教師資格證考試小學數學真題

Ⅰ 考小學數學老師的教師資格證

重慶在哪裡報名？
本地教育局

哪裡考試？
教育局指定學校

是全國通用的嗎？
是

如果要咨詢應該找誰呢？
問問報考過的人
或者是教育局網站
或者是公立學校老師

報名的時候教育學和心理學是不是一起報考
是的

Ⅱ 考小學數教師資格證，筆試的時候教學設計 選擇語文題，面試的時候報名數學，可以嗎

可以的，教師資格證考試筆試和面試可以選擇不同的科目。

小學教師資格證筆試教學設計選擇的科目不影響面試科目選擇的，最終證書學科是以面試科目為準的。

面試內容與形式

一、面試內容。主要考核申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。如需了解《考試標准》和《考試大綱》(面試部分)等相關面試信息，可登錄教育部中小學教師資格考試網站查詢。

(2)教師資格證考試小學數學真題擴展閱讀：

教師資格證面試程序：

1、候考。考生持面試准考證、身份證，按時到達考點，進入候考室候考。

2、抽題。按考點安排，登錄面試測評軟體系統，計算機從題庫中隨機抽取試題，經考生確認後，系統列印試題清單。接著備課，考生持備課紙、試題清單進入備課室。

3、回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鍾。試講/演示。考生按照準備的教案進行試講(或演示)，時間10分鍾。

4、答辯。考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鍾。

教師資格制度的法律法規、政策依據是《教師資格條例》。中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作，必須依法取得教師資格。

為了滿足應屆非師范類高校畢業生投身於教育事業的迫切願望，非師范高校畢業生也可參加教師資格考試，提高就業的競爭力。

教師資格證書在我國有兩種獲得形式：一是參加國家統考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試 。

Ⅲ 小學數學教師資格證考試范圍是什麼

一、測試性質
面試是中小學教師資格考試的有機組成部分，屬於標准參照性考試。筆試合格者，參加面試。
二、測試目標
面試主要考察申請教師資格人員應具備的新教師基本素養、職業發展潛質和教育教學實踐能力，主要包括：
1.良好的職業道德、心理素質和思維品質。
2.儀表儀態得體，有一定的表達、交流、溝通能力。
3.能夠恰當地運用教學方法、手段，教學環節規范，較好地達成教學目標。
三、測試內容與要求
(一)職業道德
1.熱愛教育事業，有較強的從教願望，對教師職業有正確的認知，能清楚了解教師工作的基本內容和職責。
2.關愛學生，具備從事教師職業應有的責任心。
(二)心理素質
1.樂觀開朗，積極上進，有自信心。
2.具有一定的情緒調控能力，不偏激，不固執。
3.能夠冷靜地處理問題，具有較強的應變能力。
(三)儀表儀態
1.行為舉止自然大方，有親和力。
2.衣飾得體，符合教師的職業特點。
(四)言語表達
1.教學語言規范，口齒清楚，語速適宜。
2.表達准確、簡潔、流暢，語言具有感染力。
3.善於傾聽，並能做出恰當的回應。

Ⅳ 小學數學教師資格證考試科目

教育部考試中心根據中小學和幼兒園教師資格考試標准,制定各科考試大綱.中小學和幼兒園教師資格考試大綱規定了考試內容和要求、試卷結構、題型示例等,是考生學習和考試命題的依據.
幼兒園教師資格考試大綱(2科)：
《綜合素質考試大綱》、《保教知識與能力考試大綱》
小學教師資格考試大綱(2科)：
《綜合素質考試大綱》、《教育教學知識與能力考試大綱》
初級中學教師資格考試大綱(15科)：
《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》
《語文學科知識與教學能力》等13科;
高級中學教師資格考試大綱(15科)：
《綜合素質考試大綱》、《教育知識與能力考試大綱》、
《語文學科知識與教學能力》等13科;
其中,初級中學和高級中學的《綜合素質考試大綱》和《教育知識與能力考試大綱》是相同的.
面試考試大綱分為三類：
《幼兒園教師資格考試面試大綱》、《小學教師資格考試面試大綱》、《中學教師資格考試面試大綱》.
5考試科目編輯
統考：國家統考地區的筆試科目與地方自主考試不同.地方自主考試筆試科目為「教育學」、「教育心理學」；國家統一考試分為幼兒園、小學、初中、高中四個層級,不同層級考試科目不同.根據規定,筆試和面試都通過方可獲得教師資格證書.
國家統考試點地區有：河北、上海、浙江、湖北、海南、廣西、山東.現新增山西、安徽、山東、貴州4個省為試點省,[1]教師資格考試實行全國統一考試.
有些省份還需要考教師職業道德,教育政策法規,學科專業素質,教育方法,教育教學基本素質和能力,教學法.此信息僅供參考,詳細情況以各地報名簡章原文為准.如有出入,請大家予以指正!
省考：主要考試科目為：教育學、教育心理學,部分地區還需考教育法律法規和教師職業道德等科目.
考試分中學(含中等職業學校)、小學和幼兒園3個級別.申請認定中等職業學校教師資格,中等職業學校實習指導教師資格,高級中學、初級中學教師資格的人員參加中學層次考試；申請認定小學教師資格的人員參加小學層次考試；申請認定幼兒園教師資格的人員參加幼兒園層次考試.

Ⅳ 小學數學教師資格證難考嗎

相對於中學數學教師資格考試，小學數學教師資格證比較好考。

小學數學教師資格考試筆試為2個科目：科目一為綜合素質，科目二為教育教學知識與能力。

教育教學知識與能力主要考查內容：教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。

綜合素質主要考查內容：職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力。

1.因為國家教師資格證考試沒有指定教材，所以具體的數學知識並沒有嚴格規定。

2.可以使用中公教育的小學數學學科的參考書。

3.因為中公教育研發團隊一直把握國家教師資格證考試命題趨勢，編寫輔導書。

Ⅵ 小學數學的教師資格證，需要考哪些科目要看哪些書

科目：普通話 、 教育學 、心理學、 試講。面試的時候是小學四年級的數學隨機抽取。

書籍：人民教育出版社出版的《綜合素質》《教育教學知識與能力》。

拓展資料：

一、小學教師資格考試內容 ：

（一）筆試科目：科目一為綜合素質，科目二為教育教學知識與能力。

1、綜合素質主要考察職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養和基本能力。

2、教育教學知識與能力主要考查教育基礎、學生指導、班級管理、學科知識、教學設計、教學實施、教學評價。

（二）面試：小學教師資格考試面試科目分為小學語文、小學英語、小學社會、小學數學、小學科學、小學音樂、小學體育、小學美術。

二、流程：

1、考普通話證（要二級乙等以上） 。

2、考心理學以及教育學（對於教育學教育心理學學習的全面輔導,通常是在下半年10月份舉辦，考試通常在2月底和3月初，合格成績保留三年。

3、在考心理學和教育學時，就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中（職高）/中專/中職/高校，學歷一定要高報名等級一級。

4、拿上以上三個證（教育學，心理學，普通話）外加畢業證、身份證、體檢合格證、申請表，就可以去認定了。認定的時候教委會安排說課——也就是「試講+面試」。

三、備考用書比如：2015教師資格證考試用書小學教師資格證用書教材、2015國家資格考試招聘用書綜合素質標准預測試卷及專家詳解等等。

Ⅶ 教師資格證考小學，筆試考幾科

小學教師資格筆試考試科目(2科)：綜合素質、教育教學知識與能力

幼兒園教師資格筆試考試科目(2科)：

綜合素質、保教知識與能力

初級中學教師資格筆試考試科目(15科)：

綜合素質、教育知識與能力、語文、數學、英語等15科

高級中學教師資格筆試考試科目(14科)：

綜合素質、教育知識與能力、語文、數學、英語、物理等15科

其中，初級中學和高級中學的綜合素質和教育知識與能力是相同的。詳情可以點擊網頁鏈接。

Ⅷ 小學數學教師資格證面試試題有哪些

面試試題分為兩種：

1、備課試題。考生在備課前登錄面試測評系統，面回試試題從試題庫中隨答機抽取。

2、規定回答問題。考生在試講前，考官在面試考場從試題庫中隨機抽取後確定的。

結構化問答題目可以分為七大模塊，分別是自我認知、人際溝通、組織管理、應急應變、綜合分析以及教育教學類。

考官抽到的兩個問題，可能是這七大類中的兩類，也可能同屬一類。

這一類型的題目主要考察考生對於自身的生理、心理、社會活動以及周圍事物關系所進行的觀察、體驗、感知和評價等方面。一般在資格證考試比較常見的是對自己的認知(性格/價值觀/人生目標等)和對職業的認知(教師職業)。

作為教師，是連接學校與家庭、社會的橋梁。在其組織管理和教育教學活動中，需要注意與不同對象(學校領導、同事、家長、學生)的溝通交流。