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小學托福考試

發布時間:2020-11-24 06:23:20

① 辦小學生托福班有需要什麼手續

先上教肓局辦個辦學許可證,
工商局營業證.
地稅

不過關系硬點什麼都不用辦,反正是短期培訓.

還可以掛靠學校,這是個好辦法,什麼都不管,只交點管理費行了.我也在搞電腦學習班.

② 知不知道小學生是參加一個什麼英語考試以後出國不需要考雅思和托福

跟你選擇留學的地點和學校也有關系的,我是高中一年級出國留學的,直接作為留學生就讀高中是不需要雅思托福的,如果語言不過關的話可能需要就讀當地的語言學校,畢業後再就讀高中,如果是直接考大學的話可能要就讀大學的預科,這時候就需要雅思的成績了。
希望對你有所幫助。

③ 出國上小學的話也要考托福嗎那過線要求一樣嗎托福分年齡段的考試級別嗎

美國比較承認托福 但是近年來 雅思也是可以使用的

國際對外漢語教師已成為中專國教育培屬訓行業最緊缺人才,缺口高達30、40萬,工作1-3年後平均年薪可超10萬,優秀的國際對外漢語教師年薪甚至可達20萬。並有更多國外就業機會!

④ 小學托福怎麼塗答題卡

買根好的2B鉛筆,盡量在格子裡面 塗的時候不要太用力 免得後面有凸出的痕跡
再有就是確定你自己的考號填塗正確沒有
滿意請採納哦

小學六年級有能力考托福嘛 怕孩子高中學習壓力大

不要讓孩子的壓力過大?那你現在在做的是什麼事啊。你是在把你孩子在之後的壓力,直接的提前到了現在,而現在的他還沒具有足夠的承受力去承受這份莫名其妙的壓力。你現在做的,不是減輕壓力,而是在一股腦兒的把壓力壓在他的身上,以一個孩子的承受力來講,你所想要做的,是毀了他。再者說,一個六年級的孩子,還不能夠去考托福呢不要讓孩子的壓力過大?那你現在在做的是什麼事啊。你是在把你孩子在之後的壓力,直接的提前到了現在,而現在的他還沒具有足夠的承受力去承受這份莫名其妙的壓力。你現在做的,不是減輕壓力,而是在一股腦兒的把壓力壓在他的身上,以一個孩子的承受力來講,你所想要做的,是毀了他。再者說,一個六年級的孩子,還不能夠去考托福呢不要讓孩子的壓力過大?那你現在在做的是什麼事啊。你是在把你孩子在之後的壓力,直接的提前到了現在,而現在的他還沒具有足夠的承受力去承受這份莫名其妙的壓力。你現在做的,不是減輕壓力,而是在一股腦兒的把壓力壓在他的身上,以一個孩子的承受力來講,你所想要做的,是毀了他。再者說,一個六年級的孩子,還不能夠去考托福呢不要讓孩子的壓力過大?那你現在在做的是什麼事啊。你是在把你孩子在之後的壓力,直接的提前到了現在,而現在的他還沒具有足夠的承受力去承受這份莫名其妙的壓力。你現在做的,不是減輕壓力,而是在一股腦兒的把壓力壓在他的身上,以一個孩子的承受力來講,你所想要做的,是毀了他。再者說,一個六年級的孩子,還不能夠去考托福呢不要讓孩子的壓力過大?那你現在在做的是什麼事啊。你是在把你孩子在之後的壓力,直接的提前到了現在,而現在的他還沒具有足夠的承受力去承受這份莫名其妙的壓力。你現在做的,不是減輕壓力,而是在一股腦兒的把壓力壓在他的身上,以一個孩子的承受力來講,你所想要做的,是毀了他。再者說,一個六年級的孩子,還不能夠去考托福呢不要讓孩子的壓力過大?那你現在在做的是什麼事啊。你是在把你孩子在之後的壓力,直接的提前到了現在,而現在的他還沒具有足夠的承受力去承受這份莫名其妙的壓力。你現在做的,不是減輕壓力,而是在一股腦兒的把壓力壓在他的身上,以一個孩子的承受力來講,你所想要做的,是毀了他。再者說,一個六年級的孩子,還不能夠去考托福呢不要讓孩子的壓力過大?那你現在在做的是什麼事啊。你是在把你孩子在之後的壓力,直接的提前到了現在,而現在的他還沒具有足夠的承受力去承受這份莫名其妙的壓力。你現在做

⑥ 小學讀完初中去美國讀書需要考托福嗎

需要。來
托福是由源美國教育測驗服務社(ETS)舉辦的英語能力考試,全名為「檢定非英語為母語者的英語能力考試」,中文音譯為「托福」。TOEFL有三種,分別是: pbt—paper based test 紙考 677, cbt—computer based test 機考 300, ibt—internet based test 網考 120, 新托福滿分是120分。TOEFL考試的有效期為兩年,是從考試日期開始計算的。例如:2003年1月18日參加考試,這次考試成績的有效期是從2003年1月18日到2005年1月18日。托福復習主要資料為托福機經又稱民間托福答案題庫。
英國內政部於2014年4月初結束與美國教育考試機構ETS的合作,不再承認其旗下托福(TOEFL)和托業(TOEIC)兩大英語考試的成績。部分准備赴英留學的中國學生反映已接到校方要求重新提供英語考試成績的通知。

⑦ 英語只有小學水平的大學生如何學習考托福

1、最難的就是詞彙.理論上講,TOEFL需要在至少4級詞彙掌握的情況下加上3000~4000左右的TOEFL詞彙 ,有時間全背了。 順序建議是詞以類計>>詞彙詞根聯想>>王玉梅 單詞在手 天下我有 只是背單詞不要長於一個月. 2、聽力口語寫作,其中聽力最重,建議每天可以聽寫.內容可以是舊TOEFL聽力的PART C VOA BBC 還有就是Delta Kaplan BARRON的聽力練習.給個我經常去的聽力網 3、口語 寫作 閱讀經驗與技巧太多 自己可去太傻 小馬過河 上去看 有很多經驗的 看看先驅者的足跡 4、TOEFL不光是考察英語能力 也考察學術能力 還是理論上講,具有一定的對文章內容的了解會有幫助的.所以機精是要看的. 如果沒把握,還是可以去報個班聽聽課.新東方 新航道 都很好書籍准備 建議幾本必賣書 ETS的OG 最後 OG 這本書是你在TOEFL茫茫大海唯一的航燈 用好它就能成功!

⑧ 小學水平到托福要多久

每個人的情況都有所不同,可以先在這里http://tieba..com/p/5082537035,測試一下自己的托福水平,就是在線模擬考試,交卷之後會自動給你評分,最後會根據你的得分為你推薦適合你的學習計劃。

⑨ 我英語幾乎小學水平 還有一年半 要考研究生,需要托福成績。求各位前輩幫我給點建議

同學你好,我今年大三,以下是我對你准備托福考試的一點建議:

首先說說我自己的備考(托福)經歷:

1.今年4月份,100份VOA;

2.今年4,5月份,8次左右的mocking interviews;

3.今年9月1日至9月15日,做TPO(2組作文,7組閱讀,7組聽力,7組口語)。

我的成績為28+28+26+27=109,供你參考。

以下是我的備考建議:

1.口語:

mocking interviews:請1~2位英語系的同學/英語好的同學,和你一起,進行模擬考試。具體形式為:陪練的同學擔當考官(實際考試是電腦),隨機抽取題目,請你陳述。在陳述時間結束後,請陪練同學總結你的發言的優點、缺點。最後,請陪練同學就這個問題進行陳述,你記得做好筆記。

口語的難點在於1,2兩個小題,因為沒有任何的材料可供參考,需要臨場發揮。對此,有心人整理了題庫,其中向你推薦《黃金口語80題》。要整理80個題目是不現實的,一般的做法是:整理6~8個核心素材,考場上臨場應變。我舉一個例子:假設同學A修讀法學,對這位同學是一個最重要的決定,那麼「決定修讀法學的那一刻,就是A的最值得記憶的時刻」(The most important decision I have ever made is being a law student/ The most remarkable moment I have ever had is the day when I decided to be a law student)。你看,這個素材完全不用改變,卻可以用在不同的題目中。道理就這么簡單,請你舉一反三,自行整理其他可以使用的素材,在此我不做贅述。

最後一點提醒:在1,2小題的陳述時要沉著、冷靜。我的口語小分為:5,2,5,5,4,5.覺得很奇怪吧,我怎麼會拿了一個2分(fail)?我在回答第二個小題的時候,因為驚慌,從25秒開始沒有陳述,相當於交了半份白卷——絕對絕對不能出現這樣的情況,哪怕沒有想法,就隨便聊聊,說說英語,也不會拿到fail的成績。

2.聽力:

voa:網址是51voa.com

我不清楚你的聽力的水平,所以我只能給出一個建議性質的意見:

每天3篇聽力,選擇standard(常速英語)而非special(慢速英語)。具體形式為:盲聽兩次,盡可能明白文章在說什麼,不要糾結於具體的生詞、長難句——這對於理解文章而言不是關鍵。在聽了兩次之後,如果還有生詞、長難句導致的理解困難,此時可以查字典,然後再聽最後一次。我建議你在手機中儲存對應的音頻,次日可以反復收聽前一日學習的三份聽力,這樣進步比較快。

3.閱讀:

閱讀是取得高分的最困難的部分,卻也是備考過程中進步最迅速的部分——因為讀書就是備考,小說、雜志、報紙,你想讀什麼就讀什麼。一定要讀得多,讀得勤,要有扎實的閱讀量,英語閱讀才能有質的提升。

為此我向你推薦:《床頭燈》系列的中英文對照讀物。這套叢書是由當代英、美作家縮寫的名著。有3300詞彙量和5500詞彙量的兩個版本,我不清楚你的詞彙量水平,所以也請你自行斟酌。這些書在圖書館都可以找到,例如《基督山伯爵》、《悲慘世界》、《傲慢與偏見》……讀讀小說就能提升英語閱讀水平,何樂而不為?我推薦這套叢書的原因是,在正常情況下,我們讀原版小說是有一定困難的(你可以隨意翻開一冊,假如第一頁上有超過8個生詞,那麼這本書就超過了你的詞彙量水平),而縮寫版本的小說我們可以很輕松地讀下來。開卷有益,掩卷深思,希望你多讀英語書,加油!

4.寫作:

這一部分是托福考試中技巧性最強的部分。所謂的寫作技巧,不是生僻詞、長難句,而是邏輯。我之前使用的TPO軟體的每一組作文都附有範文——條理清晰、結構簡單,這幾乎是每一篇範文都具備的優點。我雖然自己只寫了2組作文(4篇),但我看了20~30篇範文,並仔細做了筆記。看文章實在是很枯燥,希望你能堅持:這里應該用一個什麼銜接詞?總結的句子應該放在哪個位置?我的總——分——總的結構中的每一個部分應該有幾個段落?看文章看的是這些結構上的問題,而不是詞彙、短語。我不清楚你的行文風格,無法替你總結,請你多讀、多學,自己整理銜接詞、過渡段、總結段、總起段的寫法。

5.兩點建議:

①我的一位學姐英語水平一般,考了4次沒有上110,最後看了機經就考了116——那麼在客觀上,我承認機經對於提升分數是有一定作用的.機經的意思是題庫,具體的原理我不是很懂,應該有論壇或者培訓班可以提供機經,供你參考。因為我自己並不清楚機經的使用方法,所以沒有辦法給出具體的意見,請你自行斟酌。

②工欲善其事,必先利其器。一個好的TPO軟體是必備的,我硬碟里有一個,但是應該已經更新了更多的TPO,我相信隨著時間推移也會有更強大、更全面的TPO軟體出現,建議你自行在網上搜索資源——如果找不到,我發給你。

⑩ 什麼是小托福,與普通托福的區別

TOEFLJunior,(test of English as foreign language)即初中托福,俗稱為小托福。是ETS美國教育考試服務中心專為全球11—15歲中小學生開發的權威英語能力測試。該考試不僅可以作為中小學生北美高中留學的英語能力認證,更可以測評現階段學生的英語水平,為提高英語能力或者將來參加托福考試提供權威指導.是ETS托福家族成員。
TOEFLJunior初中托福考試主要由三大部分組成:聽力、語言形式和含義(可以理解為語法和詞彙)、閱讀。考試時間115分鍾滿分為900分。
小托福和托福的區別

1.考試對象與目的不同
小托福即TOEFL Junior,也稱初中托福,面向的是全球15歲以下的中小學生。該考試主要用於中小學生北美高中留學的英語能力認證。經市場研究表明為學生設計英語水平已成為全球需要,ETS為此開發了小托福考試來滿足初中學生的英語學習需求。而托福主要面向高中生及大學生且用於大學申請,是留學硬體中語言方面的重要參考憑證。
2.考試內容和側重
小托福考試主要由聽力、語言形式和含義(可以理解為語法和詞彙)、閱讀三大部分組成。考試時間約2小時,滿分為900分;大托福考試主要有閱讀、聽力、口語、寫作。考試時間可能長達3-4個小時。小托福因專為中小學生設計不會出現超出年齡階段認知的內容,只考查語言運用能力;托福面向高中生及大學生,因此會涉及大量與大學校園有關的語言運用場景,側重留學語言能力參考。
3.學習詞彙量和難度
當前國人有很多渴求擁有留學機遇,但托福卻成為一項較為頭痛的問題,主要問題在於詞彙量,托福的詞彙量要求達6000-8000,但中小學生詞彙量大多不超過3000,讓很多考生在托福考場上望而卻步甚至產生強烈的挫敗感。小托福分為A2、B1、B2三階段,比托福跨度廣;托福分為C1、C2兩級別,能力要求更高。
4.考試作用及成績報告
小托福區別於國內應試能力可更真實地反映考生的「real English」水平,它的題目、內容均模擬海外學習和生活的真實場景。考生也可以根據其成績報告從聽力、口語、語法、閱讀等各方面了解自己的語言學習程度,成績報告可與三個流行的國際語言測評工具相對接,分別是歐洲共同語言框架體系(CEFR)、藍思閱讀分級以及美國中學生英語水平(USGRADE)。藍思閱讀分級是衡量學生閱讀量的一種標准,學生可以根據指數來找適合自己閱讀量的書籍。而托福則反映留學語言水平,僅提供成績。
5.成績報告的准確性
小托福成績報告內容豐富,包括各單項成績,對各項成績的具體解讀和其對應的CEFR等級。通過這些成績考生可定位當前語言能力水平,在聽力、口語、語法、閱讀等方面的薄弱環節並針對性彌補。其測試結果可與美國同年級學生橫向對比。ETS採用樣本抽查的方式,調查了就讀於美國7個州的公立中學本土學生和非本土學生的英語能力,並與小托福考生進行比較,國內考生可知曉自己與美國同年級學生英語水平的差別並更精準地定位。
希望我的回答能夠幫助到你~望採納!

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