㈠ 一起小學學生版作業沒寫完,它還會再顯示嗎
只要還在規定的完成時限內,還可以繼續進入接著做的。
㈡ 怎樣領取一起小學生作業網當中的免費學
我還想用這個賬號怎麼改學生名字
㈢ 小學生一起做作業提示載入失敗為什麼
一開始我也是這樣,然後我換了一個新的路由器,發現有兩種信號源。一種是5G的,另一種是普通的。然後我連接5G那個信號源打開一起作業就會不停的卡死,用常規的那一個信號源就很流暢一直沒問題。
應該是一起作業不支持5G,所以你要換一個路由器,可以把5G和常規分開的那種才可以。
新買的路由器有2種信號源,選這個不是5G的信號源,就沒有問題了。
㈣ 一起小學生上面布置了作業之後,學生沒完成作業就不能布置新的作業了嗎
沒有完成作業能布置新的作業沒有完成作業只是上節課的內容,只是聽課,沒有鞏固,一般效果都不會好,容易忘記。不是就不布置下節課作業,按正常的上課一般有課堂作業,下課有課後習題,為了加深課堂理解,記憶。
㈤ 一起小學學生老師留的作業太多怎麼刪掉
一起小學學生老師留的作業太多,
沒法刪掉。
可找教育局投訴。
奔跑吧兄弟,
祝你好運。
㈥ 一起小學學生作業截止了補了老師會看到嗎
如果你在一起小學學生提交作業已經到了截止日期,那麼你重新做作業時就是屬於補交作業老師會看到的。
㈦ 為什麼老師在一起小學學生裡布置作業學生看不到
一般情況下,老師在一起小學學生裡布置作業,學生是可以看到的,有兩種原因看不到,一種是老師沒有布置作業,而是你的一起小學學生沒有升級。
㈧ 一起小學生如何布置期末作業
老師在安排寒假作業的時候,一定要有科學性、人文性,既能讓學生在玩中學到東西,又能體現老師對學生的關懷,還能讓老師完成任務。布置寒假作業很有學問的。
一、要能體現教材的主要內容
教材內容很多,寒假時間很短,要使學生在有限的時間內完成更多的作業,掌握更多的知識,教師在設計作業時就不能簡單從事,要費一番腦筋,把教材的中心內容提煉出來,分門別類的設計成不同的作業。當然這種作業布置起來不是那麼簡單。
二、要讓學生喜歡做
設計作業學問很大,同樣內容的題目,有的老師設計的作業學生愛做,喜歡做,很容易掌握。要做到這一點,經驗告訴我,老師不要高高在上,要把自己當作小學生,才能想到小學生的心理。尤其是語文作業,千萬不要出太多的作文題。一般地說,寒假期間以一到二篇作文為宜。數學題千萬要避開奧數題。出發點是學生做作業感到很容易,這樣他們就會喜歡,就會過一個歡樂的春節。
三、要嚴格控製作業量
春節期間大部分時間要用於走親訪友,親朋聚會的時間很多。試想,大人們都在猜拳行令、打麻將,小孩子們能安心坐在那兒做作業嗎?我認為最適宜的作業時間每天為100分鍾,這100分鍾分上下午,學生們自然就不會感到作業量大,在輕松愉快中就完成了老師的作業。開學檢查時,師生皆大歡喜。
四、要面對全體學生
設置作業時一定要有針對性,兼顧性。學生的程度參差不齊,作業不可偏頗,既要讓好學生能吃飽,又要讓差一點兒的學生能吃得下。這樣的作業才會獲得大面積的豐收。
總之,寒假作業的一個指導方針是:學生既能過一個歡樂、祥和的春節,又能在春節期間不拋開書本,還能鞏固已學知識。做到學習、歡樂兩不誤。
㈨ 一起小學學生做作業時能中途返回嗎
當然了,可是返回了你又要重新做!😅(我是四年級的學生)
㈩ 一起小學學生為什麼,有作業頁面上卻顯示無新作業
你是不是把那個給他刪了。因為你如果把釘釘或者是其他軟體一清除的話,之前的那些東西都看不到啦。所以呢,不要隨便清東西,等孩子把作業做完,拍過去上傳了以後呢,你再清楚。一般你不要晚上五點多就把那個給他清楚了,因為那個時候可能老師還會發一些重要的信息。你可以十點再清除快,或者是你過了幾天就清除。這個你是清除了,這個只是我一個猜測,你如果你沒有清除的話,那隻是你手機的一個卡頓而已吧。