小學六年級數學期中考試

❶ 小學六年級數學期中考試檢討300字

尊敬的-老師：

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於XX這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材.也是對六X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作為小學生，我沒有意識到自己已經是個12歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裡學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鍾，使我幡然悔悟，理解到了「播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運」的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裡，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，

希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，

因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。
（姓名）
****年*月*日
就這樣差不多了，可能300字以上了，總之求採納！

❷ 數學六年級期中考試試卷

六年級上學期數學期中試題（帶答案）
（滿分100分，考試時間：80分鍾）
題號 一 二 三 四 五 六 總分
得分
卷首語：親愛的同學們，保持良好的心理狀態，養成良好的做題習慣，將是你終身的財富。從現在開始，你一定要認真讀題，仔細計算，嚴密思考，細心檢查。相信自己是最棒的，祝你取得好成績！
一、用心思考，正確填寫（每空1分，共20分）
1. 72的 512 是（ ）；（ ）的 35 是24。
2. 比80米多 12 是（ ）米；300噸比（ ）噸少 16 。
3. 5 和（ ）互為倒數，（ ）沒有倒數。
4. 65 ＝18÷（ ）＝（ ）÷20＝（ ）25 ＝（ ）÷40
5. 一堆煤重45噸，一輛卡車要10小時才能運完，那麼，4小時完成任務的（ ）（ ） ，完成任務的35 要（ ）小時。
6.「紅花朵數的 23 相當於黃花的朵數」是把（ ）的朵數看作單位「1」，等量關系式是（ ）。
7. 甲比乙少18 ，則甲數是乙數的（ ）（ ） ，乙數是甲乙兩數和的 （ ）（ ） 。
8. 在○里填上＞、＜或 =。
56 ÷ 13 ○ 56 × 13 49 ○ 49 ÷ 27 710 × 52 ○ 710 ÷
9. 一個直角三角形中兩銳角中一個是另一個的78 ，較大的銳角是（ ）度。
二、仔細推敲，判斷對錯 (對的打「√」，錯的打「×」。每題1分，共5分）
1. 4米長的鋼管，剪下 14 米後，還剩下3米。 （ ）
2. 甲比乙少49 ，乙比甲多49 。 （ ）
3. 10千克水加入1千克鹽後，鹽占鹽水的110 。 （ ）
4. 兩個真分數的積一定小於1。 （ ）
5. 松樹的棵數比柏樹多15 ，柏樹的棵數就比松樹少 15 。 （ ）
三、反復比較，擇優錄取。(選擇正確答案的序號填入括弧,每題2分，共10分）
1. 1與一個數的倒數之差是56 ，這個數是（ ）。
A. 16 B. 56 C.1 D.6
2.北京距離昆明北偏東42°方向986千米，那麼昆明距離北京的（ ）。
A. 北偏東42°方向986千米 B. 南偏西42°方向689千米 C. 西偏南42°方向986千米 D. 南偏西42°方向986千米
3. 一件商品漲價 110 後，又降價 110 ，現價比原價（ ）。
A.貴 B. 同樣多 C. 便宜 D.無法確定
4.有30本故事書，故事書比連環畫少 16 ，連環畫有 （ ）本。
A.36 B.30 C.25 D.24
5.一袋土豆，吃了它的 25 ，還剩30千克，這袋土豆原有（ ）千克。
A.20 B.50 C.18 D.12
四、看清題目，巧思妙算（35分）
1.直接寫得數 (8分)
34 ×16= 12÷ 35 = 35 × 56 = 0× 78 ＋ 18 =
1÷ 78 = 35 ÷ 910 = 57 ÷ 57 = 12 × 13 ÷ 12 × 13 =
2.怎樣算簡便就怎樣算（每題3分，共12分）
× ＋ ÷6 ÷[ ×（ － ）]

24× × （ ）×24

3.解方程（每題3分，共9分）
= + =39 7 －3 =

4.列式計算（每題3分，共6分）
①一個數的35 是36的 ，這個數是多少？（列方程解）

② 與 的差除以 ，商是多少？

五、讀懂要求，實踐操作（5分）
1.請在右圖的括弧里用數對表示出
三角形各個頂點的位置（3分）
A( , ) B( , ) C( , )
2.請你描述出從A-B-C-A的詳細路線。（2分）

六、走進生活，解決問題（每題5分，共25分）
1.養殖場有雞3200隻，第一周賣出 38 ，第二周賣出 25 。兩周一共賣出多少只？

2. 單獨完成一項工程，甲隊要20天，乙隊要30天，甲隊先獨做5天後，兩隊合作，還要多少天完成任務？

3.某糧店上周賣出麵粉18噸，賣出的大米比麵粉多 16 ，糧店上周賣出大米多少噸？

4.實驗小學美術組人數是科技組的 ，科技組人數是體育組的 ，美術組有40人，體育組有多少人?

5. 六年級數學興趣小組活動時，參加的同學是未參加的37 ，後來又有30人參加，這時參加的同學是未參加的23 ，六年級一共有多少人？

❸ 小學六年級數學下冊期中考試題目與答案

小學六年級下冊數學期中考試試卷[時量：分鍾 滿分：100分] 記分 _______ 一、充滿信心，順利填空。（每空1分，共20分）1、如果a×3 = b×4 = c×5 ，那麼a : c=（ 5 ）:（ 3 ）。2、（扇形 ）統計圖可以很清楚地表示出各部分數量同總數之間的關系。3、在一個比例中，兩個外項的積是 ，其中一個內項是 ，則另一個內項是( )。4、總價一定，數量和單價成( 反)比例，比例尺一定，圖上距離和實際距離成(正)比例。5、把一根長1米，底面直徑2分米的圓柱形鋼材截成2個小圓柱，表面積增加了（6.28）平方分米。6、X+Y = 600 ，X:Y = ，X =（240），Y = （360）。7、0.75=（3）:（4）=（——） =（75）%8、圖上距離20厘米表示實際距離10千米，這幅地圖的比例尺是( 1：50000)。9、一個圓錐的體積是48立方厘米，高是8厘米，底面積是( 18)平方厘米。10、2小時=（2）時（40）分 3噸70千克=（3.07）噸。11、一個圓柱體的底面半徑是10厘米，高是2.5厘米，它的側面展開圖的周長是（130.6厘米），側面積是（157平方厘米）。二、火眼金睛，准確判斷。（對的打「√」，錯的打「×」，共10分）1、不能化成有限小數。 （×） 2、一個圓錐的體積是與它等底等高的圓柱體積的。 （√）3、如果3a=5b，那麼a：b = 5：3 。 （√）4、圓的面積和半徑成正比例。 （×）5、一個數增加25%後，又減少25%，仍得原數。 （×）6、一個自然數不是質數就是合數。 （×）7、長方形的周長一定，長和寬成反比例。 （×） 8、 如果一個比例的兩個內項互為倒數，那麼它的兩個外項也互為倒數。(√) 9、一個正方體的棱長是5厘米，它的表面積是125平方厘米。 （×）10、由兩個比組成的式子叫做比例。 （×） 三、精挑細選，正確選擇。（每題1分，共10分）1、1克葯放入100克水中，葯與葯水的比是（ C ）。A、1:99 B、1:100 C、1:101 D、100:101 2、設C為圓的周長，則×=（ A ）。A、圓的半徑 B、圓的直徑 C、圓的面積 D、圓的周長3、一項工程，單獨做甲隊要8天，乙隊要10天。甲隊和乙隊的工效比是（B）。A、8:10 B、5:4 C、： D、4：54、甲數的25%等於乙數的，甲數（ B ）乙數。A、大於 B、小於 C、等於 D、無法確定5、一個半圓圖形，半徑是r，它的周長是（ D ）。A、 ×2πr B、πr + r C、πr D、（2+π）r6、既要反映出數量的多少，又要反映出數量的增減變化，最好選用( C )。A、統計表 B、條形統計圖 C、折線統計圖 D、扇形統計圖7、A、B兩個城市相距900千米，在比例尺是1：6000000的平面圖上應畫（ C ）厘米。 A、5 B、10 C、15 D、25 8、一個圓柱和一個圓錐體積和底面積都相等，已知圓柱的高是6厘米，則圓錐的高是( D )。A、2厘米 B、3厘米 C、6厘米 D、18厘米9、表示x和y成正比例的關系式是( C )。A、x+y=k(一定) B、x×y=k(一定) C、= k(一定) D、x－y=k(一定)10、 ×6÷×6（ C ）。 A、 1 B、 C、36 D、0四、耐心細致，認真計算。1、直接寫得數。（共10分）×= 5-=5 ÷80%= 1 0.125×32 = 4 1÷=2 （ + ）×40＝ 38 ÷8= 4－1-0.4= 2 (+)×36= 10 4―1―1.25=2、求未知數x。(共4分) = ： =x：93、脫式計算。（共12分）① 3.68 ×[1 ÷(2– 2.09 )] ② [ - 0 ÷ ( + )] ×1 ③ 1 × + ÷ ④ 2 + 1 × + 五、動手動腦，規范操作。（共6分）某校六年級學生喜歡的早餐品種情況統計如下表：麵包酸奶膨化食品雞蛋男生168124女生186168根據上表的數據，製成條形統計圖。某校六年級學生喜歡的早餐品種情況統計圖2010年4月制六、周密思考，完整解答。（共28分） 1、一種銅錫合金中銅與錫的重量比是5：7。現在有3500千克銅，需要加多少錫才能製成這種合金？（用比例解）解：設需要加X千克錫才能製成這種合金。3500：X =5：72、一個圓柱形水池，直徑是20米，深2米。（1）在池內的側面和池底抹一層水泥，水泥面的面積是多少平方米？ （2）挖成這個水池，共需挖土多少立方米？3、有兩個底面半徑相等的圓柱，高的比是3:5。第一個圓柱的體積是48立方厘米，第二個圓柱的體積比第一個多多少立方厘米？4、一個圓錐形沙堆，底面積是12.56平方米，高1.8米。用這堆沙在10米寬的公路上鋪2厘米厚的路面，能鋪多少米？ 5、一個長方形操場，長150米，寬120米，把它畫在比例尺是的圖紙上，長和寬各應畫多少厘米？6、用每千克8.4元的奶糖2千克，每千克5.6元的水果糖3千克，每千克6.9元的酥糖4千克，混合成什錦糖。這種什錦糖每千克的價格是多少元？

❹ 人教版六年級下冊數學期中試卷

都期末了

❺ 小學六年級數學考試期中考試試卷是怎樣的

小學六年級下冊數學期中考試試卷 [時量：80分鍾 滿分：100分] 記分 _______ 一、 充滿 信心，順利填空。 （每空1分，共20分） 1、如果a×3 = b×4 = c×5 ，那麼a : c=（ 5 ）:（ 3 ）。 2、（扇形 ）統計圖可以很清楚地表示出各部分數量同總數之間的關系。 3、在一個比例中，兩個外項的積是 ，其中一個內項是 ，則另一個內項是( )。 4、總價一定，數量和單價成( 反)比例，比例尺一定，圖上距離和實際距離成(正)比例。 5、把一根長1米，底面直徑2分米的圓柱形鋼材截成2個小圓柱，表面積增加了（6.28）平方分米。 6、X+Y = 600 ，X:Y = ，X =（240），Y = （360）。 7、0.75=（3）:（4）=（——） =（75）% 8、圖上距離20厘米表示實際距離10千米，這幅地圖的比例尺是( 1：50000)。 9、一個圓錐的體積是48立方厘米，高是8厘米，底面積是( 18)平方厘米。 10、2小時=（2）時（40）分 3噸70千克=（3.07）噸。 11、一個圓柱體的底面半徑是10厘米，高是2.5厘米，它的側面展開圖的周長是（130.6厘米），側面積是（157平方厘米）。 二、火眼金睛，准確判斷。 （對的打「√」，錯的打「×」，共10分） 1、不能化成有限小數。 （×） 2、一個圓錐的體積是與它等底等高的圓柱體積的。 （√） 3、如果3a=5b，那麼a：b = 5：3 。 （√） 4、圓的面積和半徑成正比例。 （×） 5、一個數增加25%後，又減少25%，仍得原數。 （×） 6、一個自然數不是質數就是合數。 （×） 7、長方形的周長一定，長和寬成反比例。 （×） 8、 如果一個比例的兩個內項互為倒數，那麼它的兩個外項也互為倒數。(√) 9、一個正方體的棱長是5厘米，它的表面積是125平方厘米。 （×） 10、由兩個比組成的式子叫做比例。 （×） 三、精挑細選，正確選擇。 （每題1分，共10分） 1、1克葯放入100克水中，葯與葯水的比是（ C ）。 A、1:99 B、1:100 C、1:101 D、100:101 2、設C為圓的周長，則×=（ A ）。 A、圓的半徑 B、圓的直徑 C、圓的面積 D、圓的周長 3、一項工程，單獨做甲隊要8天，乙隊要10天。甲隊和乙隊的工效比是（B）。 A、8:10 B、5:4 C、： D、4：5 4、甲數的25%等於乙數的，甲數（ B ）乙數。 A、大於 B、小於 C、等於 D、無法確定 5、一個半圓圖形，半徑是r，它的周長是（ D ）。 A、 ×2πr B、πr + r C、πr D、（2+π）r 6、既要反映出數量的多少，又要反映出數量的增減變化，最好選用( C )。 A、統計表 B、條形統計圖 C、折線統計圖 D、扇形統計圖 7、A、B兩個城市相距900千米，在比例尺是1：6000000的平面圖上應畫（ C ）厘米。 A、5 B、10 C、15 D、25 8、一個圓柱和一個圓錐體積和底面積都相等，已知圓柱的高是6厘米，則圓錐的高是( D )。 A、2厘米 B、3厘米 C、6厘米 D、18厘米 9、表示x和y成正比例的關系式是( C )。 A、x+y=k(一定) B、x×y=k(一定) C、= k(一定) D、x－y=k(一定) 10、 ×6÷×6（ C ）。 A、 1 B、 C、36 D、0 四、耐心細致，認真計算。 1、直接寫得數。（共10分） ×= 5-=5 ÷80%= 1 0.125×32 = 4 1÷=2 （ + ）×40＝ 38 ÷8= 4－1-0.4= 2 (+)×36= 10 4―1―1.25= 2、求未知數x。(共4分) = ： =x：9 3、脫式計算。（共12分） ① 3.68 ×[1 ÷(2– 2.09 )] ② [ - 0 ÷ ( + )] ×1 ③ 1 × + ÷ ④ 2 + 1 × + 五、動手動腦，規范操作。（共6分） 某校六年級學生喜歡的早餐品種情況統計如下表： 麵包 酸奶 膨化食品 雞蛋 男生 16 8 12 4 女生 18 6 16 8 根據上表的數據，製成條形統計圖。 某校六年級學生喜歡的早餐品種情況統計圖 2007年4月制 六、周密思考，完整解答。（共28分） 1、一種銅錫合金中銅與錫的重量比是5：7。現在有3500千克銅，需要加多少錫才能製成這種合金？（用比例解） 解：設需要加X千克錫才能製成這種合金。 3500：X =5：7 2、一個圓柱形水池，直徑是20米，深2米。 （1）在池內的側面和池底抹一層水泥，水泥面的面積是多少平方米？ （2）挖成這個水池，共需挖土多少立方米？ 3、有兩個底面半徑相等的圓柱，高的比是3:5。第一個圓柱的體積是48立方厘米，第二個圓柱的體積比第一個多多少立方厘米？ 4、一個圓錐形沙堆，底面積是12.56平方米，高1.8米。用這堆沙在10米寬的公路上鋪2厘米厚的路面，能鋪多少米？ 5、一個長方形操場，長150米，寬120米，把它畫在比例尺是的圖紙上，長和寬各應畫多少厘米？ 6、用每千克8.4元的奶糖2千克，每千克5.6元的水果糖3千克，每千克6.9元的酥糖4千克，混合成什錦糖。這種什錦糖每千克的價格是多少元？

❻ 六年級數學期中考試反思

當我知道自己考得不如意時，我嘆了嘆口氣。這就是事實既簡單又冷酷。這時我想起那句老話：早知現在，何必當初。也許我本來就比別人苯，也許我某種因素導致了全局落敗，兩者我更希望後者。

該做的也做了，分數也出來了，又到了總結和反思的時候。經過這回考試，總結出五條主要問題：一、考試心理；二、考試經理處理；三、考試復習的核心；四、錯題反思與總結；五、舊知識的歸納和分析。下面做具體的解釋。

首先是考試心理。在考前不要把自己弄得過於緊張，要放平衡心理，該干什麼的時候就干什麼，不要盲目的復習。考試的時候心理至關重要，不要因為題目簡單而輕視一切，切記；淺水容易淹死人的道理；不要因為題目難而煩躁和著急，要平穩心理，莫過於緊張。第二考試精力處理。考試需要人的經理，這些精力來源於何處？就是平時的營養，不要偏食、挑食，父親大人母親大人給你吃的補品，既使你愛不愛吃，為了考試你務必要硬著頭皮也要啃下去；更重要一點「養精取銳」，考前和考試當天最好一句都不說，復習也不用了，那樣只會你的精力影響考試。第三考試復習的核心。復習要講究方法，抓住重點，復習核心。比如說我數學的核心是計算粗心，那就按照核心多做題多練筆。第四錯題反思與總結。過去錯過的題，拿出來好好思考：它錯在哪裡，為什麼錯。孔子說得好：溫故而知新。你知道題錯了還不行，要總結出它的方法和規律，才能不會一錯在錯。第五舊知識的歸納和分析。「學而時習之，不亦說乎？」學過的東西時常常拿出來復習，不是很愉快嗎？考試考得好不是一時復習得來的，而是持久復習舊知識得來的。復習復習，也要有方法的啊。法國哲學家貝爾納曾說過：良好的方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發揮。所以說，我們就要學會歸納和分析，到了考前復習那就比較容易記住要點和重點。

子曰：學而不思則罔，思而不學則怠。學習要會學同時也要會思考，總結學習經驗。如果大家能想我所提出的的那五點去做，弱國還考不好只能說明你做得不夠好和不足。

❼ 小學六年級下冊數學期中測試題

小學六年級下學期數學期中測試題
姓名 分數
一、 判斷題(每道小題 1分 共 5分 )
1. 這個比的前項和後項同時乘以同一個數，比值不變。（ ）
2. 比例尺一定，圖上距離和實際距離成正比例． ( )
3．把棱長為a的兩個正方體合成一個長方體，表面積是原來的 。（ ）
4. 從A城到B城，甲用10小時，乙用8小時，甲乙的速度比是4∶5( )
5．圓柱體的底面直徑擴大2倍，高也擴大2倍，體積不變。 （ ）
二、選擇題(每題 1分， 共 5分 )
1、一個精密零件，長4毫米，畫在圖紙上長12厘米，這張圖的比例尺是（ ）
A．4 ：12 B.1 : 30 C.30 : 1
2．圓錐的高一定，圓錐的體積與底面積。（ ）
A．成正比例 B．不成比例 C．成反比例
3．如果一個三角形和一個平行四邊形的底邊和面積都相等，那麼它們高的比是（ ）
A．1 ：2 B．2 ：1 C．1 ：1 D. 1 ：3
4．甲數比乙數多20%，就是（ ）
A．甲數是乙數的120%； B.乙數比甲數少20%
C. 乙數是甲數的80%； D.乙數比甲數少 。
5．將20%的百分號去掉，則原數（ ）
A．擴大10倍； B.大小不變； C.縮小100倍； D.擴大100倍
三、 填空題(每題 2分, 共 20分)
1、做一節底面直徑是20厘米，長0.6米的通風管，至少需要鐵皮（ ）平方厘米。
2、一個圓柱的側面展開是個正方形，圓柱的高是6.28米，它的體積是（ ）平方米。
3、把一根長5分米的圓柱體木料截成兩個圓柱體，表面積增加了12.56平方分米。原來這個
圓柱體的體積是（ ）立方分米。
4. 六年級二班有學生40人，缺席2人，出勤率是( )%．
5. 總價一定，單價和數量成( )比例．
6.
7．8.25： 化簡比是( ),比值是( )。
8．圓柱的體積是9立方米，與它等底等高的圓錐體積是（ ）立方米，圓錐的體積是9立
方米，與它等底等高的圓柱體積是（ ）立方米。
9．高相等的兩個圓柱，大圓柱的半徑是小圓柱半徑的2倍，小圓柱的體積是20立方厘米，
大圓柱的體積是（ ）立方厘米，
10. 一個圓柱和一個圓錐的體積相等，它們的高的比是1∶3，底面積的比是( )．
四、 簡算題(每道小題 3分 共 6分 )
1. 5.721.841.16 2、 × ＋ ×

五、 計算題(每題 3分, 共 18分)
①. ②. 8400108×42

③. （1+0.78× ④. 6.5+3.5÷0.5×5.2

⑤. [ －1.5) ]÷1.1 ⑥.(12+999+99)÷[56×( )]

六、解方程（每題2分，共8分）
x:16= 5×0.8=20x 0.3 : x=5 : 7.5 4.2x=

七、 文字敘述題(每道小題 3分 共 6分 )
1. 一個數的75％比它的2/3 多2.5，這個數是多少?(用方程解)

2.從 17/4里減去11/3的差,再乘以15積是多少?

八、 應用題(1—4每題 5分，5—6題每題6分， 共 32分 )
1. 加工一批零件，原計劃用14天，平均每天加工150個。實際每天多加工60個，實際幾天完成任務？（用比例解）

2.商店運回一批文具，第一天賣出20%，第二天賣出300套，還剩100套，這批文具共有多少套?

3. 張大爺把5000元錢存入銀行，年利率是2.4%,兩年到期後,扣除20%利息稅，可取得本金與利息共多少元？

4. 壓路機的滾筒是圓柱體，它長1.5米，滾筒半徑是0.5 米，以每分鍾滾16周計算，1小時可壓路面多少平方米？

5．一個糧店運回一批稻穀，堆成一個近似的圓錐形，測得底面周長是 18.84米，高1.5米。如果每立方米稻穀重600千克，這批稻穀共重多少噸？

6．一個工廠共有職工220人，如果男職工調走 後，還比女職工多5人，這個工廠男女職工各多少人？

附加題（10分）：六（一）班中隊有42名同學參加「小公民道德規范」宣傳活動，其中女生占 ，後來又有一些女生報名參加，這時女生與男生的比是5：6。後來報名參加宣傳活動的有多少名女生？

❽ 孩子上小學6年級.數學期中考試考了38分.家長應該怎麼辦

首先家長不能放棄。抄找到襲孩子考38分的原因，如果不是厭學，其他的情況基本都還可以在之後的時間里得到提高。補課(1對1)和家長的督促必不可少。補課的老師最好是孩子喜歡的，這樣才有效果。我能想到的就這些了，希望能幫到你。