① 激勵學生的標語怎麼寫，要求簡短，有激勵性。對了是學生期末考試。謝謝了哈
1、 精神成就事業，態度決定一切。
2、 精神成人，知識成才，態度成全
3、 無才無以立足，不苦不能成才。
4、 樂學實學，挑戰高考；勤勉向上，成就自我。
5、山高不厭攀，水深不厭潛，學精不厭苦：追求!
6、忘時，忘物，忘我。
7、誠實，朴實，踏實。
8、努力造就實力，態度決定高度。
9、辛苦三年，幸福一生。
10、我七、飛翔，路在腳下。
11、不經風雨，怎見彩虹?
12、我自信，我出色：我拼搏，我成功!
13、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢
14、努力就能成功，堅持確保勝利。
15、回憶很美，盡管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧於心。
16、遇難心不慌，遇易心更細。
17、學練並舉，成竹在胸，敢問逐鹿群雄今何在？師生同志，協力攻關，笑看燕趙魁首誰人得；
18、快馬加鞭，君為先，自古英雄出少年；
19、高三高考高目標，苦學善學上好學。
20、作業考試化，考試高考化，將平時考試當高考，高考考試當平時。
21、今天多一份拼搏、明天多幾份歡笑
22、貴在堅持、難在堅持、成在堅持。
23、把握現在、就是創造未來。
24、太陽每天都是新的，你是否每天都在努力
25、我自信，故我成功」、「我行，我一定能行」
26、保持平常心，營造好環境，揚起常笑臉，輕松迎高考」
27、立志高遠，腳踏實地；刻苦鑽研，勤學苦思；穩定心態，不餒不棄；全力以赴，奪取勝利。
28、挑戰人生是我無悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求；
29、讀書改變命運，刻苦成就事業，態度決定一切
30、拼搏高考，今生無悔；爬過高三，追求卓越！張揚樂學樂思的個性，堅守不驕不躁的心態。
31、不敢高聲語， 恐驚讀書人
32、站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績
33、爭分奪秒巧復習，勤學苦練創佳績」、「攀蟾折桂，舍我其誰」
34、狠抓基礎是成功的基礎 持之以恆是勝利的保證
35、再苦再難，也要堅強，只為那些期待的眼神
葉聖陶：什麽是教育，最根本的是培養孩子具有良好習慣。
烏申斯基：習慣是良好的道德財富。
林崇德：好的習慣一輩子享受不盡，壞的習慣一輩子償不完的債務。
孫雲曉：一壺不開的水，培養好的習慣用方法，克服壞習慣用減法公式。如讀書習慣，集中精神習慣。
誤區與偏頗：行為習慣與思維習慣、道德習慣與學習習慣、個人行為與公共道德習慣。
02.1班：奮斗沖刺，誓要蟾宮折桂；全心拼搏，定能金榜題名。
02.2班：穩定心態，不驕不躁；全力以赴，奪取勝利。方法汗水時間鑄造成功，信念專注恆心實現夢想。
02.3班：擁有夢想只是一種智力，實現夢想才是一種能力。給我一次機會還你一個奇跡。
02.4班：腳踏實地沉著備戰，相信自己相信未來。
02.5班：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
02.6班：別為失敗找理由，要為成功找辦法；今天多幾分鍾的努力，明天少幾小時的煩惱。
02.7班：世上無難事無心人不就，科學有真諦有志者竟成。
02.8班：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
02.9班：胸懷遠志奔理想，腳踏實地迎高考。
02.10班：講方法，謀技巧，志在必得；穩心態，提效率，勝利在前。大拼六十天，定能攀花折桂；勇搏兩個月，必然金榜題名。
02.11班：天道酬勤。別讓自己後悔。不經風雨怎見彩虹；敢搏則過，愛拼才會贏！
高三年級教師辦公室：堅韌礪行，追求卓越！
4、年級給每個學生印發了一張05年高考日歷表
表格上印有倒計時表，要求學生們把它張貼到學桌的正上方，每天三省吾身，反思一下自己一天的表現，如果覺得自己一天下來很有收獲，就用紅色筆墨劃去這一天，如果覺得自己這一天過得平平淡淡，就用黑色筆墨塗去這一天。表格上還有「我的目標」「競爭對手」「我的決心」。要求每個學生制定一個奮斗目標，選擇一個競爭對手，用目標激勵自己，用對手來警戒自己。這個舉措對學生的學習勁頭起很大促進作用。
② 期中考試的宣傳口號，我是3班，要有關於3班二字的。
三班一出
誰與爭鋒
橫掃賽場
惟我稱雄
③ 初二期中考試動員口號
考試是人生道路上設制的一個個關口，一道道障礙，有志者闖關奪將，享有勝利者的快樂。考試是清醒劑，催發我們時刻保持清醒的頭腦；考試也是彩虹橋，通過這座橋，我們從勝利走向更大的勝利。今天你可以做錯，但明天必須正確；今天你可以不會，但明天不能不會！同學們，讓我們以積極的心態去迎接期中考試！