生有沒有學懂當天的知識，最有效最直接的方式，可以讓老師很快的掌握學生學習的情況，所以說不可能廢除掉布置作業。

④ 小學生該不該布置家庭作業

我覺得當然不該 其實 學習是一種興趣 有的孩子喜歡寫 喜歡學 有的卻不喜歡 當然不該強迫他學習 多寫作業 要從思想他教育他

⑤ 小學生不布置作業好還是不好

作業是學習的一部分,作業與上課認真學習是互相促進的,首先保證上課學懂知識,記住內公式,單位容,概念.熟悉典型題型.作業自然就作得快了,不僅如此,下次聽課又容易多了,這又使得下次作業做得更快.多好的事情啊.努力學習吧,你會有好的收獲的. 但也要勞逸結合,保證睡眠,保證體力,使上課和寫作業更有效率. 當然作業最好以自己為主獨立完成最好.

⑥ 小學一年級學生，教師一般不布置課外書面作業。是這樣的嗎

是的， 教育局明確要求，各校要嚴格控制課外書面作業總量，小學一、二年級不留家庭書面作業，其他年級書面家庭作業量控制在1小時以內。

⑦ 小學老師可以長期不布置學生作業嗎

當然不可以了，小學生也是需要鍛煉的，老師的任務是教育學生，要給孩子留一定的作業，引導孩子去完成，這樣孩子才能穩步成長

⑧ 教育部說小學一二年級不布置書面家庭作業，學校執行了嗎

教育部雖說不讓布置書面作業，學校可以不布置，但是有些家長他們呢還是要讓孩子寫的，學校是肯定會執行教育部的各項規定。

⑨ 一起小學生上面布置了作業之後，學生沒完成作業就不能布置新的作業了嗎

沒有完成作業能布置新的作業沒有完成作業只是上節課的內容，只是聽課，沒有鞏固，一般效果都不會好，容易忘記。不是就不布置下節課作業，按正常的上課一般有課堂作業，下課有課後習題，為了加深課堂理解，記憶。

⑩ 學校老師不布置作業，家長怎麼辦

據11月11日《揚子晚報》載，近日，南京市夫子廟小學、南京市游府西街小學陸續啟動了周三「無作業日」計劃，當天老師不布置任何家庭作業，鼓勵孩子做一件自己喜歡的、有益身心的事兒。很多同學確認沒作業後，激動得歡呼：「太棒了！」

當今形勢下，無論是小升初，中考還是高考，最終憑得還是分數。因此，有很多家長對老師不給孩子布置作業有顧慮。「孩子當下不做作業不打緊，未來升學怎麼辦？」「我家孩子不做作業，別家孩子偷偷做，我家孩子豈不就吃了虧？」於是不少孩子，沒有了學校老師布置的作業，回到家也並不清閑，又被家長安排了更多的作業，比起老師來，有過之而無不及，不僅有作業，有的孩子還乾脆被送進了了輔導班??