『壹』 小學一年級,暑假作業我的收獲
我是一個愛讀書的孩子,只要是對我們有幫助的書,我會每天拿著它讀回。
每次老師布置當場寫作答文時,我不怕因為我讀過那麼多的書,好詞好句,中心,文章的提綱我能記得一清二楚。所以作文是難不到我的。有一次,我們補習班的徐老師給我們出了一道這樣的題目《愛》。愛?這可把我給難住了。時間一分一秒的過去了,我還是感到不知如何下筆。突然,我想到了徐老師跟我們講過一個作文手法,叫做「超級變變變」。這個是告訴我們有過跟它意思差不多的作文,可以在原文中修改,還要點題,這篇文章就完成了。
這時,我想到以前的書中有一篇文章跟愛的主題差不多,就回憶文章的內容,想不起的就用我自己的語言來「裝飾」這篇文章。這時,我覺得課外書對兒童,特別是我們,對我們非常的有幫助,為什麼大家都喜歡看小人書,而不喜歡看對自己有幫助的書呢?
我的收獲是從四面八方涌來,可是我對我的課外書卻有很大的感情,怪不得媽媽總是對我說「農民伯伯的收獲在田中,是用汗水換來的;而我們的收獲在書里,卻是用時間和精力換來的」。
『貳』 小學一年級,小孩學校,發暑假作業,家長要交多少錢,40合理嗎,不交就沒有
暑假作業收費還是比較合理的,如果四十元是全科的費用還是正常的。小學初中高中一般都會有這樣的收費。
『叄』 請問這小學一年級的暑假作業里這個數字表格怎麼填
圖望採納
『肆』 17年小學一年級暑假作業數學題,圓圈找規律填數字
一個圓內的數值等於下面連接著的兩個圓內的數值之和
『伍』 小學一年級語文暑假作業我的得意之作該怎麼寫
寫自己某一次自製手工作品的經歷,或者是寫自己的一篇好文章等等
『陸』 小學一年級暑假作業看圖寫字
看圖寫話,我的暑假生活。只要六十個字。
『柒』 2016小學一年級暑假作業下冊72頁成語接龍答案
五花八門——門庭若市——市井之徒——徒有虛名——名不虛傳——傳世之作回——作威作福——福答無雙生——生生不息——息事寧人——人言可畏——畏首畏尾——尾大不掉——掉以輕心——心不在焉——焉知非福——福如東海——海闊天空——空谷傳聲——聲氣相通——通宵達旦——旦夕之危——危言聳聽——聽天由命——命中註定 ——定海神針—— 針鋒相對 ——對答如流—— 流光溢彩 ——彩旗飄飄 ——漂洋過海 ——海納百川 ——川流不息 ——息息相關 ——關門打狗 ——狗仗人勢 ——勢同水火 ——火冒三丈 ——仗勢欺人 ——人面獸心 ——心回意轉 ——轉悲為喜 ——喜不自勝
『捌』 小學一年級暑假作業難倒天文專家了嗎
「從現在開始,請你每晚7點至9點之間觀察1次月亮,把看到的月亮形狀畫下來,堅持28天。」這是本市小學一年級《暑假生活》的一項作業,看上去是否簡單又有趣?
然而,這道題目卻把上海市天文學會秘書長、中科院上海天文台科學傳播工作室高級主管湯海明難住了。原來,根據天文規律,月球每天升起的時間都會比前一天推遲50分鍾左右,也就是說,每個月約一半時間,月亮要到在第二天凌晨甚至一早才升起,又在白天悄悄落下。孩子無法按照題目要求,在7點至9點找到月亮的蹤影。
「文學作品中為了體現主題,進行適度的強調或誇張無可厚非,但是編者不妨在注釋中標明科學的真相,避免誤讀。」湯海明說。
對於孩子到底是科學啟蒙重要還是月知識重要值得深思。
『玖』 小學一年級日記60字暑假作業
你今天做了什麼,就寫下來,幾十字,很容易