㈠ 拍照搜題,秒出答案!覆蓋中小學全部學科! 其他回答 第一次月考結束
雞兔同籠,有25個頭,70條腿,雞兔各有幾只
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㈢ 全國中小學教師繼續教育 作業題的答案
1.關注學生的學習過程就要注重改學生的作業,從學生所做作業可以看得出學生哪方面學得好,哪方面學的不好。對於學的不好的方面,要給予加強。耐心給學生改作業,並且精心輔導每一位學生,對於每一位學生做錯的作業進行講解,直到其完全清楚明白。
2.關注學生的學習過程就要經常詢問學生的校外學習。比如學習的內容、方法,有沒有做好預習,給以指導。
3.關注學生的發展,就要了解學生的興趣、愛好、特長,積極指導學生的發展方向。對於學生已經有所發展的方面,有可能的話要多和其交流、探討。
㈣ 請問在哪兒可找到中小學語文閱讀理解的練習和答案
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㈤ 中小學教師思考題答案案例1、2、3、4
1我國現行課程評價存在的主要問題:
(一)評價內容:過多倚重學科知識,而忽視了實踐能力、創新精神、心理素質以及情緒、態度和習慣等綜合素質的考查。
(二)評價標准:過多強調共性和一般趨勢,忽略了個體差異和個性化發展的價值。
(三)評價方法:傳統的紙筆考試為主,倚重量化的結果。
(四)評價主體:被評價者仍多處於消極的被評價地位,基本上沒有多主體共同參與、交互作用的評價模式。
(五)評價重心:過於關注結果,忽視被評價者在各個時期的進步狀況和努力程度,不能很好地發揮評價促進發展的功能。
(六)評價功能:過分強調甄別和選拔的功能,忽視改進、激勵、發展的功能。
案例中教師的著眼點更多地關注學生的學習結果,學生的學習過程、情感態度領域的評價被忽視,從而導致教師教學過程、方式方法的評價被忽略。作為教師應該一分為二的觀點看待學生。因勢利導,化消極因素為積極因素。在保護學生學習的興趣、積極性和主動性的前提下先對學生現有發展水平進行分析,幫助他們找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點。然後在其學習過程中隨時進行多維評價,包括學習方法、態度等,注重其在活動的各個時期的進步狀況和努力程度,發動家長、其他同學共同關注。學生的點滴進步,應給予及時的肯定和鼓勵。教師做到真誠地理解,善意地接受他們的一切,一定會促進學生的進步和發展。
㈥ 陝西省中小學《練習冊》答案下載
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㈦ 求中小學安全知識問卷測試答案
一、當地震發生時,如果我們在家裡應該選擇什麼位置避震?( a)
a牆角 b床下內 c桌子容下 d窗戶下 e陽台
二、當地震發生時,如果我們在教室里上課應該怎樣避震?( b)
a躲在外牆下 b躲在書桌下 c站在講台上 d躲在樓梯上
三、當你剛剛過馬路時,黃色的信號燈閃爍起來,你應該怎麼做呢?( c)
a立即停下腳步 b加快腳步跑過馬路 c立即停下腳步並退回安全線以內
四、下課了,下面的哪些游戲方式不可取?(c )
a早操場上和同學一起跳繩、踢球 b舉行上樓梯游戲 c把樓梯當滑翔機
七、當身上衣服著火時,立即採取的正確滅火方法是什麼?(b)
a趕快奔跑滅掉身上火苗
b就地打滾壓滅身上火苗
c用手濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前行
八、片中講的中小學生游泳四不要:
1 沒有家長帶領,小孩子不能偷偷地結伴去游泳;2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、先活動活動身體,用水淋濕身體的各個部分,不能馬上下水;4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能嬉戲玩鬧。
㈧ 中小學美術教學論思考與練習答案
當前正在全國范圍全面推開的新課程改革,給學校各學科教學帶來了新的生機,並為素質教育思想在普通教育中的全面落實創造了新契機。一直以來處於學校教學之薄弱環節的美術學科教學,更應該抓住這次新課改的契機,以新的教育理念創新教學模式,為提高學生藝術素養,促進學生個性全面健康發展發揮更重要的作用。新課程改革給小學美術教學帶來重新整合的機遇,美術教師應以新課程理念改革傳統美術教學的內容和形式,讓美術教育煥發出新活力。