1. 小學三年級語文（上冊）期末試卷參考答案及評分意見
一、看拼音寫詞語
燃燒 窗簾 絨球 食品 舒服
侵略 損傷 甚至 智慧 欺負
意見：每字0.5分，計10分。
二、積累成語
蜂 雞 狗 和 細 呼 喚
一 萬 百 一 一或三 二 等等
意見：補充成語每空0.5分，寫成語每空1分，計9分。
三、選擇
jià xǐng qiào jiàn ②①④
意見：第1小題每個有1分，第2、3、4題每題2分，計10分。
四、填空
1、越發純凈 更加明潔 一道銀灰 一道血紅
2、意志堅強 敢於和封建勢力作斗爭 （意思達到即可）
3、霜葉紅於二月花 牆角數枝梅 咬定青山不放鬆等
4、青出於藍而勝於藍 愛人者人恆愛之
意見：第1、2、4題每空1.5分，第3題每空2分，計18分，錯別字適當扣分。
五、閱讀短文，完成練習。
短文一
1、金黃的 碧綠的 紫紅的 2、略
3、珠寶 俊俏的小姑娘
4、能圍繞小露珠使植物更有精神答即可
意見：第1、2、3題前面每空1分，寫比喻句2分，第4題2分，計12分。
短文二
1、我愛「魔棍」等 2、青蛙 沖鋒槍 球 鴨子
3、文章最後一小節 4、略
意見：第1題2分，第2題每空1分，第3題2分，第4題3分，計11分。
六、習作
一類文：想像合理，故事有趣，語句通順，字數符合要求，得23-25分。
二類文：想像較合理，故事較有趣，語句較通順，字數符合要求，得20-22分。
三類文：想像較合理，故事較平淡，有少數病句，字數基本符合要求，得17-19分。
四類文：想像欠合理，故事簡單，有明顯語病，字數不足，得15-16分。
五類文：想像不合理，錯別字多，病句較多，字數偏少，15分以下。
△ 卷面5分，分別為端正3分、整潔2分。
2. 甘肅省小學三年級上冊語文測試卷
一、填空。19分（4+2+6+2+2+3） 1、一年有（ 12 ）個月，今年2月份有（28 ）天，第三季度的月份是（7、8、9月 ），共有（11224）天。 2、一天有（24 ）小時，在一天的時間里時針正好走（2 ）圈。 3、在○里填上「＞」、「＜」、「＝」。 30×3＞ 20×3 1kg>○900g 600kg <6t 600÷9○> 360÷6 800+2○,< 800×2 90+0○= 90－04、請你填出每筒乒乓球多少元。物品名稱 單價 數量 總價 足 球 75元 2個 213元 乒乓球 213筒 二、判斷。4分（對的打「√」，錯的打「×」 ） 1、17個百是170。 （ ） 2、最大的三位數乘最大一位數，積是三位數。 （ ） 4、40×5的積末尾有一個零。 （ ） 5、要檢查兩個數相除的商（沒有餘數）是否正確， 不可以用除數÷商來驗算。 （ ） 三、選擇。5分（把正確答案的序號填在括弧里） 1、6個蘋果大約重（ ）。 ① 1千克 ② 1克 ③ 50克 ④ 100千克 2、下面年份是閏年的有（ ）。 ① 1949年 ② 1996年 ③ 2003年 ④ 2008年 3、下面各題商最接近140的算式是（ ）。 ① 846÷6 ② 480÷4 ③ 417÷3 ④ 580÷5 四、按要求計算。35分（16+19） 1、直接寫得數。16分 700×4 = 103×3 = 500÷5 = 17 + 18 = 300×5 = 840÷4 = 420×1 = 96÷3 = 88÷2 = 5600÷7 = 480÷6 = 380×0×25= 240÷6 = 18×3 = 300 + 400 = 100－60÷6 = 2、計算。19分（5×3+4 ） 306×5= 576÷8= 814÷4=（60+80）÷7 894－60×3 6×29×5 五、按要求作答。11分（3+5+3） 1．配菜。 右邊的菜譜有2個葷菜，如果想讓菜譜的葷、素菜 一共有6種不同的搭配方法(一葷二素)，應該准備 （）樣素菜，請將素菜的名稱填寫在菜譜上2、從8：30到13：20經過（）小時（）分。 六、用數學。26分（4+4+13+51、天越來越冷，我們螞蟻王國 現存糧食196袋。每天至少吃5袋。才夠吃幾天呀？冬天 快點過去吧！ 2、5包味精重1千克，45包味精重多少克？ 3、黃老師收藏的郵票集是32冊。 陳老師收藏的郵票集比 黃老師的3倍還少18冊。 （1） 陳老師收藏的郵票集有多少冊？ 5分 （2） 兩位老師共收藏多少郵票冊？ 4分 （3） 你還能提出什麼數學問題？ 4分問題： 解答： 4、一個 長80cm，寬60 cm，把它剪成一個最大的 和一個 它們的周長分別是多少厘米？
3. 浙江小學語文三年級上試卷（1—8）
小學三年級語文試卷
一、按要求做題
1、看拼音，寫詞語。
cuàn lí shǎnɡ xiá
（ ）出 （ ）明 半（ ） 木（ ）
qiè jiè jīn jīn yì yì
（ ）意 告（ ） 甜（ ）（ ） 小心（ ）（ ）
2、給加點字選擇正確的讀音，在正確讀音下打「√」。
雖然（suī sēi） 揉眼睛（róu yóu） 撞死（chuànɡ zhuànɡ）
暈倒（yūn yùn） 情緒（xù xǜ） 端午節（ān dān）
3、請用「/」畫掉「（）」用的不恰當的字。
精（致 至） 書（藉 籍） 飽（脹 賬） 全神（貫 慣）注
桑（陰 蔭） （魚 漁）燈 （錘 捶）背 守（殊 株）待兔
4、選詞填空。
⑴老師給孩子們提了一個（ ）：每人為父母准備一份生日禮物，用自己獨特的方式表達對他們的愛。 （意見 建議）
⑵傑克遜大叔十分（ ）地望著這位年輕人，他知道如果不讓他幹活，他是不會吃東西的。 （欣賞 贊賞）
5、讀下面的詞語，從中選兩個造句。
盤旋 瑰麗 竊竊私語 掩耳盜鈴
6、照樣子，在括弧里填上合適的詞語，是句子表達的意思更具體。
例：「我就知道你不敢，懦弱的東西！」鐵罐（帶著更加輕蔑的神氣）說。
「同學們讀過《愛的教育》嗎？」李老師問。「我讀過！」「老師，我也讀過！」幾個學生喊道。「讀過的同學請舉手！」李老師接著說。立刻有幾個孩子（ ）舉起了手，有的還（ ）左顧右盼。
7、語言積累
⑴補充詞語
再接再（ ） （ ）（ ）起舞 相（ ）並論
和顏（ ）色 孤單（ ）群 景色（ ）人
⑵補充句子
①不怕無能， 。
②砌牆的石頭——（ ）。
③ ，散作滿河星。
④ ，荒於嬉。 ，毀於隨。
二、寫字
將下面的字用鋼筆寫在田字格里，看誰寫得最好看。
三、閱讀
一根據課文內容填空，並回答問題。
在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的「魚」。當我一次次地面臨 的時候，正像我父親曾告誡我的：道德只是個簡單的 的問題，但是 卻很難。要是人們從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得 的勇氣和力量。
這段話中的「魚」指的是 。
二一次家庭考試
晚上，我們全家人坐在門前的場地上乘涼。爸爸手裡拿著一把蒲扇，慢慢地搖動著。忽然，爸爸停下扇子，笑著對我說：「小林，來，我考你幾個問題。回答不但要准確，而且要快，好嗎？」「好！」我想，自己已經上六年級了，爸爸的小問題還能難倒我嗎？爸爸說：「一斤棉花和一斤鐵哪個重？」我眼皮一翻，便高聲回答：「當然是鐵重啦！」「哈哈……」一旁的媽媽、哥哥，還有其他人都笑起來。我一愣，怎麼？難道棉花還會比鐵重？我正猶豫，爸爸又說：「注意，我問的是一斤棉花和一斤鐵哪個重？」爸爸把「一斤」兩個字說得特別響。我連忙擦去汗，改口說：「一樣重，一樣重！」坐在一旁的媽媽說：「對了，要聽清楚問話。」
爸爸又考我：「那麼一立方米的棉花和一立方米的鐵哪個重？」這次我特別聽清楚了「一立方米」幾個字，連忙說：「一樣重！」「哈哈……」大家又一次笑了。我臉發熱，汗珠子直冒，抓了抓頭，恍然大悟道：「哦，對了，這回是鐵重！」
在一旁的哥哥也來考我了：「一斤棉花和一斤鐵哪個體積大？」我吸取了上兩次的教訓，盤算了一會兒，滿有把握地說：「棉花的體積大！」「為什麼？」爸爸緊追著問。「因為棉花輕，一斤的體積就很大很大，鐵卻很重，一斤只有一小塊，當然小啦！」大家一聽都滿意地笑了。
這時，爸爸一面搖著扇子，一面語氣平靜地說：「不論遇到什麼問題，都要認認真真地思考，即使是很容易的，也應該好好地想一想，否則就會鬧出笑話來。」我接受爸爸的教誨，點頭笑了。
1、聯繫上下文理解詞語
恍然大悟：
盤 算：
2、用「 」畫出一個描寫「我」的心理活動的句子。
用「 」畫出一個描寫「我」的神態的句子。
3、用精練的語言概括出第四自然段的主要內容。
4、用「（）」從文中標出一個最能給人啟發的句子。
5、從文中找出下列詞語，體會他們的用法，然後從中選一個造句。
不但……而且…… 不論……都…… 即使……也……
三岳飛小時候的故事
岳飛小時候，家裡很窮，就靠媽媽給人家做針線活兒過日子。岳飛很喜歡念書，可是家裡窮，上不起學，他每天幫助媽媽到山上去撿柴禾，媽媽每天一有空就教他認字。因為沒錢買紙、買筆，所以沒有辦法寫字。
有一天，天快黑了，好多孩子正在玩捉迷藏。他們遠遠看見岳飛背著一捆柴禾下山來了，就喊他過來一起玩。岳飛說：「不行，我有事！」就很快地往家裡走去。原來，他今天想了個沒有紙和筆也能練字的好方法，他急著回家告訴媽媽。
岳飛回到家裡就請媽媽教他寫字。媽媽看他這么愛學習就說：「好，孩子，等我多給人家做些針線活兒，攢點錢給你買紙和筆吧。」「媽媽，您今天就教給我吧。不用買紙和筆，我也能學寫字。」說著，岳飛放下柴禾，拿出一個大簸箕，飛一樣地跑出去了。
一會兒 岳飛回來了 端了滿滿一簸箕沙土 上面插著幾根細細的小柳條 他把沙土倒在地上弄平 拿著柳條在沙土上畫著 說 媽媽 您看 這樣學寫字不也很好嗎
後來，媽媽每天用柳條在沙土上教岳飛寫字，岳飛可用心了，後來他的字寫得好極了。
1、給文章第四自然段加上標點符號。
2、用本學期你學到的讀書方法，概括出本文的主要內容。
3、文章是按照哪一種敘述順序來寫的？
4、讀了這篇文章以後，你想到了什麼？
四、習作。（從以下兩個題目中任選一個）
1、生活中，我們每天都看到、聽到或親身經歷到許許多多的事，從中選擇一件給了你啟發和教育的事寫下來。注意敘事具體，語句通順。
2、自選一組動物，發揮你的想像力，編一個童話故事。（蜜蜂、螞蟻和蒼蠅；雞、狐狸和狗；小鳥、狼和兔子。）
回答者： 名字太賴 - 二級 2006-12-30 12:25
一,拼音,字
1,將正確答案的序號填在( )里.
(1)下列字音序排列正確的一組是( )
A漪 囂 霸 吠 了 刪 B吠 了 囂 刪 漪 霸
C霸 吠 了 刪 囂 漪 D刪 囂 霸 漪 了 吠
(2)下面聲母完全相同的一組是( )韻母完全相同的一組是( )
A眺 療 皎 俏 囂 秒 B峪 苟 倘 括 絡 掏
C蛟 藻 淘 療 超 眺 D慮 琉 聯 廊 籠 壘
(3)下面沒有錯別字的一組的是( )
A蜿蜒 保壘 氣魄 京劇 百依百順 B 即將 誠懇 觀賞 默默無蚊 淘氣
C憂豫 屹立 隨便 恢復 騎樂無窮 D 交易 壯膽 防止 有備無患 沸騰
(4)下面字按照筆畫從少到多排列正確的一組是( )
A磚 迫 療 淘 厲 絛 B厲 療 迫 磚 絛 淘
C絛 磚 淘 療 厲 迫 D淘 迫 磚 絛 厲 療
2,在加點字的正確讀音上畫√
幾乎(jī jǐ) 勾當(dāng dàng) 枝折花落(shé zhē)
縫補(féng fèng) 盡管(jìn jǐn) 屏息凝視(píng bǐng)
3,看拼音,寫詞語.
fán zhí gài kuò zhē bì shě chǐ
( ) ( ) ( ) ( )
mǐn jié lǒng zhào chóng shān jùn lǐng
( ) ( ) ( )
4. 小學三年級上冊語文期末試卷題 （滿分100分，含卷面分2分；答卷時間為90分鍾） 班別
小學三年級上冊語文期末試卷題 （滿分100分，含卷面分2分；答卷時間為90分鍾） 班別 姓名 成績 第一部分： 基礎知識積累與運用（42 分） 一、 我能拼，我能寫。（共6分）。 shuǎ耍 zhèn陣 nèn嫩 zī 資wǔ舞 kuān寬 玩 驚 嬌 勢 威 裕 二、我能用「 」畫出句子中帶點字的正確讀音（3分）。 原來聖誕樹就是給（ɡěi」 jǐ」）予樹，它給（」ɡěi「 jǐ）小朋友們帶來新年的祝福（」fú」 hú）。 三、 我能看清每組字的區別，看我來組詞。（5分） 辨（別 ）仰（ 頭）戴 （ 帽子）臉（ 頰）緒（論 ） 辯（論 ）柳（枝 ）帶 （ 上）撿（起 ）堵（塞 ） 四、 積累詞語我最棒，我一定能填正確（4+2分）。 刻舟（求 ）劍 沒（ 精）打采 （ 舍）近求遠 大驚失（ 挫） 興高（采 ）烈 不（經 ）思索 相提並（ 論） 不聞不（ 見） 我還積累了不少這樣的四字詞語，我可以再寫出兩個。 （ 出生入死）（七上八下 ） 五、 先連線，再寫句子，請注意把線畫好。（6+2分）。 聰明在於學習，天才在於積累。 三人行，必有我師焉 。人之初 ，性本善。山重水復疑無路，柳暗花明又一村 。上有天堂 ，下有蘇杭。千里之行，始於足下 。我還會寫一句類似的句子： 我不是什麼天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上。六、 下面的句子是病句，我能把它改正過來。（4分） 小亮是我們班成績最好的學生。 七、 我會仿照例句，寫一處景物或活動。要用上精彩的詞語。（3分）。 例：魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅櫻；有的眼晴圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起來像皮球一樣圓。 (我想化作秋天的美景
風，在周末失去了往日的凜冽與霸氣，多了幾許柔情，伴著陽光暖暖的香氣，沁人心脾。仰視藍天，一群美麗的雲在飛，在奔跑，編成美妙的花環。)八、 我會默寫《望天門山》。（4分） 天門中斷楚江開，
碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，
孤帆一片日邊來。九、本學期，我們開展了「豐富多彩的中華傳統文化」的綜合性學習活動。在這次活動中，我了解了 這種中華傳統文化，知道了 。對聯、十二生肖、剪窗花等等（3分） 第二部分 閱讀積累與運用（26分） 一、我會認真地閱讀課文片段，然後按文後要求回答問題（12分）。 有一天，盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下沉，變成了地。 1、這段話是從課文《 開天闢地》中選出來的，這是一個神話故事，我還讀過別的神話故事，有《 誇父追日》、《女媧補天》。（2分） 2、我發現這段話中有很多意思相反的詞，你能找出來嗎？（3分） （天 ）——（ 地） （清 ）——（ 濁） （ 輕）——（ 重） 3、形容速度很慢的詞語有很多，文中就有兩個，你能夠找出來嗎？（2分） （緩緩 ） （慢慢 ） 4、盤古用他的整個身體創造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了（太陽 和 月亮）；他的肌膚，變成了遼闊的（田野 ），他的血液變成了奔流不息的（江河 ）……（3分） 5、懷著感恩的心，你想對盤古說什麼？（2分） 盤古，你是我們的英雄，你為我們開辟了天地！二、我會認真閱讀下面的文段，然後回答問題（14） 畫眉，全身羽毛金褐色，頸部和背部有暗褐色條紋，腹部白花花一片，眼晴四周畫了一條白色眉線，依依可人。 翠鳥，碧綠的羽毛，點綴（zhuì）著藍色和金色，羽毛的顏色特別美麗。 鳥兒不僅羽毛美麗，它們還有許多美德。 你看：大雁飛行的時候 隊形 次序都有一定規矩 大雁打頭 幼雁居中 老雁壓陣 頭雁在前緊拍翅膀，使氣流上升，為的是讓幼雁*氣流滑翔，飛起來省力。從雁群身上，我們看到了尊老愛幼的美德，看到了集體的力量。 1、作者抓住了鳥兒羽毛的 來寫出畫眉和翠鳥的美麗。（1分） 2、請給短文最後一段空白處填上標點（3分
5. 小學三年級語文試卷
基礎達標
一、我能讀准音節，美觀地書寫詞語。（10分）
kǎo chá yóu xì jī dòng gǔ lì zī rùn
wēi wǔ nèn lǜ yí chǎn chuí tóu sàng qì
二、我能比一比後再組詞。（5分）
記（ ） 誇（ ） 緒（ ） 功（ ） 險（ ）
紀（ ） 跨（ ） 堵（ ） 攻（ ） 驗（ ）
三、我能給帶點字選擇正確讀音。（8分）
給予（gěi jǐ ）勻稱(chèn chèng) 前爪(zhuǎ zhǎo) 落（lào luò）下殘疾
海參（cān shēn）盡(jǐn jìn)管 幾乎（jī jǐ） 一乘(chéng shèng )轎子
四、我能照樣子寫詞語。（8分）
例： 嚴嚴實實 不慌不忙 樂陶陶 遠近聞名
（ ） 不（ ）不 （ ） （ ）（ ）
（ ） 不（ ）不 （ ） （ ）（ ）
五、我能寫出帶點詞語的反義詞。（4分）
1．遇到比自己強大的對手，他不敢上前，顯得十分懦弱。 （ ）
2．那位老闆對民工的態度十分傲慢。 （ ）
3．舊中國貧窮、落後，在世界上沒有地位。 （ ）（ ）
六、我會選詞填空。（3分）
顯現 展現 涌現
1．走進大門，（ ）在眼前的是一個寬廣的庭院。
2．霧氣逐漸消失，重疊的山巒一層一層地（ ）出來。
3．在這次才藝展示活動中，我校（ ）出一批新人。
七、我能按照要求寫句子。（8分）
1．一位植物學家把花圃（pǔ）修建得像鍾面一樣。
大慶油田教育中心2007-2008學年度第一學期期末檢測
小學三年級語文試題答案
基礎達標
一、考察 游戲 激動 鼓勵 滋潤 威武 嫩綠 遺產 垂頭喪氣
二、（5分）略 三、（8分）給予（jǐ ）勻稱(chèn) 前爪(zhǎo) 落（lào）下殘疾 海參（shēn）盡(jǐn )管 幾乎（jī ） 一乘(shèng )轎子
四、我能照樣子寫詞語。（8分）略
五、1．勇敢2．謙虛3．富裕 先進 六、1．展現 2 ． 顯現 3 ． 涌現
七、我能按照要求寫句子。（8分）略
八、我能把下面的諺語、名言或詩句填完整。（10分 ）
1．上有天堂。 2．桂林山水甲天下 3．明月松間照 4．金無足赤
5．柳暗花明又一村 6．始於足下 7．天才在於積累 8．只要肯登攀
9．人不學，不知義
九、我會加標點。（4分）
（1），、、、，。（「紫的」後面也可以填省略號）（2） ，：「。」
閱讀闖關
1．略 2．鐵罐 3．氧化了 4．兄弟 陶罐對別人是和睦相處，互相尊重。
（二）課外閱讀：
1．6
2．文竹
3．初春 盛夏 秋天 寒冷
4．晶瑩的小水珠含在茂密的綠葉中，陽光一照，像無數奇妙的珍珠在閃亮。
那綠絲構成的葉子一片疊一片，好像一塊綠蔭。
5．絢麗多姿 嬌艷惹人 綠色的美 清雅 文靜 溫柔 堅強
6．略