㈠ 怎麼 氣死 老師
那就是好好學習,每科成績都在年紀前幾名,但是就是和她作對,她上課你就給她搗亂,但是前提專是你自屬己都懂了,都會了的情況下,要不就是給她上訪,找校長,不過前提也是你是一個學習優秀的學生,這樣勝算才會大,也不會自毀前程
㈡ 在學校里說一句什麼話能把老師氣死
可愛的學生，氣死老師的課！
一天， 老師走進課堂，學生們一齊起立喊：「老師早上好！」
老師憤憤地說：「只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？」
於是學生們又一齊喊：「老師下午好！」
老師又憤憤地說：「那我晚上呢？」
學生們又一齊喊：「老師晚上也好！」
老師點點頭說道：「這樣才行，現在重新喊一遍！」
學生們一齊喊：「老師早上好，下午好，晚上也好！」
老師說道：「坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一句，你們大聲說出反義詞。現在開始。」
老師：「今天天氣很好。」
學生：「今天天氣很壞。」
老師：「到處陽光明媚。」
學生：「到處陰雲密布。」
老師：「馬路上人山人海。」
學生：「馬路上空無一人。」
老師：「年輕。」
學生：「年老。」
老師：「站立。」
學生：「躺倒」
老師：「有個年輕人站立在路上。」
學生：「有個年老人躺倒在路上。」
老師：「我撿到一元錢。」
學生：「我丟了一元錢。」
老師：「我撿到一元錢，交給老師。」
學生：「我丟了一元錢，去偷老師。」
老師：「錯誤，不能這樣說！」
學生：「正確，應該這樣說！」
老師：「錯誤。」
學生：「正確。」
老師：「這不行，這是違法行為！」
學生：「這可以，這是合法行為！」
老師：「我說錯誤。」
學生：「我們說正確。」
老師：「聽老師的，老師說的才是正確！」
學生：「聽我們的，老師說的都是錯誤！」
老師：「你們愚蠢。」
學生：「我們聰明。」
老師：「停止！」
學生：「繼續！」
老師：「你們現在停止！別說了！」
學生：「我們現在繼續！還要說！」
老師：「你們這些蠢豬，我說停止！」
學生：「我們都是天才，我們說繼續！」
老師：「你們聽老師的！」
學生：「老師聽我們的！」
老師：「學生都得聽老師的！」
學生：「老師都得聽學生的！」
老師：「現在你們停止練習！」
學生：「現在我們繼續練習！」
老師：「你們沒完沒了了嗎？」
學生：「我們有始有終的呀！」
老師：「那你們就停止！蠢豬！」
學生：「那我們該繼續！天才！」
之後老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室！！
好笑嗎？ 1.老師：[剛才考的歷史及地理，考得怎麼樣？]
小明：[哼，歷史考我出生以前的事，地理考我沒去過的地方。這樣的問題，我怎會懂得答！]
2.老師：[你覺得今次考試的題目難嗎？]
小明：[題目十分容易！難的是答案！]
3. 老師：[如果你只得一日的壽命，你最想到哪裡去？]
小明：[我會留在這所學校，這個教室。]
老師：[好感動啊！現在竟然有學生這般好學。]
小明：[因為我在這個教室里有"度日如年"的感覺！]
4.老師：[小明，你為什麼在上課時睡覺？]
小明：[我沒有睡覺呀！]
老師：[那你為什麼閉上眼睛？]
小明：[我在閉目沉思！]
老師：[那你為什麼一直點頭？]
小明：[你剛才講解得很有道理！]
老師：[那你為什麼一直流口水呢？]
小明：[老師，你講得很棒，我聽得津津有味哦！]
㈢ 是小明，氣死老師了，看小學生怎麼回答老
童鞋，你是氣不抄死老師的，畢竟你不是他們的孩子，若他們經常批評你什麼的，就代表你在他們的心中還有點分量。你問下自己，換你，你願意去批評一個你毫不關心的人，然後讓他恨你，再讓他想方設法地氣死你，你願意去那麼做么？我想是不願意吧。沒有人會這樣折磨自己吧？老師也一樣，誰希望老是有人想氣死自己呢？又不是自虐。或許在你看來，老師給你造成了傷害，讓你傷心了，生氣了，但是你得弄清楚老師的本意。若你一直很乖，努力上進，老師還會讓你不快么？當然，我不是說你一定要成為三好學生什麼的，但是也不要做「突出分子」吧。或許你會說，「誰要老師管我啦，我倒希望他無視我，這樣我就自由了，他那麼愛管我是他犯賤！」但是，你有沒有想過，若永遠不理你，不管你，你的校園生活又有何意義？說了那麼多，或許你會覺得很煩，很不中聽，但是你要記得，即使所有都是老師的錯，你沒什麼不對，那麼你就該寬容他，理解他，而不是找方法對付他，報復他，若你要用偏激的方法刺激他，讓他生氣，那麼你就不是一個成熟的人，只會讓人覺得，你很幼稚。
㈣ 求氣死老師的檢討書
尊敬的老師：
今天陽光明媚，天氣晴朗，海枯石爛，神聖的五班正在知識中遨遊。而我，我居然在私底下吃KFC外賣全家桶，玷污了班級這一脈清泉，影響了同學們學習，摧殘了祖國的花朵，我簡直對不起父母，對不起老師，對不起人民，對不起列祖列宗，對不起中華人民共和國！
可能我吃東西會影響了同學們在思考，可能影響了他們未來科學家大腦，影響了他們為未來社會主義國家的建設，而我毛病特多，打瞌睡，大聲喧嘩，說粗口，遲到，上課吃東西等等，數之不盡，多如天上繁星。
我真的很對不起，我犯了一個敗家辱國、理當天誅地滅、五雷轟頂的大錯。這件事也給你帶來了傷害。我乃千古罪人、死罪難逃、罪該萬死。
犯了這樣的錯誤，我怎麼對得起列祖列宗，怎對得起生我養我的父母和祖國，怎對得起食堂里每次多給我打半兩白米飯的大伯……只有駕鶴西去，龍馭歸天，才能報答。可自殺算什麼男子漢！在我豬膽包天的時候，老師給我深不可測的警告，喚醒了我源於胎兒的良知，使我得以重返人間四月天，老師的大恩大德，我當萬死不辭，湧泉相報.
如果打瞌睡是罪，我已經犯下滔天大罪；如果遲到是一種錯，我已經一錯再錯。感謝您，My dear teacher，你寬宏大量的氣度令我得到重生，我感激的淚水可以填滿塔里木盆地；我感激的心跳好比汶川大地震；我浪子回頭的決心賽過女媧補天。我一定會好好學習，報答人民，報答社會，報答Communistparty，報答社會主義特色的中國，報答全世界，報答地球母親！
最後，還是萬分感激下老師，給我一個重新做人的機會，令我由一攤爛泥變為祖國的花朵。我祝願學生們學習天天向上，視力天天下降，教師的工資一漲再漲！
㈤ 一篇氣死99名老師的小學生作文
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國慶節，一篇氣死99名老師的小學生作文
2007年12月08日 星期六 17:54
今天是國慶節，放假一天，爸爸媽媽特地帶我們到動物園玩，一篇氣死99名老師的小學生作文。
按照慣例，我們早餐喜歡吃地瓜粥。今天因為地瓜賣完了，媽媽只好黔驢技窮地削些芋頭來濫竽充數。沒想到那些種在陽台的芋頭很好吃，全家都貪得無厭地自食其果。
出門前，我那徐娘半老的媽媽打扮的花枝招展，鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻。頭頂羽毛未豐的爸爸也趕緊洗心革面沐猴而冠，換上雙管齊下的西裝英俊得慘絕人寰，雞飛狗跳到讓人退避參舍。東施效顰愛漂亮的妹妹更是穿上調整型內衣愚公移山畫虎類犬地打扮的艷光四射，趾高氣昂地穿上新買的高跟鞋，國慶節作文《一篇氣死99名老師的小學生作文》。
我們一丘之貉坐著素車白馬，很快地到了動物園，不料參觀的人多到豺狼當道草木皆兵，害我們一家骨肉分離。妻離子散的爸爸鞠躬盡瘁地到處廣播，終於查找到差點認賊作父的我和遇人不淑的妹妹，困獸之斗中，我們螳臂當車力排眾議推已及人到擠到猴籠前，魚目混珠拍了張強顏歡笑的全家福。
接著到雞鳴狗盜的鳥園欣賞風聲鶴唳哀鴻遍野的大自然美妙音樂。後來爸爸口沫橫飛地為我們指鹿為馬時，吹來一陣涼風，讓人毛骨悚然不寒而慄，媽媽連忙為爸爸黃袍加身，也叮囑我們要節哀順便。
到了傍晚，因為假日的關系，餐廳家家鵲占鳩巢六畜興旺，所以媽媽帶著我們孟母參遷，最後終於決定吃火鍋。有家餐廳剛換壁紙，家徒四壁很是美麗，燈火闌珊配上四面楚歌，非常有氣氛。十面埋伏的女服務生們四處招蜂引蝶，忙著為客人圍魏救趙口蜜腹劍到讓人誤認到了西方極樂世界。
飢不擇食的我們點了綜合火鍋，作懷不亂的爸爸當頭棒喝先發制人，請求為虎作倀拿著刀子班門弄斧的女服務生，快點將狡兔死走狗烹，因為屍位素餐的我們一家子早就添油加醋完畢，就等著火鍋趕快沈魚落雁好問鼎中原，可惜鍋蓋太小，有點欲蓋彌湯料沸騰後，熱得樂不思蜀的我們趕緊解衣推食好大義滅親上下其手，一網打盡撈個水落石出。
火鍋在我們呼天嗆地面紅耳赤地蠶食鯨吞後，很快就只剩滄海一粟，和少數的漏網之魚。母範猶存的媽媽想要丟參落四放冬粉時發現火苗已經危在旦夕，只好投鼠忌器。幸好狐假虎威的爸爸呼盧喝雉叫來店員抱薪救火，終於死灰復燃，也讓如坐針毯的我們終飽私囊。鳥盡弓藏後，我們一家子酒囊飯袋，沆淡瀣一氣，我和妹妹更是小人得志，沾沾自喜。
不料結帳的時候，老闆露出廬山真面目，居然要一飯千金，爸爸氣得吳牛喘月，媽媽也委曲地牛衣對泣。
啊！這三生有幸的國慶節，就在爸爸對著錢包自慚形穢大義滅親後，我們全家江郎才盡，一敗塗地。
〔一篇氣死99名老師的小學生作文〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
㈥ 氣死老師的好處是什麼
不用被管，也不用讀書拉！！~~~~這生活太爽拉，每個人都用電腦學習拉。。。。嘿嘿。。。說是這樣說，但並不可取拉！！~~~
㈦ 看學生上課怎麼氣死老師，很逗哦.不看後悔
666
㈧ 誰有氣死老師的笑話急用
一天，老師問小明1+1=幾？小明說：「不知道。」老師說：「回家問家長。」回到家裡，媽媽正生氣，說：「滾！」哥哥正在打游戲 ，說：「爽！」姐姐正在讀書，說：「秦始皇。」
轉天，老師問：「1+1=幾？」小明說：「滾！」老師抽了他一巴掌，小明說：「爽！
」老師氣得夠嗆，問：「誰教你的？」小明當場回答：「秦始皇！」老師當場暈倒。
㈨ 十篇氣死老師家長笑叉氣的作文
一天，老師走進課堂，學生們一齊起立喊：「老師早上好！」 老師憤憤地說:只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？」
於是學生們又一齊喊：「老師下午好！」
老師又憤憤地說：「那我晚上呢？」
學生們又一齊喊：「老師晚上也好！」
老師點點頭說道：「這樣才行，現在重新喊一遍！」
學生們一齊喊：「老師早上好，下午好，晚上也好！
老師說道：「坐下！今天我們要復習反義詞，我們這樣練習，我說一你講不宜說話，將會 - 10分！，你們大聲說出反義詞。現在開始。
老師：「今天天氣很好。學生：「今天天氣很壞。」
老師：「到處陽光明媚。」 學生：「到處陰雲密布。」
老師：「馬路上人山人海。」 學生：「馬路上空無一人。」
老師：「年輕。」 學生：「年老。」
老師：「站立。」 學生：「躺倒」
老師：「有個年輕人站立在路上。」 學生：「有個年老人躺倒在路上。」
老師：「我撿到一元錢。」 學生：「我丟了一元錢。」
㈩ 誰有圖片是一個學生做的題,答案笑死我了,氣死老師了.
大概題目是什麼,說說